党史的主要内容(8篇)
篇一:党史的主要内容
党史的学习教育是指学习和宣传中国共产党的历史,弘扬党的优良传统和革命精神,加强党员干部的理论修养和思想政治教育。党史的学习教育内容包括以下几个方面:
1、党的历史。学习党的历史,了解党的创建、发展和壮大的历程,掌握党的路线、方针、政策和战略,学习党的先进理论和优良传统。
2、革命历史。学习中国革命的历史,了解中国革命的发展过程、胜利和失败的原因和经验教训,学习革命先辈的崇高精神和伟大成就。
3、红色文化。学习红色文化,了解革命文化和红色文化的内涵、历史渊源和现实意义,加深对革命文化的理解和认识。
4、党的建设。学习党的建设的历史和现状,了解党的组织体系、工作制度、领导干部培养等方面的情况,认识党的建设的重要性和现实意义。
5、党风廉政。学习党风廉政建设的历史和现状,认识反腐倡廉的重要性和现实意义,加强党员干部的廉政意识和廉洁自律。
6、创新创业。学习创新创业的历史和现状,了解中国创新和创业的成就和发展趋势,增强创新创业的意识和能力。
7、国际形势。学习国际形势和国际关系的发展历程和现状,了解国际政治经济格局的演变和变化,加强对国际形势的认识和理解。
通过党史的学习教育,党员干部可以深入学习和领会党的路线、方针、政策和战略,增强“四个意识”,提高“四个能力”,增强爱党、爱国、爱人民的思想觉悟和行动自觉,为实现中华民族的伟大复兴而不懈奋斗。
篇二:党史的主要内容
党史是什么
中共党史是政党史,是专史,它研究建国后中国共产党作为执政党的历史。其主要内容,一是怎样执政,即怎样把马克思主义与中国实际和时代特征相结合,提出社会主义革命、建设与改革开放的理论、路线、方针和政策,一方面通过宪法和法律把它们变成国家的意志,贯彻到国家生活的各个领域。
一方面通过其各级组织、各级干部,团结全党、全军、全国各族人民,运用广泛的统一战线,调动一切积极因素,实现宏伟的社会主义建设目标。
二是执政党自身的建设,包括党的思想建设、组织建设、作风建设,党的队伍的发展、壮大,党的干部的培养教育,党的优良传统和作风的继承、发展,党纪党规的确立和监督、检查,中国共产党与各民主党派的关系,等等。
历史条件
一、俄国十月革命为中国送来马克思主义,为中国无产阶级的革命做了榜样,随后马克思主义为李大钊,陈独秀等先进知识分子所接受并传播,使马克思主义在中国有了很好的人民基础,为中国共产党的诞生提供了理论基础。
二、中国共产党的诞生是中国革命发展的客观需要,是马克思主义同中国工人运动相结合的产物。1840年鸦片战争以后,国际资本主义、帝国主义的势力侵入中国,中国的社会性质由封建社会逐步演变为半殖民地半封建社会。
三、从鸦片战争到五四运动,中国人民为了反对帝国主义和封建统治进行了英勇不屈的斗争,其中主要的是太平天国农民起义和资产阶级领导的辛亥革命,但都相继失败了。历史证明,中国的农民阶级和资产阶级由于历史局限性和阶级局限性,都不能领导民主革命取得最终胜利。
篇三:党史的主要内容
党史教育主题内容十八篇
1.中国共产党的诞生与发展
这篇内容主要介绍了中国共产党的诞生背景、组织过程以及初期的发展历程,包括党的最早的组织、党章的制定和第一次全国代表大会的召开等重要事件。
2.党的领导与革命斗争
这篇内容主要介绍了中国共产党在革命斗争中的领导地位和作用,包括党在秋收起义、南昌起义和广州起义等重要革命斗争中的表现,以及党在红军长征过程中的艰苦奋斗等。
3.党的三大历史转折
这篇内容主要介绍了中国共产党历史上三个重要的历史转折时期,即大革命失败后的“四?一二”以及土地革命时期的“土地革命战争时期”和抗日战争时期的“新民主主义革命时期”。通过对这些历史事件的梳理和解读,展示了党的领导在不同历史阶段的变革与发展。
4.党的基本路线与思想理论建设
这篇内容主要介绍了中国共产党的基本路线、思想理论建设和党内教育制度的重要性。通过对毛泽东思想、邓小平理论以及习近平新时代中国特色社会主义思想的介绍,展示了党对执政能力、先进性和纪律性的要求,以及党的思想建设的重要性。
5.党的组织建设与监督制度
这篇内容主要介绍了中国共产党的组织建设和监督制度,包括党的组织结构、组织制度和党员教育等方面的内容。通过对党
的中央领导集体和党组织的层级结构的介绍,展示了党的组织建设在维护党的集中统一领导和党的纪律方面的作用。
6.党的群众工作与社会主义新农村建设
这篇内容主要介绍了中国共产党的群众工作和社会主义新农村建设,包括党的群众路线的形成与发展,以及党在农村工作中的基本方针和政策等。通过对党在农村基层组织建设、农村发展等方面的介绍,展示了党执政后对农民群众的关心和支持。
7.党的思想教育与党员培养
这篇内容主要介绍了中国共产党的思想教育和党员培养工作,包括党的思想教育理论体系的形成,以及党在党员培养方面的政策和制度等。通过对党的思想政治工作、理论学习教育和党员发展等方面的介绍,展示了党的思想建设和党员培养的重要性。
8.党的建设与廉政建设
这篇内容主要介绍了中国共产党的建设和廉政建设,包括党的先进性和纪律性建设,以及党在反腐败斗争中的作用等。通过对党的党风廉政建设、党的执政能力建设和党的领导干部培养等方面的介绍,展示了党的建设和廉政建设的重要性。
9.党的对外工作与国际交往
这篇内容主要介绍了中国共产党的对外工作和国际交往,包括党的外事工作的性质和任务,以及党在国际共产主义运动中的作用等。通过对党的对外工作的历史回顾和党与国际社会主义运动的合作与交流的介绍,展示了党的对外工作和国际交往的重要性。
10.党的民族工作与民族团结
这篇内容主要介绍了中国共产党的民族工作和民族团结,包括党的民族政策和民族团结工作的基本原则,以及党在推进民族团结和全国统一进程中的作用等。通过对党的民族政策、民族宗教工作和民族地区经济发展等方面的介绍,展示了党在民族工作和民族团结方面的重要性。
11.党的青年工作与青年发展
