应急演练活动方案五篇（精选文档）

下面是小编为大家整理的应急演练活动方案五篇（精选文档）,供大家参考。

为确保事情或工作顺利开展，常常需要预先制定方案，方案是计划中内容最为复杂的一种。我们应该怎么制定方案呢？下面是小编精心为大家整理的5篇《应急演练活动方案》，在大家参考的同时，也可以分享一下给您的好友哦。

应急演练实施方案 篇一

一、演练目的

通过开展应急演练活动，向广大中小学生开展生命教育，教育学生了解地震、防空、消防等基本知识，掌握避险逃生常识，树立生命意识，应对和减小突发事件造成的灾害，确保生命安全。

二、演练范围

全市各级各类学校（含幼儿园，下同）。

各学校要认真组织开展演练活动，并充分考虑学生和幼儿实际，周密安排，注意把握方式和强度，加强安全防范，避免发生意外。

三、演练时间

xx年3月30日，具体时间由学校确定。如遇中到大雨等恶劣天气，演练时间可以顺延。

四、演练地点

所有学校在本校校园内开展演练；有多个校区（教学点）的，分别在各校区（教学点）开展演练。

五、演练准备

（一）制定演练活动方案。学校要成立演练活动领导小组和安全保卫、宣传教育、组织管理、对外联络、紧急救治等工作机构，落实安全员、引导员、信号员等各岗位人员。

（二）确定应急避难场所。学校要在校园内确定应急避难场所，如运动场、操场、草坪、空地，可以确定一处，也可以确定多处；封闭式的应急避难场所要有至少2个宽度不小于3米的通道。

（三）设置应急避难场所标志。每个应急避难场所要设置标志牌，基本要求为：长方形，面积原则上不小于1平方米，材质较硬，标注醒目的“应急避难场所”文字，可配图案。标志牌要牢固树立在应急避难场所内适当位置，高度适中，平时不得移动。

（四）制定疏散方案。学校要制定疏散方案，明确疏散方法和注意事项，细化每位教职工职责分工，确定每个班级疏散路径和场地。学校要结合平时演练实践，再次研判、确定本校区（教学点）合理的疏散线路，完善或绘制疏散示意图，张贴在醒目部位。同时，要全面清理疏散通道，确保畅通。

（五）准备临时急救物品。学校要准备适当数量的药品、器材、饮用水等物品，以备演练活动的临时需要。

（六）开展演练前宣传教育。学校要发动班主任和相关学科教师，分班级、分学科集中开展演练宣传教育，介绍本次演练活动的目的和意义，让学生熟悉疏散方案，帮助学生消除不必要的心理恐慌，引导学生树立生命意识，珍爱生命，远离危险。

六、演练程序

（一）所有参与演练人员到达各自岗位。

（二）鸣放演练开始信号。校园广播播送“老师们、同学们请注意，现在是××应急演练，请大家在引导员的引导下，按各班级疏散线路，疏散到学校应急避难场所”。

（三）学生在引导员引导下有序疏散到应急避难场所。

（四）按设定情形在应急避难场所组织自救互救演练，各班班主任清点并报告人数。

（五）鸣放演练结束信号。领导小组对演练活动进行点评，组织学生安全返回，恢复正常教育教学秩序。

七、有关要求

（一）提高认识，加强领导。开展应急演练是增强学校应急预案针对性、实用性的有效途径，是提升学校应对突发事件能力、保障学生生命安全、维护社会和谐稳定的重要手段。各县（市）区教育主管部门、各学校要充分认识在全国中小学生安全教育日开展应急演练活动的重要意义，增强责任感，加强领导，把本次应急演练活动组织好、开展好，确保取得实效。

（二）周密部署，精心组织。各县（市）区教育主管部门、各学校务必提前策划、周密部署、精心组织，确保演练活动顺利开展。要讲协同、重流程、抓节点，防止演练过程中发生拥挤踩踏。演练活动结束后要及时总结评估，有针对性地修订本校区（教学点）的应急预案，切实提升学校应对突发事件的能力。

（三）加强督查，精心指导。各县（市）区教育等相关部门要加强对本次应急演练活动的督查和指导。市教育等相关部门将分赴各级各类学校，现场督查指导演练活动开展情况。各县（市）区教育等相关部门也要组织安排人员到校开展演练活动的督查指导工作。

