2023年最新教师节班级活动主持词(10篇)(全文完整)
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教师节班级活动主持词篇一
b:九月,携着秋的成熟、含着秋的向往,奔腾而来
a:九月果香,九月菊黄,你我好像闻到,三月桃李的芬芳,
b:秋高气爽,丹桂飘扬,你我仿佛看到,未来播洒着希望。
a:这是因为九月有一个最美丽的节日——教师节。
b:今天九月十号是第xx个教师节,今天的空气弥漫着芬芳。
a:这一刻,让我们收集鲜花,
b:这一刻,让我们深情颂唱,
合:这一刻,有祝福在秋叶中绽放,有感恩在硕果间飞扬。
a:是谁,播下万古远点的梦幻?
b:是谁,耕耘遍野燃烧的心愿?
合:是您,我们敬爱的老师!
a:您将青春融入滴滴烛泪,记下了人类永远的赞叹。
b:流淌的汗水和心血啊,在校园里把希望浇灌。
a:您用青春写出无悔的人生。
b:您用真情谱写世间最壮丽的诗篇;
a:您的爱,我们永远也报答不完,
b:让我们深深地向您鞠一躬,真挚地问候一声——
合:老师您好!
b:下面请欣赏诗朗诵《谢谢您,老师》,大家掌声欢迎娄坤达。
a:老师,您把我从懵懂带入成熟,从无知变得学有所长;
b:老师,您把我引入知识的殿堂,为我插上奋飞的翅膀。
a:老师,您启迪我真正领会了大自然的恩惠,从此我读懂了每一瓣绿叶,每一片彩云,每一朵浪花。
b:老师,您满怀爱心地创造了一个温暖的集体,在我们这个集体中,每一分钟都拥有着欢笑、歌声和阳光。
合:老师呀,任何言语也表达不出我们对您的崇敬呀,
a:请欣赏歌曲《每当我走过老师窗前》
a:加减乘除,算不尽老师的奉献!诗词歌赋,颂不完老师的伟大!
b:老师,你用生命的热望,日日夜夜期冀着春天的繁华和强壮
a:多梦的季节你点燃求知的欲望
b:桃李的芬芳,需要你的辛忙
a 是你用柔韧的臂膀,挥去我们视野中的尘障
b 是你用无声的执著,拂去我们心中的困惑和迷茫
a 是你用炽热的亮光,照耀着我们风帆的张扬
b :领奖台上的辉煌啊,铺垫着你宽厚的胸膛
a :生命拔节的脆响啊,是你的欣慰和荣光
b:老师,不管我们日后如何辉煌,身处何方,我们都会在心底对您存着思念和仰望
合让我们在这美好的节日里,说一声
老师,您辛苦了!
b:请欣赏诗朗诵《老师,您辛苦了!》大家掌声欢迎徐晓莹xxx
a:今天您的节日里,老师,我想对您说……
您是蓝天,
我就是白云,
在您宽阔的胸怀畅游!
b:老师,我想对您说,
您是一首动人的乐曲,
我就是乐谱上流动的音符,
在您充满爱的旋律中跳跃!
a:老师像什么?老师像红烛,照亮了知识的路程。
b:老师像什么?老师像春雨,把点点滴滴的知识撒在我们的心里。
a:老师像什么?老师像园丁,把幼小的我门培育成一个懂得知识的大数。
a:老师像什么?老师像一把金钥匙,把无知的我们领进知识的宝库。
b:老师像什么?老师像我们的妈妈,天天陪伴在我们生边,告诉我们一些丰富多采的知识。
a:愿九月阳光永驻,愿人间万世师表!
合:让我们再一次祝福我们的教师节日快乐!愿所有老师身体健康,心想事成。
教师节班级活动主持词篇二
音乐《每当我走过老师窗前》导入:
甲:敬爱的老师
乙:亲爱的同学们
合:大家早上好!
甲:在这丹桂飘香,风轻气爽的金秋九月,我们迎来了第xx个教师节。
乙:此刻,亲爱的老师们,你们在想些什么?
甲:也许,你们还在思考,今天的那堂课,怎样才能讲的透彻明白;
乙:也许,你们还在盘算,班里的计划,怎样才能订得全面周详。
甲:也许,你们什么都没有想,教书育人是你们的天职,埋头苦干早已是便饭家常。(音乐停)
乙:在这隆重的节日里,请接受我们全体少先队员最诚挚、最崇高的敬礼!