这篇内容主要介绍了中国共产党的青年工作和青年发展,包括党的青年工作的基本方针和政策,以及党在青年思想教育和培养中的作用等。通过对党的青年工作的历史回顾和党对青年人才的培养和选拔等方面的介绍,展示了党对青年工作和青年发展的重要性。
12.党的文化建设与文化创新
这篇内容主要介绍了中国共产党的文化建设和文化创新,包括党的文化建设的重要性和党在文化事业发展中的作用等。通过对党的文化建设、文艺工作和精神文明建设等方面的介绍,展示了党的文化建设和文化创新的重要性。
13.党的军事工作与强军事业
这篇内容主要介绍了中国共产党的军事工作和强军事业,包括党的军事指导思想和党在军队建设中的作用等。通过对党的军委制度、军队思想教育和军队建设等方面的介绍,展示了党的军事工作和强军事业的重要性。
14.党的科技工作与创新发展
这篇内容主要介绍了中国共产党的科技工作和创新发展,包括党的科技创新战略和党在科技发展中的作用等。通过对党的科技工作制度、科研机构建设和科技人才培养等方面的介绍,展示了党的科技工作和创新发展的重要性。
15.党的对知识分子的团结和引导
这篇内容主要介绍了中国共产党对知识分子的团结和引导工作,包括党的对知识分子的政策和党在知识分子队伍建设中的作用等。通过对党对知识分子的教育引导、知识分子参与党的建设等方面的介绍,展示了党对知识分子的团结和引导的重要性。
16.党的公平正义与社会主义法治建设
这篇内容主要介绍了中国共产党的公平正义和社会主义法治建设,包括党的公平正义理念和党在法治建设中的作用等。通过对党的司法体制改革、法治宣传教育和反腐败斗争等方面的介绍,展示了党的公平正义和社会主义法治建设的重要性。
17.党的教育事业与人民群众素质提升
这篇内容主要介绍了中国共产党的教育事业和人民群众素质提升,包括党的教育方针和党在教育事业中的作用等。通过对党的教育投入、教育改革和人民群众素质提升等方面的介绍,展示了党的教育事业和人民群众素质提升的重要性。
18.党的对外交往与国际影响力提升
这篇内容主要介绍了中国共产党的对外交往和国际影响力提升,包括党的对外工作目标和党在国际事务中的作用等。通过对党的对外交往渠道、党的国际交流和党与国际社会的互动等方面的介绍,展示了党的对外交往和国际影响力提升的重要性。19.党的党史学习教育与传统文化传承
这篇内容主要介绍了中国共产党的党史学习教育和传统文化传承,包括党的对党史学习教育的重视和党在传统文化传承中的作用等。通过对党史学习教育的目标和内容,以及党对传统文化的保护和传承等方面的介绍,展示了党的党史学习教育和传统文化传承的重要性。
20.党的领导和党的建设的互动关系
这篇内容主要介绍了中国共产党的领导和党的建设的互动关系,包括党的领导作用和党的建设的相互影响等。通过对党的理论与实践的相互促进、党的领导与党的建设的密切联系等方面的介绍,展示了党的领导和党的建设的互动关系的重要性。
21.党的组织活动与社会主义民主政治建设
这篇内容主要介绍了中国共产党的组织活动和社会主义民主政治建设,包括党的组织活动的形式和党在民主政治建设中的作用等。通过对党的组织生活制度、党的群众组织和党委会制度等方面的介绍,展示了党的组织活动和社会主义民主政治建设的重要性。
22.党的文化建设与社会主义精神文明建设
这篇内容主要介绍了中国共产党的文化建设和社会主义精神文明建设,包括党的文化建设的目标和党在精神文明建设中的作用等。通过对党的文化建设战略、党的精神文明建设和党员文
化修养等方面的介绍,展示了党的文化建设和社会主义精神文明建设的重要性。
23.党的农村工作与新农村建设
这篇内容主要介绍了中国共产党的农村工作和新农村建设,包括党的农村工作的重要性和党对新农村建设的引领作用等。通过对党的农村工作的战略部署、农村经济发展和农民收入提高等方面的介绍,展示了党的农村工作和新农村建设的重要性。
24.党的对外工作与国际合作
这篇内容主要介绍了中国共产党的对外工作和国际合作,包括党的对外工作的原则和党在国际合作中的作用等。通过对党的对外工作的基本原则、党的人民外交和党的全球治理观等方面的介绍,展示了党的对外工作和国际合作的重要性。
25.党的群团工作与青年事业发展
这篇内容主要介绍了中国共产党的群团工作和青年事业发展,包括党的群团工作的原则和党在青年事业发展中的引领作用等。通过对党的群团工作的方针政策、青年思想引导和青年就业创业等方面的介绍,展示了党的群团工作和青年事业发展的重要性。
26.党的科技工作与创新驱动发展
这篇内容主要介绍了中国共产党的科技工作和创新驱动发展,包括党的科技工作的指导思想和党在创新驱动发展中的引领作用等。通过对党的科技工作的重点领域、技术创新和科技创新示范区等方面的介绍,展示了党的科技工作和创新驱动发展的重要性。
27.党的教育工作与人力资源发展
这篇内容主要介绍了中国共产党的教育工作和人力资源发展,包括党的教育工作的方针政策和党在人力资源发展中的作用等。通过对党的教育工作的目标和内容、人才选拔和培养等方面的介绍,展示了党的教育工作和人力资源发展的重要性。
28.党的军事工作与军队建设
这篇内容主要介绍了中国共产党的军事工作和军队建设,包括党的军事指导思想和党在军队建设中的作用等。通过对党的军事工作的目标和内容、军队改革和军人荣誉培养等方面的介绍,展示了党的军事工作和军队建设的重要性。
29.党的文化建设与社会主义文化强国建设
这篇
篇四:党史的主要内容
党史学习内容【15篇】
1.党史学习的重要性:党史是我们党的精神财富,学习党史可以帮助我们更好地理解党的历史和发展,坚定我们的信念和理想。
2.党的创立和初期发展:学习党的创立和初期发展的历史,可以了解党是如何从小到大,如何在困难和曲折中逐渐壮大起来的。
3.党的土地革命时期:学习党的土地革命时期的历史,可以了解党是如何同帝国主义和封建主义进行斗争,争取民族独立和人民解放的。
