人社局党史教育剖析材料(2篇)

篇一：人社局党史教育剖析材料

　　理论中?学习总结理论中?学习总结　　理论中?组是党委组织本级领导班?成员开展以党的理论和路线?针政策为主要内容的，有?的、有意识的学习活动。下?是?编为?家整理的理论中?学习总结，欢迎?家学习参考。　　理论中?学习总结?理论中?学习总结?　　半年来，XX镇党委中?组深?学习贯彻“三个代表”重要思想和党的?六?及?六届三中、四中全会、五中全会精神，深?学习贯彻胡锦涛的?系列重要讲话精神，坚持?“三个代表”重要思想武装?部头脑，指导各项?作，有?地推动了经济社会健康发展。　　?、突出重点，在深?学习上下功夫?、突出重点，在深?学习上下功夫　　为抓好党委中?组理论学习，年初调整了中?组成员，制定了学习制度和?案。始终把学习贯彻“三个代表”重要思想作为?要的政治任务，坚持抓紧抓好，?求融会贯通，使党委中?组学习不断向深度和?度拓展。　　?是坚持经常学。理论学习重在经常，贵在持久。镇委中?组???突出及时性，宣传中央、省委两个1号?件，预防腐败纲要和信访条例，党委中?组迅速组织学习，并要求每个?部联系实际深?学习，把握精神实质。另???坚持制度化，制定了学习制度，因此从制度上保证了学习有计划、有步骤地进?。同时，要求中?组成员结合?作实际加强?学，?争“学习?作化、?作学习化”。　　?是注重专题学。镇委中?组举办专题学习会，围绕学习“两个1号?件”，举办2期专题讨论，中?组成员和部门主要负责?都参加学习；围绕学习《建?健全教育、制度、监督预防和防治腐败体系实施纲要》精神，采取听辅导报告、?学和讨论相结合等?式，联系实际，畅谈体会，加深对理论的理解；围绕学习新《信访条例》精神，采取个??学，分组讨论、集中发?等?式，研究贯彻落实措施。　　三是强调带头学。坚持“?把?”带头，推动中?组成员学习，镇委中?组带头，推动总?、?部成员学习；领导?部带头，推动??党员?部学习。原党委书记刘华?亲?确定中?组的学习主题，审定学习计划，主持集中学习；中?组成员带头学理论，交流?得体会，撰写理论?章。　　?、结合?作，在学以致须?上下功夫?、结合?作，在学以致须?上下功夫　　镇委中?组始终坚持“学以致?，?以促学，学?相长”的要求，努?把理论学习成果转化为推动?作的动?。　　?是结合?作任务，安排学习内容。上半年共安排理论学习3次，内容是中央、省委1号?件，对于乡镇来说联系最紧，也是乡镇?部全年?作的重中之重，对于年初安排?作?关重要，因此安排在年初学习。《信访条例》在5?1?实施，安排在第三次学，新铺是城郊乡镇，招商引进?作复杂，通过学习，从?避免了?作中的盲?性。　　?是根据?作特点，安排学习形式和时间。在学习形式上，以平时学习和集中学习相结合，?学和集中学各有侧重，?学侧重学习原?，集中学侧重结合?作实际谈体会。?学?般利?晚上时间，时间每周不少于16个?时；集中学习安排在星期六和下?天，?般是?天时间，上午讨论学习内容，下午安排研究?作，有时也有半天时间的。　　三是围绕?作中?，注重学习效果。为了使理论学习切实为?作服务，能?在?作中，能推动?作，我们注重在“?”字上下功夫。如中央、省委?号?件在年初学习后，今年在安排农业结构调整上做出了?的动作；?是扩种早稻2000亩，中?组成员负责责任区落实种植?积；?是推??稻?积?去年增加2000余亩；三是利?荒?荒岗种黄栀?1000余亩；四是利?现有塘堰扩?养殖??300余亩。　　三、联系实际，在提?能?上下功夫三、联系实际，在提?能?上下功夫　　在理论学习的过程中，镇党委中?组坚持以理论学习锤炼党性，促进班?执政能?的不断增强。

