“明纪知戒慎正身垂范远”警示教育心得体会
篇一:“明纪知戒慎正身垂范远”警示教育心得体会
廉政警示心得体会
廉政教育学习,在我脑海里留下了深深的印象。做为一位管理干部,我一定加强学习,不断提高廉洁自律意识,立足岗位,爱岗敬业,努力工作,为企业发展奋力拼搏。下面是作者带来的有关廉政警示心得,期望大家爱好
廉政警示心得1我认真学习了学习组织的“以案明纪,以案促廉”教育活动,作为一位教师,在当前形势下,我最深的体会是“廉洁从教”。如何做到“廉洁从教
”呢?我认为第一要具有以下几点认识:
第一,教师必须坚守高尚情操,传承和发扬奉献精神。
教育本身作为一种育人活动,不能用经济活动规律取代教育活动,除了法规束缚和社会舆论的监督引导外,主要靠教师用廉洁的标准来进行自我束缚,自觉保持清廉纯洁的作风,这是廉洁从教的最深厚的思想基矗教师的奉献精神就是以为学生服务为最高目的,以培养青少年成才成人为最大责任,不计酬劳,淡泊名利,乐于献出,不重索取的以教为志、以教为荣、以教报国的精神,不接受家长的任何赠送和宴请,不作有偿家教和补课,让家长支持教师廉洁从教工作。
其次,要正确认识教师职业的苦与乐,建立正确的人生观、价值观。教师这个职业,不会带来任何物质上的富有,但是在精神上却是充实的、快乐的。因此,教师要建立正确的人生观、价值观,安贫乐教,爱岗敬业,要始终坚定共产主义和中国特点社会主义的理想和信念,只有自觉地进行世界观、人生观和价值观的改造,坚定自己的信念,牢记为人民服务的主旨,提高自我束缚能力,提高自我警省能力,才能经受住各种考核,抵抗住各种诱惑。
再次,教师要杜绝利用职责之便谋取私利。当前确切还存在着腐败、分配不公、教师待遇偏低等问题,但教师作为社会上一个思想水平较高的群体,应以正确的心态来认识和对待这些社会问题,以坚定的立场来保护教师自身廉洁从教的形象,不能由于心理上的不安稳就利用职
责之便谋取私利,在加强自身政治理论学习的同时,听取这些反面案例,使自己思想深处遭到极大触动,从最细小的事做起,不取一点一滴的不义之财,不索一针一线的非法之财,要公平、公平地对待每一个学生,要一视同仁地对待每一个学生,不能因学生的性别、民族、智能差异,家庭状态、学生及家长对自己的感情差别等而采取不同的态度和情感模式。
作为一位初中教师,我们担当着培养新一代中国未来人才基础的历史使命,作为奠基工程的我们,一言一行都影响着他们的成长,我们始终注意建立正确的人生观、金钱观、权益观、政绩观,立足本职,奋力进取,全心全意服务,恳切恳切办事,保持清正廉洁,锤炼人品,为人师表,在教学中尽显自己教学本质,快乐生活,让愉快的教学成为自己生命中一个不可或缺的部分,真心爱生如子,献身教育,做一位具有爱心的廉洁从教的好老师。
廉政警示心得2通过参加廉政警示教育,心灵上接受了一次洗礼,思想上遭到了很大震动,工作中每个人要以此警示自己,防微杜渐,警钟长鸣,牢牢建立执政为民,做到常思贪欲之祸,常除非分之想,常修为官为德,常记公仆本质,真正做到上不负党,下不负民。
警示一:党员领导干部背离党的主旨势必导致人生观和价值观的扭曲,放松党性修养和锤炼,面对市场经济大潮不能保持谨慎、保持冷静、保持操守,更没有慎独慎微,忽视从根本上推敲人民的利益,不甘清贫,崇尚拜金,终究导致走上犯法的道路。
警示二:党员领导干部把人民赋予的权利作为自己谋取私利的工具,在危害党的事业的同时,自己也势必遭到“身囚”之苦。权利是一把双刃剑,如果能正确的行使就可以为人民办实事、谋利益,反之就会成为以权谋私的魔杖。从领导到囚犯常常是一步之差、一步之遥,不能用自己的政治生命、青春年华、人生自由和完善的家庭去知法犯法换取身外之物。警示三:法制观念淡薄,待人处事没有保持应有的谨慎性和纯洁性,必定导致行政行动的畸形。通过警示教育宣传片上几位现身说
法的罪犯,他们声俱泪下的忏悔,他们痛悔莫及的警醒,他们对自由和生活的期望,给我们实实在在地敲响了警钟。这些典型案件警告我们,领导干部一旦贪欲膨胀、利欲熏心,就会丧失理想信念,在金钱眼前打败仗;一旦追逐名利、捞取功名,就会导致急功近利,贻误事业的发展;一旦恃权轻法、心存侥幸,就会触犯法律遭到制裁,变成人民的罪人。
通过警示教育,结合岗位实际,主要有三点体会:
体会一:牢记主旨,建立正确的权利观。
