学会抓落实【完整版】

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学会抓落实

　　不论是在部队，还是在企业，我发现相当一部分人员对抓落实这个问题认识比较模糊，突出表现在：抓落实不如搞筹划重要，搞筹划层次高，是主动行为，抓落实层次低，是被动行为，筹划搞好了，落实就是水到渠成的事；
还有就是“上有指示，下有响应”，你让我干啥，我就干啥，绝对不谈条件、不打折扣，态度端正，行动迅速，有板有眼扎扎实实走过场……真是这样吗？因为对抓落实的认识不清晰，对“抓落实”的能力的认识也存在一定偏差。 

　　《辞典》解释“落实”，就是使计划、政策、措施等能够实现。落实是一种“行为”，强调的是“执行”、是“兑现”。执行不执行，是落不落实的问题，兑现不兑现，是落实好不好的问题。所以，“落实”包含两层意思，一个是过程，就是你干了没干？一个是效果，就是你干得怎么样？我们不仅要关注前者，更要关注后者。干了，并且有效果，这才叫真正的“落实”，否则就是伪“落实”。想到和得到，中间还有两个字，那就是“做到”。做了，到了，就是落实；
做了，没到，就是没有落实，就算这个“做了”很曲折、很艰辛，也是没有价值的。 

　　“一分部署，九分落实”。再完美的蓝图、再周详的计划、再严密的部署，如果抓而不实、落而无声，不能在终端见成效，都会变成水中月、镜中花。这就是工作不落实，一切等于零。事实上，各项工作安排之后，如果不能真正有效的落实，其后果不仅仅是等于“零”的问题，甚至比等于“零”还要严重得多。这绝对不是危言耸听，比如，部队的战备训练工作，各种指示、方案、计划拟制得再好，如果末端得不到有效落实，为了守安全、保稳定，漏训、偏训、弱训重要内容和危险内容，只在政治工作、管理工作方面用劲使力，那不打败仗才怪呢？ 

　　党的六届六中全会上，毛主席提出著名的“政治路线确定之后，干部就是决定的因素”重要论断，着重强调了会抓落实的干部的重要性，没有这样的干部，政治路线再正确又有什么用呢？抓不抓落实，是态度问题，会不会抓落实，是能力问题，部队也好，企业也好，所有人员都要重视抓落实能力的强化和提升。我始终认为，抓落实的能力强了，搞筹划的能力也会水涨船高，因为抓落实的过程，会让当事人更加深刻地感悟到搞筹划的精妙之处，想有更大发展的年轻人，务必脚踏实地先把抓落实的能力搞硬搞实。    

　　抓落实的能力是一种贯穿于我们一生的、全局的能力，一生说的是时间，全局说的是范围。 

　　不要以为只有成年人才需要抓落实的能力，小学生不需要吗？完成老师布置的作业，这是不是抓落实？小时候，配合“除四害”活动，学校要求上交老鼠尾巴，我是想尽一切办法、求尽一切亲朋，是少数最终圆满完成任务的学生之一。现在的小孩子抓落实的能力不行，不怪他（她）们，怪就怪社会大环境和家庭小环境，个个养尊处优，不需要动脑动手了。即使是处在很高层级的领导岗位上，也需要抓落实的能力，因为总有比你职务高的领导，总有需要你落实的工作。 

　　不要以为只有工作中才需要抓落实的能力，日常生活中不需要吗？完成父母、爱人交待的事情，这是不是抓落实？有的人遇到点事就惊慌失措，束手无策，而有的人则是从容不迫，应对自如，抓落实的能力高下立判！从一定意义上讲，我们每天都在抓落实，每天都在扮演抓落实的角色，需要落实的内容也是五花八门，有单位的，有家庭的，有别人的，有自己的，有大的，有小的，有急的，有慢的，有熟悉的，有陌生的，有明面的，有暗地的……没有抓落实的能力，可怎么得了？ 

　　我的老首长田福平就是抓落实的高手，他任职经历很丰富，不论在哪个单位哪个岗位，都是勇挑重担，以至最后有了“救火队长”的美称，不但救得了火，而且还冲锋在前当队长。比如，各种比武竞赛的参与和组织、各种复杂军事行动的筹划和实施、各种理论和实践的试点……现在，他离开了部队，想到他我脑子里就会浮现出“事了拂衣去，深藏功与名”。我在他的身上学了很多抓落实的方法，也深感一个单位没有几个抓落实的能人，可真让主要领导过得揪心。 

