2023年学生个人总结实习报告五篇
下面是小编为大家整理的2022年学生个人总结实习报告五篇,供大家参考。
总结是把一定阶段内的有关情况分析研究,做出有指导性的经验方法以及结论的书面材料,它是增长才干的一种好办法,不如我们来制定一份总结吧。那么总结要注意有什么内容呢?为您精心收集了5篇《学生个人总结实习报告》,希望能够对困扰您的问题有一定的启迪作用。
学生实训总结 篇一
一周的C语言实训,虽然时间略显仓促,但却让我学到了很多实际运用的技能!
首先,在实训中的第一步编写功能较为单一的小程序,虽然小程序,但所用的知识却都我们本学期学习的重点知识。在做题的过程中让我们把这些知识复习了一遍,强化了知识!
其次,这次作中所碰到的题目,在实训中已经接触过,所我们都比较深知这些题目的要求和算法,因次在编写小程序时比较快,而且算法也比较简化,运算准确。鉴次我明白很多编程题要经过多次编写修改与调试,才会得到最简略的算法。
再次,平时我们学C语言视乎都为了考试或者做一些比较常规的题目,而这次实训却给我们的将所学知识运用于解决实际问题的机会,让人更有激情,这就编写软件的在雏形,也让我们感受到了编写软件程序的乐趣。但不仅仅如此,为重要的在运用所学知识的过程中,记住这些知识,并能够广泛的运用。
虽然我这次编写一个菜单的程序,但如果我么留心的话,我们身边有许多电子设备都内置有程序的,我们也可以在此次专题实训过后,自行确定其他的专题进行编写程序,这样可以让我们的知识更加深化丰富!
这次实训似乎对我巨大的考验,程序在不慌不忙的进行着,按照我自身的进度,提前完成没有问题的,但很多客观条件让我不得不在最后的时间里才上交的作业。每当我把程序写完以后,却由于每一台电脑的识别格式不一样而导致我所写的文件一次次的被损坏,尽管这样,我仍然没有放弃,最后还赶在截止时间到来之前上交了我的作业!
这一次编写大作业的程序又让我感受到学程序可以锻炼缜密的思维了。因为平时练习的都小程序,所以句段比较少,一些错误都很容易被检查出来但这次实训却上百段的语句,难以检查,似乎也没有经验去怎么检查,那一刹那感觉到很急,但又不知如何好,可又不轻易的向老师询问,因为好像蛮简单,相信自己能够检查出来,所以我一般都独立思考的完成的,只有少部分在老师和与同学讨论下完成的。
在编写程序中,真的细节决定成败,因为不管程序的语句多少,但只要有一条语句或语法不正确,就不能使程序得到所需要的结果。没能够使自己编写出来的程序等到想要的结果,意味着这一个不理想的程序,对于本次编写来说则失败的。
学生实训总结 篇二
工程地质实训为期一天半,总共观测三个站点,但是由于实训前雨水比较多,最后才去了两个测站点。一个是密石洞,一个是从化断裂带。
6月27日,上午老师讲过一些出外的注意事项后我们吃过饭就整装出发去了我们测量的第一站—密石洞。首先,老师讲解这次实训的内容,提出四个问题让我们有目的的去进行这次实习。四个问题分别是:
一、这里的岩石是三大岩石分类中的哪一种?
二、这里的岩石中具体有哪些岩石?
三、这里的岩石为什么那么破碎?
四、这里的岩石风化程度如何?
