2022年度父亲节活动总结优秀范本

下面是小编为大家整理的2022年度父亲节活动总结优秀范本,供大家参考。

最广泛的日期在每年6月的第三个星期日，世界上有52个国家和地区是在这一天过父亲节。为了方便大家学习借鉴，下面小编精心准备了父亲节活动总结优秀范文内容，欢迎使用学习!

父亲节活动总结优秀范文1

父亲节到来的时候，我们早早的就准备好了活动的场地，和幼儿们一起期待着幼儿父母的到来。并在欢乐中完成了这次的父亲节活动。以下是这次活动的总结：

一、活动的准备

在此次的父亲节中，我们先对幼儿的家庭情况进行了了解，并努力邀请了各位家长一起在周末抽出休息时间来参与这次的幼儿园活动。

之后，我对幼儿园的布置和活动礼品等需求做了详细的计划，并在活动前准备完成。

而在活动的节目方面，幼儿园各班各年级的教师都在积极的排练幼儿节目，并且积极的寻找幼儿们的个人才艺，在节日前顺利排练完毕。

在此次的活动准备中，我们积极的吸收了之前六一的活动经验，对场地的安排，以及幼儿们的情况都做了全新的调整，让父亲节变得更加有节日的氛围。

二、活动情况

此次活动开场后，家长们都争相来到了___幼儿园。在到来的家长中，大部分都是父亲，但也有不少因为父亲的工作过于忙碌，所以是母亲代为到来。但是从后面的活动情况来看，这些母亲们在亲子游戏中的表现却丝毫不输给父亲。

活动中，我们吸取了上次的经验，如：在校园中贴上了标示牌，增添了一些幼儿园地图等。同时我们还加强了安全警戒，防止有幼儿在玩耍中受伤或擅自脱队。

考虑到在接送孩子的时候多是母亲到来，我们在校园中增添的地图在这次的活动中起到了不少的作用，不仅让“父亲”们更加了解了我们的幼儿园，也增添了对幼儿学习环境的一份了解。并且在这次的亲子活动中，通过家长和孩子之间的互动，不仅增加了家长和孩子之间的关系，也为这个父亲节带阿里了更多的欢乐。

三、活动总结

这次的活动情况比起上次又有了很多的改进，但进一步让我们发现了工作中的一些不足。为此，在今后的工作中我们应该多多反省，更多的去自我反省和自我强化。争取将幼儿园的教育工作做的更好!

父亲节活动总结优秀范文2

六月，有灿烂的阳光照耀在我们的身上;六月，有绵绵的细雨滋润在我们的心底;六月，父亲节翩翩而至。父亲节是每年六月的第三个星期天，在这样一个伟大而特别的日子里，外经贸幼儿园各班级根据“父爱如山”的主题，开展父亲节活动。借父亲节之际，让孩子们感受父爱，感恩父亲;让父亲们充分展现出他们力量、温柔、细腻的一面，满足父亲与孩子充分嬉戏的愿望。一张张充满童稚的画、一份份可爱的手工和一句句暖心的“爸爸，我爱你!”让孩子们懂得感恩爸爸的养育之恩及为自己付出的许许多多。

父爱如伞，为你遮风挡雨

父爱是一把大伞，即使在风雨交加的路上，也不让一滴水珠落在我身上。为了让孩子们充分表达对父亲的感恩之情，小班的孩子用稚嫩的小手制作了属于爸爸独一无二的礼物，传递了对爸爸浓浓的爱。小一班的孩子们用稚嫩的小手，为爸爸制造一条小领带，让爸爸们帅气十足。小二班绘画主题活动《我和我爸爸》，绘画出与爸爸在一起的幸福时光。小三班邀请了家长与小三班的宝贝们一起制作手工主题活动《把爱化作手中花，送给我的好爸爸》，小四班孩子们为爸爸们制作了一份《胡子爸爸》贺卡，表达对爸爸浓浓的爱意。

