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在尝试中成长初中作文600字五篇【完整版】

发布时间:2023-03-22 16:40:03 来源:网友投稿

下面是小编为大家整理的在尝试中成长初中作文600字五篇【完整版】,供大家参考。

在尝试中成长初中作文600字五篇【完整版】

学习、工作乃至生活中,大家都不可避免地会接触到作文吧,通过作文可以把我们那些零零散散的思想,聚集在一块。相信写作文是一个让许多人都头痛的问题,这次为您整理了在尝试中成长初中作文600字(精选5篇),希望能够帮助到大家。

在尝试中成长作文 篇一

我很小的时候,就特别喜欢看爷爷写毛笔字。爷爷在兴致勃勃地写字,我总是痴痴地看着,那时候觉得所有的“字”都像是很伟大的杰作似的。

到了七八岁时,在爷爷的指导下,我也正式地握起了毛笔,我蹑手蹑脚地挪挪本子,磨磨砚墨,心情总安定不下来,又搔搔耳朵,蘸蘸墨汁好不容易用那微微颤抖的手,写下了第一个“字”。喔!看着这一个笔画倾斜而且墨又化开的字,再看看爷爷充满笑意的脸,我是多么高兴啊!

渐渐地写的多了,也知道分辨字的好坏。唐代盛行的楷书,我从小就喜欢写,也喜欢看。唐代的书法名家个个争奇斗艳,像万紫千红的花儿一般。如褚遂良的字秀媚,温雅,像是刚出水面的芙蓉一样。他的《雁塔圣教序》写得非常好,包世臣曾评之为“从左观至右,字字相迎;从右看到左,则笔笔相背。”可见他的笔下功夫是多么深厚。欧阳询的字笔力劲险,有着龙争虎斗的景象,云雾笼罩的气势,尖峻高绝为其特色。颜真卿的字更是一绝,他的字和他的为人极为相似,刚健圆熟,向来就被看成端庄强韧的象征。他的《多宝塔碑》是他传世最早的一幅碑帖,其字起止转,顿挫都很显着,方整严谨,很适合初学的人练习。柳公权的字劲挺秀美,与颜书并称,有“颜筋柳骨”的美誉。欣赏这些名家的字,真的其乐无穷。

通过多年的练习,写字已成为我的一种趣味,一种享受,特别是在我学习上遇到困难,心情烦躁不安时,只要一铺开纸,一提起笔,我的心情就会变得异常平静,整个人如同置身于世外,有清风,有鸟语,也有花香……由于我越来越爱好书法,只要一有空就陶醉其中,所以进步非常快。特别是在去年,我顺利地通过了书法的等级考试。

我爱练字,是它让我的生活充满了趣味,让我悟出了许多做人的道理。

在尝试中成长作文 篇二

小时候喜欢爬山,常拉着姐姐往山上跑,为此爷爷总是上山都带着我。我记得有一次爷爷去砍柴,要我在大路上等着他。有两条路,都可以回家,爷爷还折了一簇叶子,说我走哪条路,就把叶子放在哪个路口。

看着爷爷去山里了,心里满是渴望,因为我也想去。

等了好久,爷爷还不回来。

呱——呱,青蛙的声音,但这声音不寻常,看样子是被什么东西咬住了,对了,是蛇!想到这,我的腿开始发软,站在那不敢动。如果,现在要我回去,我肯定不敢。心里只能默默地喊,爷爷!我怕,你快出来!过了一会儿,我心理承受不了,就拿起石头朝青蛙叫的地方砸去,只见一条黑色的乌梢蛇逃走了。我滴个乖乖足足有两斤啊!幸好是没毒的,不然要吓死我。

看来此地不能再待了,不然我幼小的心灵一定会受到伤害的。可就是感觉脚似乎被什么东西拉住了一样,根本动不了。我知道我是害怕了,我不敢回去。尽管如此我还得走,因为这里更危险。为此我做了一个很蠢的举动,在心里默念一、二、三就开跑。但是我在心里念了n个一、二、三,我都没跑。最终我在心里对自己说:如果我再不跑,就拍死我自己。一、二、三。我开始跑,跑了一会儿才想起树叶还没放在路口,我又跑回去在路口把树叶放好,我就开跑。还时不时往后面看,最后还被自己给吓哭了,因为一路我都是叫着下山去的。

可想而知,这次的尝试够“惊心动魄”的,现在想起来还是蛮感激那次尝试的,只是觉得那时的我胆儿太小了,连下山都怕。可是,我毕竟跑回去了,为自己点赞!

