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2024年度学生工作部(处)武装部工作总结(范文推荐)

发布时间:2024-01-29 10:00:03 来源:网友投稿

下面是小编为大家整理的2023年度学生工作部(处)武装部工作总结(范文推荐),供大家参考。

2023年度学生工作部(处)武装部工作总结(范文推荐)

学生工作部(处)武装部2022年工作总结

2022年,学生工作部(处)、武装部深入学习贯彻***新时代中国特色社会主义思想,坚持立德树人根本任务,坚持稳中求进基本原则,按照学校统一要求和工作部署,主动担当、攻坚克难,积极推进各项工作,实现了学生工作高质量发展,为学生的健康成长和全面发展提供了全方位支持和强有力保障,相关工作被《人民日报》、《光明日报》、新华社、教育部网站等省部级及以上媒体报道30余次。现将工作总结如下:

一、D建和思想政治工作

巩固深化DS学习教育成果,制定了“三个一”特色工作方案,每天组织观看一集微专题片,每周学唱一首红色经典歌曲,每月开展一次主题党日活动,提升理论学习实效。以“学DS、践初心”为主题进一步加强机关作风建设,开展基层调查研究、深入学生课堂、开展各类值班400余人(场)次。深化“我为群众办实事”实践活动,全力解决好学生就业、升升公寓学生回迁、智慧学工系统移动端应用等涉及学生成长发展和切身利益的问题,党支部开展DS学习教育的经验做法被全国高校思政网和*省高校思政网报道。

严格遵守保密工作制度,做好网络信息审核与网络安全等级保护工作。加强少数民族学生教育管理,扎实铸牢中华民族共同体意识。按期报送年度规章制度计划,严格落实各项疫情防控政策,确保学生零感染。全面开展“安全与法制教育”活动,依法依规开展学生管理,积极开展安全检查、值班巡查,认真排查各类隐患,确保学生安全稳定。

二、工作完成情况

(一)抓好学生疫情防控

持续做好学生健康监测报送与因病追踪工作,严格遵照属地政策做好重点地区来汉人员的排查及送隔工作,全年累计收集整理学生因病追踪工作记录1200余份,排查重点地区返校学生672人,收集学生日报健康数据1200余万条。从5月16日至今,陆续为800余名被隔离学生提供服务保障,校内隔离点投入使用累计150余天。组织学生开展新冠肺炎疫苗接种工作,累计接种8.3万余剂次,第二针接种率接近91%;
组织学生开展多轮核酸检测达5.5万人次。

(二)提升思政教育质量

推进信念铸魂行动、学思践悟行动、党员先锋行动。组织开展***新时代中国特色社会主义思想大学生“学思践悟”系列活动,扎实开展大学生DS学习教育,开展“青春告白祖国”、学生“学宪法 讲宪法”等主题教育和“青春向党说”学子心语故事征集展示、本科生党支部风采展示等活动,探索试点“党员义工制”。在2022年教育部高校大学习领航计划系列主题教育活动中获一等奖1项、优秀奖1项。我校入选全国易班首批7所大学生思政课在线学习平台试点建设高校,“理工易班”荣获*高校优秀网络文化项目。

(三)严格学生日常管理

推进学风创优行动、精准管理行动、励行塑品行动。深化“党委抓课堂”工程,健全多方联动、多维一体的学风建设机制。坚持“德智体美劳”五育并举,持续完善学生奖助学金与荣誉称号评选体系。利用信息化手段开展学情分析,提高学业困难学生识别和预警能力,增强学业困难学生帮扶力度,延期毕业学生存量较2019年下降208人,下降率25.8%。深入推进安全与法制教育,建立健全学生轻度违规教育惩戒机制,加大防诈骗、防校园贷、交通安全、消防安全、网络行为规范等教育工作力度。

