考研数学复习计划10篇
下面是小编为大家整理的考研数学复习计划10篇,供大家参考。
在复习中要加强复习的方法,基本知识是学习的基础,复习阶段就不能只满足会背诵会证明,复习并不是某种意义上的“炒冷饭”,而是“温故而知新”。那么怎么安排好复习计划才能达到更好的效果呢?读书破万卷下笔如有神,下面为您精心整理了10篇《考研数学复习计划》,希望朋友们参阅后能够文思泉涌。
考研数学复习计划 篇一
太奇考研数学复习计划
一、阶段划分
(1)起跑准备阶段,搜集资料,制定计划;
(2)系统的考研复习阶段,可以主要以原来大一年时用过的教材为复习依据,应该在8月底能够结束,自己要排好进度表,限时完成。太奇老师提醒大家:参加辅导班的同学一定要向辅导老师索要进度安排表,再配合老师的进度具体制订自己的复习计划和进度。
很多学生都有这样的感觉“看看书好像都懂,做做题觉得很难”。其原因有两点:一个原因是实际上没真正把书读懂,有一些同学看数学书像看小说一样,一知半解地一页一页往后翻,没能做到融会贯通,怎么样才算真正看懂,最简单的方法,就是边看书,边动笔,边思考分析。另一原因是做题的数量还不够,也就是说考研复习的第一阶段和下面的第二阶段在时间上不能截然分开;虽应有序进行,但也是相辅相成,互相促进的。第一阶段以看书为主,辅以做题;第二阶段以做题为主,辅以看书。
(3)强化训练阶段,强化训练阶段则应该主要以历届考研真题作为复习依据,大运动量的题海战术是绝对必要的;
(4)模拟冲刺阶段,必须是真刀真枪的实战演练,模拟冲刺阶段一定要参加一个复习辅导班,一定要做事前从来也没看到过的试卷,否则不就是在作弊吗。
二、各阶段时间安排
起跑准备阶段,搜集准备资料,必须不断进行、逐步完善,
系统复习阶段,花5个月时间,应该在7月底结束;
强化训练阶段,花4个月时间,应当在11月底结束;
最后进行模拟冲刺。
三、各阶段复习目标
(1)系统复习阶段的目标是:
对于以前学过的知识有一个回顾总结;
对于考研大纲能做到清楚明确。
(2)强化训练阶段的目标是要提高拿分数的能力:
深刻理解各种基本概念、熟练掌握各种基本运算,确保考试时基本题的分数一分不漏地拿足;
掌握一定的技巧、训练一定的综合能力,争取把综合题的分数一分一分地拿够。
(3)模拟冲刺的目标:
全面检查复习情况;
补足复习时遗漏环节;
适应考试时间限制及熟悉并学会临场恰当如何安排解题进程与分配时间。
考研数学复习计划 篇二
目前,20xx考研初试已渐渐远去,各高校陆续在放寒假,对于那些没把握考过而打算重新考研的同学和计划20xx考研的同学们来说,这个寒假正是一个制定20xx考研计划的大好时机。下面,由帮大家拟定20xx考研数学复习计划,但愿可以帮助大家20xx考研数学复习顺利!