4.党的抗日战争时期:学习党的抗日战争时期的历史,可以了解党是如何领导全国人民进行抗日战争,并最终获得抗日胜利的。
5.党的社会主义革命和建设时期:学习党的社会主义革命和建设时期的历史,可以了解党是如何领导人民进行社会主义革命和建设的,取得了辉煌的成就。
6.党的历次重大斗争:学习党的历次重大斗争的历史,可以了解党是如何在各种困难和压力下,始终保持党的纯洁性和正确性。
7.党的发展历程中的错误和教训:学习党的发展历程中的错误和教训,可以让我们认识到党在一些时期曾犯过的错误,深刻
吸取教训。
8.党的思想路线和指导思想:学习党的思想路线和指导思想,可以帮助我们更好地理解党的理论体系,坚定我们的理想信念。
9.党的组织建设和党员教育:学习党的组织建设和党员教育的历史,可以帮助我们更好地了解党的组织制度和党员的基本要求。
10.党的群众路线:学习党的群众路线的历史,可以了解党是如何始终坚持群众路线,并充分发挥群众的积极性和主动性的。
11.党的反腐倡廉斗争:学习党的反腐倡廉斗争的历史,可以了解党是如何坚决打击腐败现象,维护党的纯洁性和拒腐防变的。
12.党的对外工作:学习党的对外工作的历史,可以了解党是如何开展国际交往,争取世界的支持和理解的。
13.党的军事建设和军事斗争:学习党的军事建设和军事斗争的历史,可以了解党是如何建立和发展一支强大的人民军队,并在战争中取得胜利的。
14.党的文化建设和文化斗争:学习党的文化建设和文化斗争的历史,可以了解党是如何引导和推动社会主义文化事业的发展的。
15.党的中央领导集体和党的核心作用:学习党的中央领导集
体和党的核心作用的历史,可以了解党是如何通过集体决策和集体领导,发挥党的核心作用的。党史学习是每个共产党员的必修课,也是我们深入学习和践行党的光荣传统、坚定理想信念的重要途径。党史学习内容涵盖了党的创立和初期发展、土地革命时期、抗日战争时期、社会主义革命和建设时期、历次重大斗争等方面。通过学习党史,我们可以深刻领会党是如何从一个小的革命事业团体逐渐壮大,如何在曲折中走向胜利的历程,同时也能从中汲取宝贵的经验和教训。
党的创立和初期发展是党史学习的重要内容之一。学习党的创立过程,可以了解到党是在极端艰难的条件下创立的,党的先驱们为了中国人民的解放事业舍生忘死,付出了巨大的牺牲。遵义会议是中国共产党历史上的重要转折点,通过学习这个历史事件,我们可以深刻领会党是如何从错误路线中突破出来,确立了以毛泽东为代表的正确路线,带领党和人民走向胜利。
土地革命时期是党史学习的另一个重要内容。学习土地革命的历史,我们可以了解党是如何同帝国主义和封建主义进行斗争,如何坚持武装斗争、土地革命和农村包围城市的策略,取得了军事、政治和组织上的一系列创建性胜利。毛泽东同志领导下的秋收起义和井冈山革命根据地建设等事件,展示了共产党人的英勇和智慧,为后来的革命胜利奠定了坚实的基础。
抗日战争时期是党史学习的又一重要内容。学习抗日战争的历史,我们可以了解党是如何发动全民族的抗战,同敌人进行顽强斗争,保卫了中华民族的尊严和独立。在这个时期,党领导人民军队采取游击战争的方式,打击敌人的游击战、游击区和
抗日根据地战役等历史事件,展示了共产党人的英勇和智慧,为最终的抗日胜利做出了巨大的贡献。
学习党的社会主义革命和建设时期的历史,我们可以了解党是如何领导人民进行社会主义革命和建设的,取得了辉煌的成就。这个时期党领导人民进行了社会主义改造、三大改造和农村集体经济的建设,为我国的社会主义事业开创了崭新的局面。通过学习这个时期的历史,我们可以深刻领会到党是如何通过各种革命措施改造了生产关系和上层建筑,建立了一整套符合社会主义本质的制度和政策。
党的历次重大斗争也是党史学习的重要内容之一。学习党的历次重大斗争的历史,我们可以了解到党是如何在各种困难和压力下,始终保持党的纯洁性和正确性,在各种挑战面前坚守党的党性原则,推动党和国家事业的发展。例如,抗美援朝战争、社会主义建设中的“大跃进”和“文化大革命”等事件,展示了党是如何在历史的洪流中保持党的纯洁性和固守党的理论前提。
党的发展历程中的错误和教训也是党史学习的重要内容之一。学习党的发展历程中的错误和教训,可以让我们认识到党在一些时期曾犯过的错误,深刻吸取教训,从而更好地指导我们的工作和实践。通过学习这些历史事件,我们可以深入思考党是如何从错误中汲取教训,不断完善自身,保持党的纯洁性和团结统一。
除了以上所述内容,党史学习还涵盖党的思想路线和指导思想、党的组织建设和党员教育、党的群众路线、党的反腐倡廉斗争、党的对外工作、党的军事建设和军事斗争、党的文化建设和文化斗争、党的中央领导集体和党的核心作用等方面的内容。通过学习这些内容,我们可以更好地了解党的历史进程、党的指导思想和核心要义,进一步明确党员的基本要求和使命,坚定理想信念,为实现中国特色社会主义事业而努力奋斗。
总之,党史学习是每个共产党员的必修课。通过学习党史,我们不仅可以深刻领会党的光辉历程和伟大成就,还可以汲取宝贵的经验教训,增强我们的责任感和使命感。唯有深入学习党史,我们才能更好地立足现实,面向未来,为实现中华民族伟大复兴的中国梦而努力奋斗。
篇五:党史的主要内容
党史学习篇目
党史学习篇目包括:
一、马克思列宁主义的发展历史
这是中国共产党的党史学习的最基础部分,其内容主要集中在对马克思主义和列宁主义的发展史的学习。从毛泽东时代到毛泽东思想的主要思想原理,从马克思主义基本原理认识到列宁主义由马克思主义演变而来的主要思想。
二、中国共产党发展史
这是党史学习的重点部分,内容主要集中在中国共产党的建立历史、自身的分裂、政治环境变化、领导干部形成并发展起来的特点和历程中所发生的重大事件及经历的挣扎和痛苦以及决定重大历史发展轨道的重大决断等党史学习内容。
三、中国革命史和改革开放史
