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校领导近三年工作总结个人(全文完整)

发布时间:2024-02-19 11:26:01 来源:网友投稿

下面是小编为大家整理的校领导近三年工作总结个人(全文完整),供大家参考。

校领导近三年工作总结个人(全文完整)

校领导近三年工作总结个人(5篇)

校领导近三年工作总结个人

(5篇)

篇1

我叫汪__,男,汉族,19__年8月出生,籍贯湖北省天门市,20__年参加工作,20__年7月加入中国共产党,本科学历(在职),法律专业,身体健康。20__年9月始在和田县布扎克乡中学任教,20__年9月任职副校长。近三年在班子成员的帮助下、在同事们的大力支持下,较好地完成了我所分管的各项工作任务,现将工作总结如下:

一、认真加强政治学习,努力提高自身思想认识和素质

我积极参加上级部门和学校安排的各项政治学习和业务技能学习,认真学习实践“三项活动”,进一步增强贯彻党的基本路线、方针、政策的自觉性,进一步提高政治敏锐性,增强政治意识和责任意识。认真学习了中央、自治区、地区、县市党委关于处置暴恐案件的决策部署和有关领导的重要讲话,提高思想认识,我们高举民族大团结的旗帜,大力开展“三个离不开”、“四个认同”、马克思主义“五观”和“六好”的教育,引导全体师生深刻认识到稳定压倒一切,团结稳定是福、分裂动乱是祸,教育广大师生倍加珍惜各族人民共同团结奋斗、共同发展的大好局面,倍加珍惜和谐稳定的社会政治大局,自觉维护法律尊严,遵纪守法,形成各族师生相互理解、相互关心、相互帮助、相互支持、相互学习、共同进步的良好氛围。

为了进一步推进学校新课程的实施,不断坚持学习教育理论、新课程理念,努力提高自己的教育理论水平,更好地指导学校教育教学工作。

二、以高度负责的态度,抓好分管的各项工作

坚持与班子和中层干部的团结,服从组织安排,在书记、校长的领导下积极开展工作:

1、以推进双语教学为目标,做好校园文化建设。

一是建立学校信息简报制度。根据学校工作安排,每周编写1—3篇信息简报,张贴在文化橱窗内,向广大师生宣传党的各种优惠政策和新时期下的新形势,并汇编成册以便领导查阅。现已完成20__年、20__年共计120余期信息简报的汇编工作,今年也已编写18期信息简报。

二是大力营造双语文化氛围,推动精神文明建设。组织汉族教师与民族教师共同做好宣传栏中的双语内容,携手绘制校园文化墙。以上2项工作为去年自治区德育示范校的评估赢得了不错的比分,校园文化得到了专家组的一致认可,从而顺利荣膺“自治区级德育示范校”。

2、做好学校教学常规管理,加强了对教学工作的检查,通过对教师备课、课堂教学、作业等方面的检查,提高教学效果使学校教学工作落到实处。在教学管理中积极提出新建议,科学管理。

3、加强了对“双语”(汉语)教学的研究和总结,通过多种方式进行调研,详细调查“双语”教学现状、存在的问题及针对存在问题的解决措施。进一步推进“双语”教学,20__年下半年学期在全校试行汉语课文和口语交际分维汉教师授课,以探索在义务教育阶段强化汉语课学习的经验,为提高学生汉语理解能力、扩大汉语授课科目打下了良好的基础。

4、通过开展上公开课、说课评课活动,抓典型、带全员,组织开展了青年教师的培训、青年教师观摩课和说课比赛,每学期组织召开一次全校型的主题双语演讲比赛,丰富双语活动,促进了学校整体教学水平的提高。

5、在教育教学管理中,经常深入教学第一线,听取群众的意见和建议,经常听课、评课、参加教研活动,及时解决教学中出现的各种问题。征求学生对教师和学校的意见,沟通有关人员,摸底调查,尽可能满足师生合理要求。

6、协助校长完成各项检查工作,协调各处室之间工作,对上级部门要求上报各种材料,及时处理。做好学校日常工作,对工作开展情况及时进行检查和指导,解决存在的问题,保证了教学工作的推进。