在考研课程中,数学是一门综合性强、知识覆盖面广、难度大的考试。与其他学科相比,只要肯下苦功、方法得当,考研数学提高分数相对要快一些。下面从四个阶段来制定20xx数学复习计划。
第一阶段(1月至2月底):
20xx年1月初考过的同学可以好好的找一下自己的失分原因,对照题目和答案,全面总结、分析,对基础知识进行查漏补缺式的复习。其他没考过研的同学可以了解数学考研内容、考试形式和试卷结构,充分准备复习资料,调整自己进入复习状态。这一阶段学习的目的是全面夯实基础。考生应该根据报考学校及报考专业对高等数学的要求,对未学的内容补充学习,完善学习内容。此阶段的重点在于积累,先系统学习教材,全面整理基本概念、定理、公式及其基本应用。
第二阶段(3月至5月底):
通过上一阶段对基础知识的复习,同学们应该已具备基本的做题能力,可以结合基本的概念、定理、公式展开全方位的做题练习,做题时要善于把试题按照知识点分成几个类型,每一类型都要做一些题目,要会举一反三,比较简单的题型可以少做练习,把练习时间多分给那些比较难的题目类型。这一轮的反复非常必要。值得注意的是这一阶段学习中一定要从联系的角度看问题,深刻理解基本概念、基本原理。本阶段要求对高等数学课程进行总体逻辑框架上的整理,建立起整个专业知识体系。
第三阶段(6月至11月底):
认真分析、总结历年真题,同时结合考研大纲知识,按专题归纳整理知识内容,侧重对数学的重点、难点进行提炼和把握,将已经掌握的知识转化为实际解题能力。用模拟考试等一些正规的考试来检测复习效果,以便发现问题,及时调整本阶段复习计划,同时也有助于增加实战经验。重点归纳总结,强化应试能力训练。
第四阶段(12月至1月初):
经过前几个阶段的努力奋斗,一转眼就到了考前的最后冲刺阶段,这一阶段要尽量保住自己前几个阶段的复习成果,我们要做到:
1、通过对以往学习笔记和所做试题的复习查漏补缺;
2、对教材和笔记中的基本概念、基本公式、基本定理加强记忆,尤其是平时不常用的、记忆模糊的公式,经常出错的要重点记忆;
3、进行适量冲刺题训练,保持做题感觉并调整考试状态,轻松应考。该阶段,切忌钻研偏难怪题。
一定要在保住自己之前复习成果的同时,熟练记住所有考纲上的定义定理、公式,注意考试技巧,一定要坚持先易后难的做题原则,否则就前功尽弃了。
考研数学复习计划 篇三
7月中旬-10月底,分两轮复习。
第一轮7月15日——9月底
目的:打好基础。用书:教材,教材同步练习册一本;教育部考试中心《数学考试参考书》。
一、7.15~8月底高数部分
主要用书为同济四版的《高等数学》,按照大纲划去不需要看的内容,然后就是以3~4天为一个小周期,一个周期一章内容。
第一天,看前面的讲解,分析公式的推导,定理的应用条件,结论,记忆公式,做书后习题。一定要做,拿出小本子,认真地写步骤,熟练之后可以不那么正规,可以节省时间,但最好标清楚,以待今后复习时使用;而且积攒起来的厚厚的草纸本让你有成就感。
第二天,完成书后全部的习题,最好配一本带有书后题讲解的书,同步练习,巩固基础。
第三天,做教育部的《数学考试参考书》,这本书的内容很基础,比教材略难(实际就是真题的难度和题型),做完。
根据不同章节的难度详略自由调整这个小复习周期的长短,做题时,在题号上做标记,我采用几种符号:
1.特别熟练,迅速准确地做出来的题,打X,今后复习一带而过;
2.一般熟练,了解思路,有部分小失误,但今后可以避免的,打;
3.有点困难,稍加提示就恍然大悟,并且今后遇到应该不再错的,打一个O再划X;
4.比较困难,需要看提示才能正确解答的,甚至看提示也觉得吃力的,打一个O一道;
5.非常困难,完全没有思路,甚至看了答案都不知道怎么回事的,打O。
