宗旨意识不牢固、群众观念不强(4篇)

篇一：宗旨意识不牢固、群众观念不强

　　1.

　　思想认识不到位：对于政治学习的态度可能存在偏差，如未给予足够的重视，学习目的不明确，缺乏深度思考，导致理论与实践相脱节，未能及时更新思想意识以适应党的政策和方针。

　　2.

　　宗旨观念模糊：对为人民服务的宗旨认识不足，可能在面对群众时表现出不耐烦的态度，或者在个人利益与集体利益发生冲突时更多考虑个人得失，而不是群众的需求。

　　3.

　　业务水平和能力不足：可能缺乏专业知识和敬业精神，对专业知识的结构更新跟不上国家劳动法建设的速度，这可能导致工作效率和质量受到影响。

　　4.

　　工作方法和风格不当：可能存在工作作风不扎实的现象，比如对待工作的态度可能是应付了事，缺乏深入研究和解决问题的方法，以及可能存在的懒政现象，如不及时回应群众需求或者处理私事影响工作。

　　5.

　　存在不良思想和工作习惯：可能存在好人主义、形式主义思想，以及在处理问题时不坚持原则，对工作中的问题避而不谈，或者只在乎表面的工作成果而非实质内容。

　　6.

　　内部环境和外部因素的影响：外部环境的变化和社会风气的不良影响也可能导致宗旨意识淡薄，尤其是在某些干部中可能出现脱离群众、高高在上等问题，这些都会损害干群关系并影响服务质量和效率。

　　7.

　　社会责任感和服务意识缺失：在某些公共服务行业中，员工可能因工作稳定性而产生安于现状的心态，缺乏为人民服务的强烈意识，这会影响服务过程中的质量和对群众需求的响应。

篇二：宗旨意识不牢固、群众观念不强

　　宗旨意识和群众观念不强方面存在的问题

　　宗旨意识和群众观念不强存在的问题有以下几个方面：

　　1.官僚主义倾向：一些官员和公务员可能存在以权谋私、追求个人利益及利益集团利益的倾向，缺乏为人民服务的宗旨意识。这种情况下，他们可能忽视群众的需求和意见，以及对廉政的要求。

　　2.不负责任的行为：一些人对自己的岗位职责不够尽责，缺乏为人民负责的宗旨意识。他们可能懒散敷衍、推诿扯皮，不认真履行自己的职责，甚至出现吃拿卡要、索贿受贿等不法行为。

　　3.损害公共利益的行为：一些人可能将个人利益凌驾于公共利益之上，不顾群众利益。他们可能滥用职权、以权谋私，为自己及亲朋好友谋取私利，损害了群众的权益。

　　4.缺乏民主意识：一些人对民主参与和权利意识不强，缺乏群众观念。他们可能不重视听取群众意见，不给予群众参与决策的机会，导致决策的脱离实际，不符合群众需要。

　　5.思想僵化、官僚惯性：一些人可能因长期在官僚体制中工作，导致思维僵化、官僚惯性。他们可能对改革创新持保守态度，不愿意接受群众的新思想、新观念，导致工作效率低下，无法适应社会的变化和发展需求。

　　针对以上问题，需要加强相关教育培训，加强宗旨教育，引导官员和公务员明确自己的服务对象是人民群众，强化服务意识

　　和责任意识。同时，加强对官员和公务员的监督机制，建立有效的问责机制，对违纪违法行为进行惩处，提高廉政意识和法治观念。此外，还需要鼓励群众参与决策，强调民主自治，增强群众观念，推动行政决策与群众需求相结合，提高行政效能。

篇三：宗旨意识不牢固、群众观念不强

　　群众观念不够强,没有牢固树立为民服务的宗旨意识改进措施-概述说明以及解释

　　1.引言

　　1.1概述

　　在当今社会中，群众观念不够强已经成为一个普遍存在的问题。许多人在行为举止中更注重个人利益，而忽视了集体利益和整体发展。这种现象在一定程度上影响了社会和谐稳定，阻碍了国家的发展进步。其中一个重要表现就是缺乏牢固树立为民服务的宗旨意识。因此，本文旨在探讨群众观念不够强的表现，以及为民服务宗旨意识的重要性，并提出相应的改进措施，希望能够引起人们对于这一问题的重视和思考。

　　1.2文章结构:

　　本文主要分为引言、正文和结论三个部分。在引言部分，将对群众观念不够强以及为民服务宗旨意识的重要性进行概述，并明确本文的目的。在正文部分，将分析群众观念不够强的表现，探讨为民服务宗旨意识的重要性，并提出改进措施一:加强教育宣传。最后，在结论部分，将对本文进行总结，探讨对社会的影响以及展望未来的发展方向。整体结构清晰，逻辑严谨，旨在深入探讨群众观念不够强对社会发展的影响，并提出有效的改进措施。

　　1.3目的：

　　本文旨在分析群众观念不够强和没有牢固树立为民服务的宗旨意识这一问题的表现，探讨为民服务宗旨意识的重要性，并提出改进措施加强教育宣传，以期引起社会各界对此问题的关注和重视，推动社会各界积极行动，共同为构建和谐社会、提高人民群众的获得感和满意度做出积极的贡献。同时也希望通过本文的撰写，能够引起相关部门和机构的重视，加大对相关问题的研究和扶持力度，推动社会文明进步和良好发展。

　　2.正文

　　2.1群众观念不够强的表现

　　群众观念不够强主要表现在以下几个方面：

　　1.缺乏主动性：部分公务人员对待群众服务工作缺乏主动性，只等待被动接待，对群众的需求没有及时响应和解决，造成群众的不满和投诉。

　　2.官僚作风：部分公务人员仍然沿袭传统的官僚作风，对群众态度冷漠，处理问题拖延、拒绝回复，不尊重群众的合法权益，导致群众信任度下降。

　　3.官僚主义：一些公务人员在处理事务时，过于拘泥于形式主义和官僚主义，忽视实际问题的解决和群众的实际利益，导致工作效率低下，群众服务质量不高。

　　4.不重视群众意见：部分公务人员在决策和工作中不重视群众的意见和建议，独断专行，导致服务与需求不匹配，影响了政府形象和服务水平。

　　5.服务意识淡薄：一些公务人员对为民服务的意识和责任感不强，工作中缺乏服务意识，导致工作敷衍了事、不尽责任，无法真正为群众解决问题和提供帮助。

　　综上所述，群众观念不够强已经成为当前公务人员队伍中的一个普遍问题，急需采取措施加以解决。通过加强教育宣传和改进管理机制等措施，可以提升公务人员的为民服务意识，增强群众观念，从而更好地履行为民服务的宗旨。

　　2.2为民服务宗旨意识的重要性:

　　为民服务是的宗旨之一，也是和政府工作的出发点和落脚点。牢固树立为民服务的宗旨意识，对于建设服务型政府、提高人民群众的获得感和幸福感具有重要意义。

　　首先，为民服务是政府的责任和义务。政府是人民的公仆，其使命就是为人民服务。只有始终把为民务实的宗旨放在首位，才能真正做到以人民为中心，让人民群众得到实实在在的利益。

　　其次，为民服务是政府提高群众满意度的有效途径。只有真正将为民服务贯彻到政府的日常工作中，才能让群众感受到政府的用心和用力，增强政府的公信力和群众的认可度。

　　再次，为民服务是推动经济社会发展的重要保障。只有将为民服务贯穿于发展的全过程，才能真正把握人民群众的需求和愿望，促进经济社会的可持续发展。

　　总之，牢固树立为民服务的宗旨意识是政府的基本要求，也是政府工作的出发点和落脚点。只有不断加强这一宗旨意识的建设，才能真正实现政府为民、为民众办实事、解难题的目标，为社会和谐稳定和长远发展提供坚实保障。

　　2.3改进措施一:加强教育宣传

　　为了解决群众观念不够强、未牢固树立为民服务宗旨意识的问题，加强教育宣传是非常重要的一项措施。通过加强教育宣传，可以提高群众对为民服务的意识和重要性的认识，引导广大群众自觉遵守相关法律法规，增强服务意识，提升为民服务的质量和效率。

　　首先，政府部门应加大宣传力度，积极开展为民服务的宣传活动，倡导全社会共同参与为民服务的行动。通过各种形式的宣传手段，如广播、电视、网络等，向群众普及为民服务的宗旨意识，让群众了解到政府服务

　　是为了解决问题、促进发展，更好地满足群众需求。

　　其次，加强教育系统中的培训和教育，着重培养学生的为民服务意识，从小树立正确的价值取向，将为民服务看作是一种荣誉和责任。同时，加强干部培训，提高公务员和服务行业人员的服务意识和专业素养，促进他们更好地为社会大众提供优质服务。