在尝试中成长作文 篇三

在人生旅途中,总有许许多多的考验,我们必须通过这些考验,才能获得成功。但前提是—-先尝试,因为很多事是不可能一次就能成功的。

在我读小学一年级时,我还是一个较内向的人,每当我看到同学们在操场上活蹦乱跳时,我多想自己也是他们中的一员啊。但我不敢,也不知道怎样加入他们。特别是看到同学们在吊环上一环一环地吊过去,我就特别羡慕,因为我从小就怕高,所以我不敢玩那玩意儿。

一天,上体育课,同学们都去活动了,只有我一个坐在旁边观看。这时,体育老师走了过来,低下头问我:“咦,你怎么不活动?”我不好意思地笑了。老师见我一直看着玩吊环的同学,便猜出了我的心思,又问:“你喜欢玩吊环吧?为什么不去?”“我不敢玩。”我低头说。老师二话不说,一举把我抱了起来,来到吊环旁边,然后对我说:“爬上去试试。”看着老师的笑容,我突然有点信心了。我试着用一只手抓住第一个吊环,但手一下就缩了回来。老师用手拍拍我的背,并受了声:“加油!”我鼓足了劲,又试着用手抓住吊环,准备把脚伸出去,但身子还没完全脱离老师的扶持,我又害怕了,信心消失殆尽。就在我心灰意冷时,同学们异口同声地说:“加油!”我的心再次变得强大,不,更强大。我又重新尝试,我一手拉着第一个吊环,眼睛直盯着下一个吊环,然后用另一只手去够这个吊环,不让自己去想害怕的事,随着一声声“加油”,我已经吊过去一个吊环,两个,三个……最后,我做到了。经过几次努力尝试,我终于成功了,而恐高心理也成为了历史。

通过这件事,我明白了一个道理:只要你有勇气去尝试,你终能成为胜利者。勇敢去尝试吧,让我们在尝试中成长。

在尝试中成长作文 篇四

“你要敢于尝试,你不去尝试怎么知道自己不行呢?”未等老妈说完,我便望向她,她正用充满自信而坚定的眼睛望着我。我知道,眼神中还有一种希冀,希冀我能够积极参加任何活动,可对于内向的我,缅腆的我确实是一个挑战,‘尝试’引起我深思。

在一节语文课上,课堂上积极活跃的气氛感染了我。看到同学们一个个积极举手回答问题,并受到老师的表扬,我心里也怅怅的,有种想举手的充动。可手仿佛被千斤重的石头压住,使我举不起来。我这是在怕什么,怕回答错了被老师骂,怕回答错了被同学们笑,怕回答错了自己接受不了。耳边忽然响起了老妈说的那句话‘你要敢于尝试,你不尝试怎么知道自己不行呢’是啊,我不去尝试,怎么知道自己学得怎么样呢。

一想到这,我手上的石头仿佛被夸娥氏突然背走,踪迹全无。于是,我举起了我这只久违‘手林’的手,受到了老师的注意,老师就叫了我,我的心里像撺了只兔子一样怦怦直跳,我尽量使自己做得完美,淸晰且流畅的回答了老师的问题。老师欣然一笑,说‘你回答的很好啊,干嘛总是在课堂上沉默,回答错了老师也不会怪你,要敢于尝试嘛’我不好意思的笑,心里却泛起淡淡的甜蜜。于是,我渴望举手回答问题,在课堂上积极举手,然后受到老师的表扬,这还激起了我对学习的兴趣,还带动了我的组员,使他们变积极了,我组总是得第一。

谁说沉默是金,沉默未必是金,即使是金子,闲置久了,也会蒙尘落垢,何况人乎,别让沉默的铅云恣意挤压你的性情。

要敢于尝试困难、尝试举手,生活中有许多的事情需要我们尝试着去做,这样我们才能不断的完善自己,丰富自己,使自己成为社会的有用之才。

在尝试中成长作文 篇五

时间如箭,一晃就是12年,这12年好像一部电影,很漫长,又很短暂。儿时的往事,像一张张陈旧的灰色照片,在我的脑海翻过。小小的身躯,光着脚丫在地上跑来跑去,天真无邪的笑容,稚嫩可爱的童声,可笑无知的幻想……

我在一次攀岩中知道了成长的乐趣。刚开始时,凭着一股子冲劲,我顺顺利利的爬到了岩上第一个凸出的地方,但是接下来的事情就不太好办了,我不知道该怎样越过这个斜坡。趴在斜坡下面,动也不敢动,慢慢的,我腿也酸了,浑身不停地颤抖,手心里出了很多汗,滑滑的,连石头都抓不住了,我真想放弃算了,但是看着岩下不停鼓励我的爸爸妈妈和一群不认识的叔叔阿姨,我心想,我总不能辜负了下面那么多人对我的期望啊,好在下面有攀岩的教练教我怎样做,按照教练的指示我重新鼓起勇气,脚下用力一蹬,跨过了那块斜坡,呵!我不断为自己加油鼓劲希望自己登上最高峰。我终于战胜了自己的恐惧!

这时,在下面一直鼓励我的叔叔阿姨都为我的成功鼓起掌来,我又有了力量,很快爬到了第二个凸起的地方,我本来还想继续往上爬,可是右手掌心的汗让我没能抓住攀岩点,脚下一滑离开了岩面,被安全绳缓缓的送了下来,下来之后,妈妈摸着我的头说:“真棒,你是我的骄傲!”

我在不断的尝试中成长。

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