甲:全体同学,敬队礼!—礼毕!
乙:在这特别的日子里,首先有请校长致辞,大家掌声欢迎!
甲:老师,您对我们的爱,藏在眉宇间,从不说出来,我们对您的爱,也总搁在心里面,但今天,我们想大声说出来:
乙:一二年级的同学们,准备好了吗?(话筒指向示意),让我们一起大声的说:(老师,我们爱您!)
甲:三四年级的队员们,准备好了吗?(话筒指向示意),让我们一起大声的说:(老师,天天快乐!)
乙:五六年级的队员们,准备好了吗?(话筒指向示意),让我们一起大声的说:(老师,您辛苦了!)
甲:请大家和我们一起说:老师,节日快乐!
乙:老师是我们开始成长时的第一个台阶,把我们从无知变得学有所长。
甲:老师使我们的人生开始有梦,我们的生命也因为梦想而色彩斑斓。
乙:敬爱的老师,今天的掌声只为您响起,今天的鲜花只为您绽放!
甲:现在让我们以热烈的掌声欢迎全体老师上场。(《感恩的心》)
乙:有请六年级学生代表为敬爱的老师们献花。请王校长为老师们送上贺卡。
甲:感谢可敬可亲的老师们!最后让我们再次忠心的祝福老师们:
合:“节日快乐!身体健康!工作顺利!”
“感谢有您,敬爱的老师”教师节活动到此结束,请各班有序带回!
教师节班级活动主持词篇三
(齐):老师们,同学们:大家好!初三四班的主题班会现在正式开始!(大家鼓掌)
(女):xx,知道明天是什么日子吗?
(男):当然知道!明天就是第xx个教师节了。这也是我们上学以来的第x个教师节。
(女):同学们在这两年里,我们从懵懂少年成长为一名优秀的中学生,这一切的进步都与谁的辛勤工作分不开啊?(等待同学们的回应)
(男):是啊!在这个特别的日子里让我们一起祝福她们:(全班同学一起)节日快乐,身体健康!
(女):往年的教师节咱们总是用爸妈给的零用钱购买一些小礼物送给老师,可是我总觉得这并不能真正表达我们尊敬老师、感谢老师的"心意!
(男):xx,今年我们不如送给老师一份难忘又有意义,而且是通过我们自己努力,真正代表我们心意的礼物!
(女):哦,说来听听!
(男):咱们全班同学一起给老师做一份承诺,承诺在新的学期里专心听讲、认真完成作业、遵守纪律、关心集体!让这份承诺作为教师节的礼物。
(女):同学们,你们说xx的这个主意怎么样啊?(等待同学们的反应)
(齐):那我们赶快以小组为单位,在老师面前,郑重的承诺吧!
(女):我宣布一下签订承诺书的秩序:首先以每个小组长举手的先后,确定每个小组上台来签订承诺书的顺序;
其次每个组一起签订承诺书后,由组长带领一起读一遍承诺的内容,当做承诺的时候请大家把右手放到我们的心脏的位置。(主持人做一下这个动作)
(男):还有如果小组内有同学不想签订承诺书的,其他组员要了解他不想签的原因,大家一起为他打气,争取小组成员一起上台来签订!大家说好不好?(等待同学的回应)
(女):好的,现在允许各小组有5分钟的讨论时间,时间到后我会宣布开始!讨论的时候请大家小声讨论,不要影响到其他班级的上课。
5分钟后……
(女):好的,大家请安静,时间到!当上来签名字时,请按顺序排好队,带好自己的水彩笔,统一由我的右手边上台,从左手边下台。我宣布承诺开始!
两个主持人一起商定好上台的秩序。并宣布上台顺序。每个小组承诺完,下台时,由学生代表给贴个鼓励的小礼物。
签订完后,由主持人将承诺书交给班主任。并邀请班主任和其他老师讲话。
(齐):同学们,希望大家在新的学期中能遵守自己的承诺,尊敬老师,用自己的实际行动来感谢老师的辛勤工作。本次班会圆满结束!