这是党史学习的一个重要方面,内容主要包括从中国革命史上来重新认识马克思列宁主义,对中国历史上马克思列宁主义的传播、发展及在中国社会中的作用进行研究,从中国改革开放的发展历程中重新审视中国的社会经济发展模式,加深对毛泽东思想、邓小平理论及“三个代表”重要思想的学习理解。
四、党文化与纪律建设学习
党文化与党纪学习主要聚焦于中国共产党建设以及中国共产党的规章制度法规制定、规范执行体系的研究,以及群众性组织的发展及管理协调机制的建设。总的来说,党的机构、党的制度、党的纪律、党的文化都是党史学习的重要部分,要求全面、准确地学习掌握。
篇六:党史的主要内容
党史的主要内容
中国共产党的史书大致可分三个历史时期:
1.前马克思主义时期(1921年10月10日—1927年7月15日):在中国共产党诞生以前,中国的马克思主义移植。从【中国工人运动】到【起义军的形成】,然后到中国共产党的成立,党最初是开展斗争和组织宣传等活动,主张“无政府”。
2.第一次国内革命时期(1927年7月15日—1937年7月7日):从反国民党政权的斗争到抗日英勇。此期间中国共产党从组织不足,影响力小,进入了抗日斗争的史诗般的伟大历程,向日本侵略者发出的无畏的宣言。
3.新民主主义革命时期(1937年7月7日—1949年10月1日):此期间,从积极介入解放战争,协助抗日军队到国民党的抗战,从抗日和共产党的联合抗日战争到解放斗争,从解放运动到新民主主义革命,最后取得政权胜利,确立了新中国,特别是新中国成立前,中国共产党以极强的组织能力与斗争精神指挥中华人民解放斗争,最终取得新民主主义革命最后胜利。
篇七:党史的主要内容
党史教育的主题内容是
党史教育的主题内容:发展历程、理论创新、政治体系、为人民服务、中国道路
一、发展历程
党史教育的重要性体现在了解中国共产党的发展历程上。中国共产党成立于1921年,至今已经有100年的历史。在这个历史时期中,我们可以看到党的发展经历了许多风雨,也取得了许多辉煌。从初创时期的艰难困苦到新民主主义革命时期的胜利,再到社会主义革命和建设时期的探索,党的发展历程不仅记录了中国共产党的成长,也见证了中国的历史进程。
二、理论创新
党史教育中的另一个重要主题是理论创新。中国共产党是一支高度理论化的政党,其马克思主义的领导地位得以巩固正是因为其不断进行理论创新。党早期的理论创新主要体现在三个方面:中国革命斗争的主题是由农民代替资产阶级成为主力军;建立社会主义的主题是通过农业合作化和城市工业化进行;以及发展中国特色社会主义的道路。这些理论创新对于中国革命和建设起到了至关重要的作用,并且成为世界范围内革命的典范。
三、政治体系
党史教育的主题之一是中国共产党的政治体系。中国共产党是世界上最大的政党,其政治体系包括了党的组织结构、党的干部队伍和党的工作方式等方面的内容。党的组织结构分为中央组织、地方组织和基层组织;党的干部队伍则包括了各级领
导干部和普通党员;而党的工作方式则以对人民群众的密切联系为特点,通过科学决策、正确执行和服务人民的行动来推动中国的发展。
四、为人民服务
中国共产党的宗旨是全心全意为人民服务。党史教育中要强调的一个重要主题是党的为人民服务的实践。党的为人民服务包括了多个方面的内容,如农村土地革命、抗日战争、社会主义改造、抗美援朝、改革开放、建设社会主义现代化强国等。在这些实践中,党总是始终把人民群众的利益放在首位,不断推动中国的进步和发展。
五、中国道路
党史教育的主题之一是中国特色社会主义的道路。中国共产党在中国革命中形成和发展的党的思想是马克思主义中国化的重要成果,这也是中国共产党的理论创新的重要组成部分。中国道路的核心是中国共产党坚持中国特色社会主义道路,认为中国的社会主义道路是适应中国国情、符合中国特色和实现中国梦的最好道路。
通过对党史的教育,可以让广大党员和干部更加深入地了解中国共产党的发展历程,认识到党的理论创新与贡献,认清党的政治体系和为人民服务的宗旨,以及中国特色社会主义道路。党史教育是巩固党员理想信念,增强党性修养,促进党员干部的学习和实践的重要途径。
篇八:党史的主要内容
党史历史大事件
1、五四爱国运动
1919年爆发的以一批先进知识分子为先锋、广大人民群众参加的彻底的反帝反封建的伟大爱国革命运动。五四运动的爆发,标志着一场新的伟大的反帝反封建斗争的开始,并由此引起了一场广泛的深层次的马克思主义传播运动。
2、党的早期组织
1920年8月,中国的第一个共产党组织在上海成立。此后,北京、武汉、长沙、广州、济南等地也相继建立了共产党早期组织。
3、党的第一次全国代表大会
1921年7月23日在上海开幕,最后一天的会议转移到浙江嘉兴南湖举行。出席大会的代表13人,代表着全国50多名党员,山东代表是王尽美、邓恩铭。
4、党的第一部章程
1922年7月召开的党的二大通过的《中国共产党章程》,是党成立后制定的第一部党章。
5、中国工人运动第一次高潮
从1922年1月到1923年2月,中国共产党领导的工人运动形成第一次高潮,前后持续时间达13个月之久,爆发的罢工斗争达100余次,参加罢工的工人达30万人以上。
6、第一次国共合作
党的三大决定采取共产党员以个人身份加入国民党的方式实现国共合作;1924年1月国民党第一次全国代表大会确立了联俄、联共、扶助农工的三大政策。国民党一大的召开,标志着第一次国共合作的正式形成。
7、五卅运动
中国人民以上海工人为主体,在中国共产党的领导下,于1925年5月30日发动的反帝爱国的革命群众运动。五卅运动的爆发,标志着大革命高潮的到来。
8、南昌起义
1927年8月1日,以周恩来为书记的前敌委员会及贺龙、叶挺、朱德、刘伯承等人,率领党掌握或影响下的北伐军2万多人在南昌举行起义,打响了武装反抗国民党反动派的第一枪。
9、八七会议
1927年8月7日,中共中央在湖北汉口召开的紧急会议。会议总结大革命失败的经验教训,着重批评了大革命后期以陈独秀为代表的右倾机会主义错误,确立了实行土地革命和武装起义的方针。