　　此外，加强社会组织和媒体的参与，利用社会力量和舆论引导，推动为民服务宗旨意识的深入人心。鼓励媒体开展宣传报道，搭建群众与政府之间的沟通桥梁，及时反映社会民生问题，促使政府更好地服务民众。

　　综上所述，通过加强教育宣传，可以有效提高群众对为民服务的认识和重视程度，从而推动全社会形成为民服务的良好氛围，为实现人民群众的美好生活作出更大贡献。

　　3.结论

　　3.1总结

　　总结部分：

　　在本文中，我们探讨了群众观念不够强和没有牢固树立为民服务的宗旨意识这一问题。通过分析其表现和重要性，我们认识到了这一问题的严重性和影响。针对这一问题，我们提出了改进措施一：加强教育宣传。通过加强教育宣传，可以提升群众的观念意识，培养为民服务的宗旨意识，从而进一步促进社会和谐稳定的发展。

　　总的来说，提高群众观念和为民服务宗旨意识的水平是当前社会发展过程中的一项重要任务。只有当群众观念更加积极向上、为民服务宗旨意识更加牢固时，才能实现社会各项事业的长足发展，为构建和谐社会做出更大的贡献。希望各级政府和社会各界能够共同努力，共同营造良好的社会氛围，推动改进措施的有效实施，实现社会全面进步与发展。

　　3.2影响：

　　群众观念不够强、没有牢固树立为民服务的宗旨意识，将直接影响政府机构和公共服务机构的工作效率和质量。因为当工作人员的主要目标不是为了满足群众的需求和利益时，就会出现服务态度恶劣、工作不尽职等现象，影响了工作的效果和群众的满意度。

　　此外，群众观念不够强也容易导致腐败行为的滋生。如果工作人员没有树立正确的为民服务宗旨意识，就容易被私利驱使，以权谋私，甚至涉足贪污受贿等违法行为，损害了政府机构和公共服务机构的形象，也损害了社会公平正义。

　　总的来说，群众观念不够强、没有牢固树立为民服务的宗旨意识会直接影响到社会治理的效果和社会的和谐稳定，应当引起各级政府和相关单位的高度重视和改进。

　　3.3展望：

　　在未来，我们需要持续加强群众教育，不断提升群众的参与意识和责任意识。只有通过持续的教育宣传活动，让广大群众深刻认识到为民服务的重要性，才能真正实现全社会对为民服务宗旨的牢固树立。

　　同时，政府部门和各级领导干部也需不断加强自身的服务意识，以身作则，做好为民服务的表率。只有领导干部以身作则，率先践行为民服务的宗旨，才能真正影响和带动全社会形成良好的服务氛围。

　　总的来说，建立群众观念强、为民服务宗旨意识牢固的社会环境是一个长期的过程，需要全社会的共同努力和持续的改进措施。希望在不久的将来，我们能够看到一个更加和谐、包容和进步的社会，让人民群众真正感受到政府和社会的关怀和服务。

篇四：宗旨意识不牢固、群众观念不强

　　2023主题教育在工作作风方面和问题和不足

　　（共18篇）

　　主要是宗旨意识和群众感情淡漠，脱离群众、脱离实际，调查研究不经常、不深入，对迅速变化的客观实际和群众冷暖了解不深、感知不真，落实党中央决策部署简单化、“一刀切”，照抄照搬、上下一般粗，报喜不报忧，弄虚作假、搞花架子，搞形式主义、官僚主义，存在特权思想和特权行为。

　　第1篇

　　在工作作风方面。

　　一是宗旨意识不牢固。在抓工作、谋发展时，考虑短期效益多，急于出成绩、走捷径，站在群众立场思考少，以人民为中心思想不够牢，倾听群众的意见和呼声不够多，对基层情况的了解和把握也不够全面准确。

　　二是走访调研不深入。有的时候下基层存在“蜻蜓点水”的现象，对基层情况掌握不透、不深，缺乏求实、务实、踏实的工作作风，尤其是深入后勤保障部门调研不够，面对面听取群众意见不及时、不全面，存在“隔着玻璃看”的现象。

　　三是服务群众意识还需加强。对工作中出现的新情况、新问题调查研究不够，存在重布置安排，重提要求，检查指导落实不够，虽然能经常深入基层深入一线，同员工谈心谈话，但对实际情况调查研究思考不多。今年XXX、XXX,改建了XXX、XX,但在丰富业余文化生活，提高员工幸福感、获得感、安全感等方面需要进一步结合实际。