演练活动结束后，各学校将演练活动小结和图片资料及时上报所属教育主管部门。各县（市）区教育主管部门将演练活动总结在4月10日前报送市教育局（法规处）。

应急演练方案 篇二

为进一步加强安全生产工作，认真落实20xx年“安全年”活动提出的各项工作任务，有效预防和减少工程项目发生火灾事件，特组织此次建筑工地消防演习。

一、演习目的

检验公司员工及义务消防应急组织应对火灾的能力，考核日常消防训练，教育的技能和成效，提高员工灭火、疏散、自救能力和管理者火场组织、协调、指挥能力，使员工在演习中受到锻炼和教育，进一步增强消防安全意识，使预防为主，防消结合的的方针在公司得到更好 的贯彻落实。

目前现场存在几个火灾事故隐患点：

① 作业现场及工人生活区用电负荷较大，易发生用电火险；

② 外来工人消防意识不强，消防技能较差。因此本次消防演习的目的在于普及消防知识及操作技能，提高操作工人及工地义务消防队的救火救灾、自防自救能力，促进公司消防安全管理工作水平，有效地遏制重大火灾事故的发生20xx年公司消防安全应急演练方案20xx年公司消防安全应急演练方案。

二、消防演习应注意的事项

1、爱护公共财物，尽量减少设备设施损坏，参演消防人员应注意灭火器喷射方向，以免财物受损。

2、注意人身安全，听从指挥，避免发生伤亡事故。

3、做好安全保卫工作，以免发生财物丢失。

4、严肃认真，确保演习真实感。

三、演练的时间：

20xx年10月20日上午9点11分由现场总指挥邱林以广播扩音器或口哨信号启动消防应急预案开始，以现场总指挥邱林总结发言结束。历时计划50分钟参加人员48人20xx年公司消防安全应急演练方案工作计划。

四、消防演练内容：

1、初期火灾的扑救、控制、火场协调指挥、演练；

2、火场人员疏散引导和自救演练；

3、火场警戒及配合消防队演练；

4、灭火器材现场灭火演练；

5、火灾事故处理教育及演习总结。

五、演习地点：

中润欧洲城一期二批次项目部

六、 演习的组织指挥分工及参演人员

1、现场设立指挥部（会议室）

指挥： 邱 林 副指挥： 刘锋

2、记录人： 刘 萍

3、参演成员：

灭火行动组：（灭火器、水龙带、水枪）

组长：刘 锋 组员：李 亮 黄光权 许建华 王航 李士军

应急演练方案 篇三

为积极预防并及时、有效、稳妥地处置突发环境事件，最大限度的减轻事故危害，保障全市环境安全，根据《永州市突发环境事件应急预案》、国家、省环境安全百日大检查活动的要求，结合我市实际情况，特制定本年度应急演练方案。

一、演练的目的

为提高我市突发环境事件的应急处置能力，检验环保及有关部门在环境事件发生时的反应、配合、指挥协调及处置能力，同时检验企业污染防治设施和事故防范设施的性能，提高企业自身处置突发环境事件的能力。

