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发挥团员先进性作用不足原因剖析(4篇)

发布时间:2024-09-05 10:00:03 来源:网友投稿

篇一:发挥团员先进性作用不足原因剖析

  

  对照团员先进性评价标准不足方面

  今年以来,单县国税局从落实岗位责任入手,突出绩效管理,做到岗位、责任、能力、利益的有机结合,调动了国税干部履职尽责的积极性,有力地促进了岗位责任的落实,推动了各项工作的开展。

  一、实施岗责绩效管理的背景

  长期以来,职责不清、责任不明、管理不到位、工作积极性不高等问题一直是困扰基层管理的难题。“岗位就是责任”专题教育活动开展以来,该局通过开展岗责自查活动,发现一些基层分局岗责不清、责任落实不到位,工作任务不落实,甚至贻误工作;有些人员有岗无责,工作中拈轻怕重,不愿多做工作,而部分同志工作量过于集中,责任大扣分多,考核奖吃大锅饭,挫伤了大家的工作积极性,现行考核机制的作用未得到有效发挥。

  针对这些问题,该局组织相关人员深入基层进行广泛深入调研,认真分析深层次原因,研究解决问题的办法和措施。认为产生问题的根源在于岗责机制不健全,其中明确岗责是基础,绩效管理是关键,只有做到二者的有机结合,才能较好地解决以上问题。该局从问题较为突出的基层分局抓起,梳理工作事项,设立工作岗位,明确岗位职责,完善管理办法,狠抓各项措施的落实,切实强化岗位责任的绩效管理,促进工作积极性的提高。

  二、主要做法

  (一)深入调研,科学设置岗位。在深入各基层分局调研的基础上,一是梳理工作事项,按照自上而下的原则,首先组织各科室对对应分局的工作事项进行梳理。然后根据工作性质相近、工作关联度较高及分局目前实际工作事项在目前岗位的运作情况,进行归类,设置了工作岗位。二是制定岗位职责。根据工作事项的具体内容,进行概念化处理,形成各岗位的工作职责。三是明确日常工作,对经常性、常规性的工作进行单独明确,逐条列明完成时限,进行重点管理和考核。在设岗环节,区分分局不同情况,共设置了三个系列的岗位。其中工作任务繁重、人员较多的城区分局、孙溜分局设置主岗6个,辅岗10个;其它分局设置主岗6个,辅岗6个;稽查局设置主岗14个,辅岗12个。明确日常工作119项。

  (二)落实绩效,制定管理办法。按照岗位职责、岗位风险、工作难易程度、岗位待遇相匹配的原则,经过广泛调研和征求意见,制定了岗责绩效管理办法。一是明确岗位分值。每个岗位根据难易程度、工作量大小等合理确定一定分值。主岗统一设定为100分,辅岗设定5-20分的分值区间,具体分值由分局自行设定。主岗及辅岗分数累加值为国税干部岗位绩效考核分值。二是设置岗位绩效奖金,按人均固定数额核定到各单位。各单位考核奖发放总数严格控制在本单位核定奖金总额范围内。主岗考核奖采取县局统一核定的方法,各辅岗奖金数额,由分局应根据难易

  程度、工作量大小进行合理确定,原则上控制在30元-150元之间。

  (三)对号入座,组织定岗定责。每名国税干部原则上至少应确认一个岗位作为主岗,在此基础上根据工作能力选择一个辅岗作为兼岗。一是确定主岗。每名国税干部根据现行工作岗位明确一个主岗,作为基本工作岗位,主岗采取国税干部自主选岗和分局研究决定相结合的办法确定。二是确定兼岗。在确定主岗的同时,国税干部可根据个人素质、工作能力等因素选择若干辅岗。辅岗采取竞岗方式,在分局公开竞争,辅岗报名人员只有1人,由分局根据实际情况可以直接确定。三是岗位确认。组织填写岗位职责确认书,以示明确岗位和责任。四是岗位公示。岗位确定后,分局在本单位公示岗位确认情况,接受监督。

  (四)严密组织,实施岗责考核。一是县局考核部门按月下发各科室对分局的考核结果,由分局落实到个人。二是分局考核人员结合县局考核结果并根据分局岗位绩效情况对分局人员进行综合考核,及时统计汇总考核结果,上报县局考核部门。三是县局考核部门及时汇总考核情况计算每人应得绩效考核奖,并按月将绩效考核奖统计情况传递财务部门兑现考核奖。四是按月公示考核结果。建立岗责绩效考核结果公示栏,每月一公示,广泛接受监督。