父爱如雨，为你濯洗心灵

父爱像春天的雨，滋润着我这棵破土而出的小苗。当我情绪倍感失落时，爸爸的一句鼓励的话便能让我倍感温暖，一切的不快都随风消散。为了报答爸爸深沉的爱，中班的小朋友们别出心裁，为爸爸制作一份独一无二的礼物。中一班小朋友为爸爸制作了一份最帅的画像，送给自己心目中最帅气的爸爸。中二班精美的《我的爸爸我骄傲》奖状，表达孩子们对爸爸的形象赞美。中三班的宝贝们给爸爸颁发了《最棒的爸爸》荣誉证书，让爸爸们喜笑颜开。中四班手工主题活动《老爸永远第一名》为爸爸制作一个个专属的荣誉勋章。

父爱如路，伴你走完人生

父爱是人生旅途中的一盏明灯，在迷路时，父亲像一座灯塔指引我们前进的方向，照亮我们的行程。大班级小朋友用心去体会父爱，用心去制作属于爸爸的礼物。大一班的孩子通过语言活动《我的冠军爸爸》，体会到爸爸在自己心里永远都是最棒的，并为爸爸们制作了冠军奖杯。大二班的小朋友手工制作出心目中的爸爸，表达对爸爸浓浓的爱意。大三班的小朋友制作手工《神笔爸爸》，表达了爸爸无所不能的厉害之处。

通过父亲节系列活动，既培养了孩子们关爱爸爸的意识，又鼓励了孩子们大胆利用绘画、贺卡、手工制作等形式来表达爱意。孩子们在了解父亲节的节日意义以及为爸爸送小礼物等活动中，加深了幼儿对爸爸的了解，增进了爸爸与孩子间的感情。外幼的老师们通过这次的“父爱如山”主题活动，抓住教育契机，将养成教育深入到幼儿的一日生活中，不失时机地对幼儿进行爱的教育，让孩子们从小懂得感恩，懂得珍惜拥有的幸福生活，促进幼儿在养成良好的行为习惯的基础上，形成高尚的道德品质。丰富的情感教育，使“感恩、关爱”的种子在孩子幼小的心灵中开始生长。

父亲节活动总结优秀范文3

活动主题

棒棒的老爸，我爱你!”

活动总目标：

1、使幼儿知道6月的第三个星期天是父亲节，通过活动了解爸爸的艰辛。

2、体验和爸爸相处游戏的`得快乐。

环境创设：

家园栏张贴父亲节海报

博客中的宣传

区域活动：

1.美工区：画爸爸

2.美工区：送给爸爸的礼物

集体活动：

活动一：社会“棒棒的老爸调查表”

活动二：绘本〈我爸爸〉

活动三：歌曲〈爸爸之歌〉

亲子活动：

活动时间：6月12日下午6：00

活动地点：中四班教室

活动过程：

1. 主持人致词。

2. 诗朗诵：我爸爸

3. 爸爸才艺展示

4. 歌曲：爸爸之歌

5. 亲子游戏：踩气球. 蒙眼找宝宝

6. 合影留念结束。

父亲节活动总结优秀范文4

一、时间

20__年6月_日。

二、地点

园内。

三、主题释义

我国长期以来形成的一个惯例是父亲在外工作，母亲在家料理家务，教育孩子。经常是父亲每天天不亮就去上班，孩子还未醒;很晚回家时，孩子已入睡。到了星期天，父亲蒙头大睡，真正陪孩子的时间很少，因而父亲在孩子心目中的份量比较轻，父亲与孩子的感情也比较淡薄。

四、活动目标

1、通过各种活动，引导幼儿体验浓浓的亲情，激发幼儿爱的情感，从小培养他们懂得饮水思源，尊重、感激别人的劳动，知道回报、关爱他人。

2、有重点地指导幼儿通过多种形式了解父亲的责任和工作。

3、知道父亲节的由来。19__年，__最先提出庆祝“父亲节”的信议，并从19__年开始，将每年6月的第三个星期日定为“父亲节”。__从19__年左右开始，将“父亲节”正式定为国民的节日。

