2022初中记叙文答题技巧方法一览
下面是小编为大家整理的2022初中记叙文答题技巧方法一览,供大家参考。
同学们的成绩一直是老师与家长们担心的问题,该如何提升自己做题能力呢,初中语文记叙文阅读答题技巧有哪些呢。下面小编为大家带来初中记叙文答题技巧方法,希望大家喜欢!
初中记叙文答题技巧方法
一、标题:标题的作用、含义
答题技巧:
(1)是全文的线索;
(2)题目点明中心;
(3)引起读者阅读兴趣;
(4)点明故事发生的时间/或季节或/天气或/地点等;
(5)点明主要人物及其特点;
(6)点明主要事件;
(7)题目有双关义;
(8)与结尾相互照应等。标题含义往往包含表层意思和深层意思。
二、情节:
1、概括主要事件答题提示:抓住文中六要素,从主人公的角度表述,什么人做了什么事有什么结果。
2、人物感情变化轨迹答题提示:从文中找出描述心理的词语
本文的线索是什么?作用是什么?
(1)题目;
(2)时间或空间的变化;
(3)具体的人、事物或某句话;
(4)某某人物感情的变化。
作用:贯穿全文,结合文中的'人物、事,使文章条理清晰。
三、主题:
概括主题、分析作者对人物的态度、作者表达的感情。
四、赏析句子答题技巧:
表达技巧+具体分析+表达效果(感情)
1、某一细节描写在文中的作用。衬托、对比、烘托铺垫,表现人物品质、心理、情感,对情节发展的作用。心理活动:如感动、感激、愧疚、自责、喜悦等,一定要答出原因。
2、环境描写在文中的作用
答题技巧:环境描写,包括自然环境和社会环境的描写。其中自然环境(景物)描写主要作用是交代故事发生的时间、地点,揭示作品的时代背景;渲染气氛,烘托人物心情;展示人物性格,推动情节的发展;借景抒情,情景交融等。
如自然环境(或景物描写)有什么作用?
从以下四个方面考虑,一般是两点以上:
(1)点明某某季节某某/时间某某/地点某某/天气;
(2)渲染某某气氛;
(3)反衬(或烘托)某某人的某某心情/品质。
(4)为下文某某情节发展作铺垫(或预示了下文的某某情节,或推动了故事情节的发展)。
3、a.开头的句子:一般从内容、结构两方面作答,如表达了什么意思,点明题旨、引起下文、为下文故事发展做铺垫、设置悬念等。
b.结尾的句子:一般从内容、结构两方面作答,如表达了什么意思,解释了什么道理,点明主旨、深化主题,照应开头,含蓄、卒章显志、使文章结构完整等
c.过渡的句子:
d.用了特殊修辞的句子。
运用修辞方法的句子的赏析:修辞手法的使用使语言更加生动、形象,使人或物的特征带回突出。
八大修辞及其表达效果:
①比喻:生动、形象;
②拟人:人格化、生动化、形象化;
③排比:加强语言气势,使某种感情更加强烈;
④反问:加强语气;
⑤反复:强调;
⑥对比:突出其中一个;
⑦对偶:句式整齐,结构统一;
⑧夸张:极力表现事物某种特征。(运用时要结合具体内容分析)
另外,主旨句的赏析应从主旨句在文中的作用(点明中心主题,贯穿全文)入手,或者从句子本身的作用、所表达的具体情感入手。
4、对含有某个特殊词语的句子理解
赏析时,应扣住词义、语境来具体表述词语所表现的人或物的特征,表述人物的思想感情
五、根据原文分析问题。
在文中找到根据,用自己的话条理清晰的概述出来。
六、分析人物形象
1、先概括人物的性格特征或思想品质,再结合具体事例分析。
答题技巧:主要事件中表现的品质、文中对人物的评价性词语、人物语言、心理、神态、对人物的称呼、隐喻的事物。
2、不同人物在文中的作用主人公:(判定谁是主人公)答题技巧:对表现中心的作用。
配角:对主人公起到什么作用、对情节发展起到什么作用、对表现中心起到什么作用。
