学校国庆节活动主持词(4篇)(完整)
下面是小编为大家整理的学校国庆节活动主持词(4篇)(完整),供大家参考。
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学校国庆节活动主持词篇一
女:亲爱的朋友们,我是今晚的主持人xx,我将和xx一起主持这场有意义的“寄情端午”经典诵读晚会。
男:刚才央央的一首富有韵味的竞渡歌拉开了我们今天晚会的序幕,屈原离开已有2000多年了,今天我们来纪念他,主要是学习他爱祖国爱人民、坚持真理、宁死不屈的精神和他“可与日月争辉”的人格。
女:是啊,作为一个伟大的爱国者、思想家和文学家,他却成功了。“举世皆浊我独清,举世皆醉我独醒”是他的气节,“路漫漫其修远兮,吾将上下而求索”是他的伟岸。
男:屈原的伟大,不仅是他刻骨铭心的诗句,更是他矢志不移的爱国精神,不与奸佞小人同流合污的高风亮节。
女:屈原的精神是不朽的。不管时光如何变迁,他永远生活在岁月的长河里,永远铭记在人们的心中!今天就让我们一起来纪念这位伟大的诗人。
男:龙舟竞渡舞端阳,千家万户粽飘香,杨柳翠枝情长寄,离骚一曲万古芳。下面就让我们走进晚会的第一篇章《处处端阳》请欣赏01散文朗诵《五月端午》(节选) 作者:耳东 朗诵:一笑
女:02又是一年端午节,一箩香粽遥祭千古诗魂。一册撒落的《离骚》、《天问》,预示了五千年的风流。请欣赏散文朗诵《江边行吟》(节选)作者:拾花女人 朗诵:子燕
男:03梦入潺潺流水,汨罗江畔我们举烛,追寻赤子圣洁的灵魂。峨冠博带的三闾大夫,悲壮的英雄泪,掀起滔天的浊浪,吹动一江的寒风。请欣赏散文朗诵《站在一条河流的边沿》作者:江南梅朗诵:皓澜中水
主持苦咖啡上场—— 邀请网络作家:松云水石
女:在茫茫天地之间,屈原的思想已经影响和融入到我们的现代社会中。爱国,爱民,要和平,不要战争,他的思想融化在文字之中,成为我们的文学中流砥柱的思想,是在我们民族集体记忆中生根发芽茁壮长的参天大树,是我们中华民族的精神财富!下面让我们走进晚会的第二篇章〈怀想屈原〉请欣赏散文朗诵《端午节忆屈原》 作者:风荷丝语 朗诵:临溪丝语
男:郭沫若曾表示,《雷电颂》是受了屈原《天问》中“薄暮雷电”的启示,想表达“天问”的意境。这段独白想像瑰丽奇特,气势宏伟壮阔,具有革命浪漫主义的诗学风格。使屈原的形象作为光明与正义的化身显得更加光彩熠熠、沉雄悲壮。下面就请欣赏郭沫若的散文诗《雷电颂》朗诵:楚风
女:汨罗江有“诗人河”之盛誉,而汨罗的端午节则有“诗歌节”的美名,这一切历史积淀与文化荣光皆源于屈原,也正因为屈原,享誉海内外的诗人余光中也应邀来到汨罗,用自己的诗作供奉心目中的“汨罗江神”。下面请欣赏台湾诗人余光中的这首《汨罗江神》朗诵:随风舞
主持人苦咖啡上场——邀请网络作家:琴韵秋水
男:屈原的长诗《离骚》,让我们听到诗人灵魂的悲愤呼号,看到希望追求之光在诗人胸中一次次的升起。在那种回旋反复的心灵吟诵中,一个出污泥而不染的高大形象,情晰地屹立在人们面前,为我们塑造了一座既是时代的、又是永久的非人工的纪念碑。而最激荡人心的,就是那“上下求索”的执着精神。下面进入晚会的第三篇章《上下求索》