每过1~2周左右,用一个小本子,把带有O和Φ的。题认真抄一遍,反复总结,没事就翻开看看,从陌生到熟悉,从熟悉到几乎机械的记忆,看到10遍左右时,基本就彻底掌握了。这个总结方法可以让你无论何时都对自己的水平有明确把握。每看一遍,不妨用不同颜色的笔写下心得和疑问,下次再看到的时候,也许就迎刃而解了。
二、9月初~9月底,线性代数部分
用书:同济四版《工程数学线性代数》,配套书后题答案一本,同步练习一本,我用的是《线性代数习题集》,史荣昌编,机械工业出版社,这里的题很多,但不少特别偏,难度远高于考研的线代难度,做过之后就有了居高临下的感觉,做题方法和时间进度安排同上,不赘述。
第一轮复习过后,应该做到,所有的公式、定理、应用条件熟练掌握,譬如定积分公式,应该可以做到常用的扩展公式和基本积分公式应该不经过大脑就可以机械地写出来的程度。数学二的内容少,第一轮复习2~2.5个月就够了,如果是数学一,内容多可以适当延长,最好不要超过4个月,这时遗忘的速度可能超过了复习的速度。实际上,我在2.个半月结束数学一轮时,刚开始看的题和公式就有点忘了,但没关系,今后的复习逐步强化。
第二轮:
复习目的:巩固提高基础知识,掌握一些技巧。用书:《二李复习全书》 。
时间:10月1日~10月20日。(时间仅为数学二参考,数学一用时可能会长1倍)
为了避免线性代数遗忘,先做线性代数部分,用时5天左右;所有的习题做一遍,注意是做,不是看;做不出来看解答。然后是高等数学部分,用时15天左右,最后用3~4天总结做题时画O和Φ的。二李复习全书注重基础,比教材略难,第一轮复习后的水平应该可以比较顺利地做出其中60%左右的题,20%有困难,20%不会。
第二轮复习之后,按真题水平自测,应该在100分左右。
【原帖地址】致06年的考研战友,分享一下我的数学复习计划和过程
考研数学复习计划 篇四
为了帮助大家合理安排时间,提高学习效率,提高学习成绩,制定如下的学习安排供大家参考。当然,考生也可根据自身不同的学习要求制订适合自己的复习计划。
这个月的数学复习目标是:熟悉考研题型,加强知识点的前后联系,分清重难点,让复习周期尽量缩短,把握整体的知识体系,熟练掌握定理公式和解题技巧。考试大纲对内容的要求有理解,了解,知道三个层次;对方法的要求有掌握,会两个层次,一般地说,要求理解的内容,要求掌握的方法,是考试的重点。在历年考试中,这方面考题出现的概率较大;在同一份试卷中,这方面试题所占有的分数也较多。
考题特点
从近年的考题可以看出,考题题目的形式更趋于新颖、科学、合理和生动,有以下特点:
1.突出对基础知识和主要知识的重点考查
选择题和填空题都从高等数学、线性代数和概率统计的基础知识、重点内容、基本方法出发设计命题;解答题在考查考生数学基础知识的同时,注重对学科的内在联系和知识的综合的重点考查,并达到了必要的深度,构成考研数学试题的主体,让不同层次的考生都能展示自身的综合素质和综合能力。
2.知识覆盖面广
对数学基础知识的考查,要求全面,但不刻意追求知识点的百分比,突出重点,即重点内容重点考查。题目体现教学重点,既保证一定的比例,又保持应有的深度,试题难易适当,不出偏题、怪题和助长死记硬背的题目。
3.注重知识的综合性,突出能力考查
通过数学科的考试,不但能考查出考生数学知识的积累是否达到继续学习的基本水平,而且以数学知识为载体,测量出考生将知识迁移到不同情境的能力,从而检测出考生已有的和潜在的学习能力。
知识点要点
对于数一、二、三的考生,8月份主要复习的内容是高等数学(微积分)。高等数学(微积分)在研究生考试中占有重要的地位,数一、三占考试比重的56%,而数二占78%,而且高数(微积分)内容较多,是考研数学中比较难的部分,在复习高数(微积分)部分时,一定要注意对基本概念、基本定理、基本方法的理解和运用,同时注重基本题型的训练,其基本知识要点如下:
多元函数微积分学
1、偏导数、全微分的计算,尤其是求复合函数的二阶偏导数(包括带函数记号的复合函数,隐函数,变量替换下方程的变形及初等函数等).
