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感党恩听党话跟党走专题党课(7篇)

发布时间:2024-09-09 17:00:02 来源:网友投稿

篇一:感党恩听党话跟党走专题党课

  

  感党恩,听党话,跟党走演讲稿

  尊敬的各位朋友们:

  非常荣幸能够在此与大家共同分享我对党的恩情。感谢党对我们一直以来的帮助与支持,任何成功都离不开党的指引和鼓励。听党话、跟党走是承载着中华民族伟大复兴的梦想的责任与使命,也是我们每个党员责无旁贷的责任和追求。

  始终坚持党的路线方针政策,把遵守党的纪律作为根本问题,始终在思想上政治上行动上同党中央保持高度一致,是党员的根本政治责任,也是党员的政治担当。要坚定理想信念,把思想和行动统一到党的理论和路线方针政策上来,牢固树立“四个自信”,坚定不移把社会主义制度和党的领导巩固好、发展好、不断完善好,保持党的先进性和纯洁性,以此来实现全体人民的梦想。

  让我们携手同心,以最大的热情、最大的担当去完成这份使命!让我们不忘初心,牢记使命,坚定信念,听党话、跟党走!为了做一个有用的党员,为了建设一个有活力的党和一个团结的社会,让我们持续前行,勇于担当!

  谢谢大家!

篇二:感党恩听党话跟党走专题党课

  

  听党话感党恩跟党走发言材料

  尊敬的领导,亲爱的同事们:

  大家好!今天我非常荣幸能够站在这里,向大家分享一些关于听党话、感党恩、跟党走的发言材料。

  作为中国共产党的一员,我们都是幸运的。党的培养、教育和关怀让我们成长,并赋予我们无限的力量和机会。党的指引引导着我们,在各个岗位上实现我们的梦想,为实现中华民族的伟大复兴而努力。

  听党话,是我们党员的基本要求。党的声音就是我们的方向,我们要坚定地听从党的指示,遵守党的纪律。只有在牢记党的任务、守住党的底线的基础上,我们才能在工作中取得更好的成绩。

  感党恩,更是我们应尽的责任。我们要牢记党的养育之恩,时刻感恩党的培养和关怀。作为党员,我们要以实际行动回报党的恩情,为党的事业贡献自己的力量。不论我们身处何方,都要让党的事业成为我们前行的动力。

  跟党走,是我们的选择。我们要坚定地信任党,相信党的领导,积极地为党的目标而奋斗。只有不断加强学习,提高自身素质,我们才能与党同心同德,为实现党的理想和信念而努力。

  在新时代下,我们面临各种机遇和挑战。作为一名党员,我们更要时刻保持警醒,不断提升自己的政治素质和工作能力,为党的事业作出更大的贡献。

  最后,让我们共同努力,听党话、感党恩、跟党走。在党的旗帜下,团结一致,为实现中华民族的伟大复兴而奋斗!

  谢谢大家!

篇三:感党恩听党话跟党走专题党课

  

  跟党走听党话感恩党演讲稿

  尊敬的领导、亲爱的同事、亲爱的同学们:

  大家好!今天,我非常荣幸站在这里,向大家分享我对党的感悟和对党的感恩之情。题目是“跟党走听党话感恩党”,这个题目对我来说既是一种责任,也是一种使命。在演讲的过程中,我会结合自己的亲身经历,为大家讲述我个人的思考和感受。

  作为一名共产党员,我深深感受到了党的教育和引领带给我的巨大影响。党的领导、党的声音始终伴随着我的成长和发展。在我们的党的教育中,我们被灌输了“跟党走”的思想。这不仅仅是一种纪律,更是一种坚定的信念和追求。我们要时刻保持党的先进性,跟随党的步伐,为实现共产主义事业而奋斗终身。