教师节班级活动主持词篇四
男:伴着明媚的阳光。
女:带着甜蜜的微笑。
合:我们迎来了第xx个教师节。
男:九月,献给老师九月,如期而至。世界因此灿烂。
女:我们歌唱九月,因为这是您永恒的节日。
男:我们牢记九月,因为这是我们真诚的表白。
合:九月,是只情满四溢的杯子,我们用双手高高地举起一片真诚的祝福声中,请您干杯。
女:九月的乐章已经奏响,请接受我们九月的献礼吧,我亲爱的老师!
男:亲爱的同学们,你们是否有许多的祝愿送给我们可爱可敬的老师呢?你们能否最关怀的,最简单的语言给老师一个贴心的祝福呢?让我们现在就行动起来,每个人都给老师一个祝福吧!(各排开火车说)。
女:我们每个人都表达了自己内心深处的一份祝福,让老师也感到无比的欣慰。我们都说每一个老师最了解的就是自己的学生,我们每一个人都与老师心灵相通。下面我们就来做一个小游戏,叫做“心有灵犀”。
男:老师——在我黑暗的人生道路上是您为我点燃了一盏最明亮的灯;
老师——再我迷蒙的人生道路上是您做我的了的引路人;
老师——在我跌跌碰碰的人生道路中是您为我指明了前进的方向;
老师——是您给了我一双强有力的翅膀,让我在知识的世界里遨游!
你有没有发现在老师生身上的感人的故事,或者是给你的尊谆谆教导让你难以忘记和大家分享一下吧!(和大请三个同学)
女:下面让我们再做一个小游戏,叫做“给你一句话”。
男:老师,一个平凡而又伟大的名字,有多少的诗篇都用来赞美老师,下面我们欢迎——同学来为我们诗词朗诵。
女:虽然我们和老师相处的时间并不是很长,但是我们对老师永远有着一颗感恩的心,让我们欢迎郭老师,为我们讲话。
男:感谢郭老师,也感谢教过我们的所有老师,你们所付出的汗水我们永远也不会忘记。
合:让我们怀着一颗感恩的心,对老师说声:
“老师,您辛苦了!”
女:今天的主题班会到此结束。
教师节班级活动主持词篇五
女:尊敬的各位领导、各位来宾。
男:亲爱的老师们、同学们。
合:大家好!(鞠躬)
女:在这秋风送爽,硕果飘香的九月,
男:我们高兴地迎来了第xx个教师节。
女:作为教师,我们喜欢九月,因为九月不仅仅有耕耘的甜蜜,更有收获的幸福。
男:我们喜欢九月,因为九月不仅仅有饱满的果实,更有学生最深的祝福。
女:此时此刻,让我们用诚挚的情感祝愿所有老师――
合:节日快乐!
男:与此同时,也祝愿我们××的教育事业在构建和谐、富裕新××的进行曲中高歌猛进,再谱华章!
女:这天,我们欢聚一堂,庆祝教师自我的节日。
男:这天,我们载歌载舞,尽情展示教师的风采。
女:我市第xx个教师节
合:此刻开始!