　　　　?是着?增强认知?。认知?是领导?部思维层次、?场观点、发展理论的综合体现。我们通过对邓?平理论、“三个代表”重要思想等根本?场的学习，使领导?部进?步明晰了?党为公、执政为民是必须恪守的政治?场，切实实现好、维护好、发展好?民群众的根本利益；通过对基本观点的学习，进?步明晰了我镇全?建设?康新铺的?标任务、实现途径，增强了发展意识、执政意识，树?起市场观、统筹观、?本观等科学的理念；加强对科学发展观的学习，准确把握国情、镇情变化所带来的新情况、新问题，?觉以开阔眼界观察事物，从全局?度思考问题，?发展办法推动?作。　　?是着?增强统筹?。树?和落实科学发展观是贯彻“三个代表“重要思想的重要体现。镇中?组以”三个代表“重要思想为指导，全?系统地把握科学发展观的精神实质、主要内涵和基本要求，科学分析我镇的发展现状，明确统筹的意义，明确提出了我镇发展思路，即有效利?城郊优势、配合市区项?建设，巩固发展现有企业，发展招商回乡经济，积极推进企业改?，加快发展民营经济。　　三是着?加强执??。党政“?把?“的执??，直接关系到理论学习的成效。原党委书记多次强调：镇委中?组成员要坚持以“三个代表”重要思想为指导，从执?的观念和意识、执?的底?和勇?、执?的能?和?平、执?的制度和保障??，坚决执?中央、省委?号?件精神，认真落实“?主三化”。如上半年解决了市垃圾场恢复运营问题，引起了市、区领导的.?度关注。　　总之，在肯定成绩的同时，我们也要清醒地认识到理论学习中还存在?些问题。今后将抓住三个关键，即完成全年安排8次的学习时间，继续推?主讲?的学习?法，继续健全学习制度等，通过抓中?组学习带动全镇?部学习，促进全镇?作再上新台阶！　　理论中?学习总结?理论中?学习总结?