女:《吊屈原》是近现代诗人曾卓写于1983年的作品。诗歌以第二人称,对话的形式,开始了穿越两千多年的现代与古代之间的交流。将“绵延了两千多年的,人民的,美丽的传说”与“荒野中踽踽独行的身影”、“ 充满痛苦和悲愤的歌声”以及诗人悲愤投江的现实相对照,写出了品格高洁的屈原的孤愤不屈的命运。下面就请欣赏将军渡和晓辉朗诵这篇《吊屈原》。
男:两千多年了,棕香飘遍了大江南北,两千多年了,龙舟的蒿子也震彻了五湖四海。让我们永远记住屈原,记住这位伟大的爱国诗人。请欣赏诗歌《汨罗江的屈原》作者:xx 朗诵:xx
主持人苦咖啡上场——邀请青年作家:xxx
女:端午节是为了纪念伟大的爱国诗人而产生的,从某种意义上讲端午节和爱国主义是密不可分的。今天,我们在一起欢庆端午,今天大家共同祝福祖国,祝愿我们的祖国繁荣昌盛,明天会更好。下面进入晚会的第四篇章《祝福祖国》请欣赏诗歌《献给祖国的十四行诗》作者:xx
男:谁不爱自己的母亲,谁不爱自己的祖国!穿越时空,只有一种感情能将民族的心联系起来,那就是对祖国深深的爱。早在1938年,著名诗人艾青就眼含热泪地对祖国母亲唱了一首深情的赞歌——《我爱这土地》,下面就请欣赏诗歌《我爱这土地》 作者:艾青 朗诵:风雨侠客
女:《可爱的中国》是方志敏用自己对祖国火一样的爱恋之情铸就的一篇爱国史诗。没有矫揉造作的豪言壮语,处处是作者情感的自然流露,处处是晓之以理、动之以情。他决心要用这篇文章唤醒中国亿万同胞那爱国之情,教育那千千万万的青少年起来投入到拯救中国、振兴祖国的队伍中来。下面请欣赏千堆雪朗诵这篇《可爱的中国》
男:最后请欣赏对诵《我的祖国》作者:xx 朗诵:xx
结束语
女:亲爱的朋友们,“寄情端午”经典诵读晚会就要落下帷幕了,让我们在零海岸的诗歌中结束今天的晚会。
男:汨罗江水啊,日夜流淌,
楚辞华章啊,世代传唱。
龙舟还在打捞屈原的灵魂,
粽叶还在炊烟的升腾中飘香。
女:《天问》还在云际回响,
《九章》还在耳畔回荡,
《离骚》虽然离我们两千二百多年,
却依旧闪耀着夺目的精神光芒。
男:屈原,屈大夫啊,
你和伍子胥作伴,
你同秋瑾共吟《国殇》,
你是诗人志士的自豪和骄傲,
你是中华民族的精神脊梁,
你是神州大地的儿子,
你是世界文坛的辉煌。
女:屈原啊,大地之子,你瞑目吧,
《橘颂》颂扬着和谐小康,
《抽思》思考着国富民强。
《九歌》正在歌唱上下求索,
中华民族正在谱写崭新篇章!
男:亲爱的朋友们,今天我们共同度过了一个难忘的夜晚,谢谢大家的支持!朋友们再见
学校国庆节活动主持词篇二
男:尊敬的老师
女:亲爱的同学们
合:大家晚上好!
男:沉江以报国,楚辞韵未尽。
端午到,艾叶香。
女:二千多年来,飘香的端午和不朽的诗人屈原一路相伴走来,他那爱国情杯、浪漫诗篇,已化为民族的文化与精魂。
男:今天,我们翻开泛黄的史册,溯源而上,用青春的旋律、激情的游戏、动人的歌声,缅怀屈原,重温历史,欢度端午。
合:大家端午节快乐!