二、演练组织机构

指挥长：周友元

副指挥长：饶刚林、王宁军

成员：市环保局相关科、室、站、队、所、各县区区环保局相关人员、广丰农化有限公司相关人员。

指挥部下设：

⑴应急处置组（刘勇、谢剑雄、何维波、陈剑平、李日光等）

负责进行现场调查取证、事故处置、影响分析等工作。

⑵应急监测组（刘笑波、王儒竑、邓玉林、皇甫晓东、龚孝铰、潘秀峦、董友军等）

负责制定应急监测方案，负责采样及分析化验工作，监测数据及时报告应急处置组、专家组和应急指挥部。

⑶专家组（辛春生、蒋爱民、石忠宝等）

负责提出应急处置的措施和消除污染的方案、发布事故处置进展报告等。

⑷宣传组（吕玉军、唐卫锋、陈良、刘效刚等）

负责邀请电视台进行现场摄像，演练结束后的宣传报道等。

⑸后勤保障组（邓洁婷、姜丽、刘峥嵘、蒋海珊、唐玲玲、盘瑞等）

负责现场物质保障。

车辆：应急指挥车（湘M·A0260）

监察车（湘M·A3096，湘M·A9025，湘M·B8899）

监测车（湘M·19189）

消防车一台

三、演练时间、地点和内容设置：

1、20XX年6月29日上午。

2、地点：广丰农化有限公司草甘膦车间甲烷岗位1号硫酸槽，污水处理站。

3、内容设置：草甘膦车间甲烷岗位1号硫酸槽由于底部出口考克上的法兰垫子破损导致浓硫酸泄漏，泄漏的浓硫酸通过围堰聚集，进入公司污水处理站使处理站运行出现故障，通过迅速排查处置，成功的消除了污染隐患，确保环境安全。

四、演练程序：

1、6月29日9：00。总指挥长宣布环境应急演练开始。

2、12369值班室接到广丰农化有限公司紧急事故报告：草甘膦车间甲烷岗位1号硫酸槽发生硫酸泄漏，超标废水如果进入城市污水处理厂，会导致污水处理厂出现故障，城市污水将直接进入潇水，对潇水水质产生严重影响。

3、12369值班人员将此事逐级上报，最后由指挥长宣布启动突发环境事件应急预案，进入应急状态，由副指挥长分别通知相关部门赶赴现场。

4、应急人员整齐着装（防化服），到达广丰农化有限公司，依次进入事故现场，车辆停放在指定位置。企业保卫处人员到达指定地点，并按要求设置多级警戒线，进行交通管制，清理路障，维持现场秩序。

5、事故车间负责人向应急指挥员报告事故情况。指挥长听取情况后立即组织各小组根据相关职责进入现场处置：应急监测组对公司污水处理站进口、总排放口进行连续监测，并持续报告污染动态；应急处置组进行事故周边实地勘察，重点核实浓硫酸的化学性质，查看并记录事故现场状况，包括事故对土地、水体、大气环境的影响，对设备、物体的损害等；专家组会同应急处置组、应急监测组等相关人员，根据监测结果、污染程度和周边环境情况提出应急处置的对策建议，制定事故处置的措施和消除污染的方案。

6、根据处置方案，先用启动泵将1号槽内的硫酸抽到2号槽内，使用生石灰或液碱对围堰中的浓硫酸进行中和。再用清水对泄漏的考克和法兰进行反复冲洗稀释并进行更换。

7、应急监测组对污水处理站进口、总排放口的废水监测结果已经达标，由指挥长宣布：应急状态结束，解除警报。

8、专家组负责向新闻媒体发布事态进展报告，并回答有关人员提问。

五、注意事项

1、事故发生后，公司立即停止生产，剩余生产废水进入应急池。

2、事故发生后，污水处理站立即停止运行，废水全部引入应急池。同时监测总排口的PH值和COD含量。

3、法兰垫子更换完毕，应立即进行试压、试漏。确认不漏后才能进行投入运行。

4、应急池里的污水COD要稀释到1600mg/L以下，PH值降到7-9之间，方可将废水引入污水处理站进行处理。

应急演练活动方案 篇四

20xx年，全区卫生应急工作以坚持预防为主，以人为本的原则，以提高卫生应急能力和应急队伍建设为核心，不断强化卫生应急管理，进一步加强卫生应急预案体系建设，夯实卫生应急工作基础，全面提升了我区卫生应急工作整体水平。现将卫生应急工作总结如下：

一、加强领导，建立健全卫生应急管理工作体制

通过一年时间的努力，我区卫生应急工作基本实现了体制健全、机制完善、运转协调、有序规范。各单位根据《全国xxx门卫生应急管理工作规范》和《青原区突发公共卫生事件应急预案》，加强了卫生应急管理工作制度建设，建立健全了卫生应急值守、卫生应急响应、卫生应急处置、卫生应急工作评估等工作制度和工作方案，进一步明确了应对突发公共卫生事件的工作流程、处置程序、技术标准和控制措施。