  三、取得的初步成效

  (一)增强了岗责意识。通过重新设立岗位,明确岗责,使每

  个同志进一步明确了自己的岗位是什么,职责有哪些,具体日常工作有哪些等,从而更好地尽职履责,提高了履责的能力和水平。

  (二)提高了履责积极性,激发了工作动力。根据岗责绩效管理办法,每增加一个岗位,就会得到一个岗位相应的待遇,实现了责任、能力与利益的协调统一。一个单位内部岗位之间奖金差距达x元,彻底改变了过去干与不干一个样,干多干少一个样的局面,激发了工作动力,调动了工作积极性。

  (三)树立了正确的用人导向。岗责绩效管理结果直接与个人经济利益、政治待遇挂钩,通过设岗定责,真正发挥了基层业务骨干的作用,使那些素质高、有能力、能干事的同志发挥应有作用,并得到相应的报酬和政治待遇,通过考核考出了正气,营造了干事创业的良好氛围。

  (四)推动了工作开展。通过落实岗责并严格考核,进一步理顺了工作关系,畅通了履行岗责的渠道,在系统内形成“有岗则有责,尽责则有位”和“尽责得褒奖,失职受惩处”的共识,国税干部积极履职尽责,促进了各项工作的顺畅开展。x年x该局常规性工作考核居全市第三名。1-7月份,累计完成收入x万元,同比增长x%,增收x万元。

  一年来,来人在党组织和单位领导的正确带领下,能按照分局党支部保持共产党员先进性教育活动的严格要求,认真加强政治理论学习,不断提高自身的政治思想素质,认真学习了关于开

  展保持共产党员先进性教育活动的意见和各级领导的重要讲话,系统地学习了_大、_届四中、五中全会精神、党章、《保持共产党员先进性教育读本》,按时参加分局党支部组织的各项集中学习、辅导讲座、传统教育和党课教育等活动,写读书笔记__余字,心得体会多篇。通过理论学习,提高理论水平和思想觉悟,对党员先进性要求有进一步的认识和理解。

  工作上能尽心、尽力、尽责完成领导下达的目标任务及日常岗位工作任务,能做到领导在不在一个样,工作上积极主动,能做到干一行爱一行,特别是对宣传报道工作比较热爱,全年各级媒体发稿共计70余篇,及时宣传报道了单位的工作动态、公路建设、抢险、廉政建设、先进性教育活动及三个文明事迹。

  在日常工作生活中,态度健康向上,心胸开阔,同事之间、部门之间的工作能积极配合,不讲条件;遵纪守法,团结同志,能发挥党员的先锋模范作用。

  但是,对照党员先进性六个坚持标准,本人对一年来的工作、学习、生活等方面认真剖析,认为存在很多不足,突出表现在学习上的不足。一是学习上重实际,不重文凭,认为文凭与工作关系不大,对本岗位工作方面的东西愿接触,而对其它东西钻不进去,学习不全面,不深入。二是对新事物思想上接受慢,观念转变慢,创新意识不够强,工作中工作只会埋头苦干,不会巧干。所以对照党员要提高实践“三个代表”重要思想的本领的先进性要求,差距很大,急待加强。

  作为一名党员,不但要认识到自身的不足,更要及时改进自己的不足,才能体现党员先进性,才能影响带动职工群众。所以我将在今后的工作、学习中,勤于学习,善于积累,努力提高服务工作的本领,同时,要多向一线职工学习,向身边的优秀党员学习,不断在实践中充实自己,锻炼自己,提高自己。本人真诚希望同志们批评帮助我。

  从总的来讲,对照党员的先进性要求,结合一年来工作、生活和学习情况,作为一名党员,我认为自己合格。

  我是09级机械设计制造及其自动化专业的学生,是在高二入的团。我深深感受到这个大家庭的温暖,团组织使我健康成长,使我认识正确的人生观,世界观。共青团作为共产党的后备主力军,有着不可替代的作用,作为共青团中的一名,我们首先感觉无比的自豪,更主要的是我们应严格要求自己,并且学习上争高分,政治上要先进,活动中要积极。进入大学以来,我时刻铭记自己是一个光荣的共青团员,处处严格地要求自己。

  在思想上:

  首先端正思想。在大二上学期,我参加了校党课,在思想上接受党的教育和洗礼,因而深深认识到要认真学习“三个代表”重要思想和党的路线、方针、政策问题。不断提高自身的思想觉悟,为更好的为同学服务作好准备。提高思想觉悟水平。其次积极参与学校组织的各项团员活动,在活动中学习理论,在活动中实践理论。再者,按时缴纳团费,不拖后腿,争取为团的事业贡献自