3、根据文章内容简介某一人物答题技巧:基本情况、主要事件、简评人物性格、品格或自己对人物的感情
七、对写法的分析:
表达方式:
(1)记叙
(2)说明
(3)议论
(4)描写
(5)抒情
描写方法:
(1)外貌描写
(2)神态描写
(3)动作描写
(4)语言描写
(5)心理描写
最常见的在前半部分文段,是插叙,答题格式是:
(1)交代了某某背景、情况(要根据文意概括);
(2)为下文某某故事情节发展做铺垫。
如果该段是最后一段,则是补叙,答题格式是:
(1)补充交代某某情节(要根据文意概括);
(2)照应上文,解开悬念,让故事真相大白
(3)收到意料之外情理之中的艺术效果。
如果在开头第一段,多为倒叙,答题格式是:设置悬念,吸引读者阅读兴趣。
记叙顺序常用三种:
(1)顺叙;
(2)倒叙(在开头)
(3)插叙。
八、对文章内容的推理和想象(人物心理描述)
对文章内容的推理和想象的考查主要有两个方面:
一是揣摩人物的思想活动,想象人物的动作、语言等;
二是对文章的情节或结局展开合理的推测。
解答此类题一定要结合全文的内容来进行。对人物思想活动、语言、动作的揣摩要紧扣人物性格特点,符合情节的发展、适合语境。对文章结局的推理是开放的,答案是多元的,关键是正确表述。
初中记叙文答题技巧梳理
(一)看题目记叙文可以分为写人、记事、状物等类型的。记叙的题目一般也分为这几种类型。题目是文章内容的眼睛。简析题目可以帮助推测记叙文内容,推测文章中心。
(二)读文章
1.写人的文章主要分析人物的肖像、语言、心理、神态等,从而反映人物的性格特征,表现主题。
2.记事的文章要弄清事情发生的时间、地点、人物、事件的起因、经过、结果,分析事情的意义和它体现的中心思想。
3.以写景为主的文章,主要是借景抒情,在分析时注意:(1)写景层次、景物特点、写景顺序、情景交融。(2)想象、联想,修辞手法的运用。
4.借景抒情的记叙文:主要是通过对某物的外形,内在特点的描绘,运用联想、类比、颂扬与之有关的人物的内在精神特征,用象征手法、议论、抒情等,篇末点题即可。
分析这类文章要注意:
(1)文中富有哲理的语言警句;
(2)一般富有哲理的语言警句是以文中物的形象的描写为载体的,所以分析时要抓住物的形象特点;
(3)想象、联想、象征手法的运用。
初中记叙文解题技巧
1、本文的线索是什么
回答此题的关键是看文章的标题, 文章的标题往往就是全文的线索;其次是关注文中反复出现的关键词语,这个词语一般也就是文章的线索。
2、请用简洁的语言概括文章(段落)的内容
首先要明白文中的时间、地点、人物和事件四个要素,然后根据“(何时、何地)谁 干什么 结果怎样”或者“什么怎么样”的思路组织语言。准确、清楚、简洁,不要把概括内容变成了原文复述。
概括议论文或说明文文段的内容,抓段落中心句。一般说来,议论文、说明文的段意是通过中心句来表现的。中心句的位置往往在一个文段的开头(起提领作用),或在结尾(起总结作用)有时也在中间。
3、简要概括文中事物特点(优点、用途)
此类题经常出现在说明文中,答案往往不止一点,而且一般分散在文中,需要进行提取加工。
首先要分析文章结构,注意段中的连接词,如“首先”、“其次”、“还”、“也”、“此外”等词语,这些句子往往就是事物的几点特征。
另外,在找到一点特征后,还要看看下面几段的相同位置句,答案往往就隐含在那里,看分值答题,注意不要遗漏。
4、提取文中某句话,问为什么+原因
把题干代入原文,答案一般就在原文语句处附近。可以直接用文中相关句子作答,也可以对提取出来的关键词进行加工。
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