支部书记对班子成员提出批评意见免费(4篇)(全文)
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支部书记对班子成员提出批评意见篇一
1、x书记虽然主持我委的党的工作,但也不能只党务不业务,要加强业务学习。
2、作为党委书记,要加强与干部、同志间的交流,了解干部职工们的工作、生活情况,这方面你做的少。
3、有老好人思想,对工作中存在的问题很少提出批评,对同志间更是好人一个,以后建议宋书记要对同志们特别是班子成员多管理、多批评。
对xxx同志的批评意见:
1、对学习不重视。虽然能按时参加单位组织的集体学习,但学习态度不好,工作存在经验主义,不能与时俱进,掌握新方法、新事物的能力较差。
2、与下级缺乏沟通。作为党委委员和单位的副局长,没有尽到委员的责任,与下属及单位职工交流交心少,缺乏对同志们思想教育。
3、要多深入联系群众。温局长主要分管协会和科技工作,是我单位涉及为民、利民的主要工作,但真正了解民情民声的时候少,只是局限在完成工作任务。造成了一些因为奖扶等上访的事件。以后要多注意联系群众,更要牢记为人民服务的宗旨。
对xxx同志的批评意见:
1、工作缺乏激情。只局限在完成上级交待的工作,不能主动完成工作任务。分管的各项工作都是循规蹈矩,只是机械的完成任务,没有求精、求新。
2、自我批评不深刻。不能在自身存在的缺点有深刻的认识,不总结不足,没有切实的把自己的不足摆出来。
3、要搞好与下属的关系。作为单位的领导,要多关心下属,多与下属交流谈心。你在日常工作中,多少有些事不关已,高高挂起的姿态,感觉上没有与干部职工打成一片。
对xxx的批评意见
1、老好人思想严重。对下级或单位职工的不良倾向不闻不问,睁一只眼儿闭一只眼,在班子会上,不能充分提出自己的意见,随大流。
2、有一定的享乐主义。缺少了过去的那种艰苦朴素的作风。
3、工作纪律要严格遵守。你的工作非常认真,但偶尔有迟到、早退现象,有时请假也没有按照要求履行相关手续。以后要改正。
对xxx同志的批评意见
1、海平同志在工作上非常辛苦,但基本都把时间用在了业务上,以后要多加强点儿党的理论学习,要学会用党的理论指导业务工作。
2、工作安排多,但检查少。往往是安排下去了,结果怎么样、效果怎么样就不怎么管了,没有善始善终。
3、要与班子成员们多交流,多讨论,我听取别人的意见。
对xxx化同志的批评意见
1、领导能力需要有所提高。虽然在工作上可以说是一丝不苟,很多事情都自己一个人操办,忽略了整体,忽略了团队,老是不放心把工作交于下属,严重影响了同志们的积极性。
2、个人言行要多加注意。文化以前下乡指导工作经常醉酒,而具喝多后毛病不好,腔子亮,乱说话。八项规定出台后,这种现象好了很多,但也不是完全没有,以后要多加注意,坚决改正。
3、以后的工作中要敢于担当,作为一名党的领导干部,不仅要勤于工作,更要勇于负责。
对xxx同志的批评意见:
1、党性修养要提高。你是一个年轻的党员干部,将来有更长的路要走,在党性修养方面一定要过的硬。要放下架子、泄下傲气,虚心的向老党员、老同志学习,主动创造艰苦氛围,提升自己的党性修养。
2、群众工作能力要提高。你一直在机关工作,接触群众的时间少,了解群众的思想感情不多,平时下乡的时候要多接触群众,多与群众交流,而不是走马观花,局于形式。
3、要善于沟通,平时要多与班子其它成员和干部职工们多交流,多交心,
对xxx同志的批评意见:
1、本职工作欠尽责。作为纪检组长,你是单位履行党的纪律的执行者和监督者,但你并没有尽到监督的责任,对一些领导和党员干部存在的问题不好意思批评,希望你以后要做到直面问题,勇于提出批评。
2、要加强组织纪律。要敢于提出不同意见,要有自己的独立思想。
3、有老好人思想,你的工作职责是具有特殊性的,不仅要求你打铁要自身硬,而且还得憋得住劲儿,用得上力,一定要让干部职工对你有所畏惧,这样才能干好你的本职工作。
对xxx同志的批评意见:
1、虽然你不是党员,但也要加强党的理论学习,你所在的疾控中心,是直接服务全县群众的,一定要把党的宗旨执行好,践行好。
2、下乡调研不深入。经常只是坐在办公室里指挥,不能亲临工作现场,下乡指导工作浮于表面,局于形势,不能亲力亲为,起不到好的带头作用。
支部书记对班子成员提出批评意见篇二
(一)政治合格方面
一是政治理论学习的主动性、自觉性欠缺,水平不高,学习紧迫感和忧患意识不够强。理论水平与实际有差距,缺乏科学观点、方法理论联系实际去指导、分析、解决面临的实际问题。二是联系群众不够全面,宗旨意识需要进一步提高,对普通群众思想政治工作做的还不够扎实。开拓进取、艰苦奋斗、刻苦钻研的精神有待提升。创新意识不强,研究解决新形势下制约工作深层次问题上还显得眼界不够广、思路不够宽、办法不够多,习惯按老套路老办法解决问题。
(二)执行纪律合格方面
一是政治纪律重视还不够,工作中对工作纪律强调多,执行政治纪律讲得多、抓得少,组织专题性学习少,存在用行动一致代替思想一致的现象。二是对一些负面信息的影响警惕不够,对于身边出现的一些小道消息和“奇闻异事”,虽然做到了不参与、不传播,但由于情面等顾忌,没有及时地、旗帜鲜明地进行反驳和纠正。
(三)品德合格方面
一是明“大德”不足,未完整的阅读理解党章,明确党员义务;未深刻感悟党一路走来的艰辛历程;没有革命先烈以及老党员那种为党和人民牺牲一切的崇高信仰;同时在新时期,关注习总书记的系列讲话,领悟党的先进政策不够,未能用自己的行动提高自己的政治道德水平,提高个人自身修养。二是守“公德”不严。公德是包括社会公德和职业道德,社会公德是在日常生活中,我们就应尊守的约定俗成的行为准则,回顾过往的自己,也曾因为赶时间,闯过红灯,忽略斑马线。接待办事人员也忽视了自己就应拥有的热情态度,解决问题也存在有得过且过疲于应付的状态。
