2024年度度组织生活会班子对照检查材料(全文完整)
下面是小编为大家整理的2023年度度组织生活会班子对照检查材料(全文完整),供大家参考。
2021年度组Z生活H班子对照JC材料
根据县委组织部《关于开好2021年度基层党组织组Z生活H和开展民主评议党员的通知》(XXXX)精神,XXX支部认真组织学习,深入开展谈心谈话,认真查摆“履行党章规定的职责任务,落实党中央和上级党组织部署要求,完成DS学习教育、专项整治、巡视巡察以及上年度组Z生活H等问题整改情况,人民群众的新期待”四个方面存在的问题,深刻剖析原因,明确今后努力方向。现将对照JC情况报告如下:
一、存在的主要问题
(一)在“履行党章规定的职责任务”方面。一是党章内容掌握不透彻。虽然通过“三会一课”、主题党日活动等途径,组织党员对党章进行了学习,但学习内容不全面,只针对部分内容进行了学习,且学习次数较少,全体党员同志对内容的掌握度较低。二是支部工作研究不充分。支部工作开展主要依赖院党委下发的支部主题党日指导计划,在如何结合支部工作实际,创新性开展支部工作不充分,支部主题党日活动大多以集中学习为主,灵活性、新颖性不够。
(二)在“落实党中央和上级党组织部署要求”方面。一是落实上级要求还不严格。支部虽然能按照党中央和上级党组织要求开展工作,但还存在执行不严的现象。比如在推进脱贫攻坚与乡村振兴有效衔接中,支部未严格履职,存在部分党员干部完成相应工作不及时现象。二是工作推进进度不迅速。由于支委委员均为中层干部,既承担了科室管理工作,又需兼顾支部工作,导致部分工作推进迟缓。比如针对新提拔中层干部的考察工作,恰逢年末,日常事务较多,导致中层干部考察推进较慢。
(三)在“完成DS学习教育、专项整治、巡视巡察以及上年度组Z生活H等问题整改情况”方面。一是DS学习教育效果不明显。学习的自觉性不强、学习内容不全面。虽然为每名党员征订了4套学习教材,但真正系统学习的只有《中国共产党简史》,其他教材大部分是自学内容,大部分党员学习的自觉性不够,并未进行自学,导致学习内容不全面。在学深悟透上做得不够。针对学习内容,仅从字面上进行阅读和理解,停留在表面,没有往深里悟。学用结合、学以致用还存在不足。历史是最好的教科书,全体党员未将所学知识与工作实际有机结合,未将学习成果转化为推动实际工作的生动实践。二是部分问题整改不彻底。支部战斗堡垒作用发挥不明显问题,通过整改,支部能按要求落实“三会一课”、组Z生活H、民主评议党员等组织制度,但仍存在形式固化、创新性与丰富性不够的问题。针对DS学习教育专题组Z生活H查摆的6个问题,支部进行了扎实整改,但在强化学习效果、强化“为民服务”意识方面还需要持续改进和加强,尤其是部分行政职能科室人员,为临床服务、解难题的效果还不够好。
(四)在“人民群众的新期待”方面。一是为群众服务的意识还不够强烈。部分职能科室人员大部分时候都坐在办公室,深入基层开展实地调研的频次不够,人性化关怀层面做的不到位。二是为群众服务的效果还不够好。在服务基层群众方面依然存在态度不够好,行动不够迅速,服务的态度和质量都有待提升。
二、产生问题的原因分析
(一)理想信念不够坚定。对政治理论学习的重要性认识不足,将政治理论学习当做了“软指标”,学习浅尝辄止,没有做到深研细读、入脑入心。尤其是对***新时代中国特色社会主义思想的学习不系统、不全面,征订的教材多,但真正学完的较少。学用思结合不够,将所学内容用于指导D建方面做得不够,支部工作创新不够、活力不够。
(二)宗旨意识有所弱化。没有把群众的利益放在心中最高的位置,日常工作中,对自身业务工作的关注度更多,在如何更好地为群众服好务上考虑得不多。
(三)担当作为的能力有所不足。支委班子成员均为新成员,支部工作经验欠缺,也未参加过专门的党务D建专业知识培训,因此在担当支部工作能力上还存在差距;
支委班子面对日常科室管理工作与支部工作,将更多精力倾向于科室管理,对支部工作不愿主动思考,存在应付了事的思想,导致活动组织简单,不能很好地调动支部党员参加活动的积极性。
三、下一步整改措施
(一)聚焦理论武装,坚定理想信念。始终坚持以***新时代中国特色社会主义思想为指导,认真学习贯彻落实党的十九届x中全会精神,按照院党委理论学习统一安排,按时完成学习任务。丰富学习形式,通过他人领学、个人自学、观看视频、外出参观等方式开展学习。强化学习质效,规范党员学习记录。不断提高全体干部政治理论水平,自觉增强“四个意识”,坚定“四个自信”,做到“两个维护”。
(二)聚焦为民服务,提高服务质量。按照×××提出的“实施人文管理、推行人文关怀”总体要求,执行好×××等制度,不断改进工作作风,改善服务态度,提高工作质效。
(三)聚焦担当作为,提升支部凝聚力战斗力。着眼×××建设发展大局,将×××中心工作与支部工作有效衔接,丰富支部主题党日活动形式,扎实开展乡村振兴帮扶、养老机构等形式多样的组织活动。
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