带着问题,我们观察这里的岩石。发觉这里的岩石以页岩和砂岩为主,也发现了很少的石英,石英属于岩浆岩,不过这边的岩石是层积岩。因为这里的岩石分布着大量的页岩和砂岩,这两种岩石是层积岩中的典型岩石。经过老师最后的汇总解答后,我们明白这里的的岩石为层积岩不只是因为它有着页岩和砂岩的大量分布,它的岩层层理也在告诉着我们这里的岩石是层积岩。
砂岩:由50%以上粒径在0.074~2mm的砂粒胶结而成的。按粒度大小可分为粗粒、中粒、细粒及粉粒砂岩;根据其主要碎屑成分又可分为石英砂岩、长石砂岩、和岩屑砂岩等,砂状结构,层理构造。我们发现这边的砂岩粉屑砂岩比较多,还有长石砂岩。页岩顾名思义,它的纹理就像一页页的作业纸那样,在强大的压力下变成这样的。
由于我们这次观察的地点是一段新建的高速公路旁边,是从山中开辟出来的,所以那些岩石都是裸露在外。这段时间的雨水比较充沛,加上那猛烈的太阳,日晒雨淋,靠近植被的岩石已经变成了泥土,完全风化了。由上往下,岩石的风化的程度越来越低,接近地基处只是微风化的程度。岩石之所以那么破碎,是因为岩层的活动,内应力的作用和外应力的作用,还有因为是施工后不久,岩层的完整性被破坏了。
我们最后还测了产状,不过由于操作原因我们的数据有偏差,不能作为实验数据记录下来。
6月29日,我们去第二测站—从化断裂带观测,这次的问题和上次大同小异。这里的岩石是三大类中的变质岩,具体有糜磷岩、流纹岩。还有岩浆岩在其中分布,我们发现了类似于页岩的岩石在其中也有分布,后来才知道那是片岩。
因为这段时间雨水很多,那里的岩石被雨水侵蚀的很厉害,轻微点的就用锤子轻轻敲击就掉了,而严重点的像流纹岩之类的用手一捏,成泥块了,所以我们这次标本的采集基本用手直接掰下来。这里的岩石大多都风化很严重,加上雨水的侵蚀,被破坏的很严重,这影响到我们的观测。
那里地处从化断裂带,地壳活动比较激烈,岩层变化大,又加上人为的破坏,所以那里的岩石不能用破碎来形用,已经成泥了,变成泥沙了。旁边就是一个沙场,原料就是那里的岩石。我们回校后观测了学校小道旁的那几块石头,那是石灰岩,大自然的神奇让这几块原本平凡无奇的岩石变得婀娜多姿,成了我们学校的一道亮丽风景线。
这次的实训时间不长,我们对于地质方面的了解不够。不过我们是道桥专业,不必如环境地质班那样研究的透彻,我们只是最基本的了解了一下地质方面在我们道桥施工方面占的比重,这是基础部分。我外出的时候有留意过高速公路的组成部分,建好路后,路边还要弄防护带,以减少滑坡事故发生的概率,这与地质学这门课程有关。
通过这次实训和上次的测量实训,我明白我们道桥专业不容易。不只是局限于修路建桥方面,还要学会如何和大自然协调好,让路修起来和桥建起来的同时又最大限度减少对环境的破坏。这次的地质实训也让我们和大自然更亲近,让看到了我们平时没看到或者没留意的风景,见识到了大自然的鬼斧神工和岩石中的美丽。
学生个人实习总结 篇三
时光飞逝,转眼间实习已经快要结束,在这期间收获到了很多的东西,并且一直紧记实习守则,遵守实习学校的规章制度,尊重学校领导和老师,虚心听取他们的意见,学习他们的经验,主动完成实习学校布置的任务,塑造了良好的形象,给实习学校的领导、老师和学生都留下了好的印象。让我从青涩的自己,逐渐走向成熟。在这期间我严格要求自己,毕竟这是真正意义上的第一份教师的工作,要做到对他人负责,对自己负责的态度,来完成实习任务。
从以下几个方面来总结的:
1、听课
我们每个实习生初到每所学校,对学校里面的情况不熟悉,所以学校就会安排我们在刚开始的时候进行听课。此时此地的听课和在大学课堂上的听课是不同的,因为这种听课的重点是学习老师7怎样备课、讲课,学习怎样传授知识,怎样驾驭课堂。我积极的听课,在听课期间做好笔记,等到下课时和自己的指导老师进行交流,想让自己变的更加完善。在听课的时候看老师在课堂上如何处理问题,对突发事件的处理,在听课的期间让我感受颇深,学到了很多的东西。
2、说课
我们在教学期间,会有老师来听我们讲课并提出相关的意见,可是时间是有限的,只能听几个实习生的讲课,但是剩下的实习生会进行说课。当我第一次进行说课的时候自己的心里很紧张,在进行说的时候自己的脑子里一片空白,怎么说的和怎么做的,在当时说的不是特别清晰,但当老师们点评的时候,给了我适当的鼓励,提出了我的缺点,以及对待课堂上如何吸引学生的目光,结合生活中的案例等情况,对我们进行了很深的交流,在这交流期间,让我感觉到,我自己还有很多的东西要学习,要努力不断地改进自己。
3、备课和教学技能
不是简单地看教材,而是认真地梳理教材的内容和想方设法地用自己的语言表述出来。单是这个重新复述的过程就已经很考验我们的能力。在我不断地听其他老师课的时候认真做好笔记,在课下时找老师商量,然后自己再写一篇教案,写完以后回和其他老师进行商量,看看自己那里的不足,需要如何改正,像其他老师借鉴。在课堂上会发生很多的状况,要时刻观察学生的生态,在学生的神态里能够感知到学生的理解与不理解,在教学过程不能太快,并且在期间不能教授太多的知识点否则学生的储存量太多会变得不理解,要循序渐进,慢慢的授课。并且让学生感受到要教课的情景里面带入到里面,让学生展开想象,提高学生的发散思维。