二、加强专业人员培训，全面提升应急处置能力

为提高专业人员的整体业务素质以及突发公共卫生事件的防范意识和应急能力，我区狠抓了专业人员的强化培训，结合开展的继续医学教育活动，围绕霍乱、流感、手足口病等重点传染病的防治工作，年初编制了全区业务人员全员培训计划，同时针对实际情况在全区范围内举办了基层防疫人员应急培训，通过培训强化了业务人员的卫生应急意识、补充更新了卫生应急知识，提高了专业人员的应急处置综合能力。

三、强化防控措施，建立和完善应急预案

四、加强应急物资储备，积极开展业务实战演练

我区根据突发公共卫生事件的特点，积极做好应急物资储备工作，每年均储备了一定数量的各类专用防护用品、消杀药械、诊断试剂及耗材，作为自然灾害发生后及传染病流行应急处置物质，确保一旦发生突发公共卫生事件能够立即启用。同时，为进一步加强处理突发公共卫生事件时现场处置能力，做好应对突发事件时的组织、技术、程序、装备物资等方面的"准备，我区未雨绸缪，有效防控，20xx年5月26日，我局组织区疾控中心、区卫生监督所及各医疗卫生机构80余人开展了手足口病疫情实战应急处置演练。按照拟订的演练方案进行了演练操作，应急机动队成员在演练中按规定程序认真操作，特别是隔离服的穿、脱程序进行了重点演示，并回答了考评人员所提出的问题。通过演练，进一步验证了我区在应对突发事件中的疫情报告程序、应急指挥能力、现场防护措施、流行病学调查、疫区消毒隔离、突发事件应急检测、应急储备物资调动等能力，进一步巩固了突发事件应急处理的相关知识及实践能力，同时对演练作出了客观实际的考评，指出了不足，提出了改进要求。

五、全力以赴，应急工作取得初步成效

20xx年出现手足口病疫情，我区高度重视，迅速行动起来，统筹安排，周密部署，区卫生局主动加强与区教育局沟通协调，加大对区内各小学、托幼机构管理力度，认真落实晨检和缺课登记制度，加强对疑似病例报告工作。区疾控中心积极开展手足口病重症病例流行病学调查、密切接触者搜索、消杀及宣传工作，及时掌握病人的发病情况、危险因素等资料；各医疗机构全面启动预检分诊工作，严格疑似病例排查工作并及时上报，全面落实手足口病转诊制度，发现符合临床表现患儿做好登记后，立即送往定点医院救治。做好了消杀物质贮备，加强环境消毒和污物的安全处理，避免院内感染发生。对医务人员和乡村医生进行了强化培训，重点培训手足口病的诊断、治疗、隔离、消毒等知识。经过部门精心配合，有效遏制了手足口病疫情的蔓延。

六、存在问题

1、应急管理的相关法律法规和应急知识宣传不够深入广泛。

2、乡、村卫生应急能力有待提升。

3、卫生应急培训工作有待加强。

4、卫生应急工作经费欠缺，致使应急演练、应急检测等工作开展受限。

七、下一步工作打算

1、进一步开展多种形式的大众卫生应急知识宣传，增强公众参与突发公共卫生事件预防和应对工作的主动性。继续开展卫生应急知识宣传周活动，做到卫生应急知识进社区、进乡村、进学校、进企业。加强突发公共卫生事件信息发布和舆论引导工作，建立健全突发公共卫生事件新闻报道快速反应机制、舆情收集和分析机制，把握正确的舆论导向。

2、继续加大卫生应急培训力度，提升卫生应急处置能力。

3、完善相关应急预案，加强部门协作。不断完善卫生应急预案体系，建立预案动态更新修订机制，增强预案科学性、针对性和可操作性。

4、积极争取上级支持，加大应急演练、应急物资储备经费投入，提升卫生应急能力和水平。

应急演练预案 篇五

一、指导思想：

为了确保师生生命财产安全，不断增强广大师生的防震减灾意识，提高全校广大师生的突发地震灾害应急反应能力，安全、有序、迅速地实施防震应急疏散，增强普及抗震安全知识，提高抗震自救能力，最大限度减轻突发地震灾害造成的损失，特制定本方案。