(四)发挥作用合格方面
一是在工作中思想解放不够,创新意识不强。工作过于求稳,进取心不强,凭老经验老办法办事,面对新形势新问题,缺乏新办法、新点子和新举措。二是思想比较浮躁,对待工作存在急功冒进的思想,在工作困难面前有时存在犹豫不决的问题,缺乏勇于担当,冲锋陷阵的精神。
存在以上问题,我认为主要有以下几点原因造成:
(一)理论学习在思想认识上把握不深。一是重视程度不够:认为在乡镇这个层面,主要任务是抓好落实,只要在政治上与党中央保持高度一致,在工作中认真贯彻党的路线方针政策就够了,在思想上不同程度地存在“重具体工作、轻理论学习”的问题。二是学习深度不够:有时对政治理论学习满足于记住“几条重要论断”和“几句讲话”,缺乏系统性、经常性的深入学习。三是联系实际不够:理论联系实际的学风坚持发扬不够好,对工作中出现的问题往往是从工作本身找原因,上升到世界观、人生观、价值观和思想觉悟的高度思考剖析比较少。
(二)联系群众意识有所淡化。与群众深层次交流的比较少,在同群众同甘共苦上降低了标准。主要是对科学政绩观、事业观理解不全面,工作中存在功利主义色彩,对上负责与对下负责有时结合得不够好,想问题、办事情、做决策没能时刻站在为了人民群众这个原点,没能把握好解决实际问题与为民的高度统一。
(三)党性修养有所弱化。受市场经济、社会不良思想等影响,也感到一些困惑和疑虑。一是放松了自我管理。认为上级党委这些年持续抓作风建设,作为一名入党多年的老党员,党性已经比较成熟坚定了,而且和别人比已经管得够严了,没有必要自己和自己过不去。二是存在从众心理。认为在当前的社会大环境中,在一些事情上没必要太较真,工作过得去就行,从内心放松了党性修养的要求。
(四)政治纪律和组织纪律有所放松。通过深刻查摆,普遍感到入党以来,在工作中磨练了党性,锤炼了意志,经受住了各种考验。但随着个人的发展变化,自身逐渐表现出了意志衰退、奋斗精神淡化的倾向,在工作和生活上放松对自己的要求,工作上只求过得去、不求过得硬,标准上只求不违规、不求作表率,令行禁止的意识不够深入,政治纪律松懈的思想有所抬头,组织纪律的自我管理上出现松懈。
(一)加强政治理论学习,努力提高自身素质,进一步坚定共产主义理想信念。全面认真系统地学习党的方针政策,按照合格共产党员的标准要求自己,时刻把坚定共产主义理想信念放在首位,把它作为自己的立身之本、奋斗动力和行为坐标,立党为公,甘于奉献。
(二)进一步改善工作作风。要努力做到善于克服消极思维、模糊认识所造成的各种束缚,破除急躁情绪,迎难而上,用心工作;善于对遇到的问题进行理性思考,深挖其中的规律性;善于从事物之间的种种联系去分析和解决问题;善于从政治、全局的高度认识事物;善于根据个人具体状况和自身工作特点,不断完善和提高自己,脚踏实地的投入到工作中去。
(三)树立刻苦学习的精神,努力改造主观和客观世界。学习不仅仅能够增加知识,提高思想理论水平,而且能够充实精神世界,修养道德情操。我要切实地把理论学习作为自己的第一需要。按照“精学理论,深学业务,广学知识”的思路,把学习目标量化,计划细化,做到博学而不穷,笃行而不倦。
(四)求真务实,开拓创新。解放思想,实事求是,与时俱进,是我们党的思想路线。坚持求真务实,是我们党的优良传统,是共产党员应有的品质,是党和人民事业兴旺发达的关键所在。树立开拓创新的精神,永葆工作中的蓬勃生机和活力,一是想问题,办事情,做决策都要坚持从实际出发,遵循客观规律,不要凭主观臆断行事。二是要敢于讲实话、真话,敢于听实话、真话。重实际,办实事,求实效,不搞形式主义,不摆花架子。三是创造性地工作。大胆地投身到工作实践中去,在工作中勇于开拓创新,不墨守陈规,不固步自封,从实际出发,不断探索真理,研究新问题,解决新问题,不断总结和完善已有的经验,提出新思想、新方案,拿出新举措,开创工作新局面。
(五)树立无私奉献和艰苦奋斗的精神,牢固地树立科学的世界观、人生观、价值观,由此入手,牢固地树立为党为人民无私奉献的精神。要把个人的追求融入党的事业之中,坚持党的事业第一,坚持人民的利益第一;要个人利益无条件地服从群众利益、国家利益,为党和人民的事业甘愿奉献毕生精力;要持续思想道德的纯洁性,正确对待权力、金钱、名利,努力做一个无愧于党,无愧于人民的人;要在生活上艰苦朴素,勤俭节约,不奢侈浪费,不追求享受;在思想上自觉抵制腐朽思想文化和生活方式的影响;在工作上吃苦耐劳,不畏艰险,始终持续那么一股勇气,一股锐气,不屈不挠,勇往直前。
(六)加强自身建设,做到廉洁自律,时刻牢记自己是一个共产党员,始终做到自重、自省、自警、自励,时时处处严格约束自己,正确对待个人得失,认真遵守党的廉政建设规定,做到廉洁自律,勤政为民。
(一)对党(总)支部班子的意见
1.多开展一些有意义的活动,提高党员的凝聚力和为人民服务的水平。
2.希望能够保持团结协力的精神,努力把卫生院建设得更好。
3.多组织一些外出学习、参观活动,学习别人的经验,从而提高党员的认识。
4.多开展活动,加强党员间的交流和了解。
5.对经常不参加支部会议的党员,党支部要对其进行批评教育。
6.利用周六日或者节假日组织党员进行一些有意义的活动,如:探望镇内的孤寡老人,关心他们的生活所需,开展各种便民利民服务等。
7.多创造一些机会,使新老党员有更多的交流和学习机会,从而更好更快地融入到党组织的大家庭中!
