关于学习中央人才工作会议精神心得体会范文5篇

关于学习中央人才工作会议精神心得体会范文篇1

　　聚天下英才而用之，是推进科技强国、人才强国建设的大势所趋。人才的招引、培养与锻炼，就像开采富矿一样。找准一条矿脉，顺着脉向深挖，结果不仅能得到一个人才、一串人才，经过锻炼与提炼，还会使“单一型”人才转变成“复合型”人才。铸牢“人才链”，服务“人才军”，就能推动发展，走向未来。

　　用人才招引人才。人以群分，物以类聚。人才总是跟人才紧密联系在一起的。找错了方向，可能一个人才都找不到；找对了方向，不仅能找到人才，还有可能因人才的相互推荐而接踵而至、纷至沓来。要想方设法用优厚的政策吸引人才，用优先的待遇服务人才，用优秀的项目发展人才，努力创造人岗相适人尽其才的环境氛围，就能让人才自觉“见贤思齐”，一传十十传百，最终实现“群贤毕至”“八方来才”。

　　用人才培养人才。人才不是“普通人”，有其自身的成长规律和培养规律，自然也离不开正确的培养方法、培养路径。倘若外行领导内行，违背规律，就有可能扼杀人才，至少是延长了人才的“生长周期”。一些地区之所以出现“人才荒”，并非没有“人才苗子”，而是人才未显之时，要么被拔苗助长，要么被削足适履，最终人才很难成长为人才。用人才培养人才，就是遵循规律，避免生搬硬套或者移花接木。

　　用人才锻炼人才。时代是发展的，项目是发展的，人才也是发展的。让人才锻炼人才，就是在项目与人才之间建立“可持续发展”的良性循环。人才因项目创新升级而发展、团队因项目发展而壮大。人才站在人才的肩膀上，以搭梯的精神相互培养，以协作的方式相互完善，让人才得到长足的锻炼与发展，像滚雪球一样越滚越大，同时推动项目、产业向前发展，实现人才与项目齐头并进，行稳致远。

关于学习中央人才工作会议精神心得体会范文篇2

　　商鞅变法奠定秦一统天下的宏图霸业，霍去病“漠北一战，封狼居胥”战出“大汉天威”，国家要强盛，民族要复兴，要强化硬实力，夯实软实力，归根到底要靠人才实力。做好人才工作，就像“盖房子”，做好规划，严格标准，用好实料，才能做实、做细、做亮。

　　做好“设计”，坚持党管人才，组织架构。建好“人才大厦”，坚持党管人才，做好人才工作的“顶层设计”、组织架构。作为各方人才的“领头羊”，党将人才凝聚起来，统一管理，按需调配，按缺补位，把重点人才用到“刀刃”上，解决重大难题上。“设计”到位，统筹人才资源，紧密联结人才，强化人才思想建设，激发人才特色优势，将人才用活、用精、用好。

　　打好“地基”，坚持引育并重，深造人才。建好“人才大厦”，要打好“地基”，人才是各项工作开展的基础，人才既能引进来，又能培养起来，持续学习，深造晋级。各地针对自身发展需要，引进人才，避免“原地踏步”，用好人才，坚持引育并重，引导鼓励人才，多学习、多交流、多创新，提升能力素质，增强业务能力水平，以人才促发展，以人才促振兴。

　　用好“实材”，坚持以用为本，评定务实。建好“人才大厦”，需要用实料、用好料，而不要“空心人才”。简化认定申报程序，坚持以“用”为导向的人才评价机制，克服唯学历、唯职称、唯论文等倾向，甄选真才实干的人才。让真正能做实事、做好事的人才，展现“真功夫”，倒逼“学历人才”“职称人才”“理论人才”苦练“本领”，转变为“实用、可用、好用”的实践型人才。坚持以用为本，评价务实，营造公正务实的人才环境。

　　搭好“砖瓦”，坚持政策激励，保障到位。建好“人才大厦”，政府搭好“砖瓦”，健全激励机制，出台保障政策，制定人才计划。《福建省高层次人才认定和支持办法（试行）》采取“工作和生活待遇+晋级和荣誉奖励+重点计划支持”的方式给予支持，包括安家补助、子女教育、健康保障等23个方面。从人才认定、政策支持、政策兑现三个方面进行系统集成，资金激励到位，计划支持到位，人文关怀到位。“三个到位”让人才能够“落地生根”“茁壮成长”，更好地服务当地政治经济发展。

关于学习中央人才工作会议精神心得体会范文篇3

　　如何选贤任能，似乎是亘古不变的话题，古已有之，于今愈烈。如何更好地招揽人才，如何更好地引才、育才、聚才，要用好“寸心知”“同舟济”“三春晖”之人才“三字真经”。

　　“寸心知”——遇人才，如逢故人，“相逢情更深”。赢得人才才能赢得当下与未来，想要赢得人才，先得知其寸心。刘备顾草庐、诸葛隆中对被传为后世佳话，刘备寸心之间的关怀如洋洋暖流感动了诸葛亮，成了诸葛亮在“风雨漂泊”乱世里选择的“归舟”。反之，不识人才心、不解人才意，不知其能千里，致使人才陷于“山野雾浓”“江湖夜雨”，终将致千里马“骈死于槽枥之间”。用好“寸心知”这三字经，才能让人才抒其意、畅其言、尽其才。遇人才当如逢故人，不尽欣喜，乐其言、听其意、感其心、成其美，用“寸心知”的真情，心怀爱才、惜才的真意，善于倾听人才的心声，让人才生发“一见如故”之感，用心中真情留住人才，让引来人才的梧桐树有“根”深盘。