  而“听党话”则是我们作为一名共产党员的基本要求。我们要时刻倾听党的声音,紧跟党的指示和部署。党的声音是我们前进的方向,是我们道路上的明灯。在党的领导下,我们充满了信心和力量,可以战胜困难,迎接挑战。正是由于党的正确领导,我在工作和学习中能够不断进步,不断锻炼自己。

  我也深刻体会到了党的恩情。作为一个普通党员,我享受到了党的关怀和照顾。在提供各种机会和平等发展的条件下,我能够充分展现自己的才华和能力。正是党的培养和呵护,让我能够在工作中取得优秀的成绩,在生活中享受幸福的时光。所以,我对党的感恩之情溢于言表。

  作为一名共产党员,我们不能仅仅停留在感激之情上,更要以实际行动来回报党的教育和培养。我们要不断提升自己的能力,为党的事业做出更大的贡献。我们要积极参与党的各项活动,把党的声音传播到每一个角落。我们要传承先辈的遗志,为实现中国梦而努力奋斗。

  最后,我要呼吁每一个人,不论是党员还是普通公民,都要跟随党的步伐,听从党的号召,感恩党的培育。我们要时刻保持对党的感激之情,在实际行动中体现对党的忠诚。同时,我们要用自己的努力为党的事业做出贡献,实现中华民族的伟大复兴。

  谢谢大家!让我们共同携手,跟党走,听党话,感恩党!

篇四:感党恩听党话跟党走专题党课

  

  感党恩听党话演讲稿

  今天,我们在党的领导下,享受着前人为我们奋斗而争取来的幸福生活,但我们不能忘记那些为了我们今天的幸福而牺牲的先烈们。正是因为有了他们的无私奉献,我们才能够在今天的和平环境下安居乐业。

  作为一名党员,我们更应该时刻保持先进性,永远跟党走,为党的事业奋斗终身。我们要研究党的历史,了解党的宗旨和理论,增强对党的和忠诚,同时也要带领身边的人,提高他们的思想境界,共同为实现中华民族的伟大复兴而努力。

  我们要牢记党的宗旨,全心全意为人民服务,坚决维护人民的权益,为人民谋利益,始终把人民放在心中最高的位置。我们要在工作中,不断提高自己的工作能力和素质,为实现党的各项任务贡献自己的力量。

  在新时代,我们要不断开拓进取,积极适应社会发展的变化,发挥自己的优势,为的贡献。让我们永远跟着党走,为实现中国梦而努力奋斗!

  今天,我很荣幸参加了一个极富教育意义的活动,这在党的九十周年生日即将到来之际更显意义非凡。站在这里,我不由得有些激动,因为我所演讲的题目《永远跟党走》让我感到自己掂轻了它的份量,内心世界波动不已。

  党已经九十五岁了,我不禁想起了一句歌词:“我们把蓝图,再一次描绘,让时代检阅,让时光体会,我们是否问心无愧。”是的,我们为党的历史之久感到高兴,更为党在九十年之际依然干劲十足、蓬勃向上、前途无量而自豪。作为一名教育工作者,我感动于中华民族教育事业的迅猛发展,从建校办学的空前热潮到布局调整的资源整合,从等级学校验收、XXX创建到“三新一亮工程”、“六有工程”、“校校通工程”、“四配套工程”的稳步实施,从素质教育、课程改革、阳光体育运动的大政方针到免费提供教科书、扶贫支教的惠民政策。共和国教育呈现着翻天覆地、日新月异的巨大变化,这都是XXX的英明领导,奏响了深化改革、扩大开放、加快发展科技兴国的壮丽之歌。

  在十七大上,我们的党提出了“创先争优”活动,即创建先进基层党组织,争做优秀员“活动”。虽然我不是党员,但是我

  也有一份“创建先进个人思想,争做优秀教师”的热情。如果说,“不争”意味着和平,那么,“争”就是一种追求。作为一名教师,是我们的高度,而追求才会让我们走向坦途。这就是我的答案。

篇五:感党恩听党话跟党走专题党课

  