8.开展更多新颖的群众工作,使更多的新加入的年轻党员有更多的沟通、交流、学习的机会;
更好地联系群众,为群众办实事。
9.多组织有意义活动,确立会议制度,赏罚分明;
多些关心老党员的身体健康。
10.打好群众基础,密切联系群众,了解诉求,以最广大人民群众利益为根本出发点。
(二)对党(总)支部班子成员和其他党员的意见
1.希望党(总)支部班子成员能够加强对支部党员的引导交流,应当更多采用面对面谈心谈话的方式,与普通党员开展沟通交流,及时了解支部党员同志的思想活动、工作学习等方面的情况,有针对性地对支部党员同志存在的问题进行教育辅导工作。
2.希望党(总)支部其他党员能够进一步加强学习,树立终身学习的观念。在错综复杂的环境中保持政治上的清醒和坚定,不断提高自身的政治定力和党性修养,锤炼自身的思想品德,以实绩为检验,把自己从事的工作同实现党的奋斗目标紧密联系起来,努力创造一流的业绩。
支部书记对班子成员提出批评意见篇三
xx(校长、党支部书记):给你提2条批评意见。
第一,对“群众路线教育”的认识差。在党的群众路线教育实践活动初期,片面地自我满足,自认为只要完成自己的本职工作,完成学校行政安排的各项工作目标,就没有什么问题需要自查自纠。同时觉得自己虽有缺点,但问题不大,都是小毛病。作为分管学校中心工作的教学副校长,以你不思进取的态度,工作怎么可能更上一层楼?
第二,工作中没有开拓进取的精神。在眼下全市轰轰烈烈开展学校内涵发展促课改的大背景下,作为教学副校长,有畏难情绪,没有主动出击,在我和你约谈的时候,给你提出的每月组织学科组长开展一轮推门听课,结果到6月份才听完一轮,直接导致对一线教师的课堂教学评估滞后,也减缓了学校推进课改的脚步,这是值得你反思的。
xx(支部副书记):给你提2条批评意见。
第一,工作上急于求成,具体安排上不够周密。在学校工作中,你分管的工作是中心工作,应该说所有的学校工作都是为教学服务,而你只注重结果,不注重过程。现在学校推进的课堂教学改革,应该是一个逐步的渐进的过程,而从你对老师们的要求看,是忽略了这个过程的。
第二,有安于现状的思想。你作为校长工作的主要助手,明显是不求有功,但求无过。大寨镇的教学质量这些年来长时期裹足不前,在全县的排名中只能居于中游,你没有认真思考问题出现的根源,没
有很好地为校长起到参谋的作用,尽找客观原因,这对学校工作是不利的。
xx(支委委员):给你提2条批评意见。
第一,生活上艰苦奋斗精神不够,贪图享受。这些年来你摩托车换了两三辆,手机换了好几个,明显的存在享乐主义的思想。
第二,不敢担当。在你所分管的几项工作中,对教师的业务评价直接涉及到教师个人的奖励性绩效工资,而你的评价基本太过中肯,很少一针见血,导致教师的绩效工资差距不大,打击了一线教师的工作积极性。
xx(教务处主任):给你提2条批评意见。
第一,关心同志不够,很少与教师谈心。在安排工作的时候,你明显过于武断,有些时候没有设身处地的为老师们考虑。大家有了意见,看你板着脸,也就不愿意跟你交流,你也很少主动的跟老师们交流。这对你的工作开展是不利的。
第二,原则性不强。原来分级部管理的时候,你分管的级部有教师找你请假,本来可以不批准的,但你不但批准了还安排教师顶了课,影响不好。
xx(教务处副主任):给你提2条批评意见。
第一,工作上主动安排少。你安排工作往往是校长吩咐的就安排,
校长没有想到的,你就不动,没有真正做到为校长分忧为学校解难。
第二,工作接待喜欢饮酒。每次学校工作接待你都喜欢和来宾饮酒,虽然你很少喝醉,但如果不是非喝不可的你应该少喝,这样对你本人身体来讲也更好一点。
xx(办公室主任):给你提2条批评意见。
第一,开会时喜欢长篇大论。每次开教职工会议时,你都有讲话的内容,虽然这跟你分管的工作是教学工作有直接关系,但你应该注意到下面老师的感受,有些时候讲的过多效果不一定好。
第二,对教师鼓励少。你在会上都会讲一些案列,但批评老师的偏多,鼓励老师的偏少,这会导致一些抵触情绪的出现。
xx(团委书记):给你提2条批评意见。
第一,教研活动开展少。学校的教研活动,你们都是直接安排由学科组长带头完成,可是学科组长有什么权力呢?没有领导督促,每次的教研活动都是草草了事,久而久之,年轻教师成长不起来,教研活动也就成了可有可无的了。
第二,听公开课多,听常态课少。我们都认为公开课带有表演的性质,但是你却认为公开课是检验一个教师是否具备授课能力的展台,所以不厌其烦带起听公开课,而忽略了对老师们常态课的评价,殊不知常态课才是一个老师在工作中的真实体现。
支部书记对班子成员提出批评意见篇四
对支部班子意见提议(一):理论学习方面
1、抓理论学习的载体较为单一,灵活性和吸引力不够,提议在创新载体上下功夫,灵活运用融媒体推送研讨交流互动分享等多种方式,以增强理论学习效果。
2、理论学习与业务工作深度融合不够,存在“大水漫灌”现象,尤其是对基层单位来说,针对性靶向性不够强,提议在对基层单位的理论学习指导上,进一步突出精准性和实效性,真正使理论学习产生应有的效果。