2、多元函数的简单极值与条件极值问题特别是有关的应用题(几何、物理与经济上的应用题).
3、几何应用(求曲面的切平面和法线,空间曲线的切线和法平面)(对数一)
4、求方向导数和梯度(对数一).
5、掌握二重积分对直角坐标与极坐标的计算即化为二次定积分
6、掌握二重积分对直角坐标与极坐标的计算及分块积分法和简化计算机的若干方法.
三重积分、曲线、曲面积分
1、对各种坐标计算三重积分。
2、二重、三重积分在几何和物理中的应用,如求面积、体积、质量、质心坐标、引力等。
3、对弧长和对坐标的曲线积分的计算,格林公式及其应用。
4、对面积和对坐标的曲面积分的计算,高斯公式及其应用。
5、曲线、曲面积分在几何和物理中的应用,如质心坐标,作功等。
级数
1.数项级数的敛散性判别与某些数项级数的求和(敛散性包括绝对收敛还是条件收敛).
2.求幂级数的收敛区间与收敛域.
3.怎样求幂级数和函数,怎样求函数的幂级数展开式.
4.怎样求函数的傅氏级数及如何确定它的和函数(只对数一).
微分方程
1.掌握方程类型的判别,根据类型选择合适的方法求解方程,会利用初值条件定出任意常数。
2.掌握列方程的常用方法.根据题意,分析条件,搞清问题所涉及的物理或几何意义,结合其他相关的知识和掌握的方法列出方程和初条件.
3.一、二阶线性方程解的性质.
4.求差分方程,其重点是求解一阶线性差分方程与简单的经济应用.(对数三)
复习对策及建议
(1)要学会总结,总结是最关键的一步,贯穿于数学复习的整个过程,因为只有找出数学知识的规律性,使之沉淀于头脑,才能不断地深化学习。总结一般分两步,第一步是基础,是对基本方法,基本定义,定理的总结。这一步放在看的环节。第二步是深化,主要是在做完每一章后的总结,针对自己的不足之处,针对一些较易搞混的知识点、题型的总结,以备冲刺复习阶段用。
(2)最好在全面复习之后再做些综合题目,做题是要独立完成,不会的题目也不要立即看答案,也不要一边查公式和定理一边做题。
(3)应掌握一些常用的变量替换、辅助函数的做法,以增强解题的技巧性和熟练性。对于具有典型意义的综合题,不仅要理解,还应熟记解题方法。
(4)在做题的同时还要注意各章节之间的内在联系,数学考试会出现一些应用到多个知识点的综合性试题和应用型试题。这类试题一般比较灵活,难度也要大一些。要注意对综合性的典型考题的分析,来提高自身解决综合性问题的能力。
考研数学复习计划 篇五
20xx考研大纲已公布,第一时间收录并整理了最新的考研大纲。今年考研数学大纲并无变化,对考试并无影响。下面将带领大家对大纲进行解读,并提出一些复习上的建议。先重点预测一下,下面直接跟大家罗列一下今年重点预测,后面还要落实下来。下面是给自学的同学们提供主体知识复习,需要在以下几个内容做好。
1、数列极限;2、导数定义域高阶导数结算,涉及展开式;3、四大积分法;4、多元函数极值最值;5方程求解;6多元积分学的计算,涉及到公共考点和数学一的考点;7、N阶行列式计算;8、方程组求解,涉及到公共解和同解问题;9、二次型,10、数字特征计算;11、求分布和概率密度;12、做估计。其中,10-12数二不考。
接下来,我们说,复习规划。讲复习规划就说两件事。第一扫尾工作。按照以前的大纲公布的时间,近三年都是在九月下旬公布的,去年是9月18号。按照国家公布整个考研时间、考研规划一般九月上旬,这几天之内,来公布所有的,这是教育部发布的文件。
九月上旬公布时间、九月中下旬公布大纲。今年大纲提前并不意味着其他的改变。