  感党恩·听党话·跟党走

  “起来!不愿做奴隶的人们,把我们的血肉筑成我们新的长城……”嘹亮的歌声再次响起,现在风华正茂的中国,正是党用无数的心血和汗水换来的。光阴似箭,日月如梭,党,走过了多少个日夜,多少个年月,但她依然坚持着,几十年的艰苦跋涉,终于迎来了胜利。

  一年级时,我申请加入少先队,红领巾戴在我脖子上的那一刻,我便暗自下决心,一定要好好学习,天天向上。在生活中也多参加一些有意义的社会实践活动,帮助一些有困难的人们,为党贡献自己的一份力量。

  今年,清明节祭英烈活动,我们去东塔岭烈士公园参观。为了安全,我们走小路。一路上苍蝇蚊虫到处都是,叮得我又是长红疱又是痒,真难受。突然,一个脚底打滑,我差点摔了一跤。小路上全是烂泥和石子,凹凸不平,真不舒服。放弃,逐渐在我心里徘徊。我又想:怎么能放弃呢?想想长征的战士们,他们要走2万5千里的路程呢!我也要学习他们不怕苦不怕累的精神,坚持下去!终于到了东塔岭烈士公园,在那,我感受到了无数英烈为新中国成立而牺牲自己生命的伟大精神,见到了许多用瓦雕刻成涂上颜料的战争画面——多么残酷的战争啊!

  新中国在党的领导下,蒸蒸日上,欣欣向荣!走过了73年辉煌时光。党,就像母亲一样温暖着我们的心,保护着我们。让我们有一个可以信任,可以跟随的领袖。

  作为一名新时代好少年,我们要肩负起党和国家的重托,一路跟党走,把我们的青春,把我们的一切奉献给党,做中国好少年。

篇六:感党恩听党话跟党走专题党课

  

  学党史、知党恩、跟党走主题班会课教案

  (三篇)

  学党史、知党恩、跟党走主题班会课教案篇一

  一、教学背景:

  此刻的学生大多是独生子女,在家由于父母的溺爱,他们任性、以自我为中心;在学校则表现为:做事缺乏职责心,对家庭、团体漠不关心。所以,经过主题班会的职责教育,重点培养学生对职责的正确认知,增强学生的职责意识。

  二、教学目的:

  1、让学生懂得什么是职责,如何做一个有职责心的人。

  2、教育学生做事应有职责意识,认真负责,勇于承担。

  3、经过活动让学生感受职责的重要性,增强其职责意识,学会对自我、对家庭、对团体与社会负责。

  三、教学重点难点:

  1、让学生明确什么是自我应尽的职责。

  2、教育学生如何对自我、对家庭和对团体与社会负责。

  四、教学方法:

  1、分工准备:讲故事、演讲等;

  2、多媒体教学。

  五、教学时间:

  六、教学过程:

  (一)导入:

  同学们,“天下兴亡”的下一句是?(生答:“匹夫有责”)——不,是“我的职责”。孟子有句名言:“以天下兴亡为己任。”人人都能主动负责,天下哪有不兴盛的国家?哪有不团结的团体?所以说,每个学生都应当把职责拉到自我身上来,而不是推出去。本节课我们就来谈谈“我的职责”。(幻灯片:“我的职责”)

  (二)感受故事:(幻灯片显示故事资料,师生朗读)

  故事一:司机xxx的事迹。

  故事二:教师殷雪梅的事迹。

  故事三:日本女官员的事迹。

  问:三个故事都反映了什么主题?作为学生的我们该如何尽到自我的职责。

  (学生自由说)

  教师小结:

  xxx,这个平凡而普通的公交车司机,在生命的最终一刻,把对别人的负责,看得比自我的生命还重要!作为一名司机,他尽到了对乘客、对行人的职责;而作为一名普通教师,殷雪梅教师在危急关头用自我的生命换取孩子的安全,她尽到了对学生的职责。即使曾是平凡的服务员,我们却看

  到了女官员认真的工作态度和高度的职责感。他们都在自我的位置上尽职尽责。

  他们都让我们感动,更让我们沉思:他们那一颗颗闪光的职责心让我们不由地想起“我的职责”。作为一名在校学生,我们该肩负起怎样的职责呢?