3、对学习成果转化重视不够,在用理论指导工作上仍需加强,必须程度上存在“学用脱节两张皮”现象,提议加大对理论学习成果转化的考核,切实解决好部分基层单位存在的“只求学过不求学好”和“学归学说归说做归做”的问题。
4、抓理论学习的方式方法比较简单,对基层单位的理论学习还存在重安排轻检查重过程轻效果的现象,提议改善理论学习的方式方法,加大考学促学力度,以增强感染力和实效性。
5、督学考学验学的机制不健全,使得一些基层单位的理论学习存在形式化表像化的现象,提议建立严格细致可操作的考评办法,促使压力传递到位,真正使自觉主动抓理论学习在基层单位成为一种常态。
6、对习近平新时代中国特色社会主义思想这个党的最新创新理论深度宣讲不够,尤其是在与业务工作的结合上契合度还不高,提议邀请有关专家经过专题辅导进行深入解读,以加深党员干部的理解。
7、班子成员到基层为职工讲党课次数偏少,未能及时为一线职工释疑解惑,使得职工对单位的改革发展形势知之甚少,提议建立常态化的领导讲党课机制,带动和促进基层单位理论学习开展。
8、落实理论学习制度还不够严格,对基层单位理论学习检查督导不够,提议强化理论学习刚性约束,加强对下属单位的检查督促,建立长效化制度化的理论学习机制。
9、对理论学习强调得多,但欠缺一抓到底的精神和实在管用的措施,存在时紧时松时热时冷现象,提议从顶层设计上,对理论学习作出制度化安排,努力使党员干部养成自觉学习的习惯。
10、对基层单位理论学习指导不够,使得基层单位在理论学习上“学得浅学得散学得乱”的问题比较突出,提议加强对基层单位理论学习的指导,增强理论学习的系统性和计划性。
对支部班子意见提议(二):思想政治方面
1、在如何凝聚班子合力上研究得不够,提议在这方面加以持续改善,以使班子的“战车”作用得到充分发挥。
2、在督促指导基层单位落实意识形态职责制方面仍有所欠缺,提议加强对基层单位的思想教育和工作指导,真正使大家明白为什么做做什么怎样做。
3、在深化改革上对基层单位指导不够,使得有些基层单位不明白怎样干如何干,提议进一步加强对基层单位的指导,及时把关定向校正纠偏,以使改革工作顺利推进。
4、能够高度重视和谐稳定,但个别基层仍存在一些突出问题,提议树牢大抓基础大抓基层的鲜明导向,在促进基层的和谐稳定上再加力。
5、在落实中央激励干部新时代新担当新作为精神上措施还不够多,提议班子深入开展调研,针对基层干部的思想和工作实际,出台相应的激励措施,以调动干事创业的进取性。
6、全面从严治党向基层延伸不够,一些基层单位还存在着党建弱化虚化的问题,提议加大压力传导力度,加强跟踪问效追责,切实使基层单位的党建工作严起来实起来。
7、在贯彻落实中央决策部署中存在“上热中温下冷”现象,提议把目光聚焦基层,让基层市场主体享受到更多便利。
8、对基层单位的班子配备统筹研究不够,部分班子的结构不尽合理,提议加强基层单位班子研判,根据工作需要及时作以优化调整。
9、能够认真贯彻落实习近平总书记在民营企业座谈会上的重要讲话精神,旗帜鲜明地支持民营经济发展,但对大企业大项目服务多支持多,对中小企业重视不够,提议统筹研究,加大对中小企业的支持扶持力度。
10、在脱贫攻坚工作中还存在着重安排轻指导重留痕轻实际问题,提议结合基层单位实际进行综合研究,出台相关政策措施,推动脱贫攻坚工作往实里走。
对支部班子意见提议(三):担当作为方面
1、争一流树标杆的进取精神有所弱化,抓工作有时满足于一般化,提议继续发扬高标准严要求的工作作风,坚持抢前争先追求卓越的精气神,带领干部职工争创新的业绩。
2、在处置基层棚户区改造等历史遗留问题上,敢于碰硬攻坚克难的精神有所削弱,提议继续发扬过去那种事不避难善攻其坚的工作作风,下功夫把这些难啃的硬骨头啃下来。
3、“一竿子抓到底”的韧劲有所减弱,提议继续推行“一线工作法”,把更多的精力投放到基层,集中到抓落实上来,促进定下来的事落地落实见真见效。
4、对基层工作中遇到的现实困难关注不够支持不够,使基层单位解决起来“心有余而力不足”,提议建立定期会商领导包扶现场办公等制度,帮忙基层单位解难题破难关。
5、注重改革的顶层设计,在抓落实上投入的精力相对不足,提议在抓落实上加强力量投入,加大考核推进力度,促使各项改革落地见效。
6、对党委决策部署落实情景督促检查不够,使一些定下来的事未能得到很好落实,提议加大督查督办力度,强化跟踪问效,实行追责问责,确保重点工作落地有声流水到头。
7、担当意识有待进一步强化,担当本事有待进一步提升,有时存在任务下压矛盾下甩的现象,提议进一步强化担当意识,切实为基层打气鼓劲撑腰兜底,让基层能轻装上阵,放开手脚干事。
8、推动经济高质量发展的态度明确措施有力,但过多地把精力放到大企业大项目上,对实施乡村振兴战略缺少实实在在的措施,提议增强工作的统筹性,推动各项事业同步发展齐头并进。
9、在抓廉政建设上较真碰硬精神欠缺,对个别基层单位党员干部严管不够,提议进一步加大对基层单位党员干部的教育监督管理力度,真正把严的制度严的标尺严的规矩立起来。