复习计划,第一扫尾工作。建议大家把强化班的笔记36讲和题目放到9月中下旬,把这个工作做完。大家不要着急,大纲提前公布只是提前告诉大家信息,并没有对你的复习时间产生变化。大家按部就班走到九月中下旬把强化工作做完。
第二,启动做卷子的过程。42套试卷,一个是30年真题,1987到20xx,这是数学宝贵的资源,其他学科应该比较羡慕数学的一点是数学没有时效性,牛顿先生是十七世纪的人,他们出生的年代是跟康熙一起的。如果当时莱布尼茨进了中国,被中国皇帝封为坐上宾,也许今天你们学的就不是牛顿公式,可能是康熙牛顿公式了。数学改不了,这些人都是几百年前的人,数学卷子才三十年,所以数学题1987年的题照样可以在31年之后再考。
真题一定要好好做。
国庆期间,唯一最后一个完整的七天,希望大家好好利用起来。
考研数学复习计划 篇六
20__考研大纲已公布,新东方在线全国研究生入学考试研究中心第一时间收录并整理了最新的考研大纲。今年考研数学大纲并无变化,对考试并无影响。下面新东方在线全国研究生入学考试研究中心数学教研室的老师将带领大家对大纲进行解读,并提出一些复习上的建议。先重点预测一下,时间关系张宇老师下面直接跟大家罗列一下今年重点预测,后面还要落实下来。下面是给自学的同学们提供主体知识复习,需要在以下几个内容做好。
1、数列极限;
2、导数定义域高阶导数结算,涉及展开式;
3、四大积分法;
4、多元函数极值最值;
5、方程求解;
6、多元积分学的计算,涉及到公共考点和数学一的考点;
7、阶行列式计算;
8、方程组求解,涉及到公共解和同解问题;
9、二次型,
10、数字特征计算;
11、求分布和概率密度;
12、做估计。
其中,10-12数二不考。
接下来,我们说,复习规划。我讲复习规划就说两件事。第一扫尾工作。按照以前的大纲公布的时间,近三年都是在九月下旬公布的,去年是9月18号。按照国家公布整个考研时间、考研规划一般九月上旬,这几天之内,来公布所有的,这是教育部发布的文件。
大家记住,发布考研时间的单位是教育部,不是他下面的任何子单位。你看到的必须是教育部三个字。
九月上旬公布时间、九月中下旬公布大纲。今年大纲提前并不意味着其他的改变。
我就说到这里,希望大家听得懂我的意思。
复习计划,第一扫尾工作。我还建议大家把强化班的笔记36讲和题目放到9月中下旬,把这个工作做完。大家不要着急,大纲提前公布只是提前告诉大家信息,并没有对你的复习时间产生变化。大家按部就班走到九月中下旬把强化工作做完。
第二,启动做卷子的过程。42套试卷,一个是30年真题,1987到20__,这是数学宝贵的资源,其他学科应该比较羡慕数学的一点是数学没有时效性,牛顿先生是十七世纪的人,他们出生的年代是跟康熙一起的。如果当时莱布尼茨进了中国,被中国皇帝封为坐上宾,也许今天你们学的就不是牛顿公式,可能是康熙牛顿公式了。数学改不了,这些人都是几百年前的人,数学卷子才三十年,所以数学题1987年的题照样可以在31年之后再考。
真题一定要好好做。
国庆期间,黄金周希望所有同学放弃休假,唯一最后一个完整的七天,希望大家好好利用起来。我在北京有面授集训营,全国的同学大部分没有机会参加课的,自己在家做真题。
考研数学复习计划 篇七
一、考研数学复习备考的基础阶段(3月—6月)
此阶段主要做的工作是夯实基础,做好准备工作,如了解考研常识,考研数学的考试内容、考试大纲、考试教材资料,以及考研数学各大科目所占的比重,以及考生自己需要准备考哪一类的数学如是考数学一还是数学二或者是数学三。