1、男:首先请欣赏由市直幼儿园的××等老师为我们带来的舞蹈《草原晨曲》。
2、汉水洒齐鲁,雪域立功勋。甘为孺子牛,默默苦耕耘。孔繁森,一位全心为民的公仆,一位造福于民的公仆,我们不禁要为他高唱赞歌。下方请欣赏由三小的××老师为我们表演女声独唱《公仆赞》
3、男:在南国的热带雨林里有一只美丽的金色孔雀,它用欢快动人的舞姿表达对老师们深情的祝福。请欣赏二中老师××等为我们表演的舞蹈《金色的孔雀》。
4、女:梁山伯与祝英台的感情故事千古传唱,他们草桥结拜,两情相悦,墓前化碟,至死不渝。下方有请留村学区的××老师用小提琴来演奏这首蝴蝶的感情协奏曲《梁祝》,伴奏:××。
5、男:雪域高原上的藏民舞蹈“像莲花一样绽放,像空气一样摇摆”,带来一阵清新,一片真纯。接下来请欣赏由职教中心的××老师表演的独舞,《藏民欢歌》。
6、女:党啊,像太阳一样指引我前进,我像葵花一样时刻跟随着您。青春的火焰燃烧着我的心,我要把一切都献给您。请欣赏由××中学的××老师为我们带来的男声独唱《把一切献给党》。
7、男:是雏鹰就会向往高空,是小草就会向往阳光。在残疾儿童的心里,向往的是平等、自强的地位和明天。下方的节目是特教学生为大家表演的舞蹈《向往》,指导教师:××。
8、女:这天××梨园歌舞团的××等七位大嫂也来跟我们一齐来联欢了,她们为我们带来了《七个大嫂唱教育》。那就让我们来听听她们对教育的看法吧。
9、男:武当少林,南拳北腿。中国功夫,博大精深。其中太极扇更是强身健体,独树一帜。请欣赏四中××等老师表演的太极扇《中国功夫》。
10、女:绿油油的果树满山岗,望不尽的麦浪闪金光。一阵阵的歌声随风飘,谁不说我的家乡是好地方。下方有请××等老师为我们带来的舞蹈:《好地方》。
11、男:豫剧作为中国传统戏曲的主要曲种之一,为民众所喜闻乐见。下方请欣赏由××学区给我们带来的豫剧,《南阳关》选段,演唱者:××老师;《花打朝》选段,演唱者:××老师。伴奏:××等。
12、女:爱就是难分是非,既然爱了就勇敢地去应对,怎样忍心怪你犯了错,都是我给你自由过了火,下方有请××学区的××老师为我们表演男声独唱:《过火》。
13、男:拉丁舞是拉美地区的大众民间舞蹈,它的特点是:随意,休闲,放松,有较大的自由发挥空间,动作潇洒帅气而又充满活力,此刻也成了我国民众美体健身的一项时髦运动。下方就请××学区的××给大家表演拉丁舞《恰恰》。
14、女:日出嵩山坳,晨钟惊飞鸟,牧羊姑娘鞭儿摇,小曲儿满山飘。下方就由五中的××老师为我们带来一首如诗如画的笛子独奏《牧羊曲》。
15、男:接下来有请××学区××等老师为我们表演新疆维吾尔族风格的舞蹈《达板城的姑娘》。
16、男:匈牙利有着丰富的民间音乐财富,下方就有请主持人××老师用一首手风琴独奏《匈牙利舞曲》带我们去领略一下匈牙利那热情奔放的民间音乐风情。
17、女:下方请欣赏由××学区××老师为我们表演的舞蹈《月光下的凤尾竹》。
18、男:现代京剧《沙家浜》中的选段“智斗”,能够说是广为流传,妇孺皆知。那么,我们教育战线的三位老师表演的阿庆嫂、胡传魁、刁德一到底像不像呢?有请××学区的××等三位老师为大家表演。
19、女:好一朵茉莉花,好一朵茉莉花,茉莉花开雪也白但是它。下方就让我们随着一小××等老师的舞蹈《茉莉花开》一齐去赏花吧。
20、男:走进新时代,我们心潮澎湃,走进新时代,我们豪情满怀。在××市教育局一班人的正确领导下,全市师生万众一心,迈向新的时代。请欣赏××学区××老师的小号独奏《走进新时代》。
21、女:小时侯,我就梦想做一名教师,当我真的成了一名教师后,我才体会到做教师的辛苦。但却是苦中是有乐、苦中有甜。所以我会无悔地说一声:老师,长大后我就成了你。下方请欣赏由××学区××等老师为我们带来的舞蹈《长大后我就成了你》。
22、男:天空中没有阳光,我们就看不到前进方向;生活里没有阳光,就像鸟儿折断了翅膀。我们沐浴在时代的春风里,春风呼唤我们前行。我们生活在灿烂阳光下,阳光照耀我们奋进。接下来让我们欣赏二中××老师演唱的歌曲《在灿烂阳光下》。
(结束语)
女:尊敬的老师,辛勤的园丁,您用孜孜不倦的劳动哺育祖国的花朵。
男:敬爱的老师,慈祥的长者,您用无怨无悔的奉献托举明天的太阳。
女:您不仅仅传授给学生科学文化知识,更给学生树立做人的典范。
男:您不仅仅循循善诱,精益求精帮忙学生主动学习,还要投身教育改革的大潮,勇于创新,引导学生大胆探索,让学习充满惊喜和乐趣。
女:正所谓:“春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干”。
男:也正是:“衣带渐宽终不悔,为伊消的人憔悴”。
女:让我们在此衷心地祝愿全体老师工作顺利,节日愉快!