10、在必须程度上存在“以会议落实会议以文件落实文件”官僚主义形式主义现象,提议严控会议文件数量,给基层单位腾出更多的时间抓落实。
对支部班子意见提议(四):为民服务方面
1、虽然建立了公共信箱和网上留言通道,但执行效果不好,群众反映问题没有得到及时回复,提议严格执行回复群众机制,帮忙基层群众解决实际问题。
2、把工作重点过多地放在了经济建设上,对民生领域投入相对不足,提议加大对民生事业的投入,让群众有更多的获得感和幸福感。
3、作为卫健部门,班子破解群众看病难看病贵问题的方式方法还跟不上时代,提议把医疗与“互联网+”充分结合起来,让群众直观看到医疗资源分布情景,从而有针对性地就诊。
4、深入基层一线调查研究不够,对基层群众的所思所想关注不够,提议建立常态化的调查研究制度,切实使各项决策建立在对实际情景的全面准确掌握的基础上。
5、作为教育部门,班子解决大额班问题的力度不够大,提议专题研究专题部署,平均分配教育资源。
6、收集民情民意的渠道还不畅通,有些群众反应的问题没有得到解决,提议通盘梳理深入调研,掌握第一手资料,第一时间解决问题。
7、班子对民生工作十分重视,但有时还不能做到完全掌握基层群众的声音,提议深入开展调查研究,走到田间地头,了解群众意愿。
8、班子习惯按照“属地职责”将信访问题转交基层,使群众产生不满情绪,提议能多从群众角度的研究问题。
9、以人民为中心的思想和为人民服务的宗旨观念树得还不够牢,对群众来信来访重视不够,提议进一步加强思想教育,促使党员干部增强践行群众路线的自觉性和坚定性,切切实实为群众搞好服务。
10、住建部门破解棚户区改造问题的力度不够大,有很多老人都没有房子住,提议在这方面加大工作力度。
对支部班子意见提议(五):清正廉洁方面
1、在招商引资等公务接待活动中,为了体现热情,促使项目达成,班子偶有超标准接待现象,提议严格执行公务接待各项制度规定,巩固反“四风”的成果。
2、过多关注班子自身的清正廉洁,对基层党员干部监督管理不够,提议切实扛起全面从严治党的政治职责,加强对基层党员干部的管理。
3、执行党规党纪力度还不够严格,尤其在对干部的问责追责方面,仍存在失之于软失之于宽的现象,提议严格执行党规党纪,加大监督执纪力度,切实维护纪律的严肃性。
4、在构建不敢腐不能腐不想腐的机制上探索不够,提议加快建立贴合实际严格有力的长效工作机制。
5、在深化权力公开透明运行机制做得还不够,提议完善党务公开政务公开财务公开制度,将制度监督转化为科学决策规矩用权的实践成果。
6、在贯彻执行中央八项规定及实施细则上欠缺一抓到底的狠劲和韧劲,提议进一步加大“四风”整治力度,推进作风持续转变。
7、整治和查处侵害群众利益的不正之风和腐败问题的力度不够大,提议抓早抓小,严督细查,着力营造干净干事风清气正的良好政治生态。
8、在抓经济抓业务上投入的精力多,在抓党风廉政建设投入的精力少,提议把党风廉政建设摆上重要日程,与经济工作业务工作同检查同部署同落实同考核。
9、对下属单位党风廉政情景监管不够,还在必须程度上存在“灯下黑”现象,提议进一步加大对基层单位的监督检查,坚持严抓狠管的高压态势。
10、执行“一岗双责”还不是十分到位,个别班子成员关注业务多,抓分管部门的党风廉政工作少,提议加强对班子成员落实“一岗双责”情景的考核,进一步把职责夯实。
对支部班子意见提议(六):
在201x年10月起,我村支部开展了单王乡党员党性定期分析工作,党员先后对党支部提出39条意见和提议,党支部根据这些意见和提议,结合自身实际,进行整改,并制订了相关的组织制度。
党员对党支部的意见和提议:
1、加强环境卫生和治安工作的管理。
2、多开展一些有意义的活动,提高党员的凝聚力和为人民服务的水平。
3、期望能够坚持团结协力的精神,努力把前楼村建设得更好。
4、村内有些路段损坏很严重,路灯有些地方不足,对村民造成不便。
5、多组织一些外出学习、参观活动,学习别人的经验,从而提高党员的认识。
6、尽量提早通知开会时间(约一个星期),对党员来说能更好安排时间参加会议。
7、多开展活动,加强党员间的交流和了解。
8、增设党支部工作栏目,让党员更加了解党支部的工作动向。
9、在前楼村部门口,村级道路长期被破坏,造成行车不便,存在很大的安全隐患,望党支部能加派人员巡逻,消除隐患。
10、对经常不参加支部会议的党员,党支部要对其进行批评教育。
11、广泛听取党员、群众、基层干部提议,加强党委决策咨询工作,使支部工作的信息公开,健全监督机制。
12、多到村内体察民情,加强村内困难户的帮扶力度。
13、对不参加支部会议的,屡教不改的党员,党支部要作出适当的处分。
14、期望党支部实事求是,多为前楼村民解决实际问题,把前楼的精神礼貌建设和物质礼貌建设都搞好。
15、制定关于党员行为规范的制度,如会议出勤制度,党员年度自评制度等,对表现优秀的党员给予必须的奖励。
16、利用周六日或者节假日组织党员进行一些有意义的活动,如:探望村内的孤寡老人,关心他们的生活所需,开展各种便民利民服务等。
17、多创造一些机会,使新老党员有更多的交流和学习机会,从而更
好更快地融入到党组织的大家庭中!