做好这些之后,再按照考研数学的考试大纲和教材理顺考试知识点,梳理出各学科的理论框架(高数,现代,概率与数理统计),全面掌握考研数学所要求的基础考点,训练科学的数学思维方式,为强化提高做好知识上和方法上的准备,这个时候可以建议数学基础薄弱的同学来参加博闻的考研数学的基础班的学习。
二、强化阶段(7—9月)
此阶段的学习目标是熟悉考研数学的题型题目(以考研数学的历年真题的复习为主线全面展开复习备考),分清考研重难点,通过大量练习,归纳常见考研数学题型,总结解题思路和方法,同时整理你的考研数学的错题集以及复习备考的笔记。
三、提升阶段(10—11月上旬)
这个阶段考生们要做的是掌握重难点,总结各个学科的核心考点,从知识体系,解题思路,做题速度,解题技巧等各个层面予以加强,具体复习目标如下:
1、结合考研真题理解和把握考研数学的“三基”(真题至少在规定是时间内做2到3遍);
2、能够对考研数学的命题方向有一定程度的熟悉和了解,熟练掌握中等难度考研试题的求解;
3、通过对真题的训练让考生对自己的学习情况能够有一个准确的定位,同时查漏补缺。
四、模考演练,提高应试能力(12月)
通过模考,真题演练再一次梳理学科知识体系,重点考点及题型预测,掌握考场实际情况的应变能力以及答题的顺序,做题的熟练程度,准确把握考研新动向。同时调整状态、保证最大限度发挥已有的水平。
五、查漏补缺,考前一周
此阶段应该多看平常整理笔记、错题集,查漏补缺,对易错点归纳并解决
此阶段的复习建议:
(1)不要再继续埋头做题,应多看之前做过的真题、错题集,它们更具针对性。
(2)可以做1套模拟题,保持做题手感,调整后心态,以便以良好状态进入考场。
(3)最后几天回归教材和笔记,重新熟悉基本概念、公式、定理。
考研数学复习计划 篇八
1.强化阶段特点:至六月底(6.30)我们已经完成教材和《600题》的复习工作,即基础阶段的复习,在基础阶段的复习中我们主要是对基本概念、基本公式、基本定理以及解题基本方法的学习,是夯实基础的阶段。接下来我们将进入强化提高阶段的复习,主要以复习《标准全书》为主。如果说至6月30日你还没有完成对教材和《600题》的复习,那可要抓紧时间了,充分利用暑假的黄金时间,赶上进度,确保完成基础阶段的全面复习。
2.强化阶段推荐用书:《考研数学标准全书》
3.强化阶段数学复习大致安排:
复习的时间安排大致是49天平均每天3小时,具体还要根据自己掌握程度,
如果本章内容掌握的比较好,复习的比较快就可以继续往下复习,如果对本章内容基础阶段学的就不好,可能需要更多的时间学习,这就要自己挤时间复习。一定要保证8月31日之前全面复习好《标准全书》。
4.复习《标准全书》需注意以下几点:
①认真复习《标准全书》考点精讲中的相关定义,重要性质、定理、公式。
②对于《标准全书》上的每个例题,要求学员自己先做,然后再对答案,通过书上解析部分,仔细分析自己做错或没有弄懂的题目。
③对于《标准全书》上的模考题,计划中分成两部分,第一部分在学完本章考点精讲及例题精讲之后做检测,第二部分放在对《标准全书》复习一轮之后集中测试。在做模考题训练时希望同学们能集中精力,在规定的时间内认真完成。
数学巩固提高阶段(10月)