  首先让我们来理解“职责”的含义。

  (三)理解“职责”含义:(幻灯片显示)

  1、“职责”是分内应做的事情,也就是承担应当承担的任务,完成应当完成的使命,做好应当做好的工作。

  2、“我的职责”:

  教师:人生于社会,享有人生的权利,也要尽人生的职责和义务。人生职责包括哪些?

  参考:

  人生应尽的职责:

  (1)自我职责:就是对自我负责,对自我的生存和发展承担职责。

  (2)主角职责:在家做个好孩子,在学校做个好学生,在社会做个好公民。

  (四)联系实际,讨论与明确“我的职责”:

  (本环节由两部分组成:第一,明确对自我的职责;第二,明确担任不一样主角时“我的职责”。)

  第一,讨论与明确对自我负责时“我的职责”:

  1、由一系列问题“你的学习目的性明确吗?你的作业认真做了吗?你是否在游戏室、网吧里流连忘返?当你做错了事,你是否勇敢地承认并改正?”导入,请学生结合实际,谈谈对自我不负责的行为。

  参考:比如有的同学上课纪律很差;有的同学一遇难题就放弃;有的同学随便转专业转班级;有的同学总以“忘记了”“习惯了”为自我的错误辩解;有的同学编理由请假甚至辍学等等。

  这些对自我极其不负职责的行为,你有过吗?如果有,接下来你该怎样去应对?

  2、落实行动:请学生结合自身情景,谈谈今后该如何去做。

  第二,讨论与明确担任不一样主角时“我的职责”:

  教师:一个人在不一样阶段中,在不一样场合里都会拥有不一样的身份,担当不一样的主角。但不论担当什么主角,都要负起主角职责。

  1、接下来要求学生按下头的方式简要回答,以了解自我具有不一样的主角,而产生不一样的职责。

  在家庭,我是子女,我的职责孝敬父母、承担家务、好好学习等

  在学校,我是学生,我的职责尊敬教师、团结同学、努力学习、热爱团体等

  在社会,我是公民,我的职责遵纪守法、以良好行为创造完美的社会等

  (教师提示:不一样的主角有不一样的职责。如子女应当孝敬父母长辈,承担必须的家务,为父母长辈分忧等;如学生的主要任务是学习,要尊敬教师,努力学习,同学的职责,同学间互相关心,互相帮忙等;而担任社会主角时,作为一个公民,要自觉遵守道德和法律等社会规范,国家建设贡献自我的力量……由于这些主角经常是重叠的,职责也就是多重性的;一个主角有时同时承担着多种职责。)

  2、结合道德实践周活动,请学生谈谈担任不一样主角时有哪些不负职责的行为。

  参考:比如有的同学不认真做值日工作;有的同学熄灯之后喜欢讲话;有的同学认为学校各种活动与己无关;有的同学经常和父母吵架,甚至以不读书为借口失踪几天;有的同学结识社会青年,参加打架斗殴等等。

  3、畅所欲言:“我的职责”

  在家、在校、在社会,我该怎样负起我的职责?要求:把行为具体化,落实自我的行动

  (提示:可结合迎奥运讲礼貌等时政要事,具体谈谈应尽的社会职责。)

  4、学习高震东先生(台湾忠信高级工商学校校长)的演讲节选(资料链接),谈体会:

  (五)学生童婷演讲:《我的职责》(背景音乐《小夜曲》)

  (六)班主任寄语:

  是一棵小草,就要为大地增添绿意;是一株参天大树,就要为人们带来一片绿荫;是一名学生,就要为自我学好一门专业,为父母尽一份孝心,为学校尽一份职责心,为社会尽一份爱心!同学们,让我们进取行动起来,承担起我们的职责,做时代骄子!愿我们所有的人都把职责之心携带在人生的道路上,让人生散发出淡淡的、金子般的光辉。