水果拼盘大赛(搬桌子,摆水果盘)(男主持人:大家都看到舞台前面桌子上的水果了吗?我们接下来的环节就是"水果拼盘大赛",比赛总共有5个参赛小组,每一个小组2个人,要求:1时间为8分钟。
2 浪费少。
做完后有大众评审评出最佳作品,并发放有关奖品,前两组有奖。
比赛完,各大厅参赛人员将自己的作品带回。
现在请参赛队员准备好,计时开始)(计时员)
夹气球比赛(女主持人:水果拼盘需要的是同学之间的默契,那么我们接下来的游戏光有默契是远远不够的,还需要同学们开动脑筋,而且体力也是不可缺少的因素。
我先简单的介绍一下我们的比赛叫做"夹着气球跑",跟以前大家玩的难度上会有所增加。
总共可以有3个参赛小组,每组2名成员,开始时每小组先派一人在起点原地转8圈,然后跑向终点去取你们这组所对应的气球,取回跑回起点,两人背靠背夹住一只气球从起点向终点跑,到了终点后,把气球放到椅子上坐爆,先完成的获胜,当然我们也会有相应的小礼品送出。
其中关于这个比赛有一个要求,就是两人不可以将双臂挽在一起夹气球。
好,愿意参加的同学请上前来......准备好了吗?开始!)
自由活动时间(男主持人:想念你的微笑,回味你的味道,脱掉你的外套,露出你的美妙,控制我的心跳,压抑我的狂燥,想想我的需要,还是早点把你干掉......啊,粽子,节日快乐!万水千山"粽"是情,千秋犹怜屈子心,诗人仰天出门去,世间难觅离骚人!好了,让我们一起在这"粽"是情中一起进入我们下一个环节。
接下来我们会把现场交给在座的同学们,大家可以自由的上台表演节目,一展风采。
时间为25分钟到40分钟)工作人员()给每人发放一个粽子。
男:一眨眼,走过了十年,
女:一眨眼,便是三千六百天,
男:一眨眼十个寒暑逝去,
女:一眨眼,十个春秋兑现。
男:由xxx和xxx带来的一首《十年》献给大家。
男:她们如春天的雨露滋润患者久旱的心田,如夏天的微风吹走燥热的空气,带走患者心灵的创痛
女:她们如秋夜的明月照亮患者通往健康的心灵彼岸,如冬天的阳光温暖着患者,蒸发他们的忧伤。
男:有请xxx带来有关护士的《三句半》)(有护士照片)
男:一直寻,因为一直在遗失,夜夜花千树的浮世,曾经许诺恪守一生的东西,总是流离散尽,那时叹惋,也懒得再寻。
女:纵然千百度,只顾悟一时一笑,一生的沉浮,并不是每次都找得到归路。
有多少人还在人群中寻找那个他,又能有多少人在灯火阑珊处寻到了他。
男:请欣赏xxx我们带来的歌曲《千百度》)(有mv)
男:众里寻他千百度,蓦然回首,它却在意想不到处,没错,魔术就是有这样的能力。
女:今天xx同学给我们准备了一个小魔术,究竟有多么神奇呢?现在就是我们见证奇迹的时刻!有请)(音乐)7 猜人游戏(女主持人:好了,我们的游戏继续进行,当然我们的活动也开始进入高潮,在活动之前,我们收集了很多同学们的照片,大家一起来看一下xxx现在呢,我的手边有三个箱子,一个箱子里装的是大家的编号,一个是朋友们的名字,一个是惩罚措施。
男:为了公平起见,抽取编号这件事我们就交给阿姨,被抽中的六个朋友按次序站好,分成2个小组,每一组的第一位朋友抽取一个朋友的名字,然后描述给组员听,要求不准说出朋友的职位,宿舍号,家乡,可以说同学比较突出的特点,爱好等,在十分钟内哪一组猜出的人多获胜。