　　“同舟济”——用人才，互为良友，“同心而共济”。人才济济于一舟，可度难关可创辉煌，海可让路行愈远，乘风破浪万里航。汇聚人才于“同舟”，既是为了凝聚人才力量、发挥人才优势，也是为了让他们互为良师益友，让所长毕现，短以长补，为人才群力“添以柴火”，以同心共梦合力划动“梦想”之双桨，水波中，每一下都是前行推动力的最强劲，每一下都是高质量发展的一大步，为决胜全面建成小康社会、决战脱贫攻坚提供坚强的组织保证。用好“同舟济”这三字经，才能让人才的才能竞相迸发，在目标与梦想的催化作用下，在良师益友点滴长处的浸润下，从“专业型”人才转变为“全方位”人才，把得好舵，也划得好桨，让人才的汇聚成为“思想的碰撞”和“智慧的交融”，充分开发人才的潜能，让人才之才得到更好的“锻炼”和“提升”。

　　“三春晖”——待人才，如爱尊长，“南北总关心”。在如何对待人才上，袁枚曾言：“愿公爱士如爱尊，毋使埋渣嗟不偶。”可见，敬重人才何等重要。我们敬重老人，会倾尽全力改善老人的居住环境，改善老人的物质条件，对待人才亦需如此，敬重人才并不单单是言语和态度上的敬重，更要依靠行动的时时照拂和处处激励。要瞄准人才的需处发力，要花费大力气改善人才的生活待遇和工作条件，营造温馨融洽的工作氛围和人才生态，真正成为人才的“解渴甘露”，让人才处处都能感受到组织给予的深切关怀和温暖。用好“三春晖”这三字经，“南北总关心”让人才觉得处处有温暖，这里就是家，给足人才“阳光”让人才“灿烂”，才能让人才安得下心，充得足电，有心有力有劲地为工作发光发热。

　　以“寸心知”的关怀引才，以“同舟济”的平台育才，以“三春晖”的生态留才，让人才“回眸情更深”，何愁凤凰不栖?人才不至?

关于学习中央人才工作会议精神心得体会范文篇4

关于学习中央人才工作会议精神心得体会范文篇5

　　乡村振兴，人才为要。人才是实现乡村振兴战略的重要一环，是推动社会经济发展的关键因素，更是竞争的绝对力量。所以，如何吸引人才、留住人才、培育人才是实现乡村振兴战略的必解难题。

　　笔者近期有幸参与乡村振兴课题的培训，结合自身工作经历，了解到我县产业尤其是农产品产业体系不健全，除却品种杂多、经营不善等问题外，也有创新型、技术型人才匮乏等问题。要突破发展瓶颈，必须坚持问题导向，从实际出发，将育用引结合，培育一支留得住能战斗带不走的人才队伍。

　　“十年磨一剑”，百年树人育人才。“致天下之治者在人才，成天下之才者在教化。”要根除人才振兴瓶颈问题，得从本源出发，以“教”育才，打造培育人才的摇篮。要组织农业专家下乡进行定点专业辅导和培训，培育技术型农业人才；要提升教育质量，以优质的服务为人才成长营造更宽松的氛围，培育德智体美劳全面型人才；要善用激励措施鼓励创新创业，培育创新型人才。

　　“不以言举人”，悉尽其力用人才。“人既尽其才，则百事俱举；百事举矣，则富强不足谋也。”所谓“天生我材必有用”，人才更需“伯乐”发掘，每个人都有自己所长之处，但不是所有人都能有机会展现自己的优点，把合适的人发在合适的位置是实现发展成效最大化的重要途径。因此，政府要建立完善的人才信息库，通过数据分析和实地考察引导人才走向最适合的岗位，从而实现“人尽其才”的目的。

　　“我有嘉宾，鼓瑟吹笙”，求贤如渴引人才。“我劝天公重抖擞，不拘一格降人才。”引人才，一方面是要把出去的家乡人才引回来；另一方面是要把其他地方的人才引进来。为此，政府要从自身实际出发，出台优惠政策，将人才类别细分精准施策，如优秀的应届大学毕业生为其创业就业提供资金扶持，政策优惠；专业的技术人才给予其更大的平台和更利于成长的环境等等，切实增强人才的归属感和获得感。

　　“海不辞水，故能成其大；山不辞土石，故能成其高；明主不厌人，故能成其众。”人才兴，则事业兴，培育人才，用好人才，吸引人才，才能抢占竞争高地，实现乡村振兴。

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