  在刘欢《从头再来》的歌声中班会结束。

  学党史、知党恩、跟党走主题班会课教案篇二

  活动目的:

  让学生学会感恩,先从感激父母开始,通过主题班会,让学生了解父母对自己的养育之情,体会父母的良苦用心,缩短与父母的心理距离。增加与父母的交流,学会与父母的沟通,真正走近父母。教育重点:感激父母,体会父母对自己的爱。

  教育难点:学会与父母沟通。

  课前准备:

  (1)写出父母为你做的十件事。

  (2)写出你为父母所做的五件事。

  教学过程:

  一、教师给学生讲述了_同学的一事件。有一天,做母亲的发现儿子在看电视,便对他说:“下学期你就读初三了,怎么能整天都在看电视?还不快去学习?”刚说完,便听到“啪”的一声响,做母亲的被吓了一大跳,原来是儿子一掌拍在桌子上,接着便听到儿子大声地吼:“谁整天看电视了1说完便走进自己的房间,并用力把门关上,做母亲的眼泪立即就掉下来,心里

  难受极了。听完这件事,同学们有何感想?请大家就这件事提出自己的问题。

  二、同学分八个小组讨论。每个小组派一个代表把本组讨论的主要问题提出,教师在黑板上把问题简单板书,最后引导学生讨论四个

  问题:(1)母亲为什么难过?如何体会母亲当时的心情?

  (2)该同学当时为什么会有这样的态度?(可以让大家发表看法),你与自己的父母有过冲突吗?谁愿意说说与父母冲突的事件。

  (3)如何体会父母对自己的关心和爱,你对父母的爱在哪里?

  (4)当遇到父母对自己有误解时,怎样与父母沟通?

  三、同学们分组讨论这四个问题。

  (一)讨论问题一:

  (1)学习成绩好、中、差的同学代表发言。

  (2)城市、农村学生代表发言。母亲为什么难过,母亲当时的心情:①母亲本来关心自己孩子的学习,反而不为自己儿子所理解,有所失望。②想不到儿子会用这样的态度对待自己,很伤心。其实,望子成龙,望女成凤,是天下父母的共同心愿。“可怜天下父母心”(板书)

  (二)讨论问题二

  请个别同学谈谈自己与父母的一次冲突,说说当时发生冲突时自己的心情,再谈事件中儿子的心情:

  ①可能他刚刚开始看电视,母亲就说他整天看电视,不符合事实,所以他发脾气。

  ②认为放假,自己老是被父母管着,很烦。

  ③认为母亲唠叨,不分青红皂白乱批评,反感。最后请同学讨论:假如你是事件中的儿子,你准备采用什么方法解决这种冲突?

  (三)讨论问题三

  如何与父母进行沟通?同学分八个小组讨论,各小组派代表发言,教师板书归纳。

  怎样与父母沟通:

  (1)耐心听父母把话说完

  (2)努力把自己的想法说出来,告诉父母。

  (3)勇于承认错误,不断改正缺点,决不用新的谎言掩盖

  (4)与父母共同参与劳动,或一起做做家务。

  (5)每周帮父母做一件以上的事,如煮一次饭给父母吃,为父母烧一盆冲凉水。

  (6)每周把自己在学校学习生活中有意义的事讲给父母听。

  四、归纳主题(板书):感激父母,走近父母。

  引申:感激老师——感激周围的人。(别人为我做了什么?我为别人做了什么?)