男:为了能够让观众了解比赛情况,两个组分批上台,抽取的名字由......展示给大家看,也让大家看看我们同学与同学之间的了解度输了的小组中每人抽取一个惩罚措施,并实行。)
女:赛龙舟(男主持人::同学们,你看过"龙舟竞赛"吗﹖我们这里有一段关于赛龙船庆端午的录像,大家一起看一下。
男:端午节龙舟竞渡不单是传统庆祝活动,也是一项体坛盛事!端午节起源于诗人屈原因不满朝廷腐坏而投江自尽,敬重他的村民便以喧天的锣鼓声把江中鱼虾吓走,而同时又把粽子抛进江中喂饲鱼虾,以免它们啄食屈原的躯体 。
女:龙舟竞渡可说是端午节的高潮。
女:龙舟长10米多,以龙头和龙尾作装饰,船身还特意雕上麟状花纹,唯妙唯肖;
每只龙舟可容纳20至22人,二人并肩而坐,在船首的鼓 手和船尾的舵手引领下,以及围观人群的呐喊声中划向终点 。
男:现在,我让我们一起加入这一行列。场上有六个垫子,分成三个小,每组2人,一人一个垫子,具体怎么使用将会有肖娟进行讲解。
嘉宾表演(男主持人:龙舟年年往来,端午也岁岁重复。
女:同样这个端午也将过去,我们这次活动也已接近尾声了,但是这端午的凭吊,这相聚的欢乐却将永远留在我们记忆里。就像屈原成了唯一,我们此时此刻的感觉与欢乐也将成为我们生命不可或缺的唯一。
男:看到同学们精彩的演出,看到同学们在台上的风采,我们的嘉宾也想在这个节日里为大家送去一份礼物,我们有请xxx为我们带来——大家鼓掌,让我们在听着优美的旋律的同时,也看看一些有关端午节的图片,传说,以及一些诗歌谚语等)
结束语:
男:我们的活动到此画上一个圆满的句号,
女:感谢朋友们的精彩演出,感谢朋友们的积极参加,感谢......的到来。
男:在此我祝愿大家在这个节日里能够更加快乐,事业迈上一个新的台阶,预祝朋友们在接下来的工作中,能顺顺利利。
女:祝愿我们的......节日快乐,同时跟你们道一声合:"你们辛苦了!" 男:岁岁年年花相似,年年岁岁花不同。
女:让我们一起期待着明年的这个时候,再让我们一起汇聚于此,一起去凭吊,一起去释放我们的激情!
合:谢谢大家!
学校国庆节活动主持词篇三
(一)开场
女:尊敬的各位老师,亲爱的同学们。
合:大家上午好!
女:中华五千年的悠久历史,孕育了底蕴深厚的民族文化。
男:华夏源远流长的经典诗文,是文化艺苑中经久不衰的瑰宝。
女:本届经典诵读活动有来自初一到初三师生的6个节目在这里集中展演。
男:是啊,我们营造书香校园,诵读经典美文,以传承华夏文明。中华经典诵读展演活动。
合:现在开始!
(二)串词
女:端午浴芳兰,流香满晴川,岁岁端午,今又端午,就在这一天,历史赋予了你特殊的内涵,在炎黄子孙的血脉里流淌了千年,一个伟大的名字——屈原。下面请欣赏初三年级组教师带来的朗诵《颂屈原》
男:感谢各位老师的精彩朗诵,《颂屈原》表达了对祖国江河的热爱,是啊,长江黄河像东方巨龙奔腾向海,他们的步伐始终如一,尽管有时激越,有时铿锵;
有时徘徊,有时忧伤。但他们一直没有改变前进的方向。接下来请您欣赏初一年级学生朗诵《长江之歌》《黄河颂》。
女:在长江黄河的哺育下,中国知识分子历来就有忧国忧民的赤子之心,正所谓“风声、雨声,读书声,声声入耳;
家事、国事、天下事、事事关心,”下面我们有请初一年级组教师为大家朗诵著名诗人闻一多先生的《红烛》。
男:经典的文化培养了我们民族的精英,你是否还记得那些带给我们启蒙的国学经典呢?