1.本阶段学习特点:到9月份为止,我们已经完成了基础阶段和加强阶段的复习,掌握了一定的解题技巧,解题思路和解题方法,使解题思维得到一定的训练。10月份我们进入巩固提高阶段,这个阶段的学习时间保持原有学习时间,但复习形式发生很大变化,这段时间我们要以套题为主,将原来复习当中各科的知识进行综合训练,这就需要同学们精力更加集中,我们练习的目的是掌握套题解题技巧,提高应试能力。希望同学们好好把握这段时间,形成良好的做题习惯。10月份在巩固提高阶段当中是非常关键的,这个月我们做套题的平均成绩对最终考研成绩起到决定性的影响。
2.本阶段推荐用书:
(1)一本模拟试题图书
(2)一本真题解析图书
3.本阶段复习计划:
10月份计划安排完成模拟试卷1—5和1999、20xx年真题共7套试卷的训练,这一阶段主要是熟悉套卷的解题思路,熟悉考试的形式,掌握一定的应试策略。建议同学在此期间不必急于做完全部真题,而是先打下一定基础,等有一定的套题应试技巧后再进行验证测试再大量做真题。
4.本阶段注意事项:
(1)本月同学们可以根据自己的具体情况调整学习时间,但是一定要在本月底前将任务完成。
(2)做真题需要把握原则:一定要集中3个小时把整套卷完成,然后再对答案并打分,切勿边做题边对答案,同学们在做完套题对答案的时候一定要注意解答题的书写步骤的规范性,总结自己书写的不足,以便下次模拟时进行改进,同时还要注意填空题的最后书写形式,一定要与答案一样才可以,否则都会丢分。
(3)同学们一定要及时复习总结套题中出现的问题,包括答题技巧和知识点问题,及时纠正错误。
考研数学各阶段复习计划 篇九
一、冲刺阶段要以考研知识点的回顾总结,真题的研究以及真题预测复习为主。在临考前约一个月的时间内,考生对前阶段复习的内容及各种方法进行归纳,使之条理化、系统化,便于记忆。这是考试时能够得心应手地使用数学知识的关键。这段时间再重新看一遍近年来的考试真题,某些模拟试题等。并特别注意做题后的分析和总结,以提高自己的答题速度,合理分配各类题的答题时间,便于在考场上正常发挥自己的水平。
二、多总结,多提炼、多做笔记。在复习的过程中遇到比较重要的知识点,需要记忆背诵的公式、法则等等,要随时记录。做题心得、常考的题型做题方法、技巧随时记录下来,慢慢的在做题过程当中,提炼出自己的做题方法和思路。每复习一段时间,复习一章或是两章,要回过头来总结一下本章节知识,看一下做的笔记当中的重要知识点和做题方法技巧,做到每一章节复习都不留死角。也可以对于考研常考的题型、知识点多找几种方法,这样不仅可以锻炼灵活运用知识方法的能力,更能在脑海里回顾复习已经复习的知识,进一步加强基础。
大家要学会归纳,善于总结,使知识系统化。在这个阶段还应加强综合训练,以提高自己用所学数学知识分析问题和解决问题的能力。
三、坚持不懈的毅力和良好的心态环境。复习期间一定要有良好的心态。多和周围的同学交流。是在紧张的复习期间,我们需要革命的友谊和情感的交流。因此,建议大家找研友,避免孤军作战,有研友的好处是:信息资料共享、共同解决问题、相互鼓励、减压,也不至于太闷。另外就是要有坚持不懈的精神,考研路漫长,如果没有坚持不懈精神支撑下去,结果只能是半途而废。考研不仅是考的知识,考的更是品质,相信经过考验的磨练,在今后的生活当中,这种考研精神也会对大家有很大的帮助。如果能够认认真真复习,坚持到最后,很大一部分同学最后都会取得成功。
基础夯实阶段、强化提高阶段、冲刺阶段。