男:祝愿大家青春永驻,幸福永相伴!
合:第xx个教师节文艺晚会到此结束!老师们、同学们,再见
教师节班级活动主持词篇六
甲:老师年复一年,日复一日,传递着人类文明的成果;
造就着祖国未来的栋梁。
甲:不可否认,教育是这个世界上最有价值的社会活动之一。也是三百六十行中尚的职业之首。
甲:老师们辛勤地工作。忘我的付出。
甲:因此,我们应当借此机会给我们的老师提前过上一个最最快乐的教师节。
齐:现在,x班主题班会现在开始。
乙:我们的发展,不是靠你我单打斗可以实现的,是靠老师关心和鼓励。
乙:下面我们请副班长为家致词。
乙:表演好了。
乙:下面有请正班长上台演讲。
乙:掌声过后。
甲:下面有我随机选一位同学来谈谈他对老师这个高尚职业的看法。
甲:哎,我看还是算了,我想某某同学的文采应该是相当的好,只是缺乏勇气而已,希望他以后可以克服自身的缺点。
甲:那么我就有请谁谁上台。
乙:现在有请老师上台演讲。
老师:一个教师要教好学生,就得要不断的学习、吸收新的知识,不断更新自己的教育理念,不断改进自己的教学方法。并且在引导学生发展的同时使自己也得到发展,最终实现自己的人生价值和理想。(严肃)
老师:当代的教师完全又能力有条件谋求自身的发展,实现远的理想。但这个职业归根到底是需要持久耐心和无私奉献的。
乙:请家给予我们老师最最热烈的掌声。
(结语)
齐:恢时光过得快。
齐:最后我们忠心祝愿家在新的一个学年里,工作顺利,身体健康。靠上理想的中学。
甲:教师节活动到此结束。谢谢家。
教师节班级活动主持词篇七
袁:伴着明媚的阳光,
季:带着甜蜜的微笑,
袁季:我们迎来了第xx个教师节。
袁:九月,献给老师九月,如期而至。世界因此灿烂。
季:我们歌唱九月,因为这是您永恒的节日。
袁:我们牢记九月,因为这是我们真诚的表白。
袁季:九月,是只情满四溢的杯子,我们用双手高高地举起一片真诚的祝福声中,请您干杯。
季:九月的乐章已经奏响,请接受我们九月的献礼吧,我亲爱的老师!
袁:亲爱的同学们,你们是否有许多的祝愿送给我们可爱可敬的老师呢?你们能否最关怀的,最简单的语言给老师一个贴心的祝福呢?让我们现在就行动起来,每个人都给老师一个祝福吧!(各排开火车说)。
季:我们每个人都表达了自己内心深处的一份祝福,让老师也感到无比的欣慰。我们都说每一个老师最了解的就是自己的学生,我们每一个人都与老师心灵相通。下面我们就来做一个小游戏,叫做“心有灵犀”。
袁:老师——在我黑暗的人生道路上是您为我点燃了一盏最明亮的灯;
老师——再我迷蒙的人生道路上是您做我的了的引路人;
老师——在我跌跌碰碰的人生道路中是您为我指明了前进的方向;
老师——是您给了我一双强有力的翅膀,让我在知识的世界里遨游!
你有没有发现在老师生身上的感人的故事,或者是给你的尊谆谆教导让你难以忘记和大家分享一下吧!(和大请三个同学)
季:下面让我们再做一个小游戏,叫做“给你一句话”。
袁:老师,一个平凡而又伟大的名字,有多少的诗篇都用来赞美老师,下面我们欢迎——同学来为我们是诗朗诵“——”。
季:虽然我们和老师相处的时间并不是很长,但是我们对老师永远有着一颗感恩的心,让我们欢迎郭老师,为我们讲话。
袁:感谢郭老师,
也感谢教过我们的所有老师,
你们所付出的汗水我们永远也不会忘记,
袁季:让我们怀着一颗感恩的心,对老师说声:
“老师,您辛苦了!”