女:“玉不琢,不成器,人不学,不知义。”让我们知道该如何认真学习。
“香九龄,能温席,融四岁,能让梨。”让我们懂得许多做人的道理。
接下来请您欣赏初二年级学生朗诵《三字经》《弟子规》
男:《三字经》《弟子规》让我们再次回味了国学启蒙经典的魅力,在我国传统文化中古代诗词也是不朽的篇章,诵读古诗词,如同与古代先贤对话,体味其中的至纯至美。在这里既有气吞万里如虎的阳刚之气,也有浅笑低回的阴柔之美,请欣赏初二年级组教师经典诗词连诵。
男:我们是传统文化的后来人,文化香火的传递者。弘扬美德,传承文明,我们重任在肩。
女:在座的各位都是祖国的未来、民族的希望,让我们用炽情与信念铸就不朽的民族长城,接下来请欣赏初三年级朗诵《少年中国说》。
(三)结束语
男:中华经典的铿锵音韵还在我们耳边回响。
女:中华经典的千古风韵还在我们心头荡漾。
男:诵读中华经典,让优秀的民族精神在我们血脉中流淌。
女:诵读中华经典,让民族文化智慧支撑我们人格的脊梁。
男:愿五千年文化瑰宝大放异彩,
女:愿中华儿女豪情满怀,再谱新的乐章。
男:今天,诵读的师生展示了自己的非凡风采。从中可以看出师生对祖国文化的热爱。
女:同学们,让经典伴随我们的中学时光,伴随我们成长,让我们在经典的海洋中直挂云帆,乘风破浪。
合:“中华经典诵读”汇演到此结束。
学校国庆节活动主持词篇四
开场语
女:时逢仲夏五月天,中华儿女思屈原;
离骚九歌贯千古,傲骨血脉越万年。
男:今朝吾辈过端午,吟诗诵读敬先贤;
家风传承谁自言,粽子飘香心相连。
女:尊敬的各位老师、各位来宾
男:亲爱的同学们
合:大家端午节安康!
女:艾叶香,香满堂,出门一望麦儿黄,这儿端阳,哪儿端阳,处处都端阳。两千多年来,飘香的端午和不朽的诗人屈原一路相伴走来,他那爱国情杯、浪漫诗篇,已化为民族的文化与精魂。
男:今天,我们翻开泛黄的史册,溯源而上,用经典的诗篇、翩然的舞姿,缅怀屈原,重温历史,欢度端午。当前,适逢全国上下开展“两学一做”学习教育和全县开展“三线五风“建设,x儿女也是牢记使命担当,讲好xx发展故事。
男:出席今天活动的领导有:
今天我们还有幸邀请到了副主任xx、市文明办副调研员xxx。
女:让我们以热烈的掌声向今天到会的各位领导、各位来宾表示最衷心的感谢!
合:xxxx年“我们的节日·端午”“传承端午神韵·诵读中华经典”活动现在开始。
节目语
男:屈原,一个诗人的名字被溶入了江河,一个不屈的灵魂被注入了大海,一个传统的节日被庄严地写进了历史,写进了一个花团锦簇的季节。天旋日转,沧海桑田,而屈原的伟大精神和诗歌余韵,与天地比寿,与日月齐光。屈原,伟大的爱国诗人,他的高风亮节、忧国忧民,为后人树立了一座辉煌的精神丰碑!如今,我们用诗歌追忆,今天二xxx小学59名学生集体朗诵《追忆屈原》,会让我们记住追忆什么? 我们拭目以待,掌声欢迎。
(led播放《追忆屈原》东街小学)
女:xx年前,在xx南湖一艘红船上传出了中华民族解放的呐喊。人们不会忘记,x湖上的那条红船,从芦苇深处摇来了满天的霞光,满载了中国的希望。她象一声声号角,鼓舞着全国人民前赴后继,勇往直前,他穿越血色黎明浓雾的弥漫走过沧桑岁月,历史的悲壮,驶向今天的富强和明天的辉煌,犹如万泉河清又清。接下来,请欣赏xx六中带来的舞蹈《万泉河水》,掌声雷动起来。