  结束语:父母的爱是世间最纯真、最无私的爱,让我们在生活中从点点滴滴的小事中去体验父母的爱。

  学党史、知党恩、跟党走主题班会课教案篇三

  活动主题:

  新学期,新起点,新打算

  活动目标:

  1、增强学生自信,使学生懂得做事要有计划,要努力,就一定能成功。

  2、提出新学期新的要求,统一,统一认识,强化常规管理教育。

  3、做好切实可行的学习的计划。

  活动过程:

  一、班主任提新学期要求:

  新学期,同学们面貌焕然一新,男同学越来越像男子汉了,个子也高了,女同学也都像小天使一样,比以前更漂亮了。在暑假的时候,同学们都进行了许多有意义的活动,增长了见识和本领,尤其是有的同学看了很多书籍,知识也越来越丰富了。

  同学们,一个新的学期已经开始,在新学期里你有什么新的打算吗?

  二、全班交流:

  1、内容:说一说在以前的学习生活中有什么缺点?与同学们的关系怎样?

  2、展示自己的优点和良好的习惯!设想以后的学习生活中应该怎样做?组内制定计划。

  3、小组成员发言时,小组内分工,做好记录。适合自己的好计划,写下来。

  4、组员或小组长可以写一些激励性的语言,激励小组成员继续努力,争取越来越棒!

  三、学习《小学生日常行为规范》和《五年级班规》

  班长摘读《小学生日常行为规范》和《五年级班规》,对学生进行道德规范教育、遵纪守法教育,要求每一名同学在新学期争当“文明守纪标兵”,班级争取被评上“文明班级”。

  四、制订本学期“新学期、新目标”学期计划。

  五、班主任:

  同学们,你们现在在同一起跑线上,龟兔赛跑的故事大家早已知道,有些同学虽然速度不快,但是要他能坚持不懈,就一定能获得最后的胜利。有些同学速度较快,但如果他不珍惜时间,跑跑停停,仍会落后。希抓住新的机遇,迎接新的挑战,振奋,全力以赴,跑己最好的水平。人生有许多的“战场”需要我们去竞争,我会坚持到底,虽然我知道在航行的路途中会有风浪,雷雨需要面对,但是只要想到“风雨过后,便是彩虹”,就有前进的动力。同学们,新学期,新起点,新面貌,让我们拿己的实际行动,好好学习,天天向上。好好播种,好好把握吧!

篇七:感党恩听党话跟党走专题党课

  

  感恩党,听党话,跟党走

  心得体会

  感恩党,听党话,跟党走,心得体会

  中国共产党是我们的先锋队,它的胸怀就像大海一样,把人民的每一个希望都紧紧地牵握在手中。中国共产党是我们的百年老友,它的无私奉献让祖国沿着崭新的道路前进,也让中华民族重新站起来,开始新的历史。

  对党不仅仅是要表达感激之情,更重要的是要学习党的精神,学习党的理论,学习党的做法,努力跟上党的步伐,充分发挥自己的作用,为党和人民的事业做出贡献。

  要学习党的精神,就要从党的根本宗旨抓起,要时刻牢记,以实现中国人民的根本利益为根本宗旨,为实现中华民族伟大复兴而奋斗,发扬党的精神,心怀天下,以服务人民,发展社会主义为己任,坚定不移走中国特色社会主义道路,弘扬党的优良作风,保持积极向上的精神状态,勇于奋斗,敢于创新,不断探索新的发展方向,不断进行改革创新,在实践中发展,在发展中完善,在完善中发展。

  要学习党的理论,就要认真学习马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想,深刻参悟社会主义核心价值观,以最新的理论武装自己,站在时代的前沿,让自己的思想越来越先进,越来越坚定。

  要学习党的做法,就要坚持以人民为中心,发挥党员先锋模范作用,以身作则,做好实事求是,不断提高工作科学性和针对性,把党的理论化为实践,以实际行动践行党的纲领,以崇高的理想和信念,谱写新的改革开放历史。

  这三个词,感恩党、听党话、跟党走,让我想起了自己一直以来的信念:要全心全意为党和人民服务,坚持不懈地跟随党的步伐,以更高的追求,以更大的决心,以更积极的态度,为实现中华民族伟大复兴、实现中国梦而奋斗!

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