（7篇）教育工委直属中学、小学、幼儿园等学校述职报告汇编（2024年）

下面是小编为大家整理的（7篇）教育工委直属中学、小学、幼儿园等学校述职报告汇编（2023年）,供大家参考。

教育工委直属中学、小学、幼儿园等学校述职报告汇编

（7篇）

目录 强化D建引领作用夯实学校发展基础 1 以高质量D建引领 * 州第二中学高质量发展 2 述职评议“亮答卷” 踔厉奋发“谱新篇” 3 抓好基层D建带动学校教育教学水平提升 4 抓基层D建促高质量发展 5 以“三力”助推幼儿园高质量发展 6 围绕中心压责任，D建引领促发展 7

强化D建引领作用夯实学校发展基础

【工作成效】一是切实加强党委对学校工作的全面领导，规范了议事决策流程、记录和党委理论学习。二是高尖培养能力显著增强。****年高考毕业生一本上线***人，上线率**.**%，一本培养率***.**%，同比增幅**.**%。三是落实党委选人用人主体责任，建好“育才阵地”。四是抓实问题整改，进一步规范办学行为。五是以优质教育为营商环境赋能增效，持续推进“双减”以及作风革命、效能革命。六是认真学习党的20D精神，推进清廉学校建设。

【主要不足】一是学习宣传贯彻党的20D精神理解不够深入，学习缺少主动性和计划性，抓D建的时间和精力投入不足；
二是学校D建工作与业务工作融合度不够深入。三是对党员的教育监督管理仍存在宽松软，压力传导不够有力。四是学科带头人、骨干教师等高水平学科教师数量偏少，人员补充机制不健全。五是推进家庭教育、社会教育的联动力度不够，未形成高效高质的家校合力、社会合力。

【下步打算】一是加强党的20D精神学习宣传贯彻。二是进一步提升班子能力。三是持续推进作风革命、效能革命。四是加强人才培养培育。五是抓好对外联动形成教育合力。

以高质量D建引领*州第二中学高质量发展

【工作成效】一是多形式掀起学习宣传贯彻党的20D精神热潮，举办党员大讲堂*期。二是D建责任制不断夯实，D建工作推进更加规范，质量效益进一步提升。三是加强人才引进和培育，引进*名紧缺岗位人才，领导干部外出考察、学习、培训交流**人次。四是****年学校高考一本目标任务超额完成，本科目标达成度**.**%。五是加强优化营商环境宣传，大力推进作风革命。六是州委巡察组反馈的**个问题均已整改到位。

【主要不足】一是新形势下加强和改进学校D建工作研究不深入。二是科学谋划D建工作不到位，D建工作系统性、整体性、协同性不够。三是抓D建力度、强度不够，发现问题跟进整改不及时，督促解决不彻底。四是D建工作特色不鲜明亮点不突出，特色党支部建设薄弱，D建与教学“两张皮”问题尚未得到根本解决。

【下步打算】一是强化学习抓D建。二是科学谋划抓D建。三是压实责任抓D建。四是突出特色强D建。

述职评议“亮答卷” 踔厉奋发“谱新篇”

【工作成效】一是认真履行D建第一责任人职责，抓实***新时代中国特色社会主义思想和党的20D精神学习宣传贯彻。二是坚持D建引领，以新课程改革为动力，以提高教学质量为重点，推进D建与教育教学工作深度融合。三是统筹做好教育英才和急需紧缺人才引进工作。四是抓实巡察整改“后半篇文章”，落实整改责任逐一销号。五是扎实推进作风革命、效能革命。六是认真贯彻***生态文明理念，打造“绿美校园”，打造药用植物科普教育“劳动实践基地”。

【主要不足】一是理论与实践结合不够紧密，推动D建引领教育教学提升方法创新不够。二是协同推进思政课建设合力不足，实现思政课堂实践教学的高质量发展还有一定差距。三是思想不够解放，抓D建促中心工作提升的方法单一。四是持续深化干部队伍建设力度不足。五是树立品牌提升亮点有所欠缺，深化“D建+”品牌内涵，推动D建品牌特色亮点方面不够突出。

【下步打算】一是坚定不移扛稳扛牢D建工作“第一责任人”责任，全面加强政治建设。二是强化作风建设，持续推进“清廉学校”建设。三是积极探索党组织领导的校长负责制实践路径，努力探索智慧D建新模式。