(led播放《万泉河水》)
男:在今天这个场合,我突然有了一个梦。我的梦穿越多年的回响,落在xx至水的地方,我想那个时代远了,可是那段历史仍然可歌可泣,那个人走了,可是那种精神依旧常驻心底,时间的大风,吹走尘沙,凸现出历史的峻峭与伟岸,人世的风雨,千番淘洗,显露出精神历久弥新的魅力。焦裕禄,短短四十二个春秋,以生命和热血,在天地间书写了大爱和忠诚,他用短短的475天时间,让中国大地最为贫瘠的一隅,承载了那个年代最火热的激情,从此,书记这个词和你的名字和谐相连。下面,周至三中由42名同学为大家深情演绎《念奴娇 追思焦裕禄》,掌声欢迎。(led播放周至三中ppt,音乐播放周至三中念奴娇追思焦裕禄)
女:热烈的舞蹈,欢快的旋律,总是令人鼓舞,催人奋进。我们相信大家此时一定是心潮澎湃,热血沸腾,充满对春天的留恋。是啊,春天是多么的美好。她美在百花争艳的万紫千红中,美在千帆竟发的如诗如画里。下面,县中医医院为大家带来舞蹈《百花争妍》,掌声欢迎。(led播放《百花争妍》)
男:俏也不争春,只把春来报。待到山花烂漫时,她在丛中笑。兵戎生涯里的毛泽东,伴着兵戈铁马,演绎着波澜壮阔的中国革命史;
诗词里的毛泽东,锦绣琴心与雄才大略交相辉映,将万里河山融进精炼词章中。让我们以文品人,以诗读史,在半个多世纪之后回望那段激情燃烧的岁月。正可谓:装点此关山,今朝更好看。下面,有请县广电台为大家集体朗诵《毛泽东诗词精选》,掌声欢迎(音乐播放毛泽东诗词精选朗诵音乐)。
女:节奏紧张的锣鼓再度敲响了,只见一只怒目圆睁的“花老虎”吹着胡子,四处跳跃,眼睛死死地盯着鼻子里喘着粗气的“牧牛”……非遗项目表演《牛斗虎》,虽然表现的是动物之间的争斗,抒发的却是劳动人民托物言志、借物寄情的思想情怀,表达的是邪不压正、正不怕邪、弱不惧强、勇于拼搏、战而能胜的思想内涵。接下来,省级非遗项目表演《牛斗虎》,相信会给大家别样的感受,掌声雷动起来。
男:中国梦,既给梦想以现实的依存,又赋予中国美好的畅想。中国梦,激荡华夏儿女;
中国梦,装点盛世中华!同铸复兴路,共圆中国梦。梦是生命的动力,是幸福的基奠。国之梦,我的梦,此刻,梦已起航,心亦飞翔。接下来,我们跟随xx中学 115人的集体诵读《中国梦,我们的梦》,来领略梦想凝聚合力、指引方向的真谛,掌声送给他们。
男:家风是家庭文明的一面镜子,也是社会道德规范的延续。今年来,周至县委、县政府提出了以“严守法律底线、谨守规矩红线、追求道德高线”,“树家风、育村风、养民风、正县风”为主题的“三线五风”建设,引导全县干部群众崇德向善,奋发向上。
女:在全县征集家风家训和家庭故事的过程中,涌现了一大批好家风、好家训、好故事。今天,我们有幸邀请到了xxx和xx两位老师分享他们的家训。
女:采访x老师:钱老师,您好!据我所知,今年正月初六《钱氏族谱》在周至宾馆举行了圆谱典礼,缅怀xx模为国贡献之功勋,今天,给我们分享一下您的家训。
xx:《赞钱氏家训》家训二篇昭霄汉,惟忠惟孝传箴方;
春秋致祀承祖志,效顺世笃著馨乡。
勖哉丹阳x氏族,世代簪缨奕叶光;
迄今千载承恩液,始信先贤孔泽长。
女:感谢钱老师和我们分享您的家训,掌声送给他。
男:接下来,我们采访一下任老师。请何老师为我们挥毫书写任氏家训。任老师,您好!今天要和大家分享怎样的家训呢?