　　第2篇

　　对照工作作风方面突出问题。作风问题关系人心向背,关系党的执政基础。主题教育中，抓实以学正风，就是要坚持目标导向和问题导向相结合、学查改相贯通，对标党风要求找差距、对表党性要求查根源、对照党纪要求明举措，增强检视整改实效。对照该方面，存在的主要问题是，一是宗旨意识有所淡化，到基层调研不够深入，服务基层举措还待加强。对迅速变化的客观实际和群众冷暖了解不深、感知不真，落实党中央决策部署简单化、“一刀切”，照抄照搬、上下一般粗，报喜不报忧，弄虚作假、搞花架子，搞形式主义、官僚主义，存在特权思想和特权行为。

　　二是作为领导干部，带头作用没有充分发挥，表率作用发挥还不够。还存在特权主义思想，认为领导干部就是安排布置任务，督促抓好落实，没有以身作则，在急难险重任务上主动作为，充分陷阵，给分管干部作出榜样，带头作用发挥不明显。

　　第3篇

　　一是调查研究不够深入。深入一线调查研究还不够，在调动员工参与公司发展建设和出台激励机制上还缺乏新思路。调研时偏向于一线经营部门，深入后勤保障部门调研不够，对基层情况掌握不透、不深，缺乏求实、务实、踏实的工作作风，尤其是深入后勤保障部门调研不够，面对面听取群众意见不及时、不全面。

　　二是宗旨意识不够牢固。在抓工作、谋发展时，考虑短期效益多，急于出成绩、走捷径，站在群众立场思考少，以群众为中心思想不够牢，倾听群众的意见和呼声不够多，对基层情况的了解和把握也不够全面准确。如：对XX,到岗后生活是否习惯、工作是否顺利、思想是否有波动等情况，倾向于通过部门汇报来了解，没有第一时间掌握。

　　三是表率作用还需加强。在对标党员领导干部的高标准严要求上还有差距，没有做到时时处处事事对表对标先进典型务实的工作作风和扎根基层的奉献精神，自己在工作细节、党性修养上还有一定差距，带头表率作用发挥的还不够充分,没能很好的带动其他的同志。

　　第4篇

　　一是为民服务宗旨树立不牢。因为工作性质的原因，工作重心大多放在服务领导、综合协调、组织接待等工作上，对于正确政绩观认识不够深入，唯上不为下的风气没有根本扭转，深入实地指导也都大多到达实地现场，但是深入基层，面对面与百姓交流次数较少，对基层群众所思所盼了解不够深入。仅仅按照上级要

　　求调研次数完成“规定动作”，由于调研时间较短，调研方向不准，导致调研质量并不高，通过调研深入发现群众急难愁盼问题，做得还不够到位。

　　二是工作落实没有形成闭环。在接到上级文件后，仔细研究不够，没有创造性开展工作，而是机械教条式的执行，导致很多政策落地不够精准。很多时候工作停留在开会、部署、交办下级落实，靠前指挥、督导跟踪做得不好，亲临现场检查复核较少，对具体业务工作、关键环节疏于把关，存在走过场、形式主义问题。

　　三是齐抓共管局面没有形成。在工作过程中，作为班子成员、分管领导，统筹协调作战能力有待进一步提升，激励分管部门干事创业的招法不多，与干部谈心谈话次数不够密、不够频，相互沟通的时候少了、团结融洽的氛围淡了，心往一处想，劲往一处使的氛围还没有完全形成。

　　第5篇

　　一是工作作风欠扎实。一旦有了工作任务首先想到的是怎样尽快完成任务，到时别误事，在处理速度与质量的关系上是只求最快，不求最好。

　　二是创新意识欠缺。没有充分发挥主观能动性，只按照之前的方式与做法，没有创新寻找更好方式的意识，工作时循规蹈矩，缺乏创新。

　　三是工作质量不够高。对工作从思想上来说想干好，甚至更好，但是这需要扑下身、真抓实干，是需要很强的责任感、使命感、发展观念的，在这些方面自己做的还不够很好。

　　第6篇

　　一是调研基层不够深入。我能坚持深入学习《习近平关于调查研究论述摘编》，牵头制定主题教育调查研究工作方案，围绕教育改革发展的重大问题和师生关心的热点难点问题，统筹调研时间地点方式，从“小切口”入手，对高等教育振兴、职业教育改革、义务教育优质均衡、党的建设等X大类X项工作开展重点调研。但有时由于工作头绪多、任务重，导致下基层、深入师生群众频次、力度不够。