三、转变工作作风、严格执行廉洁自律

能坚持认真学习党风廉政方面的文件、政策和规定,提高自觉性,严格要求自己,管好自己,说到做到,对别人要求的首先自己起带头作用,坚持按制度办事,遵纪守法,服从上级领导和组织的安排部署,有事共同商讨,不独断专行,民主议事,尊重集体意见,充分发扬民主。

三年来,我能严格遵守中央、自治区、地区关于党政领导干部廉洁自律方面的规定,自觉遵守党规党纪和社会公德。在日常工作、生活中,自觉做到公私界限分明,廉洁自律,洁身自好,不违章,不违纪,自觉维护党员干部形象。在学习、工作、生活上,还是与人交往上,我都力求以自己的人格和言行维护人民教师和领导干部的形象。坚持以办好人民满意的教育为主导,以人民群众满意不满意、赞成不赞成、答应不答应这一标准衡量自己的一切工作,力争使自己的工作、学习让组织和群众满意。在平时的工作中,以一个党员干部的标准要求自己,正确处理好各种关系。

四、工作中存在的不足和问题:

(一)理论学习、理想信念方面存在的问题:

1、理论学习不够深入。我在理论学习上存在的问题是满足于现状,认为自己是专业人员,政治学习对我不太重要,认为知道上级下发的文件精神,在政治上不会出大问题,因此,放松了学习、放松了世界观、人生观、价值观的改进,学习的自觉性、主动性不强,在理论学习仅限于看报纸念文件,理论功底不扎实,与工作有关的就学一点,与本职工作联系不紧的就不去学或很少涉足。

2、对党的民族宗教政策和法律法规的学习不系统,国家的法律法规是党的方针政策的具体体现。法律、法规、政策是对具体工作采取的措施和管理依据,所以我作为一个领导干部深入学习党的民族宗教政策和法律法规尤为重要。但平时我在政策和法律法规的学习上没有下功夫,这种状态和水平很难适应现代管理的要求。

3、我在现代教育理论和管理学学习上下功夫不够。工作上也积极推进素质教育和新课改,教育理论虽然学了一点,但作为一个非师范生的我觉得深度还不够,结合实际促进科学化管理方面做得更不够。

(二)我在实际工作中在深入基层、深入群众、倾听群众呼声,了解群众疾苦不够,想群众之所想,急群众之所急等方面,与要求有一定的距离,遇到复杂问题,还有绕着走的情况。

(三)工作不够大胆,有畏难情绪我是分管双语教学、校园文化建设的副校长,教学人员在遵守纪律、完成任务方面总的情况是好的,但在个别人身上,确实存在着纪律松懈等问题。对这部分人管得不严,比较迁就,过分依赖他们的自觉性。从思想深处检查,工作不够大胆,有畏难情绪,没有开拓进取精神,这是不重视党性修养,不积极改造世界观的结果。

五、整改措施和努力方向

1、进一步坚定共产主义理想信念,增强宗旨意识,对自己高标准严要求,做到个人利益永远服从党的利益、国家和集体利益,增强服务意识,全面落实党的精神。

2、坚持和加强政治、业务学习。牢固树立正确的世界观、人生观、价值观。在反对民族分裂主义和非法宗教活动中,一定做到立场坚定、态度端正,旗帜鲜明,维护祖国统一和民族团结,维护社会稳定。

3、进一步转变工作作风,牢固树立全心全意为人民服务的公仆意识。进一步密切联系群众,倾听群众意见,深入基层,加强调查研究,始终把教职工、家长、学生满意不满意作为工作的最高服务标准。振奋精神、爱岗敬业、勇于开拓、团结同志,共同搞好工作。在提高教师素质、教学水平方面起到自己应起的作用。

4、严格执行廉洁自律的各项规定,防微杜渐。树立正确的权力观、地位观、利益观,自重、自省、自警、自励,清清白白做人,踏踏实实做事。

5、加强教学研究,积极推进“双语”教学向更深层次发展。探索更适合的“双语”教学模式,增加“双语”授课科目,提高“双语”教学质量,使“双语”教学上一个台阶,努力办好人民满意的教育。

校长近三年工作总结个人篇2

我于__年开始一直分管学校德育工作。近年来围绕“一切为了学生的未来”的理念,我在宏观上规划,微观上指导,紧紧依靠和团结带领全校师生,勇于实践,积极探索,扎实工作,使我校德育工作取得了骄人的成绩。近年来我校先后获得__市红领巾示范校、__市“十佳”红领巾示范校、__市家长示范学校等荣誉称号。近三年来我们着重做了以下几个方面工作:

一、以人为本,关注学生的终身发展

为了挖掘学生的潜能,充分调动学生的积极性,让他们展示自己鲜为人知的才华,提升自己的人生价值,近年来我为学生们精心设计了多种形式的主题活动,使学生能得到多层次更丰富的教育。通过这些主题活动,他们在主动参与、积极实践的过程中,感悟亲情和友情,了解社会的发展和时代的需求。进而以此为参照来设计、调整自己的"人生态度和理想信念,增强了社会责任意识。

二、努力加强校园文化建设,优化育人环境

在学校经费紧张的情况下投入巨资搞好了校园绿化美化工程,努力创建园林式学校,同时进一步加强校园文化建设,优化育人环境。校园各个方位,逐步布置了校训、三风、名人名言等宣传牌及行为规范警示牌,运用积极的舆论导向,强化学生的整体意识、目标意识、竞争意识和创新意识,使学生在良好的文化氛围中得到感化,形成良好的学风和文明习惯。

三、建设好两只德育队伍,夯实育人基础

1、创建一支德才兼备、高效的教师队伍

强化师德教育,是我校育人队伍建设的关键举措。师德素养是教师队伍建设的重中之重,通过对照先进典型找差距,使广大教师找出自己的不足,获得进取的力量。班主任是学生精神成长的引路人。在选拔、培训时朝着“敬业奉献、热爱学生,善于做学生的思想工作,具有较强的教育教学组织能力,班主任学科专业和教育专业基础扎实,具有团结协作精神和较强的人际沟通能力”的方向。在每月班主任例会上,将理论学习、经验交流、工作布置作为会议的主要内容,让班主任在交流中分享经验,获得启示,促进班主任工作效率的整体提高和规范化运行。

2、培养一批品学兼优、工作得力的队干部

在少先队员这个群体中,队干部既和其他队员一样,是接受辅导员教育、指导的对象,又是辅导员的助手,是其他队员的榜样。有意识地引导队员们在竞争中树立民主意识,在工作中注重培养服务意识、自律意识、创新意识,强化自主意识,一批批品学兼优,工作得力的队干部脱颖而出。

四、狠抓常规德育教育,促进良好习惯的养成

抓好行为规范教育,重视同学良好习惯的养成教育。本学期学校及班主任利用专题讲座、主题班会、班会等形式组织学生认真学习贯彻《中小学生守则》、《小学生日常行为规范》,以及校纪校规,并做到及时检查反馈,经常检查学生的行为习惯,发现问题及时批评教育。加强了学生的自律意识,学校校风积极向上。近几年来,学生活泼、诚信、文明、礼貌的风貌倍受到校领导及家长和社会各界的高度赞扬。

五、扎实开展各项教育活动,促进学生良好品德的养成

(1)常规活动制度化。

日常规有学生一日常规检查制度,国旗升降制度等。周常规有周五队活动、每周之星、示范班的评比、升国旗及国旗下讲话等。月常规有一个活动主题、一次板报、班主任例会、班主任工作考评等。学期常规有评选三好学、文明学生等。工作制度化不仅规范了工作程序,而且提高了工作效率。

(2)主题活动多样化

为了培养学生崇高的爱国主义思想,开展了一系列形式多样,内容丰富,生动活泼的活动:爱国主义教育系列活动,每周星期一升旗仪式,旗下讲话内容主要有:向全体师生介绍爱国志士的英雄事迹、时事新闻、社会热点、纪律安全要求等。加强了广大师生的爱国主义情感,促进教师们爱岗敬业、学生们认真学习,树立报效祖国的理想。开展的活动还有:八荣八耻征文及演讲系列活动、庆国庆班级歌咏赛、庆六一班级文艺汇演、庆元旦游园活动、迎新春运动会等。各项活动的开展,活跃了校园氛围,提供了学生施展才华的平台。