基础夯实阶段一般要在最迟8月份的时候结束,在这之前,一定要把教材完整整看一遍,根据大纲考试要求,不考试的不用再花费时间看。把教材课后题目做一遍。这个时候,可能有的同学已经报名考研辅导班,一般的考研辅导机构,例如老师讲课进度要快的一点,对于许多还没有开始复习或者刚开始复习的同学,一定要“两条腿走路”,一方面按照自己的计划,按部就班,从最开始着手复习,另一方面,一定要紧跟上考研老师的讲课进度,到没有复习到的地方,或者知识点已经忘记的地方,一定要重新看教材,跟着老师的进度复习。
有的同学基础比较差,刚开始复习的时候,可能会很吃力,但还是要制定适合自己的计划,按部就班的复习。每天要制定当天完成的任务。并且一定要按时按量完成,不能当天的任务没有完成拖延到第二天。
强化提高阶段要以做题为主,精炼出考研知识点,教材不再看。针对考研大纲及考研真题题型,有针对性的集中重点练习提高。在这一阶段,同学们可以买一些考研辅导资料以及历年考研真题。这个阶段要分配的时间最长,也是最关键的阶段。强化薄弱点,做到对考研数学的题型的解题方法和解题思路,总结解题技巧、方法,提高做题速度和做题效率。这个阶段也是考研同学们意志力的关键时候,只要平静、坚持、按部就班的勤奋学习,认真准备,可以说,如果这一阶段能够坚持复习下来,将会在考研漫漫路上,迈进一大步,离成功已经不远了。
考研数学复习计划 篇十
1、第一轮复习
首先准备一本综合性很强的教材,可能没有一点基础学起来会费劲,而且过一遍书上的题可能也会错很多,但是不要担心,这很正常。要把复习整本书都当作错题本:第一遍过书的时候,直接在书上的做错题记录,粗心或者计算错误的一般最好不用纳入错题范围,只有一些没有任何思路或者思路受阻,思路错误的题目,再拿红笔圈住。求精不求多,可以每天固定的学习两节内容,虽然内容会少一点,但是再多就会影响效率。而且也要坚持每天做至少六道。因为对于基础差的同学,一开始的时候也就只能做做基础题,也要注意,每周都要有固定的复习进度。
2、第二轮复习
一定是二刷这本书上的题目,这十分必要。而且这个时候,就可以开始在笔记本上正儿八经的做错题记录了,方法和第一轮复习是一样的,但是你的速度会快很多,很多题看的遍数多了,自然而然就会记住,只要有了思路,就可以跳过。但是,如果发现二轮复习的时候遇到的错题,在第一轮也做错了的话,这些错题才是最有记录价值的,准备一本a4纸一样大的笔记本,将笔记本页面一分为二,左面页面抄题目,右边页面整理答案,下面空出几行,以防改错的时候又错了。
3、冲刺阶段
这时候可以买一本有权威的测试卷来做,也许一开始做的时候会觉得很难很沮丧,但是要知道,一般的模拟题都会比正式考试难一些的,所以考前多接触一些难题没有坏处。另外,错题的记录习惯和每周定时复习绝对不能变,而且要更加仔细的利用错题查漏补缺。
首轮复习需要注意的问题
1、注意基本概念,基本方法和定理
结合考研辅导书和大纲,先吃透基本概念、基本方法和基本定理,只有对基本概念深入理解,对基本定理和公式牢牢记住,才能找到解题的突破口和切入点。分析表明,考生失分的一个重要原因就是对基本概念、基本定理理解不准确。因此,首轮复习必须在掌握基本概念、定理和数学与原理等基本要素上下足功夫。
2、加强练习
数学考试的所有任务就是解题,而基本概念、公式、结论等也只有在反复练习中才能真正理解和巩固。试题千变万化,但知识结构却基本相同,题型也相对固定,一般存在相应的解题规律。通过大量的训练可以切实提高解题能力,做到对任何试题都能有条不紊的分析和计算。
以上就是为大家整理的10篇《考研数学复习计划》,希望对您的写作有所帮助。
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