10、秋收起义
1927年9月9日,毛泽东等领导发动了湘赣边界秋收起义。
11、广州起义
1927年12月11日,张太雷和叶挺、叶剑英等领导发动了广州起义。
12、井冈山革命根据地
1927年10月,毛泽东率领秋收起义的部队到达罗霄山脉中段的井冈山,创立了党领导下的第一个农村革命根据地。
13、井冈山会师
1928年4月底,朱德、陈毅率领南昌起义保存下来的部队和湘南农军到达井冈山,和毛泽东领导的工农革命军会师。会师后,成立了中国工农红军第四军。12月,彭德怀、滕代远率领红五军主力来到井冈山,与红四军会师。
14、古田会议
1929年12月下旬,红四军党的第九次代表大会在福建上杭县古田召开,即古田会议。会议初步解决了在党员以农民为主要成分的情况下如何从加强党的思想建设着手,保持党的无产阶级先锋队性质的问题,以及在农村进行战争的环境中,如何将以农民为主要成分的革命军队建设成无产阶级领导的新型人民军队的问题。
15、中华苏维埃共和国临时中央政府
1931年11月,中华苏维埃第一次全国代表大会在瑞金叶坪村举行,宣告了中华苏维埃共和国临时中央政府的成
立。中央执行委员会第一次会议选举毛泽东任主席。
16、九一八事变
也称柳条湖事件,是1931年日本驻中国东北的关东军发动的武装进攻沈阳的严重事件。九一八事变后的4个多月内,整个东北沦为日本的占领地。
17、红军长征
1934年10月,中央红军从江西瑞金一带出发,开始长征。1935年10月,中央红军到达陕北吴起镇(今吴旗),实现了战略大转移。1936年10月,红四、红二方面军分别同红一方面军在甘肃会宁、静宁将台堡会师,胜利结束了长征。红军长征的胜利,是中国革命转危为安的关键。
18、长征精神
1996年10月,江泽民在纪念红军长征胜利60周年大会上,高度概括了长征精神的内涵:一是把全国人民和中华民族的根本利益看得高于一切,坚定革命理想和信念,坚信正义事业必然胜利的精神;二是为了救国救民,不怕任何艰难险阻,不惜付出一切牺牲的精神;三是坚持独立自主、实事求是,一切从实际出发的精神;四是顾全大局、严守纪律、紧密团结的精神;五是紧紧依靠人民群众,同人民群众生死相依、患难与共、艰苦奋斗的精神。
19、遵义会议
1935年1月中共中央在贵州遵义召开的政治局扩大会
议。遵义会议结束了王明“左”倾教条主义在中央的统治,实际上确立了毛泽东在中共中央和红军的领导地位。这次会议,在极端危急的关头挽救了党,挽救了红军,挽救了中国革命,是党的历史上一个生死攸关的转折点,标志着中国共产党在政治上开始走向成熟。
20、一二九运动
1935年12月9日中国共产党领导的由北平学联组织的大规模抗日爱国运动。抗日救亡斗争迅速发展成为全国规模的群众运动,标志着中国人民抗日救亡民主运动新高潮的到来。
21、瓦窑堡会议
1935年12月,中共中央在陕西安定县(今子长)瓦窑堡召开的政治局会议。会议确立了抗日民族统一战线的新策略。
22、西安事变
也称“双十二”事变。1936年12月12日,张学良、杨虎城联合行动,在西安附近的临潼扣留了蒋介石,并向全国发出停止内战、一致抗日的通电。中共中央以中华民族利益的大局为重,确定了用和平方式解决西安事变的方针。根据这一方针,在周恩来与张学良、杨虎城的共同努力下,蒋介石被迫作出“停止剿共,联红抗日”等六项承诺。西安事变的和平解决,成为时局转换的枢纽。从此,十年内战的局面
基本结束,国内和平初步实现。
23、卢沟桥事变
又称七七事变,是1937年日本帝国主义为发动全面侵华战争策划的一个严重事件。卢沟桥事变标志着日本全面侵华战争的爆发和中国全国性抗日战争的开始。
24、第二次国共合作
1937年9月22日,国民党中央通讯社发表《中共中央为公布国共合作宣言》;次日,蒋介石发表谈话,事实上承认了中国共产党在全国的合法地位。国共合作宣言和蒋介石谈话的发表,标志着国共两党第二次合作的正式形成。
25、洛川会议
1937年8月,中共中央在陕北洛川冯家村召开的政治局扩大会议。洛川会议是在全国抗战刚刚爆发的历史转折关头召开的一次重要会议,会议通过了《中国共产党抗日救国十大纲领》。
26、平型关大捷
1937年9月25日,八路军第115师主力在晋东北平型关附近伏击日军,歼敌1000余人,是华北战场上中国军队主动寻歼日军的第一个大胜仗。
27、《论持久战》
1938年5月,毛泽东集中全党智慧写的一篇重要的军事理论著作。《论持久战》科学地预见到抗日战争将经过战略
防御、战略相持和战略反攻三个阶段,深刻阐述了党关于抗日战争的指导方针和争取抗战胜利的正确道路,是党指导抗日战争的纲领性文献。
28、大生产运动
1939年2月,中共中央在延安召开了生产动员大会,毛泽东发出“自己动手,自力更生,艰苦奋斗,克服困难”的伟大号召,解放区军民开展了大规模的群众性生产运动。
29、延安精神
2002年4月,江泽民在陕西考察时,高度概括了延安精神的内涵:坚定正确的政治方向,解放思想、实事求是的思想路线,全心全意为人民服务的根本宗旨,自力更生、艰苦奋斗的创业精神。
30、三大法宝
1939年10月,毛泽东在《〈共产党人〉发刊词》中,提出了中国共产党在领导中国革命中战胜敌人的三大法宝:统一战线、武装斗争和党的建设。
31、百团大战
1940年八路军在华北敌后发动的一次大规模的破袭作战。这次战役持续3个半月,八路军参战部队有105个团20余万人,共作战1824次,毙伤日伪军2.5万余人,俘敌1.8万余人,是抗战时期八路军发动的规模最大、参战人数最多的一次战役。
32、延安整风运动
中国共产党1942年2月至1945年4月在全党范围内开展的马克思列宁主义思想教育运动。主要任务是:反对主观主义以整顿学风,反对宗派主义以整顿党风,反对党八股以整顿文风。方针是“惩前毖后,治病救人”。
33、党的第七次全国代表大会