(四)加强学生人文关怀

推进暖心助力行动、励志自强行动、爱卫靓舍行动。统筹推进“五位一体”的心理健康教育工作体系,提供心理咨询服务4000余人次,开展心理访谈500余人次,成功干预有自杀风险学生125人次。开展第20届“心灵之路”心理健康教育活动月等普及性心理健康教育活动,实现心理健康课程、心理主题班会、心理测评、心理委员等骨干培训、心理咨询治疗与帮扶“五个全覆盖”。心理育人项目获批教育部“高校思想政治工作精品项目”,心理健康教育中心通过*省示范中心验收评估(全省共7所高校)。认真落实“奖、贷、助、补、减”联动资助机制,全年发放奖助金1.4亿元,实现家庭经济困难学生资助全覆盖。连续18年为贫困学子发放冬衣补助,组织因疫情无法返乡学子共享除夕团年饭,第一时间启动遭受洪灾的豫、陕、晋籍学生专项资助。实施“励志助航”发展型资助项目,打造“诚信·感恩·自强”资助育人品牌,助力学生综合素质提升。按照党委统一部署,分两批次在9天时间内安全、顺利、有序完成8100余名学生从升升公寓回迁校园工作,为学生创造了良好的生活学习环境。顺利完成2467名老生跨园区住宿调整与15000多名学生新学年住宿安排。加强宿舍文化建设与星级寝室创建,开展第四届“寻找最美寝室”评选活动。

(五)加大招生宣传力度

积极推进招生宣传全员化、常态化、全年化开展,有效应对全国高考综合改革新形势,我校本科生源质量稳中有升。组织参与线上线下媒体采访、直播互动、中学宣讲、咨询展会等共计1041场,2500余名师生员工参与其中,新增优质生源基地52个,累计指导服务对象超1000万人次。积极承办全国青少年高校科学营,获评全国高校科学营优秀承办单位并做典型发言(全国仅有3所高校)。

(六)稳定学生就业水平

主动适应疫情防控常态化形势,全力破解学校毕业生体量大、岗位供给不均衡等难题,我校2022届毕业生9月1日整体就业率达到93.51%,年底整体就业率达到95%以上,位列*高校第一。3名学生荣获*省“长江学子”称号,其中王寒的就业事迹获评全国大学生就业创业典型事迹;
“远航”职业发展咨询室入选首批*高校生涯咨询特色工作室,获批*省教育科学规划2022年度专项资助课题2项;
就业工作案例入选教育部100个全国普通高校毕业生就业创业工作典型案例,获批教育部首批全国高校毕业生就业能力培训基地(全国部委高校仅有19所获批),获评2022中国年度最佳高校“就业典范奖”。

(七)增强国防教育成效

探索性改革学生军训,保持“两个不变”,进行“三项调整”,实现“三个结合”,设定“四类内容”,圆满完成2022级新生第一阶段军训工作,26名理工学子应征入伍。

(八)升级智慧学工系统

升级集信息查看、事务办理、消息通知、评价分享于一体的智慧学工“一站式”师生工作平台,对32个应用模块进行优化,新增就业管理应用模块,在学校“武理微校园”微信企业号上线智慧学工移动端,进一步扩展了学生工作信息化覆盖范围,提升了师生使用体验,为全校学生提供线上服务超过27万人次,健康报送小程序使用量超过1200万人次。

(九)提升学工队伍能力

推进能力提升计划、名师名导计划、金课培育计划。进一步完善“一力、两维、三类、四级”辅导员日常培训体系,举办辅导员工作沙龙43期,开展辅导员工作实务考核,引导辅导员结合工作实际和职业发展需要学理论、提素养、强能力。组织全体辅导员和学生骨干开展5·25心理育人主题实践活动,高规格举行辅导员入职仪式,全面提升辅导员职业归属感和价值感,增强育人使命感。着力实施“名师名导”班主任计划,在全校范围内选聘了包括校领导和学科首席教授在内的1128名本科生班主任,广泛开展班主任工作学生满意度测评。按照“周期性、常态化、全覆盖”的工作要求,进一步加强和规范年级周课建设,出版教材《*****》。两个项目入选2022年度全国高校辅导员百门精品培训课程建设,《*****》入选2022年全国高校就业创业金课。

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