(开场白:)
甲:老师年复一年,日复一日,传递着人类文明的成果;
造就着祖国未来的栋梁。
甲:不可否认,教育是这个世界上最有价值的社会活动之一。也是三百六十行中尚的职业之首
甲:老师们辛勤地工作。忘我的付出。
甲:因此,我们应当借此机会给我们的老师提前过上一个最最快乐的教师节。
齐:现在,初三二班主题班会现在开始。
(掌声过后)
乙:我们的发展,不是靠你我单打独斗可以实现的,是靠老师关心和鼓励。
乙:下面我们请副班长为大家致词。
乙:表演好了(就自我发挥)
乙:下面有请正班长上台演讲
乙:掌声过后
甲:下面有我随机选一位同学来谈谈他对老师这个高尚职业的看法
甲:哎~~我看还是算了,我想某某同学的文采应该是相当的好,只是缺乏勇气而已
希望他以后可以克服自身的缺点
甲:那么我就有请谁谁上台
乙:现在有请老师上台演讲
老师:一个教师要教好学生,就得要不断的学习、吸收新的知识,不断更新自己的教育理念,不断改进自己的教学方法。并且在引导学生发展的同时使自己也得到发展,最终实现自己的人生价值和理想。(严肃点)
老师:当代的教师完全又能力有条件谋求自身的发展,实现远大的理想。但这个职业归根到底是需要持久耐心和无私奉献的。
老师:啰嗦一下
乙:请大家给予我们老师最最热烈的掌声~~
(结语:)
齐:欢乐时光过得快
齐:最后我们忠心祝愿大家在新的一个学年里,工作顺利,身体健康。靠上理想的中学
主持乙:是谁,耕耘遍野燃烧的心愿?
主持合:是您,我们敬爱的老师!
主持丙:您将青春融入滴滴烛泪,记下了人类永远的赞叹。
主持丁:流淌的汗水和心血啊,在校园里把希望浇灌。
主持甲:您用青春写出无悔的人生。
主持乙:您用真情谱写世间最壮丽的诗篇;
主持丙:您的爱,我们永远也报答不完,
主持丁:让我们深深地向您鞠一躬,真挚地问候一声——
主持合:老师您好!
主持甲:《谢谢您,老师》主题班会现在开始。
主持乙:我们的每一点知识,我们的每一个进步,都渗透着老师的汗水和心血。
主持丙:在此,让我们用自己独特地方式向老师来表达表达敬爱之情和祝福之愿吧!
主持丁:有请我们的班主任——周老师闪亮登场!
主持甲:请第一小队表心意:我代表
请第二小队送祝福:
请第三小队献礼:
请第四小队用具体行动来展示:
主持乙:老师,似春蚕,如蜡烛,比慈母,请听同学们和老师之间发生的真情故事吧!
生1陈麟鑫生2金楚翘生3
主持丙:尊师,爱师不能只停留在口头上,下面请同学们说一说:我们应该有怎样的实际行
动才能不辜负老师的期望呢?请同学们讨论讨论。
主持丁:哪位同学愿意说一说。(叫人)
甲:老师是石,敲出星星之火;
乙:老师是火,点燃生命之灯;
丙:老师是灯,照亮前进之路;
丁:老师是路,引你走向辉煌。
甲:感谢恩师,感谢您们的谆谆教诲;
乙:赞颂恩师,赞颂您们的美好心灵;
丙:祝福恩师,祝福您们教师节快乐;
丁:祝福恩师,祝福高尚的您们永远健康,欢乐!
教师节班级活动主持词篇八
甲:是谁,播下万古远点的梦幻?
乙:是谁,耕耘遍野燃烧的心愿?
合:是您,我们敬爱的老师!
丙:您将青春融入滴滴烛泪,记下了人类永远的赞叹。
丁:流淌的汗水和心血啊,在校园里把希望浇灌。
甲:又是丹桂飘香、天高云淡的秋季,老师开始了辛勤的耕耘,我们开始了新的学年。
乙:第xx个教师节带着秋的神韵向我们走来。
丙:难忘的学生时代,难忘的恩师!
丁:在这欢乐的时刻,请让我们一起祝福天下的老师——(齐):祝福老师节日快乐,身体健康!