(3)特色活动具体化

以“迎奥运、讲文明、树新风”为主题,开展以演讲比赛、奥运征文等为主要内容的系列活动。围绕“激励教育读书活动”这一主题,按照“学生主体、全员参与”的工作思路,大力开展“读名人故事、向名人学习”活动,让学生们通过读名人故事,感觉名人的成功之路,激励自己努力学习才能走向成功。以“家乡文化大搜索”为主线,开展家乡文化搜集活动,让同学们在搜集家乡文化的过程中感觉家乡文化的魅力,从而教育和引导青少年了解家乡、热爱家乡、建设家乡。

六、深入开展教育科研,积极推广科研成果

在课题研究和校本教研中,我和同事们一起分析教学中的得失,探讨教法,切磋教艺。从教学理念、教法设计、教学过程、多媒体技术的运用,到教师的仪表教态、教学语言细节,一一进行探讨。

七、关爱学生,撒播阳光

英国哲学家罗素说过:“爱是一缕金色的阳光,凡缺乏爱的地方,无论是学生的智慧还是品格都得不到充分或自由的发展。”作为德育工作者,应该是一个播种阳光的人,用关心、信任和激励,把阳光的种子撒进学生的心田。多年来,学校存在部分贫困生、留守孩子,我带领全体教职工采取多种措施,关爱这些特殊群体学生,在学业上帮助学生、生活上救助学生、心理上辅助学生、突出榜样教育、感恩教育、自主管理教育,使学生感受到同样的阳光。

总之,虽然做了一些工作,使我校德育工作取得了一定成绩。但由于自己分管工作较多,先进的德育理论学习还不够,德育工作的特色还未真正形成等,这些有待于今后工作中更加努力。

校长近三年工作总结个人篇3

三年来,在学校领导的支持和帮助下,较好地完成了各项任务,尽到了一个党员教师和副校长应有的职责。回顾这三年来的思想、学习、工作等,感触颇多,体会较深,现将有关情况总结如下:

一、政治思想方面

在平时工作中,始终以一个共产党员的标准严格要求自己,充分发挥先锋模范作用,自觉维护单位的整体利益和长远利益。敢于坚持原则,顾全大局,作风正派,严守纪律,团结同志,尊重领导,乐于助人,无私奉献,做到始终牢记党的宗旨,全心全意为人民服务。

二、工作主要成绩

坚持与班子和中层干部的团结,服从组织安排,在校长的领导下积极开展工作:

(一)在教育教学管理中

做好学校教学常规管理,加强了对教学工作的检查,通过对教师备课、课堂教学、作业等方面的检查,提高教学效果使学校教学工作落到实处。在教学管理中积极提出新建议,科学管理。

1、实施新课改以来,本人经常深入教学第一线,听取老师的意见和建议,经常听课、评课、参加教研活动,及时解决教学中出现的各种问题。征求学生对教师和学校的意见,沟通有关人员,摸底调查,尽可能满足师生合理要求。学校的很多方面均发生了很大的转变。

(1)提高了教师教学技能。

(2)提高了学生学习的积极性。

(3)三活跃了课堂气氛,增强了课堂质量,实现了学生有效参与,快乐地学习,产生积极的学习动机,在和谐的课堂气氛中学习知识,发挥自身的潜能,发展能力,逐步提高课堂质量。

2、大课间活动:在教育局的领导下,在校长的指导下,本人和思政处及班主任和其他老师一起研究大课间的开展项目。通过大课间增强了学生体质,陶冶了学生情操,让学生全身心得到快乐、健康地发展。学生变得更有礼貌,纪律得到进一步提升,辍学率得以下降和控制,有利于学生协作与个性的发展,他们的兴趣、情感、意志、能力、品质和性格在顽强的竞争中得到充分全面地发展。

(二)德育安全方面

按照上级文件精神,在校长的指导下,努力抓好安全工作,上好安全第一课,我校这几年没有发生一起安全事故。

(三)中职招生

根据上级文件精神,在校长的指导下,本人亲自带头抓,在班主任和科任教师的一起努力下,最近三年来我校的中职招生都排在全县前面,特别是今年的春季送生我校按比例我校全县第一。

三、自我评价

本人在工作中认真负责,服从领导安排,协助校长完成各项检查工作,协调各处室之间工作,对上级部门要求上报各种材料,及时处理。做好学校日常工作,对工作开展情况及时进行检查和指导,解决存在的问题,保证了教学工作的推进。