1945年4月23日至6月11日在延安举行。大会制定了党的政治路线,确立毛泽东思想作为党的指导思想并写入党章。
34、三大作风
毛泽东在党的七大报告中,提出了中国共产党的三大优良作风:理论和实践相结合的作风,和人民群众紧密地联系在一起的作风以及自我批评的作风。
35、中国抗日战争胜利
1945年9月2日,日本在投降书上签字,中国抗日战争胜利结束。9月3日被确定为中国抗日战争胜利纪念日。
36、重庆谈判
1945年8月28日,毛泽东偕周恩来、王若飞抵达重庆,同国民党当局进行谈判。谈判从8月29日开始,到10月10日结束。国共双方签署了会谈纪要,即双十协定。
37、全面内战爆发
1946年6月26日,国民党军队以围攻鄂豫边宣化店为中心的中原解放区为起点,向解放区展开大规模的进攻。全面内战由此爆发。
38、《中国土地法大纲》
1947年10月10日正式颁布。它是抗日战争胜利后,中国共产党公开颁布的第一个关于土地制度改革的纲领性文件。
39、辽沈战役
1948年9月12日,东北野战军在林彪、罗荣桓指挥下,发起辽沈战役。这次战役历时52天,歼敌47.2万人。
40、淮海战役
1948年11月6日,华东野战军和中原野战军在以邓小平为书记的总前委的统一指挥下,发起淮海战役。这次战役历时66天,歼敌55.5万人。
41、平津战役
1948年11月29日,人民解放军在由林彪、罗荣桓、聂荣臻组成的平津前线总前委领导下,发起平津战役。1949年1月31日,北平和平解放。这次战役历时64天,歼灭和改编国民党军52万余人。
42、党的七届二中全会
1949年3月在河北平山县西柏坡召开。全会着重讨论了党的工作重心的战略转移,即工作重心由乡村转移到城市的问题。
43、“两个务必”
毛泽东在党的七届二中全会上的报告中提出了“两个务必”的要求:“务必继续地保持谦虚、谨慎、不骄、不躁的作风,务必继续地保持艰苦奋斗的作风”
44、中国人民政治协商会议第一届全体会议
1949年9月在北平召开。会议通过了具有临时宪法性质的《中国人民政治协商会议共同纲领》及《中国人民政治协商会议组织法》、《中华人民共和国中央人民政府组织法》。决定国都定于北平,并改名北京;采用公元纪年;以《义勇军进行曲》为代国歌;国旗为五星红旗。
45、中国共产党领导的多党合作和政治协商制度
中国共产党领导的多党合作和政治协商制度是我国的一项基本政治制度。1949年9月中国人民政治协商会议第一届全体会议的召开,标志着中国共产党领导的多党合作和政治协商制度的正式确立。
46、开国大典
1949年10月1日下午,在天安门广场隆重举行,毛泽东庄严宣告了中华人民共和国中央人民政府的成立。
47、新中国颁布的第一部法律
1950年4月13日,中央人民政府委员会第七次会议通过了《中华人民共和国婚姻法》,并于5月1日颁布实施。
48、土地改革运动
1950年6月,中央人民政府正式公布《中华人民共和国土地改革法》。从1950年冬季开始,一场大规模的土地改革运动在新解放区农村广泛展开。到1953年春,中国大陆除一部分少数民族地区外,都完成了土地改革。
49、抗美援朝战争
中国人民志愿军为援助朝鲜人民抵抗美帝国主义武装侵略、保卫中国安全而进行的正义战争。1950年10月19日,中国人民志愿军跨过鸭绿江,开赴前线,同朝鲜人民军并肩作战。1953年7月27日,交战双方签订了停战协定。抗美援朝战争的胜利,为国内经济恢复和民主改革赢得了相对稳定的和平环境。
50、“三反”
运动
1951年12月至1952年10月在党政机关工作人员中开展的反对贪污、反对浪费、反对官僚主义的运动。
51、“五反”运动
1952年1月至10月在私营工商业中开展的反对行贿、反对偷税漏税、反对偷工减料、反对盗骗国家财产、反对盗窃国家经济情报的运动。
52、人民代表大会制度
是我国人民民主专政的政权组织形式,是我国的根本政治制度。1954年9月,第一届全国人民代表大会第一次会议
11通过的《中华人民共和国宪法》明确规定:“中华人民共和国的一切权力属于人民。人民行使权力的机关是全国人民代表大会和地方各级人民代表大会。”
53、第一部社会主义类型的宪法
1954年9月第一届全国人民代表大会第一次会议通过的《中华人民共和国宪法》。
54、民族区域自治制度
是我国的一项基本政治制度。这项制度早在1949年《中国人民政治协商会议共同纲领》中就有明确规定。1952年8月,中央人民政府颁布《中华人民共和国民族区域自治实施纲要》,是民族区域自治走向法律化、制度化的第一步。
55、和平共处五项原则
1953年由周恩来总理首次提出,是指互相尊重主权和领土完整、互不侵犯、互不干涉内政、平等互利、和平共处。
56、过渡时期总路线
从中华人民共和国成立,到社会主义改造基本完成,这是一个过渡时期。党在这个过渡时期的总路线和总任务,是要在一个相当长的时期内,逐步实现国家的社会主义工业化,并逐步实现国家对农业、对手工业和资本主义工商业的社会主义改造。
57、社会主义基本经济制度在我国的建立
根据过渡时期总路线的精神,我国对农业、手工业和资
12本主义工商业进行了有系统的社会主义改造。到1956年,全国绝大部分地区基本完成了对生产资料私有制的社会主义改造,社会主义基本经济制度在我国建立起来。
58、第一个五年计划
1953年到1957年我国发展国民经济的第一个五年计划,是在中共中央的直接领导下,由周恩来、陈云等主持制定的,“一五”计划建设时期是我国经济社会发展最好的时期之一。
59、《论十大关系》
1956年4月毛泽东《论十大关系》的讲话,是中国共产党比较系统地探索中国自己的建设社会主义道路的开始。这十大关系是:重工业和轻工业、农业的关系,沿海工业和内地工业的关系,经济建设和国防建设的关系,国家、生产单位和生产者个人的关系,中央和地方的关系,汉族和少数民族的关系,党和非党的关系,革命和反革命的关系,是非关系,中国和外国的关系。
