教师国旗下工作表态讲话稿3篇
教师国旗下工作表态讲话稿3篇
教师国旗下工作表态讲话稿篇1
尊敬的各位领导,亲爱的老师们:
大家上午好!今天,我收到了新年的第一份礼物,各位领导和老师们把优秀教师这个荣誉给了我,让我感到莫大的荣幸!谢谢各位领导的信任和各位亲爱的战友们的支持。
今天带着各位给予我的荣誉在这里发言,我不想谈经验,因为在各位领导和各位同样优秀的老师面前谈经验会让我感到紧张和不安,我只想和大家分享一个故事:一个女孩去应聘做老师,主考官问她:“为什么选择老师这个职业?”她是这么回答的:“其实我从小就心高气傲,立下志向,长大了要当一名伟人,可是后来,我发现我缺少伟人气质,没有大将风度。于是我决定不再做伟人,要做一名伟人的妻子,慢慢的,我又发现一名成功的伟人背后往往有一名默默无闻的女性,而这名女性将有可能牺牲她的才华和青春,将有可能永远没有独立的舞台。不行,我得有自己的追求,我得实现自己的价值,最后我决定了我的选择,那就是:做伟人的老师。”
她的回答很高妙,“做伟人的老师”给我的印象特别的深刻,谁敢说我们的学生以后不会成为伟人呢?做教师真是一件让人自豪的事情!看了这则故事也给了我很大的启发:原来这么平凡的岗位也可以孕育出这么不平凡的人生,这就是教师职业的伟大。我能跟大家分享的唯一经验就是,每天清晨想一想这个故事,带着培养伟人的心情来到学校,放平心态,你怎么能够不认真去对待每一个学生,每一堂课,每一个细节呢?
成绩只代表过去,回顾自己的工作还存在许多不足,为使在新学期取得更优异的成绩,我会努力做好以下几点:
一、遵守和贯彻学校的各项规章制度,严格要求自己,一切以大局为重,服从学校的各项安排。
二、认真钻研教学,从“让每一个学生喜欢你的课”这个出发点开始,认真备课、上课。把知识点用不同的、丰富多彩的方法去传授给孩子,让学生在兴趣这个老师的带领下主动去学习,并做好培优辅差工作。
三、不断向各位领导和老师学习,学习他们好的教学方法和经验,以取人之长、补已之短;加强同事之间的交流、沟通,强化团队意识,以更好地服务协同教学工作。
一份耕耘,一份收获。教师工作苦乐相伴,在今后的教学工作中我会一如既往,再接再厉,把各位领导和老师对我的信任和鼓励化成努力工作的动力。最后祝大家在新的一年里身体健康、工作顺利。也祝愿我们的银河学校越办越好!
谢谢大家!
教师国旗下工作表态讲话稿篇2
各位领导、老师:
大家好!
今天在座的都是青年教师,是学校的骨干,你们的身上充满了青春的活力。我喜欢与青年人交往,给自己补充新鲜的血液,使自己不断地跟上时代,不断地进取,这有利于让自己保持身心健康,时时充满青春的活力。今天,我很荣幸作为老教师代表来参加此次会议,更加乐意与青年教师们分享我在备课和教学中的心得体会。下面我就简单地谈谈自己的看法:
一、备课
1.备课前的准备:了解整本教材的内容,教材编排的特点,章节之间的联系(了解人家为什么这么编排)。多看有关教材的资料,弄清楚每个知识点,怎样围绕知识点出习题。这样在备课时就有材料了。同时要了解学生的基础,为讲课时的讲解深度,出例题时的难度做准备。还要多看一些小故事、幽默、笑话,为讲课时课堂能充满活跃气氛做准备。
2.备课:列出所讲内容的提纲,选择准备好的材料,不能多多益善,一堂课时间容量是有限的,学生的接受能力也是有限的。突出重点,突破难点,这句话好说,但不好做,采用什么措施,用什么样的教学方法才能突出重点,设置什么样的平台使难点分化,就像上楼一样,让学生一级一级地上,不能跳跃。把握基础,照顾到大多数同学,怎样看得出来照顾到大多数同学呢?期中期末等大型考试的成绩就可以看出来。两头小,中间大是原则,比如此次期中考试二(5)班的化学成绩70-80分的有46人。中间大的好处是在高考备考中中间档次的学生经过系统复习,强化训练都会如雨后春笋一样喷涌而出的。并且这样做还会在学生的评调中自然会获得好评。