党员干部手中的权利是人民赋予的,是为人民排忧解难的需要。必须建立正确的权利观,自觉摆正自己同人民群众的关系,把群众的利益放在第一位,以满腔热情和高度负责的态度对待群众,努力在自己的岗位上为群众谋利益。党员干部,应当时刻牢记一个共产党员的标准,强化政治意识、大局意识、奉献意识、服务意识、勤政意识,忠实践行“三个代表”重要思想。
目前,我国正处于社会转型和体制大转轨时期,人们的经济意识、自主张识、竞争意识都大大增强,但由于各种文化和思潮的摩擦、碰撞,价值观趋向多元化。党员干部一定要在思想上筑牢拒腐防变的思想道德防线,在服务经济和社会发展的进程中,务必经受住权利、金钱、美色的种种诱惑,不断增强监督意识,始终做到防微杜渐,“警钟长鸣”,更好地为党和人民掌好权、用好权。
体会二:勤政为民,在平凡的岗位上建功立业。
世界观的改造是一个需要不断磨练的进程,个人思想境域的提高,也要不断地学习与自省。党纪国法,是对每个国家工作人员的要求,实行得如何,体现我们对党和国家的态度与行动。干实事,就要在行动上有所体现。对于党风廉政宣传教育活动,不但个人要积极参加和践行,还要影响和带动周围的同事,知荣耻、树新风、促和谐,为民、务实、清廉,力求在思想认识上到达新的高度,在加强纪律、改进作风、推动工作上获得新的进展。
体会三:廉洁自律,提高拒腐防变能力。
如何对待权利、地位、利益,决定着一个人的命运和前程。作为一位党员干部,我们要时刻铭记自己是人民群众的公仆,而决不能是特权益益的具有者;不仅要从思想上、更要从行动上做勤政为民、廉洁自律的模范。要始终以一位优秀共产党员的标准要求自己,时刻牢记:修身立德,廉洁自律,自重、自省、自警、自励,坚持不懈地进行思想改造和道德修炼,淡泊明志,固守节操,明哲保身,经得住诱惑,耐得住清贫,警钟长鸣,永葆党员干部清正廉洁的本质。
廉政警示心得3为筑牢反腐的心理堤坝,我认真学习了党风廉政警示教育资料,认真学习中央文件精神,以实际案例提升自己的党性修养。通过学习,了解到个别县区一把手在个人愿望的趋势下逐渐淡漠了法制观念,在权利和金钱眼前丧失了原则,利用职务之便做出了有悖共产党员主旨的事情,迈出了罪恶的步子,把自己送人了牢狱之门,由本来的领导变成了“囚徒”。在学习了警示教育后,自己有三点感受:
一是要加强学习。学习是每名党员干部的必修课,只有不断加强学习,才能提高自身素养和能力。我们必须坚持常常性的学习,重点学习政治理论,学习党章、廉政准则和党风建设方面的有关规定等,时刻接受党的教育,进一步提高自身的政治理论水平。在学习中,将理论与实际相结合,将反面案例与正面教育相结合重视学习成效,提高自身的思想觉悟和道德水准。
二是坚定信念坚。不断校订自己的世界观、人生观、价值观、权益观;不断加强自身的政治素养和道德修养,找准自己的人生航标,用平和的心态面对充满勾引、纷纭复杂的社会;不断增强拒腐防变能力,真正筑牢拒腐防变的思想道德防线;吸取他人的教训,防患于未然,坚持防微杜渐,时刻为自己敲醒警钟;要明白自己该做什么,不该做什么,严防“一念之差”,避免“一失足成千古恨”,阔别“红线”。在自己的工作实际中,正确使用手中的权利,时刻强化自律认识,提高自我束缚能力,提高自我警醒能力,坚决抵制社会上物欲横流的勾引,过好权
益关、金钱关、人情关,才能经受住各种考核,抵抗住各种勾引,立于不败之地。要不断地用“清风扶正气,廉字值千金”来鼓励自己。
三是以案为鉴。以案为鉴,防微杜渐,才能警钟长鸣,共产党员应当苏醒地明白该做什么,不该做什么。通过反面案例,我遭到极大触动。对他们所犯的毛病进程、原因及教训作了反思:这些干部不重视世界观、人生观和价值观的改造,私欲膨胀,背弃共产党的主旨,把国家和人民赋予的神圣权利当成了谋取不义之财,谋取私利的工具。从中我自己苏醒地认识到:作为一位党员干部,在本职工作岗位上,一定要建立正确的权利观、政绩观,把心思用在工作上,用在为国家和人民谋利益上,严于律己、公道正直、守身如玉
廉政警示心得4最近,我们参观了沁阳市党风廉政教育警示教育基地,感受很深。我觉得,做官先做人,做人先修身,修身重慎独。
人生有三大陷阱:大意、轻信、贪婪。只有慎独才能避免,由于,思想决定行动,行动决定习惯,习惯形成性情,性情决定命运。君子务本,要改变命运还是要从源头改,就是从慎独开始改起。
市委书记_x等领导谈起反腐倡廉工作,常常说:“党员干部要在畏敬人生中历练情操!”畏敬人生就是慎独的一种境域。