甲:您用青春写出无悔的人生。
乙:您用真情谱写世间最壮丽的诗篇。
丙:您的爱,我们永远也报答不完,
丁:让我们深深地向您鞠一躬,真挚地问候一声。
合:老师您好!
甲:《谢谢您,老师》主题班会现在开始。
男:“春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干”。老师,您守着一方净土,勤耕三尺讲台。您用粉笔挥洒激情,用生命熔铸崇高。您默默无闻,您无怨无悔。
女:从您的身上,我们知道了什么是人梯,什么是奉献,什么是言传身教,什么是永恒的真善美……在这特别值得纪念的日子里,老师,我们有很多话要对您说,下面,我们畅所欲言,说出自己心里的感激和祝福吧。
(依次点学生起来,可以介绍自己的作品,如:板报,绘画,手工,并说说自己的心里话)
男:尊师,爱师不能只停留在口头上,下面请同学们说一说:我们应该有怎样的实际行动才能不辜负老师的期望呢?请同学们讨论讨论。
女:您吸引着我们求知的目光。您让知识的清泉丁冬作响。唱不尽赞美的歌,写不尽怀念的诗行……老师啊,我怎能把您遗忘!
男:耳畔常响起您的教诲,心中常忆起您的面庞。老师!在您的节日里,您的孩子们,为您而颂歌,为您而吟唱!大家掌声欢迎!
(请表演诗朗诵和歌曲的同学上台表演)
1组:老师是石,敲出星星之火。
2组:老师是火,点燃生命之灯。
3组:老师是灯,照亮前进之路。
4组:老师是路,引你走向辉煌。
1组:感谢恩师,感谢您们的谆谆教诲。
2组:赞颂恩师,赞颂您们的美好心灵。
3组:铭记恩师,记住您陪伴我们成长的所有日子。
4组:祝福恩师,祝福高尚的您们永远健康,欢乐!
谢谢您,老师
您教给我们“学而不思则惘,思而不学则殆”。
您教给我们“敏儿好学,不耻下问”。
您教给我们“勿以善小而不为,勿以恶小而为之”。
您教给我们“己所不欲,勿施于人”。
您教给我们知识,教我们学做人。
老师啊,是您用双臂擎起了我们的明天。
我要说声“谢谢您!”
我们要说声:“谢谢您,老师!”
女:桃李满天下,春晖遍四方。师恩重如山,学生怎能忘。一句句感人的诗句,一首首动人的歌曲,献给我们敬爱的老师,祝福您,万事如意,身体健康!
男:您是春天的第一缕春风。您是夏天的第一场甘露。您是秋天的第一束阳光。您是冬天的第一场雪花。在您的节日里,真诚地道一声:老师,谢谢您!您辛苦了!
男:在烟波浩淼的大海上,你是鼓满我船帆的一阵风,载着我驶向遥远的彼岸。
女:无论我们走到哪里,也难忘您久久凝望的目光,那股无比的亲切和豪情在心海中放歌。今天让我们一起放声歌唱吧!
(在合唱《歌声与微笑》中结束本次班会)
教师节班级活动主持词篇九
主持甲:各位同学,
主持乙:顾老师,
主持合:大家好!
主持甲:教师节临近,让我们把最深的祝福献给您,老师!
主持甲:首先让我们读一首诗。
主持乙:我宣布,本次六(1)班《教师节》主题班队会现在开始!
主持甲:是谁,播下万古远点的梦幻?
主持乙:是谁,耕耘遍野燃烧的心愿?
主持合:是您,我们敬爱的老师!
主持甲:让我们深深地向您鞠一躬,真挚地问候一声——
主持合:老师,谢谢您!
主持甲:淡泊以明志,宁静而致远,这是您一生的写照。
主持乙:多么感人肺腑的诗句啊!下面请听“承诺书”代表来宣读承诺书,大家欢迎!
主持甲:在我们的记忆中,老师衣着很普通,不潇洒也不华丽,很难捕捉到流行的气息。
主持乙:您抑扬顿挫的声音如同山间清泉,叮咚叮咚湿润每个人心底。主持乙:您和蔼可亲的笑容恰似严冬的暖流,带来人生的甜蜜。
主持甲:这么长时间了,我们来轻松一下吧!