3.备课完成后:用蓝或黑笔备课,用红笔修改,仔细斟酌,慢慢修改,或增补内容,或调整顺序,直到自己满意为止。上课前还要温习一下备课内容。课讲完后,如果教案还需要改进,课后及时修改,否则时间长了就忘了(好记性不如烂笔头)备课本要妥善保存,以备后用。
二、讲课
1.首先心情要好。心无旁骛,不能有杂念,不把课外的情绪带到课堂,不能随便发怒,性格开朗。语言要风趣幽默,1-2分钟的短故事要结合课堂环境随时拿得出来。
2.语言要充满吸引力。语言的磁性,语气的抑扬顿挫,节奏感明显。注意语言的惊奇性设置以刺激学生的求知欲。
3.肢体语言、面部表情均可有助于学生对问题的理解,教师就是要善于课堂表演。注意观察学生的表情和眼神来确定学生对知识的掌握程度。
4.板书要规范。板书规范有助于学生做笔记和减轻学生的上课疲劳感。我们青年教师中如李鹏举、伍坚、程时景等一批老师的板书就很规范。
5.培养学生的学科语言帮助学生记忆学科内容,尤其重点内容要经常帮助学生回忆,让学生学出学科的特点。
6.培养学生的思维能力,开发学生的智力,不仅受益一科,对学习任何知识都有帮助。
7.讲出学科的解题方法。选择题要典型,讲解分析一定要仔细,注意知识点的覆盖面,多角度剖析,但学生能够做到的一定让他们自己做,不要代劳。
以上是我的几点体会,仅供参考。希望老师们把每一堂课都上成公开课和示范课,这样,你的业务能力就会很快提高。
教师国旗下工作表态讲话稿篇3
各位老师,亲爱的同学们:
大家早上好!
我今天演讲的题目是《期末考试来了,你准备好了吗》
不知不觉,离期末考试还有十天。又到收获季节了。我相信我们有更多的紧张、兴奋和期待。我们的紧张来自父母热切的目光;我们很兴奋,因为是我们再次验证自己的时候了。我们期待着它,因为是时候展示自己了。面对即将到来的期末考试,我想给同学们一些建议。
1、要有明确的目标。
美国耶鲁大学进行了一项调查,研究?咳嗽难藏真刺头吗?呃?欢馨等你,耗你,畏你心。只有10%的学生确认自己有目标。研究者问了第二个问题:如果你有目标,能不能写下来?结果,只有4%的学生写清楚了自己的目标。二十年后,耶鲁大学的研究人员走访了世界各地参与调查的学生。他们发现那些白纸黑字写下人生目标的同学,无论是职业发展还是生活水平,都远远超过了没有写下目标的同学。可见人生目标的确定对一个人的一生是非常重要的!
所以,希望同学们尽快定下期末考试目标,提醒自己,鞭策自己。
2、从现在开始采取行动,合理利用时间
十天不是很长的时间,但是善于安排的人可以有很大的进步。谁珍惜时间,时间就会对谁慷慨;谁浪费时间,谁就浪费时间。所以要抓住每一分钟,提高学习效率。从现在开始,基础知识要扎实,重点知识要扎实,难点知识要务实;从现在开始行动,不要把今天的事情留给明天,因为明天是失败者找借口的日子;从现在开始行动,如果我们犹豫不决,成功就会落入他人的怀抱!
3、有勇气克服一切困难。
期末考试就要到了。在这个过程中,学生在思想、生活和学习上不可避免地会遇到一些困难。困难如泉涌。弱了就强了。困难永远是弱者面前不可逾越的山。那些因为考试不及格而沮丧的人,在困难面前一定是弱者。为了达到心中的目标,我们要鼓足勇气,面对困难,坚定自己的思想!做人要坚强!做一个学习坚强的人!
4、全力以赴。
在这种日子里,学生应该在心里树立一张倒计时牌,要有紧迫感和危机感,要专心学习,要把全部的精力和时间都投入到学习中去。俗话说,不劳无获。期末复习内容多,时间紧。想要取得好成绩,就要全身心的投入到复习中,珍惜每一分钟,这样才能以一种坦然自信的心态面对期末考试。
同学们,考试就在眼前。准备好了吗?记住,梅花香来自苦寒,剑锋来自削尖。剩下的时间就看你自己了。相信你能抓住它,控制它!最后,祝所有同学期末考试顺利。
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