二、防震演练领导小组：

组长：徐成宏

副组长：侯军周、路秀荣

成员：李广玉、张贵兵、李巧凤、李官成、王开吉、靳才旺

各年级组长、寝室管理员和各班班主任。

三、演练目的：

坚持以人为本，安全第一，掌握抗震安全逃生技能，增强师生突发地震灾害自护、自救、互救能力。

四、演练安排：

1、演练时间：教学楼：不定时

学生宿舍：不定时

夜间：不定时

2、演练对象：全体师生

3、演练内容：（1）防震演练（2）疏散演练

五、演练要求：

1、保持镇静，听从指挥，服从安排。

2、保持安静，动作敏捷、规范，严禁推拉、冲撞、拥挤。

3、学生在教师的组织下，迅速、有序、安全地进行疏散，并到指定地点集合。

4、安全领导小组人员和全体教师各司其职，圆满完成本次疏散演练。

5、要求师生在最短的时间里（不超过1分钟）到达指定地点。

六、演练准备：

1、演练前开展防震减灾科普知识集中宣传活动，为师生举办以应急避险和自救互救为主的地震科普知识讲座。

2、演练前召开教师动员大会，明确此次地震应急演练的任务和注意事项。

3、演练前班主任动员，让学生熟悉应急避震的正确方法，讲明演练的程序、内容、时间和纪律要求，以及各个班级疏散的路线和到达的区域，同时强调演练是预防性、模拟性练习，并非真正的地震应急和疏散，以免发生误解而引发地震谣传。

4、演练前对疏散路线必经之处和到达的“安全地带”进行实地仔细检查，对存在问题及时进行整改，消除障碍和隐患，确保线路畅通和安全。

5、防震减灾演练领导小组制定相关措施，明确职责，确保演练顺利进行。

七、演练程序：

1、启动程序

总指挥在学校广播系统中宣布：老师们，全体同学们，体育中学地震应急疏散演练马上开始，请大家做好准备，各就各位。

（1）信号源发出地震警报信号。（停电时信号源，鸣长哨）上课教师立即停止授课，转而成为教室演练负责人，立即告知学生“地震来了，不要慌”，并指挥学生迅速抱头、闭眼，躲在各自的课桌下或课桌旁，尽量蜷曲身体，降低身体重心，并尽可能保护头部；最后一排靠里的同学面向墙，蹲在墙角处。

（2）一分钟后，信号员发出解除“地震警报”信号。听到警报声后按预定方案进行演练。

老师让学生睁眼抬头，并告知学生，地震已过，学生复位，现在撤离教室，进入紧急疏散演练环节。

每班靠前后门的两位学生立即把门打开，教师迅速将全班学生分成两路纵队，并指挥其有秩序出门。

2、紧急疏散演练

（1）信号员发出“紧急疏散”信号。

（2）学生在老师带领下有秩序从楼梯向下撤离，并按照预定的疏散路线，迅速撤离到事先制定的地点整队。

（3）队伍在操场集合完毕，各班清点人数，向总指挥汇报。

八、组织分工:

教学楼、寝室院及夜间指挥：侯军周（指挥协调教学楼和寝室院班级学生有序撤离）

一楼东出口负责教师：庞林如一楼中出口负责教师：徐晨郭艳一楼西出口负责教师：秦晓亮二楼东楼道口负责教师：任军萍二楼中楼道口负责教师：王成贵和晓凡二楼西楼道口负责教师：蔡振海

教学楼一楼指挥：李官成（落实负责一楼楼道口撤离秩序）

111、112学生在任课教师组织下从东出口有序疏散。113、114学生在任课教师组织下从中出口有序疏散。092、094学生在任课教师组织下从西出口有序疏散。

要求：每班两路纵队按要求快走从本班出口疏散到事先指定的地点蹲下抱头。

教学楼二楼指挥：靳才旺王开吉（落实负责二楼楼道及楼梯口撤离秩序）

101、102学生在任课教师组织下从东出口有序疏散。103、104学生在任课教师组织下从中出口有序疏散。091、093学生在任课教师组织下从西出口有序疏散。

要求：每班两路纵队按要求快走从楼梯口靠右有序撤离，疏散到事先指定的地点蹲下抱头。

后院指挥：秦晓亮（指挥协调各寝室学生有序撤离）

王开吉负责101班、102班学生按要求有序撤离，并到指定地点。李晓亮负责103班、104班学生按要求有序撤离，并到指定地点。靳才旺负责091班、092班学生按要求有序撤离，并到指定地点。牛苏月负责093班、094班学生按要求有序撤离，并到指定地点。