《中庸》说:“君子戒慎乎其所不睹,惧怕乎其所不闻。莫见乎隐,莫显乎微,故君子慎其独也。”大意是说:一个人独处,在无人看见的地方要谨慎谨慎,在无人听到的时候要分外戒惧,所以党员干部更应严格要求自己,防微杜渐,把不正当的愿望、意念在萌芽状态就克制了。要求人应戒慎自守,对不正当的愿望加以节制,自觉地遵从道德准则为人行事。党的干部应铛铛坦荡的的君子,不做言不由衷的虚伪小人。应内外一致,不自欺欺人。对于坏的东西要像厌恶腐臭那样,将其除掉,对待好的事物要像爱好美丽的色彩那样,力求得到。而小人在无人监督的情形下,什么坏事都敢干。一旦见到有道德的君子在旁边,立刻遮挡,假装良善。这样表里不一,毫无好处。人应当意诚在内心,显像在外表,所以君子务必在任何时候都谨慎地严格地要求自己,形成自觉的高尚的品质。
等党和国家领导人屡次谈到:“党员干部要通过研读优秀传统文化书籍,吸取前人在修身处事、治国理政等方面的智慧和体会,养浩然之气,塑高尚人格,不断提高人文素养和精神境域”。
另外,“己所不欲,勿施于人。”“行有不得,反求诸己。”应是检验慎独的两个标准。
在实践中,我将依照以下六条途径检验慎独。一是“付出不亚于任何人的努力”。让自己爱好上现在所从事的工作,全力投入工作就会产生创意。二是要谦虚,不要自豪。三是要每天检讨,改过自新。四是活着,就要学会感谢,多创造,少索取。五是积善行、思利他。把岗位当做服务的最佳平台,全身心为大家服务。六是忘却感性的烦恼。满足常乐,做事高调,做人低调,不比物质享受,要比精神丰富。
廉政警示心得5欲多则心散,心散则志衰,志衰则思不达也”。领导干部应常思贪欲之害,常除非分之想,常守勤廉之德。
7月16日,州政协召开的党风廉政警示教育大会,观看了警示教育展、警示教育视频后,使我心灵震颤。警示教育中现身说法者,饱含着后悔的泪水诉说着他们起初走上犯法道路时,由于面对金钱守不住底线,置党纪国法于不顾,向金钱伸手,终究走向犯法道路,辜负了党多年的培养,辜负了家人的期望,毁灭了自己的政治前程,破坏了自己的身心健康。参加警示教育大会后,老师当年的一句话清楚映入我脑海。2003年,我被组织选调到基层任职,在与老师和同学的饯别宴上,老师对我说:“应琼,你这次到乡镇任职,这杯饯别酒,老师就一句话:不管什么时候,都不要忘记做人的底线”。回想15年来,我在领导岗位上兢兢业业工作,在处理设备采购、房屋改造和重大工程招标,面对一次次的金钱诱惑时,得感谢我的恩师吴厚炎老先生起初的教诲,使我坚守住底线,清清白白的做人。
会上,陈国芳主席强调,政协必须旗帜鲜明讲政治,坚定不移坚持中国共产党的领导不坚定,要求大家以党风廉政建设推动政协工作高质量发展。通过警示教育,我更加深入地认识到反腐倡廉的艰巨性和紧急性。党的光辉形象,党的利益需要我们大家来共同保护。因此,作为领导干部,必须积极主动保护党纪国法的严肃性,既用宪法和法律束缚自己,严格遵照廉洁自律的有关规定,又要始终坚持政治理论学习,坚持理想信念不坚定。
马克思曾经说过,只要有一种思想存在,就必定有另一种与它相对峙的思想产生。所以,反腐倡廉,还要依靠严明的纪律来制衡权益,要加大反腐力度,让干部不敢腐。中国的监察历史悠久,纵观我国5000年的文明史,监察是跟权益同步产生的,所以,权利制衡与反腐败,古代就有。如原始社会末期的“登闻鼓”,一位史学大师写过的一篇文章提到,原始部落酋长议事的明堂中放一个鼓,叫“登闻鼓”。对哪一个酋长成心见,认为哪一个事件处理不公,都可以到明堂击鼓,请大家来评议。还有魏晋南北朝时期形成的三省制,就是对权利的制衡。中国社科院历史研究员陈铁健先生在为《中华民国反贪史》写的序中说:“回想中华民国历史,导致一个政权兴衰的致命因素中,腐败是它的根本因素之一。”民国政权兴衰的教训,就是监察的缺失。
下步,我将更加重视学习,提高自身的思想觉悟和道德水准。牢记党的主旨,做好本职工作,严格要求自己,时刻注意建立警醒意识,在大是大非眼前坚持正确立场和态度,在任何时候都要把党和人民利益放在首位。自觉保护党和人民的利益,进一步加强世界观的改造,在人生观和价值观上进行自我批评和自我教育,端正思想作风,提升思想境域。始终严格实行党的各项廉政建设规章制度。从案件中吸取教训,防微杜渐,警钟长鸣,严守党纪国法,自觉抵制拜金主义、享乐主义和个人主义的腐蚀和影响,时刻自重、自省、自警、自励。
廉政警示心得体会到此终止!
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