五、活动准备

1，请老师先发校信通与爸爸沟通，给幼儿讲一讲自己是干什么，会干什么和幼儿做游戏拔河、猜拳、大压小游戏。

2、孩子们与爸爸们共同完成“大手牵小手”的手印画。

3、图画纸、颜料、音乐、彩色纸等。

4、成功素质节日主题教材、节日主题音乐。

六、活动过程

1、教师向幼儿介绍父亲节的来历。

2、幼儿分享父亲的快乐、出示爸爸的大手“大手牵小手”的手印画。幼儿唱“父亲节”的歌曲。幼儿为父亲自制的小礼物。

3、回家后向爸爸赠送小礼物，并说出;爸爸您辛苦了，我爱您。

父亲节活动总结优秀范文5

每年6月份的第三个周日是父亲节，在节日到来之前，老师抓住这个契机，策划亲子活动，对班上的孩子们进行感恩教育，激发幼儿的感恩之情。让幼儿感受父爱如山，体验与爸爸在一起的安全和幸福。具体方案如下：

活动地点：

深圳__酒店。

活动时间：

20__年6月18日上午10：00。

活动目的：

1、让幼儿体验与爸爸在一起的安全和幸福，感受父爱，激发感恩之情。

2、为大家创造交流的机会，增进彼此间的感情，增强班级的凝聚力。

活动主持：

珊珊父母和珊珊小朋友。

活动准备：

1、开班会：达成共识、分工明确、密切配合

2、对幼儿加强安全和纪律教育，活动前提交安全预案给后勤园长。

3、节目编排、道具、场地布置、舞台背景制作、刻录音乐光碟、摄像、菜谱落实。

活动分工：

班主任：活动总策划、安全预案、活动前采点、各项工作落实、家长的全面发动、幼儿散文朗诵、幼儿献给爸爸的小卡片(里头贴上红玫瑰、对爸爸的爱之语)以及爸爸游戏，音乐统筹收集、落实拍照和录像的工作人员等;

副班主任：刻音乐碟、男孩和女孩的舞蹈、爸爸节目。

保育老师：小椅子、道具(玩沙的铲子、厨师帽子、打气筒、气球等

家委会：妈妈们的节目、采购会场装饰物、舞台背景制作、参与会场布置、定菜谱、座位等;

活动前的头一天晚上由酒店工作人员和家委会成员提前把会场布置好。

各家委会小组长牵头组织各家庭在周六上午9：45前到达酒店集合(庆祝会开始前喝点水)。

活动流程：

一、庆祝活动

1、主持人出场，引出主题

2、全体家庭在门口外列队，以家庭为单位，逐一上场亮相，然后回到座位(组织整齐坐在晨会的小凳子上，大人跟孩子分开坐，坐在进餐椅上)

3、节目顺序

(1)妈妈们表演集体舞：《爽歪歪》

(2)女孩子舞蹈：《巴拉巴拉》

(3)男孩子舞蹈：《小毛驴》

(4)幼儿拿着自己装饰的小卡片，走到爸爸跟前，双手把卡片送给爸爸，并亲亲爸爸，说感谢的话语。(播放温馨的音乐)

(5)妈妈们歌舞串烧：《月亮代表我的心》(苹果组);《甜蜜蜜》(香蕉组);《桃花朵朵开》(西瓜组);《万水千山总是情》(蓝莓组);妈妈送给爸爸一个拥抱，感谢爸爸对家里的付出和对家人的关爱。

(6)全体爸爸表演舞蹈：《喜刷刷》(拿着玩沙的铲子、戴上厨师帽子)

(7)孩子们集体表演律动：《小猴子》

(8)爸爸游戏：在腹部塞个涨鼓鼓的气球(体验怀孕的艰辛)左手扶着腹中的“孩子”，右手搂起真实的孩子玩接力赛。游戏结束后，请个别爸爸说一说自己在游戏中的感受。

(9)全体幼儿齐朗诵散文：《我的爸爸》(播放钢琴曲《童年》)

(10)全体成员齐舞：《倍儿爽》(表演结束后拍集体大合照)

二、共进午餐，自由交流

家长带孩子小便、洗手，喝适量的水，注意给幼儿丰富进餐礼仪的常识，注意安全等。

三、活动自然结束

活动自然结束，回家午休。

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