4、班级管理
在班级管理上我因为是第一次管理班级 没有经验,并且我是一个很爱笑的女生,并不是一个“凶”老师,我爱和他们像朋友一样的说说笑笑,上课时我也总是抑制不住丰富的表情,于是,学生将这种“和蔼”当成了“好”,他们在和我没有很深的感情基础的情况下,没有办法对我出示的命令作出迅速的反映。为了树立正确的班主任形象,我想尽了办法,开始懂得,班主任的形象应该随情况改变而改变。变得有时严厉,有时幽默,让学生感觉自己变得“凶”了,从而加强了学生的管理。
5、人际交往
在人际交往方面方面,要注重自己的礼仪,尊重各位老师,要和每位老师保持良好的关系,并且要虚心接受每个老师对自己的评价。
6、心理适应
初来这里,心里面是慌乱的,在到达实习学校之前充满幻想,自己到了实习学校会怎么样,要在一个完全陌生的环境里,能不能适应。可是到了这里以后感觉自己不知道能不能教好这些学生,能不能当一名合格的实习老师,每天都在审问自己。随着时间的推移,心理从刚开始的慌乱到逐渐的沉稳发生了极大的变化,在这些变化里让自己从青涩蜕变到了成熟,让自己处理事件的能力有了提高。
在这里会有的时间需要自己动手做饭照顾自己,让我感觉到生活的不易,最让我感觉到的是当一名合格的老师是有多么的不容易。在外面感觉老师都是一个很好的职业,而且一说起能够当老师,说明你自己会很厉害,可是只有自己真正的接触到这个行业以后才会明白,到底有多艰辛,有多么的不容易。并且我深刻认识到了在学校学的专业知识不管是理论还是技术还不够细致,不够深入。我们所学的更多的是一些入门的基础,而且理论学习方面根本没有应用到实践中。这次实践是一次很好的练兵机会,我学习到了很多在学校学不到的知识。并且让我尝到了一名教师的酸甜苦辣咸,也让我体会到当一名教师所肩负的责任;通过实习,我还懂得了作为一名教师一定要吃苦耐劳,脚踏实地,求真务实,用最好的精神投入到工作中,并不断丰富自己的知识。
现在,实习快要结束了。通过这次实习,让我了解了教师的伟大,教师工作的神圣,他真的是人类灵魂的工程师,教师的工作不仅仅是"传道、授业、解惑",而是要发自内心的关心爱护学生,帮助他们成长。在教授他们知识的同时,更重要的是教他们如何做人,这才是教师意义所在。
我相信这次不会是我们旅途的归宿,而是我充满挑战和希望的开始!实习中所收获的种种经验和教训都将会是我今后不断前进的基石和动力。今后的路还很长,必然还会存在各种磕磕碰碰,但是我相信,只要坚持不懈,积极上进,虚心好学,不断改正不足,一定会收获成功的喜悦!相信自己,一定能够做到!
学生实训总结 篇四
在老师的领导下我们完成了为期一天半的ERP沙盘模拟实训,实训的内容有:体会了解现代企业运作、模拟一家企业的主要职能部门和企业运营的战略规划、市场营销、产品研发、生产组织、财务核算等关键环节。通过本次实训,我们小组每个成员都感受到每个企业都必须有明慧的人才,学会了很多别人学不到的东西,认知企业经营人的辛苦,认识到现代企业以销定产的全部流程,了解企业管理中各个环节的活动及功能,感受企业盈利实训过程,初步了解财务报告的各要素,以及制作过程等。在这次实训中我们深深的感觉到了公司经营的不易,特别是存在强大市场竞争中的企业,存亡往往就在一念之间。
我们认为我们的经营决策是不错的。但也有不足之处:
1、由于我们的战略的失误,长期贷款过多,而且贷款并没有合理的利用。在第二年初由于我的失误我们在国内市场上没有任何订单造成了很多亏损。
2、头两年没有合理的扩大产能,生产线没有及时更新。
3、没有合理的减少综合费用。比如什么时候购买生产线可以减少折旧,广告费这样既投中又不浪费。综合费用和销售收入是影响所有者权益的最大因素。
4、我们公司团队在前两年做财务报表时经常出现问题不能够自己解决,最后还是通过老师帮忙是我们浪费了许多时间6、产品研发上我们一直认为不需要开发时间长久的国际市场和亚洲市场,同时在产品开发上我们只开了p1、p2、p3产品,直接导致最后一年我们的竞争力下降和销售收入减少,造成了损失,而且由计算的失误还造成了有剩余产品和多买了原材料。小组自我评价:前期我的职责不够明确,参与了过多的工作,没有分工给他们的。从第三年开始,我们团队很协作,各司其职,各尽其能。总的来说,财务做得谨慎认真,每一笔帐都作了详细的分录;做营销的曾璐伟对广告费和订单分析相当细致,几次广告投得很不错。做生产的何润文在起初就计算一年的生产能力和原料需求,一次买回所有的材料,节约了现金支出压力。做研发和企划的杨泽涵也很积极的统计其他组的生产能力和研发状况,对我们的决策很有利。尤其是最后一年,由于大家的共同努力,我们争取到了很好的订单,而且投入的广告费由于营销总监做得分析很好我们的广告费省下来好多,给我企业带来了大的收益。总的来说,这次ERP实训让我们感受到了团队就是要团结,凭着细致和认真,我们的经营还算不错。并且在这一次的ERP实训中,我们学到了很多实务知识,把课本的知识应用了一点点,如管理学的竞争能力分析,财务会计的报表,都是第一次在这里应用。这一次实训,我想说的是:很累,很开心,很受益!