　　20xx年上半年，?社局党委中?组理论学习按照市委宣传部的安排部署，以邓?平理论和“三个代表”重要思想为指导，以学习型党组织创建为契机，以提?中?组成员理论素养、科学决策?平和开拓创新能?为?标，认真组织学习了党的?七?和?七届五中全会、中国特?社会主义理论、中央、省、市经济?作会议、市四次党代会及各级主要领导讲话精神和依法治市等专题，将理论学习与?作实践有机结合，为推动??资源和社会保障各项?作再上新台阶提供了坚强有?的思想保证和理论?撑。　　?、周密组织，精?计划，坚持学习管理制度化?、周密组织，精?计划，坚持学习管理制度化　　（?）完善组织、管理体系。中?组理论学习实?党委书记负责制，党委办公室负责具体实施。为保障充?的学习资料，我们购买了中?组理论辅导材料，征订了各种党报党刊及??资源和社会保障?作??的杂志，收集整理了相关报刊资料，推荐了?些有价值的理论?章、社论、评论等供中?组成员参考，并统?配发了学习记录本，在学习中要求每个成员记好学习笔记，撰写好学习?得，并适时安排了学习经验交流。最后，根据?作需要，将学习计划、学习材料、学习记录以及中?组成员的笔记和学习?得进?了归档。　　（?）落实学习推进机制。为了扎实有效地开展理论学习，中?组精?制定学习计划，印发了《??资源和社会保障局中?组理论学习指导计划》，做到“三个落实”和“四个结合”。“三个落实”，即时间落实、内容落实、?法落实。时间上，中?组要求全年组织集中学习时间不少于12天，每?集中学习不能少于两次。内容上，把认真学习贯彻党的?七?、?七届五中全会精神、中央、省委和市委有关会议精神、市四次党代会精神、依法治市等作为重要的学习内容。?法上，针对与会对象和阶段性?作需要，采取集中学习、外出考察、专家讲座、现场调研、郑州都市区新郑组团城市建设主题党课等?之有效的?法。在学习原则上，中?组努?做到了“四个结合”，即把学习贯彻中央、省、市重?决策，树?科学发展观，同促进社会管理创新相结合；把学习坚持?党为公、执政为民，同创先争优活动相结合；把学习加强党的领导班?建设，同提?党委的执政能?建设相结合；把学习型党组织同始终保持共产党员先进性相结合。　　（三）健全学习考勤制度。认真履?学习制度，明确学习?的，要求中?组成员?觉遵守学习时间和学习纪律，妥善处理?学?盾，严格落实学习前签到、请假制度，因?作?法参加学习的，必须事先请假、事后进?补课。中?组学习出勤率都保证在90%以上。　　?、创新学习载体，丰富学习内容?、创新学习载体，丰富学习内容　　中?组学习在总体上坚持集中学习与分散?学相结合的原则，根据学习内容及实际情况，在抓好集中学习的基础上采取灵活多样化的?式，以期达到良好的学习效果。　　（?）集中学与分散学相结合。围绕阶段性主题及上级的重要会议、重?决策、重要?作安排展开学习，集中学习时，每个专题都明确有领导主讲和中?发??，做到主题明确，观点鲜明，有指导性，有创建性。分散学则以“五?五看”读书竞赛活动和“红?经典”读书活动为契机，加强个??学和讲学，并在此基础上，充分利?现代?络信息化优势，通过下载专家讲座、多媒体演?、录像等增强学习的多样性和?动性。　　（?）请进来和?出去相结合。“请进来”，利?好党委党校这个平台，邀请理论??的专家召开专题讲座，邀请上级业务部门指导改进?作，提?了学习的针对性和有效性。“?出去”，积极参加上级部门组织的学习培训，及到兄弟县市??资源和社会保障局取经求教。组织党员?部到井冈?、延安等?命?区参观学习，通过追寻先烈?迹，重温?党誓词，使党员?部思想受到了洗礼，党性修养进?步提?、理想信念进?步坚定，为?民服务的宗旨意识进?步得以牢固；　　（三）研究性与课题化相结合。在学习过程中结合??分管的?作，联系?作实际，结合党员志愿者服务活动等多种形

　　式，做到经常深?乡镇、社区、贫困农村、企业进?调研、服务，了解群众关?的热点、难点问题，确定研讨的课题，根据课题内容，有针对性地搞好学习。　　三、坚持学以致?，推动理论学习实践化三、坚持学以致?，推动理论学习实践化　　（?）开展集中研讨，在推进思想解放上下?功夫。按“学理论、转观念、出思路、定策略、强班?”的学习?标，最近，中?组认真组织学习了中央领导关于社会管理创新的重要讲话精神、“七?”讲话、市四次党代会精神等重要篇?，对??在理论学习等??存在的问题和不?进?了深刻剖析，开展了批评和?我批评，提出了整改措施，将所学的理论知识和我局的实际情况相结合，从?形成适合我局??发展的对策，明确了下?步努?的?向，达到了学习?次提??次的?的。　　（?）坚持理论联系实践，在打造?事型队伍上下功夫。党委中?组在学习过程中，坚持通过学习主动把理论?化知识转化为实际?作的动?，真正把学习的过程转化为破解难题、推动?作的过程，提?了解决实际?盾和应对当前新形势下新问题的能?，使各项?作能够向纵深发展。　　今年以来，在学习中，党委中?组进?步牢固了终?学习的理念，把勤奋好学作为责任，把学以致?作为?的，取得了明显的成效，?是提?了党委中?组整体的政治理论素养；?是增进了团结，振奋了精神；三是推动了各项?作顺利开展，实现了时间与任务同步。下半年，我们将按要求不断加强学习，继续发扬勤学善思、学以致?的优良作风，着?打造全局上下“学习理论武装头脑、运?理论指导实践”的良好氛围，努?实现“学习有起?、?作上台阶”的?标。　　理论中?学习总结三理论中?学习总结三