60、党的第八次全国代表大会
1956年9月15日至27日在北京举行。大会明确指出:国内的主要矛盾已经是人民对于建立先进的工业国的要求同落后的农业国的现实之间的矛盾,已经是人民对于经济文化迅速发展的需要同当前经济文化不能满足人民需要的状况之间的矛盾;党和全国人民当前的主要任务,就是集中力
13量解决这个矛盾,把我国尽快地从落后的农业国变为先进的工业国。
61、党执政后的第一部党章
党的八大通过的《中国共产党章程》,是党执政后的第一部党章。
62、《关于正确处理人民内部矛盾的问题》
1957年2月,毛泽东发表《关于正确处理人民内部矛盾的问题》的讲话,系统阐述了严格区分两类不同性质矛盾以及正确处理人民内部矛盾的问题。
63、雷锋精神
雷锋,1940年出生,湖南省望城县人,沈阳军区工程兵某部战士。1962年8月15日,在执行任务时不幸因公殉职。1963年3月5日,毛泽东亲笔题词:“向雷锋同志学习”。周恩来在题词中对雷锋精神作了高度概括:“向雷锋同志学习:憎爱分明的阶级立场,言行一致的革命精神,公而忘私的共产主义风格,奋不顾身的无产阶级斗志。”
64、焦裕禄精神
焦裕禄,1922年出生,山东淄博人,河南省兰考县委书记。1964年5月被肝癌夺去生命。1967年2月7日,新华社播发长篇通讯《县委书记的好榜样—焦裕禄》。《人民日报》社论号召广大党员干部,学习他不为名、不为利、不怕苦、不怕死,一心为革命,一心为人民,完全彻底地为中国
14人民和世界人民服务的革命精神。
65、大寨精神
1964年毛泽东发出了“农业学大寨”的号召。之后,周恩来把大寨精神概括为:政治挂帅,思想领先的原则,自力更生,艰苦奋斗的精神,爱国家、爱集体的共产主义风格。
66、大庆精神
1964年,毛泽东发出了“工业学大庆”的号召。1990年,江泽民高度概括了“爱国、创业、求实、奉献”的大庆精神。
67、“两弹一星”
新中国国防尖端科学技术的代表成果。1964年10月,我国第一颗原子弹爆炸成功。1966年10月我国第一颗装有核弹头的地地导弹爆炸成功。1967年6月我国第一颗氢弹空爆试验成功。1970年4月,我国用“长征一号”运载火箭成功发射第一颗人造地球卫星“东方红一号”。
68、王杰精神
王杰,1942年出生,山东金乡县人,济南军区驻江苏徐州某部战士。1965年7月在一次训练中为掩护民兵而英勇牺牲。王杰以自己的实际行动,践行了他在生前的豪迈誓言:“我要一不怕苦,二不怕死,做一个大无畏的人!”毛泽东、周恩来、邓小平等老一辈无产阶级革命家都对王杰及“两不怕”精神给予高度赞扬。
1569、“文化大革命”
1966年5月至1976年10月的“文化大革命”,是一场由领导者错误发动,被反革命集团利用,给党、国家和各族人民带来严重灾难的内乱。
70、中华人民共和国恢复在联合国合法席位
1971年10月25日,第26届联合国大会通过了恢复中华人民共和国在联合国的一切合法权利和立即把台湾当局的代表从联合国及其所属一切机构中驱逐出去的第2758号决议。11月1日,五星红旗第一次在联合国升起。
71、中美关系正常化
1972年2月美国总统尼克松访华和中美上海《联合公报》的发表,标志着曾经长期尖锐对立的中美两国从此走上实现关系正常化的道路。
72、粉碎“四人帮”
1976年10月6日,华国锋、叶剑英等代表中央政治局,对江青、张春桥、王洪文、姚文元及其在北京的帮派骨干实行隔离审查,毅然粉碎了江青反革命集团。粉碎“四人帮”的胜利,结束了“文化大革命”,从危难中挽救了中国社会主义事业,为党和国家进入新的历史时期创造了前提。
73、关于真理标准问题的大讨论
1978年在邓小平、胡耀邦等同志的领导和推动下进行的一场具有重要意义的马克思主义教育运动和思想解放运动。
161978年5月11日,《光明日报》发表《实践是检验真理的唯一标准》一文。由此,一场关于真理标准问题的大讨论在全国展开。
74、党的十一届三中全会
1978年12月18日至22日在北京召开。会前邓小平在中央工作会议上发表了《解放思想,实事求是,团结一致向前看》的重要讲话。全会彻底否定“两个凡是”的方针,重新确立了马克思主义的思想路线、政治路线和组织路线,全面停止使用“以阶级斗争为纲”的口号,作出了把党和国家工作重点和全国人民的注意力转移到社会主义现代化建设上来的战略决策。这次全会,实现了新中国成立以来党的历史的伟大转折,开启了我国改革开放历史新时期。
75、坚持四项基本原则
1979年3月30日,邓小平在理论工作务虚会上代表中央作了题为《坚持四项基本原则》的讲话,他指出,我们要实现中国的现代化,必须坚持社会主义道路,必须坚持人民民主专政,必须坚持共产党的领导,必须坚持马列主义、毛泽东思想。坚持四项基本原则同以经济建设为中心和改革开放紧密相连,构成了党的十一届三中全会路线的基本内容。
76、家庭联产承包责任制的推行
党的十一届三中全会以后,我国农民创造了以家庭承包为主要形式的包产到户、包干到户等生产责任制。1980年1月,中央下发《关于进一步加强和完善农业生产责任制的几个问题》,肯定在生产队领导下实行的包产到户,不会脱离社会主义轨道。从1982年到1984年,中央连续三年都以“一号文件”的形式,对包产到户、包干到户的生产责任制给予充分肯定,从而使“双包”责任制迅速在全国推行,人民公社制度随之被废除。
77、创建经济特区
1979年7月,中共中央、国务院决定在深圳、珠海试办出口特区,待取得经验后,再考虑在汕头、厦门设置特区。1980年5月,出口特区定名为经济特区。1988年4月,七届全国人大一次会议批准海南岛为海南经济特区。1990年4月中共中央正式批准开发浦东,在浦东实行经济技术开发区和某些经济特区的政策。
78、《关于建国以来党的若干历史问题的决议》
1981年6月党的十一届六中全会审议通过。《决议》对新中国成立以来党的历史上的重大事件作了科学总结,根本否定了“文化大革命”和“无产阶级专政下继续革命”的理论,实事求是地评价了毛泽东在中国革命和建设中的历史地位。
