以歌声为话题作文【精选推荐】
下面是小编为大家整理的以歌声为话题作文【精选推荐】,供大家参考。
歌声,在我迷失方向时给我指引方向,歌声,在我口干舌燥时给我解渴,歌声,在我心灰意冷时给予我温暖。这里给大家分享一些关于以歌声为话题的作文,方便大家学习。
以歌声为话题的作文1人世间最美的声音,莫过于歌声。在我的心目中,最美的歌声就是对老师的赞歌。
有人说,老师是天上最亮的北斗星,为我们指明了前进的方向;有人说,老师是山间最清凉的山泉,用清香的甘露汁浇灌着我们这些小树苗;有人说,老师是茂盛的叶子,用他那强有力的身躯和护着我们这些未来的花骨朵儿。
当我们还在呀呀学语时,老师是我们心目中的长辈,是最可信赖、依靠的人。老师很伟大,用像甘泉似清甜的知识滋润我们幼小的心田,用像歌声般美妙动听的声音循循善诱的引导我们成长。小时侯总爱说“告老师去”。那时认为老师是万能的,能解决一切我们所克服不了的难题。老师的话也自然特别爱听,听一个声音宛转的老师说话就像是在听歌,是一种极至的享受。
上了中学,随着年龄的增长和独立意识的增强,已成为中学生的我们不会再像小学生一样,一天到晚跟在老师后面转悠了,而是有了自己独特的见解和看法,不会在每天缠着老师说“老师某某打我!”“老师某某拿了我的书不还给我!”或者高喊“我告老师去!”把老师当成挡箭牌来抵挡一切“攻击”。初中时,喜欢听老师的声音是在课堂上,喜欢听知识渊博、说话风趣的老师讲课,觉得那才是极至的享受。从老师的讲课中吸取精华,吸取营养。老师那循循善诱的讲课,才算得上是美妙动听的歌声。
老师,您是茂盛的叶子,您用您强有力的身躯呵护着我们这些未来的花骨朵儿。您从不认为你很委屈,你总是默默的奉献你的一生,为了你的学生,为了你的使命,您甘愿做绿叶也不愿做红花,您用您的一生教我们懂得为何要有追求,为何要有理想,为何要超越自己。
老师,您把最美的笑容留给这精彩的世界,您是我们心中最美的神话。您擦亮这世间的曙光,让莘莘学子们的梦飞得更高,飞得更远。
老师,您唱出的歌声是最美的。
以歌声为话题的作文2每天清晨,当太阳刚从一座座大楼中跳出来,我的房间里就会传来一阵歌声。从《听妈妈的话》到《最炫民族风》,无奇不有,而这正是父亲叫我起床的方式。
歌声又响起来了,明明那么悦耳动听。在我耳中却成发喧嚣杂音,我不情愿地从床上爬了起来,无精打采地走向卫生间。那歌声依旧那样响着,实在令我厌烦,就猛地一下关掉了音频。这时候父亲走过来对我说:“干嘛关掉了不是挺好的吗?”我听了,一股怒气突然涌上来。对他说:“哪里好听?吵死了!每天都这样,烦死了!”父亲听了,欲言又止,只是摇摇头,走了。
到了学校,不知怎的,就是提不起精神。老师叫我回答问题一个都答不出,坐在位置上有气无力,一副昏昏欲睡的样子。老师看到我这样反常便问我原因,我便将早上的事一一道出。老师知道后若有所思,然后对我说:“歌声有让人振奋精神的作用。你之所以会这样,是因为以前你一向习惯于早上听歌,忽然终止难免会不适应。你父亲那样做也是对你好,你怎么能那么地说他呢?”我恍然大悟,对早上的事深感内疚。
回到家,我把音频打开,优美的旋律似流水般涌了出来,徜徉在房间的每一个角落。顿时,我感到身心愉悦,精神振奋,不再像白天那样有气无力。昏昏欲睡。老师的话重又浮现在脑海中。顿时,我明白了。这歌声并不单纯是旋律的结合,更包含了父爱,深沉的父爱,难以察觉的父爱,是父亲对我关心爱护的重要体现。
第二天,我又听到了那熟悉的旋律,但它并不令我厌烦,反而令我振奋,同时,它也标志着我快乐一天的美好开始。
以歌声为话题的作文3俗话说:“萝卜青菜,各有所爱。”有人爱打球,有人爱跳舞,有人爱书法而我却对唱歌情有独钟,是家人眼中的“小歌手”,同学眼中的“小歌星”。
我觉得唱歌能给枯燥的学习生活增添不少乐趣,所以,处处都是我个人演唱的“舞台”:教室里、房间里、上学路上时时都是我“个人表演”的时间:起床时、下课后、临睡前我会唱的歌曲更是五花八门:音乐老师课上教的少儿歌曲,英语老师教的英文歌曲,电视里听来的流行歌曲我的听众更多:家人、伙伴、同学看着他们赞赏的目光,我唱得更欢了!