　　20xx年上半年，我镇深?彻落实科学发展观及党的?七?和?七届三中全会精神，紧紧围绕县委、政府的中??作，结合?作实际，认真践?科学发展观，??推进经济建设，不断创新?作思路，提?服务?平和质量，为经济发展和社会问题提供了强?的精神动?、舆论?持和思想保证。现将理论学习情况总结如下：　　?、学习情况?、学习情况　　?是健全制度，完善机制，确保学习制度化、规范化。　　年初，根据组织部、宣传部理论?作意见，结合&&的实际，及时制定下发了《2010年度xxx党委中?组理论学习意见》，严格执?学习考勤制度、学习档案制度。每次集中学习，全体成员都能按时参加集中学习讨论。遇特殊情况不能参加的，都事先请假。对每次学习进?考勤记录，存?学习档案，从?保证各项学习任务落实到实处。上半年，我镇党委中?组组织集体学习6次，出席率95%以上。领导班?成员共写了1篇理论调研?章，机关?部积极撰写读书?得体会和?章43篇。　　?是求真务实，突出重点，确保学习内容落到实处。今年结合形势和?作重点组织学习了《中共中央关于推进农村改?发展若?重?问题的决定》、科学发展观和省、市、县“两会”精神，使中央、省、市县委的重要?针政策和精神得到及时有效贯彻执?，确保学习内容的落实。　　三是严格制度，创新形式，确保学习效果落到实处。每次学习都提前通知，把要学习内容、?法、个??学准备的内容通知每?位中?组成员，使参加学习的同志有充裕的时间安排好其他?作，避免?学?盾，搞好?学，做好学习准备。学习时，通过点名制保证到会率，开展?度交流，提?运?理论解决实际问题的能?。　　?、学习特点?、学习特点　　?是把学习“科学发展观”作为中?内容。在安排学习计划时，把学习“科学发展观”贯穿于中?组学习的全过程。做好学习?七届三中全会精神、科学发展观同学习马克思主义发展史、学习党史结合起来；同学习党的基本经验、学习?三届四中全会以来党和国家重要?献结合起来；同学习经济、政治、?化等??的知识结合起来，努?提?运?理论分析和解决实际问题的能?。　　?是把学习贯彻中央、省、市、县重?决策作为重点内容。把全?准确深?学习领会中央?系列重要会议精神，作为?项?分重要任务贯穿于全年学习安排中。具体安排为学习?七届三中全会精神，把会议精神落实到实际?作中去；学习科学发展观，统?思想认识，明确?作思路，务实?作作风。学习全国“两会”精神，把思想和?动统?到中央精神上来，增强全?推进&&建设的积极性、主动性和创造性；学习县两代会报告，坚持“保增长、抓转型、重民?、促稳定”的?作主线，推进&&经济持续、快速、健康发展和社会全?进步。　　三是把学习树?正确权?关、地位观和政绩观作为重要内容。　　把学习领会和实践?党为公、执政为民这个本质作为重要内容。把学习和切实转变作风，树?正确的政绩观结合起来，坚持讲真话、办实事、求实效，真正做到权为民所?，情为民所系，利为民所谋，把中?组学习与各项?作紧密结合，始终围绕提?领导?部理论素养，提?领导?平和决策?平，增强领导班?的凝聚?和战??来进?。　　三、学习成效三、学习成效　　中?组学习对于统?思想，总结经验，完善决策等，推动实践具有重要作?。　　党委中?组在学习时，坚持理论联系实际，把学习成果体现在指导实践、解决重?问题上。进?步理清发展思路，形成发