四、存在的问题和不足

“勤省自身始知不足”。虽然自己做了一些工作,但扪心自问,与组织的要求和期望相比还存在诸多不足,比如由于工作性质的局限性,外出向其他老师学习的时间较少。全市、全县的经济社会发展各种情况了解还不够多。在下一步工作中,我将进一步强化自我学习、提高能力水平、改进工作作风、增强责任意识,以积极的态度迎接一个又一个挑战和困难。

校长近三年工作总结个人篇4

20__年前带着热情走上管理岗位,7年前满怀激情做了教导主任,4年前一腔挚情当上了副校长,我前进的每一步都离不开大家对我的关心、支持、帮助和培养,每想至此,我的内心都涌动着一股暖流。6年的教导处工作和4年的副校长工作经历,使我在__的不断发展中慢慢成长日渐成熟;__宽松和谐的工作环境,清晰而富于创新的工作思路及良好的团队氛围,更是让我感受到了团结的力量和工作的快乐。下面我对四年来的工作思路和做过的工作进行汇报。

一、坚持政治学习和业务学习,不断提高自身素质

面对不断发展的教育形势,我既注意认真学习国家的教育路线、方针、政策、教育法规,又坚持学习学校管理知识及业务知识,时刻紧跟教育发展形势,学习新的教育思想,及时转变教育管理观念,掌握教育的动态发展,不断更新教育教学理念,探索新的育人模式。先后自学了《老子》、《庄子》、《论语》、《我的教育理想》、《教育的理想与信念》、《教育的智慧与真情》、《新时期的学校管理》、《信息技术在现代教育中应用》以及新课程改革的有关书籍。

在工作中,始终坚持以一个共产党员的标准来严格要求自己,时时处处以身作则,严于律已,恪尽职守,顾全大局,有较强的民主意识,敢负责任,坦率真诚,发现问题能及时地提出自己的意见和主张,不遮遮掩掩,不唯唯诺诺。始终坚持堂堂正正做人,坦坦荡荡做事,扎扎实实工作,兢兢业业履行职责,为努力办好让师生、家长满意的教育而不懈努力。20__年__月被__县委授予“优秀共产党”称号,20__年__月所撰写的法制论文被评为市二等奖, 20__年__月经过考试选拔,被选派进行挂职学习先进的教学方法及管理经验,通过学习不断提升自己的素质。

二、抓好教学常规管理,提高教学管理的效能

管理出效益,管理出成绩。心中牢固确立了“向管理要质量,以质量求生存”的教育教学理念,狠抓教学管理工作,严抓过程管理和质量管理。结合学校实际,制定、健全、完善了学校教学的各项考核制度,从而使我校教学管理工作制度化、常规化、科学化。在科学规范前提下指导开展教育教学工作,严格备课、上课、批改、测验、计划、总结等各环节的管理,为教师创造一个良好的宽松的公平的工作环境,确保教学工作稳步进行,为全面提高教学质量提供了保证。时刻将教学质量管理作为管理的核心,深入教学一线,掌握第一手情况,了解掌握教学动态,监控各年级教学质量,考试后及时召开质量分析会和师生表彰大会,加强质量分析,以保证教学任务的完成和质量的提高。

三、立足自我教研教改,立足课堂提高效益

在教学实践中,严格要求自己,不断探索新教材教法,学习新的教育教学理念,改变过去传统的教学模式,做教研教改和政治学科的带头人,所教成绩20__年__月__日—08两个学年获得优胜奖。除积极主动承担政治教研教改任务外,还积极撰写教学经验文章,所撰写论文先后获得市级一等奖一次,省级二等奖三次,__年被推荐选拔为省级政治学科骨干教师,并参加了骨干教师培训,获得了骨干教师证书。始终坚持从我做起,积极带领广大教师进行教改教研活动,把教研和科研活动作为提高教师素质的主要途径,通过集体备课、校本研修、教改实验活动、备课、听课、评课、教学反思等环环相连的课堂教学研究机制,强化了教师的教研行为,大大促进了教师素质的整体提高。周周坚持教研活动,多次组织教师外出听课观摩学习,想方设法提高课堂效益,绝大部分教师已适应新课改下的课堂教学要求,改变了满堂灌的的教学模式,建立了以学生为主体、师生互动、生生互动的教学模式,课堂效益在逐步提高。