xxx:多积知识传后代少留钱财祸子孙
发扬读书好传统争做社会有用人
男:多么通俗易懂的治家格言,却给我们传递出了平凡人家的真实情感,其实,“发扬读书好传统 争做社会有用人”的治家格言同样也是我们每一家庭应该传承给子女的家训。掌声送给任老师。
女:好家训需要传承。今天,我们邀请到了xx老师,xx老师提前挥毫书写的家训作品。掌声有请四位老师上台。
女:掌声送给四位老师。其实在今年开展“传承周至好家训 人人共育好家风”活动中,我们的书法志愿者也相应的开展了“厅堂悬挂家训”活动,将书法这一中国传统文化艺术与宣传中华传统美德相结合,为普通群众书写家训,并将这些家训送到家中,一起悬挂上墙。我们来听一下作为活动组织者马新芽老师的想法。
xxx:开展“厅堂悬挂家训”活动就是希望家训书法作品不仅成为普通群众家中的墨宝,同时也希望我们普通家庭以此为处世准则,与人为善,幸福美满,从艺术墨香中传承着乡风文明。
女:说的多么好啊。让我们再次把掌声送给四位老师,请落座观看。
女:其实,家训可以写在纸面上,可以刻在石碑上,但是要让它印在我们的心间,那必须得有沿承一代又一代的家风。希望我们把这些优秀的家风家训传播出去,以好家风促进好政风好民风。
男:年年岁岁端午好,万方朝圣向秭归。旭日蓝天开新宇,青山绿水壮诗风。五月的风,像一位美丽的姑娘,彩裙上散发着花的芳香。五月的风,像一位活泼的姑娘,轻盈地扇动着歌的翅膀。沐浴清风,穿过花香,踏着歌声,我们来到今天端午诗会的现场。下面,县委宣传部和广电台为大家带来集体朗诵《端午情思》,掌声欢迎
(音乐播放端午情思背景音乐-大梦敦煌)。
女:这片美丽的周至大地上,有我有你也有她,我们沐浴金色的阳光,我们欢聚在一起。在这欢庆的时刻,我们尽情歌唱吧,每张笑脸都充满蓬勃生机,多少奇迹留在我们记忆里。县联合医院舞蹈《节日欢歌》就是给自己的节日送上的一份礼物,掌声欢迎。
(led播放节日欢歌)
女:一个人如果有了脊梁,那就是一个鲜活的、生命力旺盛的人!一个集体、一个组织,如果有了民族脊梁精神,那就是一艘马力十足、稳健远航的巨轮!一个国家、一个民族如果挺起了脊梁,那就是一座美丽挺拔、坚不可摧的堡垒!黄河在我们的血脉中流淌,长城让我们永远刚强。今天,实力唱将、我县终南乡友、央视星光大道月冠军郭少杰也来到了我们活动现场,将为家乡父老乡亲呈现《中国脊梁》和《龙的传人》,掌声嗨起来。
男:您是喷薄而出的一轮红日,在东方地平线上冉冉升起;
您是一座不灭的灯塔,激励万千战士,乘风破浪,奋勇前进。迎风飘扬的旗,是您指引我们从复兴走向辉煌;
迎风飘扬的旗,是您带领我们从胜利走向胜利;
迎风飘扬的旗,我们跟着你,坚定不移!接下来,县音乐舞蹈家协会合唱团为大家带来合唱《迎风飘扬的旗》、《凤凰展翅》,指挥田军盟,掌声欢迎。
(led播放《迎风飘扬的旗》、《凤凰展翅》)
结束语
女:今天,我们在这里欢聚一堂,中华经典的铿锵音韵还在我们耳边回响。
男:明天,我们以这里为起点,中华经典的千古风韵仍在我们心头荡漾。
女:诵读中华经典,让优秀的民族精神在我们血脉中流淌。
男:诵读中华经典,让民族文化智慧支撑我们人格的脊梁。
女:就让我们在县委、县政府的正确领导下,与全县人民一道,携手并进、全县同心,扎实推进“三线五风”建设,打造美xx大门,共创美好的未来,共谱辉煌的篇章!
男:xxxx年“我们的节日·端午”“传承端午神韵·诵读中华经典”活动到此结束!
合:朋友们再见!
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