　　展战略，推进科学决策，提?领导?平和决策?平。围绕中央、省、市重?决策和部署，把研究解决本地区突出?盾和问题，作为中?组学习经常化的任务和要求，使学习内容更加充实、更加丰富，学习成果有利于转化为发展的新思路和各项措施。　　总之，上半年，我镇中?组理论学习取得了扎实的成效，但离上级的标准和要求还存在?定的差距：如学习形式还有待于进?步丰富；学习与?作?盾有时处理还不够好；落实学习制度有时还不够严格等。这些不?有待于在下半年努?改进和提?。　　下半年，我们将认真学习?七三中全会精神和科学发展观，在推进新?轮解放思想上下功夫，在深化改?、扩?开放上下功夫，在扎实推进“创业富民、创新强镇”上下功夫。发挥好中?组学习的表率作?，通过举?讲座、座谈交流、专题研讨等形式认真组织我镇党员?部开展学习活动，确保取得实实在在的成效。

篇二：人社局党史教育剖析材料

　　班子在政治纪律和政治规矩方面存在问题及剖析

　　1、形式主义方面。一是满足于一般性的学习。特别是政治理论学习多，业务学习少;泛泛学的多，认真领会少;学得多用的少。突出表现在：对法律法规知识掌握较少，对政策知识浅尝辄止领会不透，特别是对如何更好做好服务方面研究探索不够，理论联系实际不够紧密，缺乏思路。二是工作部署多，检查指导少。存在以会议落实会议、以文件落实文件的现象。在推进综合处工作方面不能耐心听取领导和同事们的意见或意见，以为别人都不懂就是自己清楚明白。

　　2、官僚主义方面。一是服务观念不够强，宗旨意识有所淡化。习惯于别人为自己服务，缺乏为别人服务的意识。公仆意识不强，个人位置摆的不正。局机关有些安排布置的工作没有有效落实好，工作中出现打折扣、搞变通、做选择，对局机关出现的中梗阻现象缺乏敢于担当的勇气。二是存在“官本位”意识。在工作中对自己负责的综合处的工作关注多，对全局的工作关注少，缺乏大局意识和全局观念。综合处与业务处在相互配合上，综合处的同志对业务工作了解少出现脱节现象。三是工作方式方法简单，领导艺术和水平需要提高。工作分工不太合理，有些工作分工流于形式，致使下属有推诿情绪，既影响了工作的推动，也影响了下属工作的积极性。

　　3、享乐主义方面。一是随着年龄的增大，进取精神和拼搏精神逐步削弱，艰苦奋斗的精神越来越少。二是觉得有分管领导在，自己身上担子轻、压力小，遇到一些困难或问题有时就往上推或者往下压，思考问题、发现问题、研究问题、解决问题的主动性少了，习惯等局领导安排布置工作，被动性强。三是开拓创新意识淡薄，习惯于老套路、老办法，有些工作能拖就拖、能推就推，实在推不动就慢慢拖，有消极守摊子和等靠的思想。四是有公车私用的行为。

　　4、奢靡之风方面。一是随着生活环境越来越好，自己对工作生活条件的要求也越来越高了，同时收到社会上一些奢靡之风的影响和侵蚀，自己也不知不觉的适应了、接受了。二是出差、考察、调研在交通、食宿方面有追求高标准、好条件、舒适安逸的想法，看到别人发展的好有攀比思想，到普通饭馆吃饭不适应了，对于高标准的接待、参加一些高标准的宴请也欣然接受。三是接待客人喜欢到有档次的酒店接待的现象。四是艰苦奋斗的精神越来越淡薄，看到一些浪费现象既不反对也不制止，有时自己办公室的灯和电脑彻夜不关，看到饭桌上剩下被倒掉一点也不心疼。

　　班子在政治纪律和政治规矩方面存在问题及剖析

　　在全局开展党的群众路线教育实践活动以来，一是认真学习理论。先后学习了党的十八大重要文献、习总书记关于开展党的群众路线教育实践活动的重要讲话、党章等理论文章;二是通过听报告、过组织生活、开展批评与自我批评、上下级之间展开谈心等一系列群众路线教育活动，在遵守党的路线方针、政治纪律等方面得到了很大的提升。我个人按党办的要求，带领离退办通过慰问离休及厅以上老干部、向他们征求对离退办和我个人的意见建议。对照四风方面对离退