18、期望党支部能从实际出发,多做实事,力争把我村的建设提高一个台阶,把前楼村民的生活水平提高一个层次。
19、各季度开展评选先进党员活动,建立党支部会议制度,设立全勤奖,赏罚分明。
20、期望党务工作更加公开、透明。
21、开展更多新颖的群众工作,使更多的新加入的年轻党员有更多的沟通、交流、学习的机会;
更好地联系群众,为群众办实事。
22、召开党员会议时,期望到场的党员能够每人发一份关于会议资料的资料,免得部分党员听得不清楚。
23、期望党支部向每一位新加入的党员发一份《党章》。
24、制定党员考核制度,每年对全体党员进行考核。
25、党员相互间都不是很了解,异常是新加入的党员,应搞一些能够让大家增进友谊的活动。
26、统筹经济发展思路,从长远和更广阔的角度研究前楼地区的经济和文化发展,从实处提高前楼经济发展,增加村民收入。
27、作为党支部的领导,要多些关心村里面的贫苦大众,经常到村里巡视卫生以及民生民事。
28、现时前楼的车辆太多,交通方面很容易出事故,为了减少事故发生,必须要在道路上多设些交通标语和多设些减速带。
29、多组织有意义活动,确立会议制度,赏罚分明;
多些关心老党员的身体健康。
30、组织生活应当求精不求多,尽量用最少的时间做最多的事情,或者能够采取其他的形式组织生活,例如网络。
31、提议充分利用信息平台,落实会议时间,党员意见能够经过信息征询,根据党员的意见和提议定期组织开展活动,以信息化的手段进一步增强党员主动参与党内事务的主体情景,进取推进党内民主建设。
32、加强村内道路建设,村内几条主要道路出现损坏。
33、提议在前楼小学门口对建两条类减速坡。
34、尽快完善村总支部的规章制度。
35、由于组织生活的时间与工作时间有冲突,不便于在职工作的党员按时参加会议,提议减少开会次数或延长每次开会时间,提高开会质量和效率。组织活动方面:创新活动形式,丰富活动资料,开展理论和时事讨论活动,加强各村党员间的交流和了解。会议和活动最好能在周六或周日开展。
对支部班子意见提议(七):
加强机关党建工作意见提议
要以创先争优活动为契机,以改革创新精神推进机关党建科学化进程,努力提高机关党组织的执政、服务本事,
充分发挥机关党员的先进性,使机关党的建设体现时代性,把握规律性,富于创造性。
一是以服务科学发展为第一要务,在落实机关党建职责制上下足功夫。实施“一把手”工程,强化主要领导抓党建促发展的意识和职责感,进一步探索建立科学有效的机关党建工作成效评估体系,完善考核标准,严格奖惩措施,使机关党建工作由“软任务”变成“硬指标”,确保机关党建工作落实于日常工作之中。
二是加强学习培训、理论研究和经验交流,提高机关党员干部、异常是党务干部的整体素质。经过定期举办机关党务干部培训班、组织机关党建经验交流会等形式,加强对机关基层党组织书记、委员的党建业务培训,帮忙他们找准机关党建为经济、业务工作服务的途径方法,以先进带动后进,以点带面推动机关党建围绕中心、服务大局整体水平的提高。
三是以建立健全“双结合”长效机制为抓手,在加强和改善机关作风上下足功夫。要建立健全“集中抓”和“经常建”、激励和监督双结合机制,把着眼点放在促进机关党组织的经常性建设上来,经过完善制定组织生活计划、党建精品工程激励、党内民主评议、测评监督等机制,激发机关党员工作动力,确保机关党建常抓常新。
对支部班子意见提议(八):
党支部建设存在的问题及提议
党支部建设是党的建设的重心和基础,抓好党支部建设对于更好地履行党政职能、落实党的路线方针政策、树立良好形象至关重要。近些年来,异常是开展坚持...员先进性教育活动及学习实践科学发展观活动以来,党支部建设,取得了新的明显提高,但党支部建设仍然存在一些不容忽视的问题,亟待引起重视和解决。
一、当前党支部建设存在的主要问题:
第一、党支部建设有“重形式、轻实效”的倾向。党支部贯彻执行党内制度的力度不够,注重形式比较多,讲求实效比较少,存在着制度挂在墙上、落实不到行动上的问题。在党支部建设方面追求的是“形式新颖”,不太注重实际资料,各种载体不断翻新,而能够坚持下去的却很少,更没有把主要精力放在“开花结果”上。
第二、党组织生活有“重表象、轻质量”的倾向。支部组织生活重表象,在开处务会时顺便说说党建方面的事,用业务会代替组织生活会。尤其是民主生活会,质量不高,效果不够梦想,讲成绩多,提问题少,缺少批评,抱着“多种花,少种刺,留着人情好办事”的态度。自我批评是轻描淡写,泛泛而论,点的问题谁都能对上,批评与不批评没有什么两样。对支部存在的问题不敢认真开展批评,达不到解决自身问题的目的。开展党员教育活动,找几篇报刊、杂志上的文章读一读,党员有没有听进去,听进去多少,效果如何就不管了,把教育活动单纯当成了任务。
第三、党支部工作有“重传统、轻创新”的倾向。党支部活动都是会议式、教育式。书记讲,党员听;
领导部署,党员记。主要负责人缺乏创意,怕动脑筋,怕花时间,党员则感到枯燥乏味。
第四、党支部活动有“重党内、轻党外”的倾向。开展党的活动的一个重要目的就是要凝聚人心,集聚人才,贯彻落实党的路线方针政策,增强党组织的影响力、号召力和战斗力。党支部一般都把活动空间封闭在支部党员中,缺少与党外群众的沟通和联系。党的建设应当深入到群众中去,联系群众,贴近群众。党支部却没有意识到:把非党员吸引到党支部活动中来,尤其是入党进取分子,是我们党做好党员发展工作和联系群众工作的重要方法。
第五、党支部建设有“重业务,轻党建”的倾向。只顾抓“实”的,不想务“虚”的,只埋头抓经济工作,抓业务管理,把业务工作当成硬指标去完成;
而对支部建设思考得少,把党建工作看成是可完成可不完成的事,致使党支部建设出现“说起来重要、做起来次要、忙起来不要”的现象。
二、对策提议
