2023最新青蓝工程师徒结对协议书汇总
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青蓝工程师徒结对协议书篇一
乙方:__________________
为贯彻党的教育方针,落实第三次全国教育工作会议和全国基础教育工作会议精神,培养具有创新精神和实践能力的“有理想、有道德、有文化、有纪律”的德智体美等全面发展的社会主义事业建设者和接班人。遵循区教委有关实施“青蓝工程”的文件精神,
结合我校班主任队伍的现状,决定教师师徒结对,加快班主任的培养,明确职责,定点专人培养,特签订班主任师徒结对协议书:
一、
甲方承担的职责:
1.教书育人,热爱学生,忠诚教育事业,树立高尚的师德形象,为徒弟树立榜样。
2.经常关心徒弟的班主任工作,要求徒弟勤奋工作,帮助徒弟分析所带班级的情况,指导徒弟开展班级管理和心理辅导。
3.每当徒弟所带班级开展社会实践活动、举行主题班会,或其他活动时,要亲临现场指导。
4.督促徒弟积极利用社区及学校现有的教育资源,对学生进行创造能力的培养。
5.关心徒弟生活,协调人际关系,创造其健康成长的环境。
6.指导徒弟学习教育教学的理论,提高理论素养,开展班主任工作研究。
二、
乙方承担的责任:
1.热爱教育事业,关心班级中的每位学生,认真履行《班主任岗位职责》,力争在一个学期中胜任班主任工作。
2.经常主动向师傅请教,及时解决班级管理中的存在问题。
3.开展心理健康教育、心理疏导工作,促进学生身心健康发展。
4.正确处理与学生的关系,严格、热情、真诚、平等地对待同学,形成和谐的师生关系。
5.经常参加师傅组织的各项活动,吸取其经验,同时也要有创新意识。
6.在师傅的指导下,每学期写好班主任工作总结,撰写班主任论文,争取在市、省级刊物上发表。
三、
学校评价考核:
1.督促师徒落实责任,定期、不定期进行检查。
2.不定期开展调查,了解徒弟班主任工作的情况。
3.学校领导将不定期参加徒弟组织的活动,并进行评价。
4.每周开展常规管理的评比活动。
5.对带徒较好、成绩显著的师傅进行奖励:
①一学期内能胜任班主任工作。
②一年内徒弟的班主任工作在各类评比中获奖。
③徒弟一年内所写德育论文在省级刊物发表的。
甲乙双方各守其职,团结一致,共同实施“青蓝工程”,为前黄实验学校美好明天而奋斗。
本协议自签订之日起生效。期限为________年________月—________年________月。协议书一式三份,甲、乙各执一份,另一份存学校档案室。
甲方(师傅)签名:________________________
乙方(徒弟)签名:________________________
校长签名:________________________
政教处主任签名:________________________
时间:________________________
青蓝工程师徒结对协议书篇二
合同编号:_________________
发包方:_____________
承包方:_____________
签约时间:_________________
签约地点:_________________
为了保证_____________施工质量,如期完成施工任务,达到双方互惠互利的目的,依据《中华人民共和国民法典》、《中华人民共和国建筑法》及其他法律法规,双方友好协商,就本工程施工项目协商一致,订立本合同。
一、工程名称:________________
二、建筑面积(工程形式):________________
三、施工地点:_____________
四、工期:_________________
1、开工:_________________年_____月_____日;
2、竣工:_________________年_____月_____日;
3、合同工期总共历时__________天。
五、承包形式:______________
六、工程质量标准:______________
七、工程价款:_________________共计人民币元。
八、付款方式:_________________本合同生效后支付合同款项的_____%,计__________元;工程竣工且验收合格后,支付工程价款的_____%,计__________元;质保金______元,质保期满后支付。
九、质保期:_________________年。
十、双方的责任义务
1、发包方的责任义务
①为承包方提供良好施工场地、道路、水、电源,满足开工条件。解决施工中需要发包方协调解决的四邻关系及纠纷;
②监督管理施工过程中的工程质量、材料质量、督促工程进度;
十一、其他
1、本合同自双方签字盖章后生效,有效期至保修期满。
2、本合同未尽事宜,可由双方协商解决并签署书面补充协议,补充协议与本合同享有同等法律效力。
发包方:_________________
承包方:_________________
委托代理人:_________________
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