　　二是回应基层还需跟进。研究制定“为师生办实事”清单，更多的是站在机关视角去思考，未充分尊重基层民意，未有效回应解决基层现实困难，距离基层满意还有提升空间。在现实工作层面，往往只注重解决师生员工眼前的现实需求,没有统筹把握好立足当前与着眼长远之前的关系，存在就事论事的现象，没有充分衡量和妥善处理显绩与潜绩的关系，较少考虑是否会有后遗症，是否会“解决一个问题，留下十个遗憾”。

　　三是务实精神有所退化。有时认为“想到”就是“做到”，常因工作头绪多，虽然周密制定了计划措施，却疏于一抓到底、跟踪问效，一定程度上造成工作部署流于形式。有时急功近利，总想工作节奏再快一点，工作成效再好一点，把“是否真正推动高校建设快速发展，是否真正推进教育事业全面进步”作为一切工作

　　的出发点和落脚点，务实的工作评判标准还树得不够牢。

　　第7篇

　　能够充分认识到“四风”的危害，并能防止和纠正形式主义、官僚主义，但在转变作风上还存在着一些不足。

　　一是在处理一些问题上，有急躁情绪，缺乏耐心，对下属批评多、鼓励少，要求多、帮带少。

　　二是存在忙于事务性工作多、静下心来思考少，对业务工作用心多、对其他工作关注少，布置安排多、督促检查少的现象。

　　三是在业务接待和对外往来时，面对大是大非虽能坚持原则、秉公办事，但有时考虑兄弟单位情谊、地方政府情面及人情世故、乡风乡俗的原因，执行标准把关不严，出现了“同城接待”的问题，尽管进行了整改，但需永远牢记。

　　一是为民服务的意识还需增强。随着阅历增长、环境变化，不自觉地在思想深处对“为了谁、依靠谁、我是谁"的认识出现模糊，潜意识中在处理对上负责和对群众负责的关系上出现偏差，造成联系基层、服务群众不深入，为民解难事、办实事上还不够有力有效。解决文山会海、基层减负问题上下的功夫还不足，统筹不力、多头部署、层层召开会议现象还存在，基层过重负担依然较大。

　　二是为民服务的能力还需提升。在工作上群众观念淡薄,对基层鲜活的典型经验总结的不够，指导工作主观意志成份多，对群

　　众反映的难点热点问题，拓思路、出点子还不够，服务群众，缺乏真功夫。关心关爱基层干部的有效举措不多，有时只停留在调研走访、慰问谈心上，调研还存在“走马观花”“被调研被安排”的现象，整体服务基层的程度不高、措施不实，与基层实际需求还有差距。

　　第9篇

　　一是工作缺乏创造性。习惯于循规蹈矩，按部就班，有时候会满足于应付本职，仅仅完成任务，在精益求精方面做得还不够。

　　二是工作心态还需进一步磨练。遇到时间紧、任务重的情况，碰到突发问题或者任务落实延误时容易产生急躁情绪,工作千头万绪时难以做到面面俱到。

　　三是工作执行效果有待提高。有时只顾低头干活，表达方面欠缺，缺乏步步为营、环环相扣的跟进措施，使得一些既定完成事项未能做得落地有声。

　　第10篇

　　一是进取意识有所懈怠，不愿吃苦受累。当党委书记六七年了，年龄也大了，平时工作中也出现过“干累了、歇口气”的想法，导致在精神上有所懈怠，小进则满、安于现状，在工作中求真务实、深入研究做的还不够，无所作为，得过且过，工作不细致、跑粗，一定程度上影响了工作质量。

　　二是存在求稳怕乱思想，守摊思想严重。缺乏逆水行舟不进

　　则退、不达目的不罢休的拼劲和闯劲，干工作总是不求有功，但求无过；有时还存在安于现状、“船到桥头自然直”的思想倾向，对有些工作觉得过得去就可以，认为农村工作没必要要求标准那么高，缺乏较强的担当意识和创新精神,导致一些具体工作没有按照要求认真去完成。

　　三是艰苦奋斗的作风有所弱化，有时图安逸、讲享受。近年来，随着生活条件的改善，生活水平的提高，不知不觉中吃苦耐劳、艰苦奋斗的“弦”慢慢放松了，滋生了讲享受、贪图安逸的不良行为。