　　抓落实的能力和搞筹划的能力是不能截然分割开来的，千万不要认为是相互对立的，或者说是前后两段的，哪一件任务的抓落实中没有搞筹划的影子，越是大的任务越是如此啊。我到现在还记得我在总部机关、军区机关工作时，杨绪明局长、移友学部长带着我们一起研究如何抓各种各样的落实，本质上讲这也是一种筹划。反过来讲，搞筹划时也必须要思考能不能落实的问题，如果是不能落实的筹划，这个筹划也就失败了。所以好的领导一定是既能搞筹划，也能抓落实，田福平首长就是这样的人。 

　　抓落实的能力和担当的精神是分不开的，怕事的人永远也提高不了抓落实的能力。田福平首长说：“事不避难，义不逃责。”金一南教授说：“做难事，必有所得。”我曾经在一个单位发火破口大骂：“你们活得如此小心，如此猥琐，我看不到你们的风骨，也看不到你们的未来，别的单位来了任务，干部会说让我来，你们单位来了任务，你们却说首长怎么办？一个让我来！硬邦邦，可圈可点！一个怎么办？软绵绵，可怜可悲！我都替你们害臊。”心情急了，话就出格了，还是太年轻了。 

　　抓落实的高手都是“急事慢办，慢事急办”。“急事”都不是日常的事、常规的事，而是突发的事、紧要的事，处理起来比较棘手，如果急忙去处理极有可能忙中出错，甚至是错漏百出，造成难以弥补的损失，所以说很多急事反而急不得，要通过长时间冷静思考，达成短时间从容行动的目的。“慢事”是指日常事务或有计划目标要做的事，基本上就是必须做的职责内的事，这些事处理起来是轻车熟路，有条理有章法，所以不要拖沓，干净利索地处理完。我的经验是，“慢事”让位“急事”，要把主要精力、大量时间放在处理“急事”上。   

　　没有准确领会意图的落实或许以悲剧收场。解放战争时期我军有19个兵团，程子华是唯一没有授衔的首任兵团司令，就是因为他没有领会中央军委的意图，在率部进关途中贸然攻击密云守敌，惊动了傅作义，差一点放跑了35军，影响解放北平的大局。我在任作训处领导时，经常和参谋们玩一个“游戏”，就是在各种会议前猜测首长的讲话内容，比如周一大交班前、月办公会前、季度训练形势分析会前，当然，有时也在首长们布置讲话材料前，要想猜得准，就必须和首长们保持同步思维、同频共振，久而久之，参谋们领会首长意图的能力就得到了锻炼。 

　　抓落实要勇于创新，走别人没有走过的路，这样才能提高抓落实的质量，因循守旧只能是一般化的落实。一位机关处长即将到部队主官岗位任职，集团军首长找他谈话。由于部队比较平，拼劲干劲不足，首长问他怎么破这个局？他一时语塞不知道怎么回答。首长告诉他要故意制造不平衡，引起各单位竞争。他请教首长，如何制造不平衡？首长笑答大力表扬，抓住一个单位的亮点大张旗鼓地表扬，要让没得到表扬的单位眼红心热。我听了大为赞叹，这一招真绝啊！那以后，我很少批评下属，我要想批评人了，就拉一个人过来有针对性地表扬。 

　　这办法，那办法，达到落实目的的办法就是好办法。比如，军事上既讲“穷寇莫追”，但同时也讲“宜将剩勇追穷寇”，你说谁对谁错？都对，就看什么样的环境、什么样的背景，把前提条件搞清楚弄明白了，就能选择最适合的策略，所以读书特别是读兵书不能读死了，那就只会纸上谈兵了。再比如，带参谋队伍，有的领导很严厉，多用批评的方式，而我一直很温和，多用表扬的方式，两种方式下都有不少参谋成长成熟，相当一部分已经被军委、军种选调，并成为机关主力。 

　　高标准的抓落实必须形成闭合回路。管理学上有一个著名的“PDCA”循环，“PDCA”是英语计划（Plan）、执行（Do）、检查（Check）、修正（Act）的第一个字母。所谓的PDCA循环，本质说的就是抓落实要形成闭合回路。我到企业后发现，有的年轻人受领了任务，就好似泥牛入海，没有任何音讯了，非要领导追着问，才反馈情况。这可不是习惯不好的问题，这是能力低下的表现，如果持续下去，迟早会误时误事，妨碍个人的成长进步。我所倡导的抓落实，一定是事前有计划有请示、事中有跟踪有督导、事后有报告有总结。 

　　实干兴邦，空谈误国！只有干出来的精彩，没有等出来的辉煌。今天，与以往任何时候相比，更需要撸起袖子加油干，所以也更需要提高抓落实的能力。落实，再落实，想方设法落到实处，千方百计往实处落。我想，在抓落实的过程中出现了这样那样的失误，也比不去抓落实要强，对有失误的人，我们应当有包容的胸怀，至于那种“说啥啥都行，干啥啥不成”的人，我们持鄙视的态度。

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