79、党的第十二次全国代表大会
1982年9月在北京举行。邓小平在开幕词中提出了“走自己的道路,建设有中国特色的社会主义”的重要思想。
180、全面开展经济体制改革
1984年10月,党的十二届三中全会通过了《关于经济体制改革的决定》,决定适时地把改革重点从农村转向城市,进行经济体制的全面改革。
81、“八六三”计划
即高技术研究发展计划。1986年3月提出,1987年3月开始正式组织实施。“八六三”计划的实施,为我国在世界高科技领域占有一席之地奠定了坚实基础。
82、社会主义精神文明建设
1986年9月党的十二届六中全会审议通过的《关于社会主义精神文明建设指导方针的决议》,提出社会主义精神文明建设根本任务是:适应社会主义现代化建设的需要,培养有理想、有道德、有文化、有纪律的社会主义公民,用建设有中国特色社会主义的共同理想团结全国各族人民,提高整个中华民族的思想道德素质和科学文化素质。
83、党的第十三次全国代表大会
1987年10月25日至11月1日在北京举行。大会提出并系统阐述了社会主义初级阶段理论,明确概括了党在社会主义初级阶段的基本路线,制定了“三步走”发展战略和各项改革任务。
84、“一个中心、两个基本点”
党的十三大概括了党在社会主义初级阶段的基本路线,1即:领导和团结全国各族人民,以经济建设为中心,坚持四项基本原则,坚持改革开放,自力更生,艰苦创业,为把我国建设成为富强、民主、文明的社会主义现代化国家而奋斗。这条基本路线的主要内容,被简称为“一个中心、两个基本点”。
85、“三个有利于”判断标准
1992年1月18日至2月21日,邓小平在南方谈话中强调了“三个有利于”判断标准,即是否有利于发展社会主义社会的生产力,是否有利于增强社会主义国家的综合国力,是否有利于提高人民的生活水平。
86、社会主义的本质
邓小平在南方谈话中指出,社会主义的本质,是解放生产力,发展生产力,消灭剥削,消除两极分化,最终达到共同富裕。
87、党的第十四次全国代表大会
1992年10月12日至18日在北京举行。大会确立邓小平建设有中国特色社会主义理论在全党的指导地位,概括了建设有中国特色社会主义理论的主要内容,明确了建立社会主义市场经济体制的改革目标。
88、加强党的建设新的伟大工程
1994年9月,党的十四届四中全会作出了《关于加强党的建设几个重大问题的决定》,第一次把党的建设提到新的2伟大工程的高度。
89、孔繁森精神
孔繁森,山东聊城人,中共西藏自治区阿里地委书记。1994年11月,不幸以身殉职。1995年5月,《人民日报》刊登了江泽民的题词:“向孔繁森同志学习”。孔繁森的先进事迹集中体现了新的历史条件下党的领导干部为党和人民的事业生命不息、奋斗不止的理想追求和精神风貌,体现了共产党员的坚强党性,是新时期领导干部的杰出代表。
90、“科教兴国”战略
是中共中央从中国国情和现代化建设的实际出发,在分析世界经济与科学技术发展趋势的基础上,为实现国家的社会主义现代化建设“三步走”宏伟目标作出的一项重大战略部署。1995年5月,中共中央、国务院颁布的《关于加速科学技术进步的决定》,首次提出在全国实施“科教兴国”战略。
91、香港回归
1984年12月中英双方签署了《关于香港问题的联合声明》。1997年7月1日,中英两国在香港举行政权交接仪式,香港回归祖国。
92、党的第十五次全国代表大会
1997年9月12日至18日在北京举行。大会把邓小平理论确定为党的指导思想并写入党章,提出了社会主义初级阶
21段的基本路线和基本纲领,规划了跨世纪发展的战略部署。
93、抗洪精神
1998年夏,长江、嫩江、松花江发生超历史纪录的特大洪水,珠江流域的西江和福建闽江也一度发生大洪水。面对特大洪水的袭击,全国上下万众一心,军民协同作战,展现出崇高的精神,即万众一心、众志成城,不怕困难、顽强拼搏,坚忍不拔、敢于胜利的伟大的抗洪精神。
94、“三讲”教育
1998年到2000年底,在县级以上党政领导班子、领导干部中深入开展的以“讲学习、讲政治、讲正气”为主要内容的党性党风教育。
95、澳门回归
1987年1月,中葡两国签署《关于澳门问题的联合声明》。1999年12月20日,中葡两国在澳门举行交接仪式,澳门回归祖国。
96、中国加入世界贸易组织
2001年11月10日,世贸组织第四届部长级会议通过批准中国加入世贸组织的决定。12月11日,中国正式成为世贸组织成员。
97、“八个坚持、八个反对”
2001年9月,党的十五届六中全会审议通过《关于加强和改进党的作风建设的决定》。《决定》提出了加强和改进
22党的作风8个方面的要求,即“八个坚持,八个反对”:坚持解放思想、实事求是,反对因循守旧、不思进取;坚持理论联系实际,反对照抄照搬、本本主义;坚持密切联系群众,反对形式主义、官僚主义;坚持民主集中制原则,反对独断专行、软弱涣散;坚持党的纪律,反对自由主义;坚持清正廉洁,反对以权谋私;坚持艰苦奋斗,反对享乐主义;坚持任人唯贤,反对用人上的不正之风。
98、党的第十六次全国代表大会
2002年11月8日至14日在北京举行。大会提出全面建设小康社会的战略目标,把“三个代表”重要思想确定为党的指导思想并写入党章。
99、“三个代表”重要思想
中国共产党必须始终代表中国先进生产力的发展要求,代表中国先进文化的前进方向,代表中国最广大人民的根本利益。党的十六大报告指出,贯彻“三个代表”重要思想,关键在坚持与时俱进,核心在坚持党的先进性,本质在坚持执政为民。
100、“五个统筹”
党的十六届三中全会提出,要统筹城乡发展、统筹区域发展、统筹经济社会发展、统筹人与自然和谐发展、统筹国内发展和对外开放。
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