　　办班子和我个人所提的问题，以党章为镜，对照党的纪律、群众期盼、先进典型杨善洲，联系自己的思想和工作实际，重点查找自己存在的问题和不足，并对个人存在问题的原因进行了更深层次的剖析，现将对照检查情况报告如下。

　　一、遵守党的政治纪律情况

　　(一)贯彻落实情况。通过近年的学习，我认识到，党的政治纪律是维护党的政治方向、政治原则的规范，是党的纪律中最重要、最核心的纪律。在实践中，一直以来，本人将政治纪律严明作为自身一言一行的基本准绳，在言论、行动、立场、方向和路线上，始终与党中央保持高度一致。通过自查，入党13年以来，本人坚决维护党的领导，不听、不信、不传小道消息，没有在群众中散布违背党的理论和路线方针政策的意见，没有公开发表同中央的决定相违背的言论，没有对中央的决策部署阳奉阴违，没有编造、传播政治谣言及丑化党和国家形象的言论，没有泄露党和国家的秘密，没有参与各种非法组织和非法活动。

　　尤其是深入开展党的群众路线教育实践活动活动以来，作为牵头科室办公室的负责人，本人将学习实践活动作为提高自身素养和加强内部管理的有利契机，组织科室同志加班加点，按照厅的活动要求，在中心领导的指导下，拟订了中心学习实践活动总体方案、动员大会领导讲话、11周每周情况上报、经验交流、对近30个外系统及兄弟处室(单位)提出意见等材料，组织开展了党支部学习党章专题会议、中心领导窗口体验、客服学习讲座、深入群众查找问题等19项厅“规

　　定动作”和8项中心“自选动作”，制订了鉴定业务问答手册、中心改进工作作风的通知、热线电话接听管理规定等规章制度，自身积极学习和严格执行党的政治纪律的意识不断得到强化。

　　(二)存在差距和不足。一是政治的敏锐性不强。之前总以为讲政治是高层机关和领导的事情，自己作为基层普通一线共产党员只用把本职工作搞好，政治纪律上不犯错误就行了。没有清醒认识到目前国内外形势的复杂性和严峻性，对党员在人民群众中的模范带头作用、号召作用、自身的使命感认识不够充分，自身贯彻落实党和上级的要求只是被动僵化执行，缺乏自觉性、主动性和前瞻性。二是政治学习不够深入。开展政治学习活动时，把主要精力放在单位活动的组织上，个人学习停留在书本表面，只泛泛了解到领导讲了什么要点，缺乏进一步的思考和活学活用，存在“本本主义”的倾向。此外，在个人知识学习上也缺乏深入，工作近十年来未继续学习深造、提升学历，与中心绝大部分同事相比差距较大。三是个人思想深处检查反省的不够。在工作中发现问题时，只是简单地吸取教训，从内心深处反思和改造的少。以往开展思想分析检查活动时，存在以查找业务问题替代剖析思想问题的倾向，客观上实质是缺乏内心深层次自我剖析的勇气。四是服务群众的能力有待进一步提升。虽然在工作中一直坚持“服务中心领导、服务鉴定业务、服务办事群众”的主线，力争为中心员工和办事群众搞服务、办好事，对人民群众尤其是基层的劳动人民怀有朴素深厚的感情，但是破解难题、为民服务的能力需要进一步提升。遇到群众反映的涉及鉴定工作体制机制等尖锐问题时，总认为是国家