党支部是党的组织体系中最基层的一级组织,其基础地位和战斗堡垒作用十分突出。“基础不牢,地动山摇”。党的十六大也明确提出:“党的基层组织是党的全部工作和战斗力的基础,应当成为贯彻“三个代表”重要思想的组织者、推动者、实践者。要坚持围绕中心、服务大局、拓宽领域、强化功能、扩大党的工作的覆盖面,不断提高党的基层组织的凝聚力和战斗力”。目前,党支部建设的现状与新形势、新任务对党支部建设提出的新要求相比差距甚远。基于此,要加强和改善机关党支部建设必须从以下几个方面着力:
1、围绕中心,提高党支部服务大局的本事
各部门的职能不一样,任务不一,但党组织紧紧围绕一个时期的中心任务开展工作的基本要求是一致的。党支部仅有围绕中心任务开展活动,才能确保党支部工作的正确方向,使党支部工作真正收到实效;
同时,也才能有效地解决政治、业务“两张皮”的现象。要
增强中心意识和大局意识,努力寻求机关党支部工作与业务工作的最佳结合点,做到党支部工作和与业务工作有机融合,“两手抓、双肩挑”,在布置、检查、考核业务工作的同时布置、检查、考核党支部工作,真正体现基层党组织建设“围绕中心、服务大局”的基本出发点。
2、抓住关键,切实加强党支部班子建设
加强党的建设,基础在党支部。“火车跑得快,全靠车头带。”支部班子是关键中的关键,其本事素质如何直接影响到党支部职责和任务的完成。所以,要高度重视党支部班子建设。第一,要推选好党支部书记。要将思想好、作风正、本事强、群众拥护、熟悉党的基本理论和基本知识的党员干部推选为党支部书记。第二,要加大对党支部班子成员的培养。要经过系统集训,经验交流,领导传帮带等多种办法,着力解决“知”与“行”存在的薄弱问题,不断提高其思想理论水平和实际工作本事。第三,要支持党支部书记大胆开展工作。领导要大力支持党支部书记开展工作,努力解除他们的思想顾虑,为他们创造一个良好工作环境和氛围,使他们真正做到在其位,谋其政,尽其责。
3、突出重点,提高党支部组织生活质量
过好组织生活,是加强党支部建设的重点,是确保党员理解组织教育和监督的根本措施,必须认真落实,不能因为机关地位、工作特殊而放松。一是要确保组织生活按要求及时开展。要采取切实措施,保证组织生活时间上不被挤占,资料上不丢项目,落实上不走过场。党员领导干部要带头参加党的组织生活。党支部书记要认真组织,切实担负起职责,对组织生活及时安排,保证组织生活及时进行。二是要努力提高党组织生活的质量。要下决心提高民主评议党员、小组生活会的质量,解决好党内批评难的问题,在党员队伍中构成讲党性、讲原则的良好氛围,保证正常健康的党内关系。三是要加强督促检查,进一步完善组织生活制度。要定期对机关党支部、党小组组织生活开展情景进行督促检查,并针对组织生活上的薄弱环节,一个时期突出抓好一两个重点,逐步解决过组织生活不严肃、坚持不经常,重表象,轻质量等问题,完善组织生活制度。
4、完善制度,增强党支部的执行力。
制度建设是带根本性、全局性、稳定性、长期性的建设。党支部职职责务的完成离不开制度建设作保证,但任何完好的制度,又是靠人去执行的。所以,加强党支部建设,既要高度重视制度建设,又要异常注重提高党支部的执行力。首先,要建立健全简捷高效、目标明晰的党支部工作制度。这是加强党支部建设的根本性建设,同时,也是提高党支部执行力的保障。要根据新形势新任务新要求,进取探索和总结加强党支部制度建设的新途径和新经验,进一步建立健全教育、管理、监督党员干部的长效机制,逐步构成与新形势、新任务相适应的党支部工作制度体系。要对党支部组织生活制度、“三会一课”制度、民主评议党员制度、党费交纳制度、党内监督约束制度和党员联系群众制度等制度规定进行全面的、认真的清理,对其中行之有效的制度继续坚持,并在实际工作中坚决贯彻执行;
对个别已不适应的制度,要抓紧进行补充和修改完善,确保制度设置的科学性和可操作性。二是建立健全科学的激励机制。科学的激励是提高执行力的源泉。有了科学的激励,组织的执行力就象是永不停息的发动机。要建立党支部党建工作目标管理职责制和科学的考评激励制度。实行“一岗双责”、“按岗付酬”等制度,进一步完善党内评议、测评工作,坚持把党内
任职的工作情景作为干部考核的重要资料与干部的选拔、任用结合起来,增强其职责感和荣誉感,激化其工作动力,促使党支部紧紧围绕中心和工作大局做好党建工作。
5、强化创新,改善党支部活动
要认真总结经验,克服党支部建设存在的机制不活、运转不灵的问题,进一步树立经过创新谋求发展的理念。首先,要创新“经常建”机制。针对一个时期党支部建设存在的突出问题集中一段时间进行整顿建设是必要的,但更主要的是要把“集中抓”与“经常建”
结合起来,把工作的着力点放在促进党支部的经常性建设上来,经过制定组织生活计划、落实组织生活负责人、定期汇报分析党组织建设形势和情景通报等制度,确保党支部建设“长流水、不断线”。其次,要创新活动方式。除组织一些常规性的学习教育活动外,还应结合实际,创新活动方法,突破活动的单一性、封闭性,增强活动的多样化、开放性。例如,上党课,能够采取全体党员轮流上党课的活动方式,定时间、定资料、定人员,变书记讲党员听,为大家讲大家听。党支部和基层党支部之间能够组织联谊活动,开展一些融唱歌、跳舞、游戏、知识问答于一体的支部活动,既增进支部党员间往来,又激发党员参与活动的热情。还能够组织党员参加基层的义务劳动、文化宣传等活动,既能加强基层工作,又能锻炼党员的组织管理本事。总之,经过不一样的活动方法,起到对党员教育的综合效果。再次,要创新活动资料。要根据变化了的形势和党员的思想、工作情景,党员素质,心理需要及社会热点、难点等问题,更新内涵,使之更加贴合客观实际,更好地发挥活动的作用。例如:组织党员外出到革命圣地学习参观,学习先进典型等,应当是一种较好的活动形式,然而党支部把其变成了纯粹的旅游,失去了教育的意义。可是,如果在形式不变的
情景下,在活动资料上创新做文章,其教育效果则会截然不一样。例如同样参观革命老区、贫困地区,能够组织党员进行场景体验(参与一些模拟劳动),开展观后感演讲赛等。这样,比纯旅游式活动效果会更好。此外,党内活动要改变仅限于党员参与的陈旧做法,要有计划地扩大党内活动的覆盖面,吸纳一些入党进取分子参加,让一些非党员群众在党内活动中理解教育,增强党组织的凝聚力。