主持丁:好啊!我们来玩一个扔小球的游戏吧!老师也要参与哦!规则是这样的:音乐开始,从第一个同学(或老师)开始传,音乐停止,求传到了那位同学(或老师)的手上,谁就要上来表演节目哦!游戏开始!(音乐响起)
主持甲:时间过得真快啊!全班大合唱《感恩的心》
主持乙:在结束我们的班队会前,对老师说一声:老师教师节快乐!
主持合:本次班队会到此结束!
教师节班级活动主持词篇十
主持人1:各位老师、各位同学,大家好!首先让我们以热烈的掌声,欢迎这天前来参加我班主题班会的学校领导和老师!
主持人2:又是丹桂飘香的季节,又是天高云淡的秋季,教师们开始了辛勤的耕耘,学子们开始了新的学年。
主持人3:第xx个教师节带着秋的神韵向我们走来。此时此刻,我们心潮澎拜,
主持人4:在这欢乐的时刻,请让我们一齐祝福:
4个主持合:
祝福在坐的老师、祝福天下的老师,祝福你们节日快乐,身体健康,心想事成。
主持1:有一种人,他们恩比天高,节如青竹,是谁有这么伟大的功绩?
主持2:有一种人,他们呕心沥血,不求回报,是谁这么默默奉献?
2个主持合:他们,就是老师。
主持1:老师,阳光底下最伟大的职业;老师,学生步入知识礼堂的引路人;老师,人类灵魂的工程师。
主持2:你们是真正的园丁,你们含辛茹苦,为社会培养出一批又一批的栋梁,但你们自我却甘作蜡烛愿为春蚕。
主持:三寸粉笔,三尺讲台心系国家;一颗丹心,一生秉烛铸就民魂。
男1、女1主持合:
这天,在这教师自我的节日里,我们初二(2)班全体同学为我们敬爱的老师献上这一台个性的教师节主题班会。
主持人:首先我们请出张彬慧、林艳艳同学为教师节献词……。
——老师我们为你讴歌(资料略)音乐声起)(爱的奉献音乐起)
(这时,郭苏苏同学走上台,唱起了歌曲《爱的奉献》同学们情不自禁也一齐唱了起来。……歌唱途中,
主持人:同学们,为了感谢老师对我们的奉献的爱,我们虽然没有什么贵重礼物送给老师,但这天我们用鲜花代表我们莘莘学子一颗赤诚的心献给老师!——献花开始!
主持人1:九月,金色的季节,九月,温馨的季节
主持人2:九月,鲜花盛开的季节,九月,天真烂漫的季节
主持人3:我们感谢,感谢“教师节”她像一面鲜艳的旗帜,昭示出教师的骄傲与尊严!
主持人4:我们激动,激动“教师节”她是一曲深情的旋律伴我们吟唱出对老师的爱!
主持人:在我们每一天的生活中,接触的最多的可能就是老师了。那么我们有没有仔细观察过老师的工作是怎样的辛苦?他们为了教育事业付出了多少艰苦的劳动?下方请大家踊跃发言
主持人:透过大家细微的观察,大家不难发现,老师的工作确实很辛苦。老师为了我们的成长,精心备课,认真批改作业。课堂上循循善诱,耐心辅导,尽心尽力,既教书又育人。为把我们培养成德、智、体全面发展的新一代而废寝忘食,日以继夜地辛苦操劳,忘我工作。处处以身作则,为人师表。像蜡烛一样,燃尽了自我,照亮了别人,谱写了一曲曲感人肺腑的乐章。我们要尊敬老师,尊重老师的辛勤劳动,把老师视作父母,像爱父母一样热爱我们的老师。
下方请听歌曲《老师,我想你》(播发mtv,同学在下方一齐唱)
主持人:听完这首歌,请大家回答问题下方问:
问题一:你以前有过那些不尊敬老师的行为?(资料略)
问题二:你打算今后怎样尊敬老师?(资料略)
主持人:同学们都说得很好,也认识到了我们平时行为中的一些错误,并将用心改正,真正做到尊师重教。
主持人:白云奉献给蓝天,鲜花奉献给山野,我们拿什么奉献给您,我的老师!我只有更加努力地学习和对祖国的爱,才能回报您辛勤的付出和教诲!
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