　　一是在以奋发进取的精神状态，积极应对新形势新挑战的举措上做得不够。面对新形势新矛盾新挑战，有时会缺乏探索研究新情况、新问题的主动性和积极性，创新思维、深入思考、直面解决、攻坚克难工作还有差距。

　　二是对待一些工作缺乏韧劲，主动服务意识还不够强。在艰巨繁重的任务面前，先锋作用发挥不好，被动接受领导派遣任务多，主动作为提建议少。

　　三是工作方式方法简单。在日常工作中，还存在工作方式方法简单、作风粗暴等现象。

　　第12篇

　　本人能够自觉遵守党的纪律和政治规矩，用《党章》规范自己的一言一行，但随着生活条件的不断改善，一是享乐主义有所抬头，一定程度存在“享受在前，吃苦在后”的错误思想认识；有时还不同程度存在“形式主义和官僚主义的问题”，工作中存在发号施令的多，深入基层调研解决实际问题的少；此外，艰苦朴素、勤俭节约的思想有所减弱，存在浪费的现象。

　　二是工作作风有所松懈。有时候为了追求落实工作的实效性，存在以文件落实文件、以会议贯彻会议的问题，没有将上级精神与单位实际工作紧密集合，提出富有操作性的工作意见。

　　第13篇

　　一是工作作风不够严谨，如在工作标准上不够严格，不能尽善尽美，离“一点不差，差一点不行”的要求还有距离。

　　二是开展工作畏首畏尾。如遇到棘手问题绕道走，常常等待领导们的意见，存在“老好人”思想。

　　三是全局意识不够强。如有时做事情、开展工作从自身或本办出发，对关系到全镇发展的工作安排理解不透，尽管也按镇上的要求完成了要做的工作，心理上仍是有一些不情愿。

　　第14篇

　　一是工作作风欠扎实。一旦有了工作任务首先想到的是怎样尽快完成任务，到时别误事，在处理速度与质量的关系上是只求最快，不求最好。

　　二是创新意识欠缺。没有充分发挥主观能动性，只按照之前

　　的方式与做法，没有创新寻找更好方式的意识，工作时循规蹈矩，缺乏创新。

　　三是工作质量不够高。对工作从思想上来说想干好，甚至更好，但是这需要扑下身、真抓实干，是需要很强的责任感、使命感、发展观念的，在这些方面自己做的还不够很好。

　　第15篇

　　一是服务基层意识欠缺，对于基层的沟通协调有时做的不好，导致工作开展效果未达到最佳。

　　二是经验轻创新，有时思想僵化、墨守成规，靠经验、靠传统办事，大胆试、大胆闯的劲头不足。安于现状，缺乏较强的忧患意识和创新精神。特别是工作忙的时候，对待工作只满足于完成领导交给的任务，开拓意识不够，常常求稳怕乱。

　　第16篇

　　深入一线调查研究少，帮助解决实际问题不多。不肯主动的、积极到基层、到群众中去，怕接地气，远离群众，隔靴搔痒，存在高高在上、坐在办公室打打电话的现象。

　　对“我是谁、依靠谁、为了谁”没有深层次理解把握,没有把广大群众的利益摆在心中最高位置，推动工作自觉不自觉把更多的精力放在了完成上级交办的任务上，对群众期盼解决的问题重视不够，出现了不少长期滞留的问题。

　　第17篇

　　一是开展调研重形式。深入基层不是很经常，调查研究不够深入，调研安排时间比较紧，蹲点少，听领导说的多，和群众直接交流少。比如，或多或少存在脱离群众的现象,因担心给基层增添麻烦、带来负担，就减少下基层次数，平时走访较少，与群众打成一片欠缺，未能把群众工作做实做深做细。

　　二是在学习习近平新时代中国特色社会主义思想的立场、观点、方法分析和解决实际问题的能力欠缺，做群众工作的能力和水平有待于提高。

　　第18篇

　　在“工作作风”方面的问题。主要是：管理工作“动真来实”没有落到细处。全面从严治党的监督责任有待加强。时刻以党员标准要求自身、规范言行，做到党中央决定的坚决执行，党中央禁止的坚决不做，严守政治纪律和政治规矩。但是在安排调度工作时，有时怕影响干部感情，面对存在的问题，常认为把该说的话都说到就可以了，而不好板起脸来提出严格要求，对分管领域和分管科室的监督上存在革命靠自觉的思想，监督有所松懈，没有处理好严管和厚爱的关系。

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