四、加强教风学风建设,营造良好的学习氛围

教育是激荡心智、贞立人格、沐浴灵府、彰显个性的活动。“学校要让年轻人的心激荡,走进学校,应当让人能够感受一种神圣、魅力和诗意”,学校应该成为理想社会的雏形,教风学风建设是一个学校名誉优劣的关键,也是学校办学生命力和竞争力的体现。我坚持从教师的教学行为规范和学生的学习习惯、生活习惯入手,从抓细节、抓规范做起,严肃考风考纪,务实进行教学质量考核,长期坚持单元过关考试和周三数学英语测试,学校初步形成了良好的教风、浓厚的学风,我们的教师一个个充满激情、自强自信、勤于学习、爱岗敬业,他们在忙碌着、收获着并快乐着;我们的学生一个个体魄健美、阳光开朗、文明礼貌、勤奋好学,他们在拼搏着、追求着并成长着,广大师生追求的是一种生命的蓬勃,一种澎湃的激情,学校已慢慢成为学习知识的圣殿,师生成长的乐园。

但成绩只属于过去,我更希望把握好现在和将来。回顾和反思自己的工作,还存在着很多的不足:缺少对自身专业发展的思考,要提高学习的实效性;沟通表达的方式缺少艺术,要善于凝聚人心;思考管理的角度缺少深层次,要着眼于全局;学校教科研工作力度不够,要加强研究等等,我觉得还需在以下几方面继续努力:

1、进一步改进工作方法。克服急躁心理,遇事三思而后行,做事、说话要讲究方式和场合,既要学会做事,又要学会做人。

2、进一步克服自身缺点。以更加顽强的毅力去克服缺点,不断超越自我。做应该做的,做能够做的,认识自己,降伏自己,改变自己!

4、进一步加强学习,提高自身素质。加强政治学习和业务知识、教育教学理论的学习,用先进的思想武装自己的头脑,向科学的管理要效益、要质量、要声誉,做一个智慧的管理者和服务者。

5、高度重视务虚工作。正确认识务虚,高度重视务虚,恰当给自己定位,学会把握诸多矛盾中的主要矛盾,正确处理错综复杂人际关系中的工作关系,做一个顾全大局、富有正义感、无愧于良知的人!

6、做一个清醒的有个性的人。树立民主思想和人本思想,学会正确表达自己的想法,保持自己的个性,做一个光明磊落、思想年轻、简单快乐、远离世俗的人。

7、进一步在“落实”上做好文章,强化“质量兴校”意识,不断提高学校竞争力、生命力。

回顾过去,我所分管的工作能有序进行、顺利开展,得到同志们的认可与肯定,这与上级领导的正确领导、与全体班子成员的关心、支持分不开、与全体教职工的辛勤耕耘是密不可分的,我为生活在这个和谐温馨的大家庭而倍感骄傲和自豪!我们__地处山区,广大教师背负巨大的压力和难言的苦痛在辛勤的工作着、奉献着,我们__人在极端困苦的处境下形成了一种自强不息、永不言败、勇于吃苦、乐于奉献的精神,这种精神一直养育着我、激励着我、鼓舞着我!

在此,我真诚地向大家道一声:“谢谢你们”。回顾三年的工作,我问心无愧,但也有不足与感慨。虽恪尽职守,但由于本人教学管理中缺乏艺术性,工作方法缺乏灵活性,加上自己过于较真而不成熟的个性,有时事与愿违,但在我的心中惟有工作,我深知,我的工作与组织的要求和大家的期望还有一定距离,我不敢奢求什么,只想让大家认识我、了解我、帮助我、支持我,现在我校处于最困难的时候,我希望大家紧密团结,齐心协力,同甘共苦,克服困难,共度难关,我会虚心听取各方意见,将以更加饱满激昂的工作热情、更加虚心踏实的工作作风、更加科学务实的工作效率、更加雷厉风行的工作节奏开展工作,不辜负全体同志的信任,为我校的教育发展尽一份微薄之力。

校长近三年工作总结个人篇5

一、思想品德方面

_年来,本人热爱党,坚持党的教育方针,忠诚党的教育事业。思想端正、作风正派、服从学校的工作安排,积极参加各种会议。办事认真负责,热爱教育事业。把自己的精力、能力全部用于学校的教学过程,并能自觉遵守职业道德。