四年级的时候,我有幸被音乐老师选中,代表学校去参加市里举行的歌唱比赛。为了能在比赛中取得好成绩,我每天都在认真地练习,但曲子中的几个高音我却怎么也唱不好。眼看离比赛的日子越来越近了,我急得想热锅上的蚂蚁——团团转。我的“忠实听众”——妈妈看我满脸着急的样子,很心疼,在一旁给我加油:“女儿,别急!俗话说得好:‘只要功夫深,铁杵磨成针。’妈妈相信你能行!”有了妈妈的鼓励,我信心倍增,按照老师教的发音方法一遍又一遍地练着,终于攻下了这几只“拦路虎”。
比赛的日子到了。第一次面对那么多的评委和观众,我的心“扑通扑通”地跳个不停,好像快要跳出来似的。我深呼一口气,为自己鼓着劲:顾婷,你能行!熟悉的音乐声响起了,我怦怦乱跳的心渐渐平静下来。和着悠扬的旋律,清脆的嗓
音冲破了我的嘴唇,在宽敞的礼堂里回响起来。我越唱越信心,越唱越有劲。无意间,我看到了评委老师在对我笑呢!我高兴极了,心里像吃了蜜一样甜。唱完后,观众席上响起了热烈的掌声。那一刻,我觉得所有的苦练都是值得的。
我爱唱歌,我希望我的歌声能给身边的人带来快乐!
以歌声为话题的作文4世上只有妈妈好,有妈的孩子像块宝,投进了妈妈的怀抱,幸福享不了.世上只有妈妈好,没妈的孩子像根草,离开了妈妈的怀抱……。
这首歌大家都听过,而且都唱过.这是一首儿歌,每当听到这亲切的歌声响起时,我的心里就会流过一股暖流,是啊,天下的母爱感动过千千万万游子的心.母爱伟大,这人人都知道,母爱能牺牲自己,为孩子而付出.我妈妈也是一位慈爱而伟大的母亲。
小时候,不懂事的我依偎在妈妈温暖的怀抱里,吵着要妈妈唱歌.妈妈 不过我,就哼一两句哄我: “世上只有妈妈好,有妈的孩子像块宝……”这时,我便陶醉在了妈妈优美的歌声里,然后沉沉的睡去,进入了美妙的幻境里……。
渐渐长大了,妈妈牵着我的小手漫步在花园小道上,然后一句一句地教我唱着这首好听的童谣.那时我便会咿咿呀呀地唱着.那稚幼地童音,在我3岁的童音划过了一条美丽的弧线……
上小学后,我的烦恼随着年龄的增长逐渐多了起来,当我的成绩下降时,当我被老师批评时,当我没有当选班干部时,妈妈就会在一旁等我哭诉完了之后,耐心地劝导我,在我人生的旅途中为我指点迷失的方向,重新向着成功的道路走去……这时我才真正感觉到这首歌的意义,它在我的人生道路起的重要作用。
“世上只有妈妈好,有妈的孩子像个宝,投进了妈妈的怀抱,幸福享不了,世上只有妈妈好,没妈的孩子像根草,离开了妈妈的怀抱……”每当这首歌响起时,我会再次想起妈妈带我在公园的小道上响起的那一阵优美的歌声:“世上只有妈妈好……”。
以歌声为话题的作文5谁的歌声,贯彻了我的心扉,令我坚强,令我勇敢,鼓励我前进,鼓励我奔跑;谁的歌声,嵌入了我的脑海,不再让我迷茫,不再让我畏惧,推着我向前,让我明白世间还有美好的;谁的歌声,萦绕在我的耳边,那样的甜美,那样的清澈,犹如一泓暖泉,从我的心田缓缓流过,激起一层层波澜。那——是大自然的歌声。
走进大自然,让我们用最纯真的心灵去倾听大自然间的一切万物的歌声吧!
听!雨儿在唱歌,它以活泼可爱的歌声向我诉说:释放你自己。天上的雷公公把藏了好久的大鼓重重的敲了起来,他用粗重的嗓音呼唤着小雨儿。小雨儿听到了雷公公的呼唤,连绵不断哗啦哗啦地张开双手向大地妈妈吵来拥抱和亲吻。
听!小草在唱歌,他以顽强生长的歌声向我诉说:离离原上草,一岁一枯荣。野火烧不尽,春风吹又生。无论是渺无人烟的荒地,还是那肥美的沃土,无论是阳光明媚,还是风雨交加,只要哪里有一小寸土地,只要哪里落下了它的种子,小草就会茁壮生长。
听!花朵在唱歌。它以淡雅挺拔的歌声向我诉说:发扬光明。它不是那国色天香的牡丹,也不是那娇媚的野玫瑰,它是那黄色和暗紫色的花瓣向我绽开笑脸,一簇簇的花朵在寒风中摇曳,散发阵阵清香时就令人心是矿生意的腊梅。"梅花香自苦寒来",吹拂她的不是轻柔如柳的清风,而是凛凛冽冽刺骨的寒风。照耀它的不是和煦的阳光,而是严冬里的一缕残阳。
听!大树在唱歌,它以年迈粗糙的歌声向我诉说:贡献你自己,为家园撑一片天地。大树在季节的轮回中,固执的坚守家园,撑一树浓阴默默付出。
听!大海在唱歌,它以激情澎湃的歌声向诉说:问心无悔,永不畏惧。你那飞溅的浪花,从前怎样一滴一滴的敲我的盘石,现在也怎样一滴一滴的敲我的心弦。
听,大自然间的万物的歌声,无不使我们的远离城市的喧嚣,远离世俗的浮华,心灵在一片净土倾听最美妙的歌声。
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