我们小组经过反思,总结出以下几条经验教训:
1、经营规则、推演环境的了解不够:因为对经营规则的不了解,我们小组在生产经营过程中放了很多不该有的错误,给企业造成了损失。
2、经营长远战略的考虑不足:前几年这个问题主要反映在没有长远规划上面,只是根据现有的现金流以及财务状况进行产品的研发、生产线的投放、市场的开发以及认证。在生产线的投入不够,没能争取最大程度的产能以去争取大订单,以销售额的增长提升利润。在后几年,因为濒临破产,导致花钱处处精打细算,争取高利润的目标变成了维持生产的进行,而这必然导致了短期效益,不利于公司的长远发展,比如现金的贴现。
3、财务预算及年度规划的重视不够:财务、生产以及销售无疑在本次模拟演练的过程中占据了很大的分量。而我们在整个过程中都太过忽视了一个财务预算的问题,没有在各年度推演开始之前,进行年度的生产线投资、产品研发以及变卖等情况,使得在推演的过程中考虑的不够周全与完善。当然,这些也有时间太紧不足的原因在里面。比如上午关帐之后急急忙忙跟营销总监讨论下年度广告市场的投入,缴过单子就不够时间进行下年度的预算了。
总体来说在这次实训,让我们学到了很多的东西,如何管理一间公司,如何让公司赚钱等等这些都很重(☆www..com)要。在这次的实训中,让同学们之间加深了友谊,加强了大家的团结性,在学习之余,还加强大家的团结,实训让我们很开心。最后,感谢狼出没所有成员的团结努力和贡献及帮助;谢所有其“竞争对手”和我们一起成长一起进步;感谢老师耐心的讲解及帮助,是姬老师带领着我们一步步完成了整个实习任务,再次感谢!
学生个人总结实习报告 篇五
实习是每一位大学生必须经历的一段过程,在实习中我们可以了解社会上的工作,提高自己的工作能力,在实习工作中也算是给自己这么多年来的学习进行检验,看看自己这么长时间的学习,究竟掌握了多少,还有什么不足等,大学生前台文员实习报告。前台文员实习就是一个很好实习的地方,在前台将会和很多的人打交道,无形中提高了自己社会交际能力,这对工作有着很大的帮组,在前台实习,也可以了解一些工作上的流程,对工作上也会更加的了解。
每个刚出校门的大学生对社会上的交际能力肯定很差,在现代社会中,每个人的眼中都是利益,如果说两个好朋友没有背叛,那么只能说背叛的筹码太低。在社会商场上也没有永远的朋友同样也没有永远的敌人,现代企业的大老板又有那一个不是虚伪的嘴脸,人与人之间就像两条平行线也不会再相交。刚出来实习,家里的人就跟我说了很多很多,加上自己对社会的了解我相信这次的实习会很好。刚来到公司,在领导的安排下,我就跟另外一位前台的姐姐一起工作,这段实习的时间里,我每天的日常任务都由她来安排,实习报告《大学生前台文员实习报告》。
刚开始和其她实习生一样,我做的事情,相对来说都是一些小事情,加上前台的工作也不多,所以还是相当轻松的。刚开始我就是对各个文件进行整理,注意植物的保养、更换及办公室内的清洁、保洁,注意复印机、打印机、热熔装订机等办公设备的保养,然后跑跑腿等工作。时间长了姐姐也开始交给一些难度比较大的工作,经过一段时间的实习工作,我对来电的接听、访客的接待工作,做好订饭、订水,文具的购买计划和消耗总结,每月的考勤等工作都由一定的了解,做起来还很不错。熟悉工作之后,姐姐休息的时候我就独立的完成工作,虽然有很多都是姐姐提前安排好的,但是我对自己的表现还是很满意的。
实习结束了,在这段时间的实习里,我学到了很多的东西,在工作中,我知道了如何和别人进行交流,如何和同事们打好关系,如何的做好工作,这些对我来说帮助真的很大。实习之后我也知道了自己还有那些不足,在以后的学习中也会努力改正,争取做得更好。
上面内容就是为您整理出来的5篇《学生个人总结实习报告》,希望可以启发您的一些写作思路。
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