要求：每寝室两路纵队按要求快走从楼梯口靠右有序撤离，疏散到事先指定的地点蹲下抱头。

女寝指挥：方改青（指挥协调各寝室学生有序撤离）

庞林如负责111班、112班学生有序撤离，并到指定地点。郭丽负责113班、114班学生有序撤离，并到指定地点。徐成宏负责101班、102班学生有序撤离，并到指定地点。李晓亮负责103班、104班学生有序撤离，并到指定地点。付晓娟负责091班、092班学生有序撤离，并到指定地点。元媛负责093班、094班学生有序撤离，并到指定地点。

要求：每寝室两路纵队按要求快走从楼梯口靠右有序撤离，疏散到事先指定的地点蹲下抱头。

新寝室楼指挥：李广玉（指挥协调各寝室学生有序撤离）

张俊巧负责111班、112班学生有序撤离，并到指定地点。郭星亮负责113班、114班学生有序撤离，并到指定地点。

要求：每寝室两路纵队按要求快走从楼梯口靠右有序撤离，疏散到事先指定的地点蹲下抱头。

教职工撤离指挥：路秀荣（指挥协调全校教职工有序撤离）

原军华负责九年级组教师有序撤离，并到指定地点。蔡振海负责八年级组教师有序撤离，并到指定地点。郭军科负责七年级组教师有序撤离，并到指定地点。马俊峰负责体音美组教师有序撤离，并到指定地点。张贵兵负责后勤组职工有序撤离，并到指定地点。夜间：

后院指挥：秦晓亮（负责指挥各寝室学生有序撤离）秦晓亮具体负责1-15号寝室学生快速有序撤离到指定地点。郭军科具体负责16-25号寝室学生快速有序撤离到指定地点。要求：各寝室两路纵队，快走。从楼梯口靠右有序撤离，疏散到指定的地点。

女寝指挥：方改青（负责指挥各寝室学生有序撤离）牛海风具体负责1-16号寝室学生快速有序撤离到指定地点。和晓凡具体负责17-27号寝室学生快速有序撤离到指定地点。要求：各寝室两路纵队，快走，从楼梯口靠右有序撤离，疏散到指定的地点。

新寝室楼指挥：李广玉（负责指挥各寝室学生有序撤离）李广玉具体负责1-7号寝室学生快速有序撤离到指定地点。张贵兵具体负责7-15号寝室学生快速有序撤离到指定地点。要求：各寝室两路纵队，快走，从楼梯口靠右有序撤离，疏散到指定的地点。

集合地指挥：郭军科（组织好集合点师生集结工作）

集合地班级位置安排：马俊峰

疏散顺序：见各块疏散流程图

集合地：学校田径场（111(091)112(092)113(093)114(094)101(095)102(096)103(081)104(082)091(083)092(084)093(071)094(072)教职工（073））抢救组：组长：侯军周成员：李广玉秦晓亮方改青靳才旺王开吉（负责做好及时送往医院的准备工作，负责火险发生时受伤师生及救火人员伤痛的紧急处理和救护）

九、有关注意事项:

1、各班主任在演练前，把演练活动目的、要求必须预告学生，以免造成混乱。同时，要给学生教授逃生的基本方法、注意事项等，真正使活动收到实效。

2、听到防震警报后，听从老师安排。

3、每个班级分成2个小组分别从教室的两个安全出口，沿着墙角边有秩序地进行撤离现场，不抢道，不惊慌。

4、每个被疏散的学生用袖口捂着鼻、猫着腰，不讲话。

5、疏散时要有秩序，保证学生安全。

6、各班主任按学生名册进行点名，并向防震演练总指挥徐校长报告。

7、警报解除。

8、总指挥作本次防震疏散演练情况分析及有关安全意识、技能等重要讲话。

9、摄影：莫少恒逯慧勇

读书破万卷下笔如有神，以上就是为大家带来的5篇《应急演练活动方案》，希望对您的写作有所帮助。

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