二、业务知识和工作能力方面

作为一名教学副校长,明确职责,当好助手,创造性地开展本职工作学校新的发展时期对我的要求。在工作中,根据新课改的教学要求,主动去尝试不同的教学方式,在探讨中寻找合适自己的教学模式。在学校开展的教研评课中,能运用掌握的教学理论结合听课的实际,积极与同事交流、探讨教学中出现的问题。教学效果良好。

三、工作态度勤奋敬业方面

_学年来,我从未无故缺席、请假。都力求最早。

四、工作业绩方面

1、学习新课标:通过教研组组织教师认真学习新课标、考纲,以改变以往教学中穿新鞋走老路的现象,加强教学的针对性。通过学习加强教学方法与教学内容处理研究,提高课堂效率。

2、实行推磨听课:我校坚持实行备课组推磨听课制度,要求每学期每位教师至少对本组开设公开课一次,经过几学期的坚持,教师的课堂教学水平以有一定提高。组织好课观摩讨论:在青年教师赛课的基础上,文理科各开一节全校观摩课,并组织教师开展讨论。

3、抓教学常规管理,保证教育教学工作顺畅有序。

4、自己在教学一线,所教班级学生发展稳定,提升显著。

在这些成绩取得的同时,我也清楚的认识到自身的不足和缺点,但我相信在今后的工作中我会以此为契机,不断的去完善充实自己。为取得进一步的成就而努力奋斗。

_年来,本人热爱教育事业,坚持党的教育方针政策,在工作中认真执行,服从学校安排,坚持从小事做起,不说空话,不搞形式,认真做好自己的工作,以实际行动落实党员示范岗要求。

在教学中,本人重点从备课、上课、作业三个环节来搞好教学工作。所任教班级的学生普遍基础差,学习习惯也不好,教学的组织就比较困难,教学的有效性也不好,怎样有效的组织教学,提高教学效率就成为我这_年工作的目标。在备课中和备课组一起努力,研究教学内容、教学方式,上好每一堂课,特别是课堂反馈环节,每个习题我都认真的选择,照顾到班级不同层次的学生,让每个学生都能有所收获。针对学生解计算题能力差的问题,每节课我都抽出一点时间,将作业中的普遍问题处理一下,让学生能够逐渐养成解题的良好习惯,培养学生学习兴趣。在课余时间,对班级中的部分同学,坚持面批作业和辅导。通过不断的努力,学生在学习态度和效果上都有明显的提高。

在工作中,坚持学习,通过对教学中发现的问题进行研究,提高自己的教学针对性和有效性,例如如何让学生自主的开展实验研究,探究性教学中存在的误区和对策,物理校本教材《生活中的物理》的编写等。在教学中不断地研究和反思,通过研究和学习提高自己的教育教学水平,适应现代的教育形式和社会要求。

在自己分管的工作中,本人首先是服从学校的安排,将学生安全放到首位,坚持和学生沟通,家长沟通,与班主任沟通,及时了解学生的实际困难,帮助学生。从管理的角度加强制度建设,对学生的请假制度、卫生环境的检查,学生的常规检查等多方面制度化,工作常规化。由于住宿生的工作事无大小巨细,事情涉及到方方面面,工作中有许多不为人知的困难。对学生的请假制度、卫生环境的检查,学生的常规检查等多方面制度化,工作常规化。

由于住宿生的工作事无大小巨细,事情涉及到方方面面,工作中有许多不为人知的困难。做好每天的常规工作是我的一贯要求。大到学生的行为习惯和学习习惯教育,人生理想教育。小到每天晚上的学生检查,,每天都做同样的事。没有惊天动地的所谓大事,只有每天学生的检查管理。没有在众人面前的表态和哗宠,只有每天从早到晚的实实在在的工作。没有大会上的全面布置工作,只有晚上住宿生的小会和交流。没有每周的固定会议议程,只有每晚必做的检查。没有毕业典礼的隆重与永恒,只有学生走后凌乱和祝愿。

在这一年的工作中,工作有一点成绩,很多地方还是有值得思考的地方,在工作中如何让教育教学能够适应时代的要求,在群众中更好的带好头,发挥党员的战斗堡垒作用,还是有很多可以做的。继续努力吧。

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