6、加强监督,树立良好的作风形象。
党支部作风建设好坏,直接影响着执政党的形象。加强和改善党支部作风建设,首要问题就是要解决好立党为公、执政为民的问题。要教育和引导党员干部牢固树立全心全意为人民服务的宗旨观和社会主义荣辱观,大力弘扬求真务实精神,大兴求真务实之风,切实做到“八个坚持,八个反对”,不断改善思想作风、工作作风、领导作风和生活作风。要加强马克思主义世界观、人生观和价值观教育,坚持正确的权力观、地位观和利益观;
坚持科学的发展观和正确的政绩观;
坚持和发扬“两个务必”精神;
坚持党的群众路线,切实加强和改善群众工作;
坚持调查研究,着力解决作风方面存在的突出问题,以实际行动和实际效果树立良好的作风形象。其次,要进一步强化监督。针对党内监督存在的问题,进一步理顺党总支和纪检的职能关系,构成监督合力;
进一步拓宽监督渠道,落实信访、接待日、行风评比、支部书记报告工作制度,加强下级对上级的监督。要从实际特点出发,认真落实党风廉政建设职责制,建立健全教育、制度、监督并重的惩治和预防腐败体系。此外,要研究解决党支部活动经费的办法,提高党支部自主活动和自我解决问题的本事,增强党支部的创造力、凝聚力和战斗力,使之真正成为贯彻“三个代表”重要思想的组织者、推动者
和实践者。
对支部班子意见提议(九):
为了进一步转变工作作风,扎扎实实抓好政协工作,现提出如下意见:
一、增强民主、统战意识,搞好合作共事
一是加强与党外副主席的合作共事,
部队对党组织的意见和提议,官兵对党支部的意见提议。省政协重要问题的决策,要重视发挥主席会议这一层次的民主协商作用。坚持会前进行必要的沟通,充分听取党外副主席的意见,会中要提倡敞开思想,畅所欲言,构成共识后再作出决定,组织实施。对政协的重要日常工作,要主动及时提交主席办公会议充分酝酿讨论,发挥党外副主席的作用。
二是密切与委员的联系。要建立党组成员与各界委员联系制度,经过加强联系、谈心和交流,了解他们的思想、工作、生活情景,重视他们反映的社情民意,对他们提出的意见提议要认真及时办理,进取支持委员参政议政。
三是坚持与党派团体负责人的经常联系。要建立党组成员分工联系党派团体及各界人士的制度,与党外人士交知心朋友,交诤友,在政治上、思想上互相帮忙,增进共识。
四是创造民主和谐的氛围。要尊重和保护委员的民主权利,在政协的各种会议上,充分发扬民主,让他们畅所欲言,各抒己见,并为他们参政议政创造良好条件。要尊重和支持在政协机关担任领导职务的党外人士,使他们心境愉快地发挥所长,有职、有责、有权地开展工作。
二、加强调查研究,提高政协工作水平
一是加强调研工作的针对性,党团知识《官兵对党支部的意见提议》。要精心选择调查研究题目,找准服务大局与发挥政协优势的结合点。党组每年要围绕省委、省政府的中心工作,结合政协自身特点,提出重点课题,经主席办公会议讨论确定后,组织力量进行深入调查研究,努力为党和政府的工作提出一些带战略性的思路和意见,提出一些切实可行的措施和办法,以推进决策的民主化、科学化,
二是加强组织协调工作。对各专委会每年的调研题目和办公厅组织的调研视察活动,党组要认真研究,加强协调,避免调研题目的重复和调研地点的过于集中。要充分发挥政协委员的优势,加强与党派团体和市县政协的合作,使调查研究工作体现整体效应和政协特色。
三是党组成员要身体力行。党组成员要带头深入基层,搞好调查研究。调研过程中,领导要亲自理思路、出主意,并做到轻车简从,力戒形式主义。调查报告的起草,领导要与有关人员共同商量,提出解决问题的主张和办法。
三、进一步改善会风,减少应酬
一是严格控制会期和会议规模。各类会议安排要紧凑,提倡开短会,大力倡导生动活泼的会风。政协常委会议一般不超过三天,各专委会和有关部门组织召开的全省性工作会议一般不超过二天。会议出列席人员要严格按照规定或审批范围执行。会议经费要从严掌握,厉行节俭。
二是报告、讲话力求短而精。领导在会议上的讲话观点要鲜明,力戒空谈套话。会议的重要报告,党组主要领导要亲自过问,提出报告的起草思路或提纲。一般性会议提倡领导亲自动手撰写讲稿、拟提纲或即席讲话。
三是减少应酬活动。除政协统战工作需要和确有必要参加的重要活动外,党组成员不出席和少出席一般性的活动。在接待来访客人时陪同人员要从简。对各地、各部门直接邀请参加各种会议和活动的函、电,由办公厅根据有关规定进行统筹安排。
四、进一步重视机关建设,提高办事效率和服务水平
加强对机关工作的领导。要把机关工作列入党组的重要议事日程,并确定专人负责。每年要有一至二次专门听取办公厅及机关党委的工作汇报,帮忙理清思路,提出具体要求,促进机关整体工作水平不断提高。
对支部班子意见提议(十):
一是健全组织。充分体现党小组的职责,推动和指导党员的日常活动,便于对党员组织管理。除了日常集中组织学习、讨论、活动,我们能够将不一样年级的党员分到一组,这样我们能够更多了解不一样年级党员的情景,党员间也能够相互交流经验。能够调动和发挥更多人的进取性。
二是组织活动。党支部能够定期提出与大学生息息相关的议题,展开小组讨论,讨论结果可在下一次党组织生活上由每位党员阐述,这样既节俭了讨论时间又能让党员同志有更多发言的机会。
三是发展党员。坚持“成熟一个发展一个”的方针,严格把关,把党员发展作为支部的重要工作。按照学院规定,制定发展计划,保质保量的完成发展任务,发展一批负责一批。对预备党员的考核也得严格细致,做到党员教育常抓不懈,保证我支部党员都是优秀和值得信任的。
四是创先争优。在党的基层组织和广大党员中开展创
先争优活动,根据不一样情景的党员制定不一样的目标,作为对党员自我发展的要求和监督。
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