小学生四年级作文观察植物(3篇)（完整文档）

发布时间：2023-05-17 18:05:09 来源：网友投稿

下面是小编为大家整理的小学生四年级作文观察植物(3篇)（完整文档）,供大家参考。

每个人都曾试图在平淡的学习、工作和生活中写一篇文章。写作是培养人的观察、联想、想象、思维和记忆的重要手段。那么我们该如何写一篇较为完美的范文呢？下面是小编帮大家整理的优质范文，仅供参考，大家一起来看看吧。

小学生四年级作文观察植物篇一

放学后，我把三颗麻豆种子和四颗松柳种子分别放到了两个装满水的杯子里。大约两个小时后，我发现杯子里的种子的外形似乎变大了一点，但颜色没有任何改变。临睡前，我又去仔细观察杯子里的七颗种子，两颗麻豆种子外表看起来橙红色里有一点白色，用手摸起来软软的；
还有一颗麻豆种子只有一部分是黄的，用手摸起来硬硬的。四颗松柳种子却没有明显的变化。

2021年10月14日星期四晴转多云

今天放学回家后我发现三颗麻豆种子又变大了，黄色外壳外面有一些白色的点点，三颗麻豆种子已经露出了白色的小尾巴。四颗松柳种子有一个颗已经露出了白白短短的尾巴，有两颗种子的颜色有一点淡黄，余下的一颗种子是黄的。睡觉前我又忍不住去瞧一下我的种子，我发现麻豆种子的尾巴长长了一点，但它的颜色没有变。长尾巴那一颗的松柳种子的尾巴更长了，但它尾巴的颜色和其它三颗种子的颜色还没明显的变化。

2021年10月17日星期日晴

今天起床第一件事情就是跑去看我种下的种子，惊奇地发现有两颗麻豆种子的尾巴比大前天长了许多，还长出了第二条小尾巴，那条小尾巴比第一条尾巴短一些。另外一个杯子的两颗松柳种子有一颗的尾巴也长长了很多，颜色是白色的有一点偏黄；
另一颗还没有长出小尾巴，颜色也是白色的有点偏黄。下午，我又去观察几许我的种子：两个麻豆种子的第二条尾巴上有了一点绿色的叶子，两颗麻豆种子还脱掉了一点衣服。两颗松柳种子的一颗的尾巴又长长了一点，它的颜色没有任何变化，另一颗种子今天什么都没有变，不知是不是坏的种子。

2021年10月22日星期五阴

上学前，我赶忙去看看我的种子：发现两颗放在土里的麻豆种子有一个足足有了10厘米长，另外一颗却只有5厘米长。两颗麻豆种子的一条绿色尾巴上都长了一些像蝴蝶一样的绿色叶子。两颗松柳种子有一颗终于长出了两条尾巴，颜色也是有一点绿，另一颗还没有长出尾巴。我想这颗没长出尾巴的松柳种子过些日子一定会长出尾巴的。

经过这四天观察，我看到了麻豆种子长出像蝴蝶一样的叶子，感觉真有蝴蝶在飞。希望我的种子的尾巴越长越长，要是把他们移植到大棚里一定会慢慢长大、开花、结果。这样我的第一次实验观察也会越来越有趣。

小学生四年级作文观察植物篇二

前几天老师给我们布置了一项特殊的任务――回家观察一种植物的生长过程。

我想到了种豆子，一回到家，我就向妈妈要了一把绿豆，精心挑选了十几颗又大又圆的，把它们种进了一个小花盆里，静静地等待着它的变化。

每天，我早上看晚上观，一日看上七八次。连续几天，它还是风平浪静，看不出有什么变化。这下我可着急了，恨不得把它们踩成绿豆饼呢！

但我依旧每天给它浇水、晒太阳，功夫不负有心人，奇迹终于出现了，绿豆成功地发出了一个个小嫩芽。我欣喜若()狂，捧着花盆将这个惊人的消息告诉了家里每一个人。

又过了两天，从细细白白的豆芽中间抽出两片嫩绿的叶子，叶子尖尖的像一把把剪刀。

每天放学一回家，我便迫不及待地先看看我那既可爱又淘气的小豆苗。我用尺一量，哇，它已经长了三厘米。我双手合十，默默的在心里为他们虔诚地祈祷，保佑我的小豆苗越长越壮。

果然它们不负众望，昨天它们居然长到七厘米高了。我对它们更加细心地照料，常给它们浇水施肥，还让它们舒舒服服地在温暖的阳光下睡午觉呢！

渐渐地它们越长越茂盛，我的心里乐开了花。一种莫名的感动涌上心头，“望子成龙，望女成凤，”父母对我们又何尝不是同样的心境呢！

小学生四年级作文观察植物篇三

我把一些白胖胖的花生倒入一个透明的盒子里，以便观花生宝宝的变化。花生宝宝有的在水里奔跑，有的正追赶，好像在说“站住，你超速行驶，罚款五百元。”可爱极了！我十分期待明天的变化。

今天也许是太心急了，天还没亮大概五点我就迫不及待地去看我的花生宝宝。这时，奶奶醒来了说：“快点去睡觉，别着凉了。”我只好依依不舍的回到了房间。终于，天亮了。我掀开被子，赶紧一路小跑去看我的花生宝宝。我先把盒子里的水倒掉，再把一张潮湿的纸巾盖住花生宝宝，把它们放在阳台上，沐浴阳光。

放学的第一件事当然还是看我的花生宝宝啦！我拿开纸巾，只见它们个个长了小尾巴。我惊喜不已，把它们种到花盆中，期待有更多的变化。

今天，花生宝宝终于从土中露出头来了，它们长出了大约2厘米高的绿色小芽。花生宝宝正十分开心地手舞足蹈。我感到无比骄傲，希望这些花生宝宝们能快些长大，再生出更多的宝宝来。

以后，我还要继续观察它们，也期待在大自然中汲取更多的知识。