抓好基层D建带动学校教育教学水平提升

【工作成效】一是以学习教育为主线，推进学校D建工作进一步规范。二是紧紧“围绕教学抓D建，抓好D建促教学”，一批党员教师获教学质量奖。三是人才队伍建设有序推进，多渠道引进**名优秀教师和学科带头人。四是以问题整改为契机，抓党员在教育教学工作中的先锋模范作用有成效。五是修订完善议事决策相关制度，进一步理顺学校公民联合办学内容管理机制。六是****年高考成绩超额完成任务，本科完成率***%，实现低进高出、中进优出的目标。

【主要不足】一是推进中小学校党组织领导的校长负责制相对滞后。二是学习方式较为单一，学习缺乏深度和广度。三是所涉及的公民联合办学的管理权责问题未能完全理顺。四是教师队伍建设需进一步强化，年轻教师的培养力度不够。五是领导班子议事决策机制不够规范、部分决策事项权责不清。

【下步打算】一是选优配强D建队伍，提升党务工作者能力。二是全面推进中小学校党组织领导的校长负责制。三是加强统筹规划，理顺联合办学管理责权问题，推进教师队伍建设。四是进一步强化民办学校D建工作引领谋划。

抓基层D建促高质量发展

【工作成效】一是认真落实“第一责任人”责任，列出D建重点任务清单。二是严格规范建立党委，调整充实党委委员，持续推进党组织领导的校长负责制试点工作。三是修订完善学校党委学习制度、议事决策制度。四是发挥党员先锋模范作用，组织开展专业研讨、公开课、送教等活动，帮扶指导学校**所。五是协调组织学校周边营商环境排查整治，助力全州民族团结进步示范创建顺利通过国检。六是落实党管人才责任。组织引进各类人才**名，开展业务培训****人次，开展党员教师师徒结对**名、家访活动**名。

【主要不足】一是D建引领高质量发展力度深度不够。二是抓理论学习不够深入。三是D建融入中心工作不深。四是对“智慧D建”工作平台研究应用不够。五是抓人才工作的方法不多，对创新人才培养研究不够。

【下步打算】一是持续强化理论武装，继续深入学习宣传贯彻党的20D精神。二是夯实D建责任，重视“智慧D建”工作，进一步加强基层党组织建设。三是深化D建与中心工作融合发展。四是深入推进“五比五看五争先”活动。五是扎实推进“允美教育”，全面提高品牌影响力。

以“三力”助推幼儿园高质量发展

【工作成效】一是聚焦理论武装，持续提升党组织政治功能，巩固D建示范建设成果。二是加强组织建设，促进园所发展。园本部成功申报省级民族团结进步示范单位、省级首批营养健康食堂，分园办园行为督导评定为“优”。三是多举措助推人才成长，加强分类指导与分层管理，实施“名师工程”“骨干工程”，为幼教行业锻炼人才。四是认真抓好整改，扎实推进“两个革命”。五是开展“办人民满意学前教育主题研讨会”，健全外来人员子女关爱帮扶机制和服务体系。

【主要不足】一是责任落实不够到位。二是工作作风不够严实。三是人才培养存在差距。四是表率作用发挥不够鲜明。五是工作作风还不严实。

【下步打算】一是统筹推进幼儿园政治理论学习走深走实，D建工作有声有色。二是激发党组织和党员活力，推进D建和中心工作深度融合。三是在引才、育才、用才、重才上同向发力。四是不断提升党组织引领幼儿园高质量发展能力。

围绕中心压责任，D建引领促发展

【工作成效】一是加强思想政治引领。组织党员、团员教师进班开展“老师为我讲故事”“五旗五徽我来讲”活动，为幼儿讲述红色故事。二是深化党支部标准化规范化建设，推进“智慧D建”、落实重点任务项目清单，认真完成四个反馈问题的整改。三是推动教育改革发展，认真落实中小学校党组织领导的校长负责制。四是推进师德师风建设，开展廉洁从教提醒谈话、师德讲座和警示案例学习等活动。五是持续推进“两个革命”。党支部组织开展为教职工解忧行动、为民办实事**件。六是持续推进人才队伍建设。完成中层干部选拔、公开招聘、校长职级申报、职称评审等工作。

【主要不足】一是对党支部建设和党员教育研究谋划不够。二是D建工作品牌创建和亮点挖掘宣传不够。三是对党员干部教育方式单一，管理不深、标准不严。四是D建工作与中心工作相互融合、相互促进不够。五是对人才培养工作研究谋划不够。

【下步打算】一是全面加强政治建设，推动党的20D精神落地见效。二是全面履行党支部“第一责任人”责任，健全完善党内监督制度。三是强化作风建设，深化“清廉学校”建设。四是坚持问题导向，创新工作方法。五是深化两个革命，推进“五比五看五争当”活动，推动幼儿教育高质量发展。

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