　　相关业务部门顶层设计的事情，身在基层难以解决，久而久之形成遇到矛盾只是求化解、不谋求深层次解决的惰性。

　　二、贯彻落实中央八项规定及我省实施办法情况

　　(一)贯彻落实情况。中央出台八项规定、省出台“九项从严”、厅出台“22条”等规定后，本人高度重视，对相关规定进行了认真学习并在个人工作生活中严格进行落实。一是在中心发文上，把好办公室核文关，尽量减少行文，能合并发文的尽量合并发文，避免呈领导重复审批、文件重复印刷。同时，停止了鉴定督办简报的编印，改为向厅及时报送进展情况。二是在以中心名义向上报送的材料上，力争改变文风，少讲虚话套话，多报事实和“干货”。三是在组织会务活动上，取消了鉴定专家迎春会、中心团拜会等大型活动，将鉴定业务会议合并到厅职建工作会。确应需要组织的业务会议，缩短领导讲话文稿长度，会议活动控制在一小时内解决。迎接上级来访时，不再打欢迎牌和电子欢迎屏，用餐时安排业务部门负责同志陪同，尽量减少用餐人数。四是充分利用网络平台，将每份文件扫描QQ传送，减少文件复印成本;传达上级部署时，尽量通过QQ、移动政务平台告知各科，既减少话费成本，又提高工作效率。五是个人外出开展业务时，坚决拒收地方送的礼品，不到高档地方接受用餐，不到风景区游览。

　　(二)存在差距和不足。主要是三个方面：一是从事文字工作，思想上仍然存在“求新求异”形式主义的倾向。尽管个人工作生活低调无争，但长期以来从事文字工作，过多地注重追求找亮点、写成绩、求特色，有时因时间原因急于求成，根据主观需要进行选材，不经认

　　真核实就急用报来的数据和材料。二是缺乏深入基层，联系群众不够紧密。长期坐在办公室，较少到地市鉴定基层一线实地调查研究。有时尽管利用开展鉴定质量督导工作时下去基层了，但听取考评人员和考生意见缺乏“专”和“深”，大多是泛泛而过，缺乏刻苦、求真的调研精神。对基层反映的困难和问题也缺乏追踪，只是反映相关业务部门就简单了事。三是服务工作效率有待进一步提高。由于办公室事情杂、人手缺，业务能力有待提升，领导和科室交办的工作有时未能及时高效地完成，对部分重要工作督办跟踪得不够紧，服务效率有待进一步提高。

　　(三)有关情况说明。本人在用车、住房和办公用房、人情消费、职务消费、“三公”经费开支、配备秘书等方面，不存在任何违反中央八项规定和我省、我厅实施办法的情况。

　　三、“四风”方面存在的突出问题

　　(一)形式主义问题

　　主要有以下几个方面：一是在理论学习上比较肤浅，不够深入、扎实，缺乏理论联系实际和学以致用，对中央的要求只学了口号但没有深入领会思想精髓。二是搞文字工作有时重形式、轻内容，提炼观点不够深入，满足于写花样文章。三是贯彻上级要求时，存在以会议落实会议、以文件落实文件的倾向，没有充分发挥好办公室抓落实、抓督办的职能。四是对于部分时间紧的工作，没有坚持高标准，存在应付差事的现象。

　　(二)官僚主义问题

　　本人在工作、生活中，不存在官僚主义的问题。

　　(三)享乐主义问题

　　不存在享乐主义方面的主要问题，但是仍有相关倾向：一是习惯于按部就班，安于现状，缺乏改革创新的勇气，工作的热情与才参加工作时相比存在消退。二是遇到困难或矛盾，只是简单地进行解决或化解，没有深层次地寻找根源，寻求破解根本问题的办法。

　　(四)奢靡之风问题

　　本人在工作、生活中，不存在奢靡之风的问题。

　　四、产生问题的原因分析

　　一是缺乏加强政治学习和深入思考的自我约束机制。认为政治理论学习“务虚”，对毛泽东思想、邓小平理论、三个代表重要思想、科学发展观等重要理论，缺乏全面、系统、深入的学习，放松了对自己世界观、人生观的不断改造和提升。

　　二是缺乏自我深入剖析的勇气。由于工作近十年，远离家乡长期在外地工作，为了所谓的信心不敢直面弱点、不敢轻易否定自己，需要自我深入反思和剖析时，常以业务工作忙作为借口。其本质上，也是自身党性修养需要进一步加强，工作能力需要加快提升。

　　二是脚踏实地实现理想的热情存在淡化。服务是办公室的基本职责，很多时候是幕后熬夜加班加点，处理琐碎事务。工作时间久了，有时会存在牢骚情绪。深其原因，其实也是为民服务的宗旨意识在淡化，斗志在消减。

　　四是存在“好人思想”，听信于“多种花少栽刺”的为人之道。虽然对社会上的不良之风深恶痛绝，但看到不良现象时容忍的多，只会远离和逃避，而很少直面批评。另一方面，当时间紧任务重时，对部分推诿扯皮的工作，不愿协调处理、明确责任，而是简单地大包大揽，干完了事。

　　五是对群众基层首创精神认识不够，对基层经验缺乏总结。总结经验时习惯于主观“向上靠”，服从于命题作文，对基层创造的好做法、好经验缺乏总结归纳。其本质上是对党的群众路线“一切为了群众，一切依靠群众”的要求领会和执行的不够。

　　五、今后的努力方向和改进措施

　　(一)努力方向

　　一是争当干部职工的“贴心人”。充分发挥办公室承上启下的协调职能，当好科室之间、同事之间的润滑剂，对干部职工反映的诉求做好上传下达，主动为领导分忧解难，热情公道地为职工办好事、做实事。

　　二是甘当踏实肯干的“老黄牛”。坚持正确的政绩观和权力观，坚持发扬不怕苦、不怕累的精神，改进工作方法，提升工作效率。在严格遵守党纪国法、确保政治纪律严明、工作吃苦耐劳、服务优质高效等方面，争当践行“老黄牛”精神的排头兵。

　　三是乐当人民群众的“服务员”。充分发挥办公室“第一窗口、第一环境”的作用，始终坚持热情、文明、礼貌，优质、高效、规范，想尽办法为群众排忧解难，让老百姓享受到贴心服务。

　　(二)整改措施

　　作为一名年轻的共产党员，虽然本人还存在很多需要改进完善的地方，但是我坚信，在党的领导和教育下，我一定能够不断改进，做的更好。下一阶段，将主要通过以下几个方面进行整改：

　　一是加强政治理论学习，夯实思想根基。坚持利用每周三下午的学习时间，对党的理论知识、党史进行系统地学习。尤其是继续坚持以认真务实的态度参加党的群众路线教育实践活动，对党的理论做到真学、真信、真懂、真用，并落实到具体行动中去。生活中多向老革命学习，多与老同志沟通，向身边优秀的职工学习，在以思想武装头脑的基础上，增强理论应用实践的能力。

　　二是自我加强廉政教育，切实做到防微杜渐。认真学习厅配发的人社系统反腐倡廉案例读本，坚持知足常乐、警钟长鸣，对“入党为了什么”、“人生该怎么走”、“工作该怎么干”这些问题多思考，同时充分利用参加业务工作机会，多到基层一些经济困难地方看看，多与不同领域的劳动人民打交道，自我不断强化理想信念和纪律作风教育，增强自身的责任感和使命感。

　　三是积极开展批评与自我批评，坚持定期反思剖析，查找存在差距。改变“不喜欢听好话，也不爱听意见”的狭隘封闭思想，真诚地

　　欢迎大家常批评、常指正，诚恳地对他人发表批评意见，常找自身差距、定期打扫心灵，形成开放、务实、诚恳、自信、乐观的为人处世和工作风格。

　　四是加强业务学习，提升为民服务能力。积极学习国内外职业技能评价的先进经验做法，进一步拓宽视野，更多地参与鉴定业务的研究与实践。牵头拟订《广东省职业技能鉴定指导中心关于改进工作作风密切联系群众的实施意见》等规定，加强中心内部制度的建设和执行力度，为建设职业技能鉴定优质服务窗口贡献力量。

推荐访问:人社局党史教育剖析材料 党史 剖析 材料