  己的微薄之力;此外,努力提高自身思想素质,弘扬社会主义道德风尚,严于律己,实事求是、与时俱进,将优秀的中华民族传统美德发扬光大。认真学习《团的章程》,自觉履行团员的义务,执行团的决议,遵守团的纪律,完成团组织交给的任务,发挥团员的模范作用也是一个团员应尽的责任。在学习上:

  作为学习委员,我的学习成绩不是非常好,但我却在学习的过程

  中收获了很多。首先是我改变了学习态度。在我考进大学时,更加明白了知识的重要性和运用知识的能力的重要性,大学仍需努力认真的学习。看到周围的同学们拼命的学习,我也不知不觉地投入了其中,开始大学的学习旅程。其次是极大程度的提高了自己的自学能力。由于大学的授课已不再像高中时填鸭式那样,而是一节课讲述很多知识,只靠课堂上听讲是完全不够的。这就要求在课下练习巩固课堂上所学的知识,须自己钻研并时常去图书馆查一些相关资料。日积月累,自学能力得到了提高。再有就是懂得了运用学习方法同时注重独立思考。要想学好只埋头苦学是不行的,要学会运用“方法”,学习的方法,做事情的方法。在学习时,以“独立思考”作为自己的座右铭,时刻不忘警戒。随着学习的进步,我不止是学到了公共基础学科知识和很多专业知识,我的心智也有了一个质的飞跃,能较快速的掌握一种新的技术知识,我认为这对于将来很重要。在学习知识这段时间里,我更与老师建立了浓厚的师生情谊。老师们的谆谆教导,使我更加体会

  到了大学学习的乐趣。

  在生活工作上:

  为了锻炼自己,增强自己的交际能力,我积极参加班级及学院的团日活动,我还积极参与了我班的以及课外的多项活动。通过活动,在加强了沟通的同时,增强了相互之间的感情和友谊。结交了新朋友,锻炼了处理事务的能力。虽然通过团组织的悉心培养和自己的努力取得了一点点成绩,但是我认为还是远远不够的,虽然能以一个优秀团员的标准来严格要求自己,但是距离一个优秀团员的标准还有差距,所以在今后的工作中我们要实事求是,戒骄戒躁,努力克服自己的缺点,始终保持团组织的先锋模范作用,脚踏实地、积极进取,力争使自己在各项工作中取得新的成绩,努力使自己成为共青团组织的优秀先锋。

  今后我会坚持勤奋努力踏实工作的优良作风,在工作上学骨干,在政治上求先进,在活动中求积极,认真而努力地做好组织交给的每一件事,带着激情和责任感对待自己的本职工作,不辜负团组织和老师们对我的期望。最后,我希望团总支能相信我引导我,同时我也会继续努力,争取更好的发展自己。

  根据团支部开展“永远跟党走”活动的统一部署,我对自己的思想、工作、学习方面存在的突出问题进行深刻的剖析,找出问题的根源、认真吸取教训、明确努力的方向,以期达到自我教育、自我提高、自我完善、修正缺点的目的。

  中国共产主义青年团是中国共产党领导的先进青年的群众组织,是广大青年在实践中学习中国特色社会主义和共产主义的学校,是中国共产党的助手和后备军。中国共青团是无产阶级先锋队,中国共青团员是一个光荣的称号,作为一名共青团员,我觉得光荣,骄傲和自豪。自从加入中国共青团以来,我认真学习团章,用团员的标准严格要求自己,但检查自己,剖析自己,仍然有一定的差距,现将自我评议情况汇报如下:

  一、在思想上:

  工作以来一直坚持马列主义、毛泽东思想和邓小平理论的学习,热爱祖国,坚持中国共产党的领导,坚持学习“三个代表”的重要思想,学习党的_届四中全会和团的_届三中全会的精神。积极主动的参加团支部及公司所组织的团员活动,思想上要求进步,用科学的理论武装头脑。重视理论的学习,也有学习的自觉性、积极性和主动性。但是,还是存在不足,表现在两个方面:

  1、理论学习不够深入。存在实用主义,要用什么才去学什么,与工作关系密切的才学,与工作关系不大的少学。学习停留一般化,没有带头学习,营造良好的学习氛围,缺乏同公司同事们进行理论学习交流活动的开展。学习专题不突出,针对性不强,不分层次,一般通读多,重点精读少,做读书笔记更少。对理论的钻研不深入。理论联系实际不够,学用脱节,运用理论指导实践的意识不强,没有充分把理论和实践紧密地联系起来,运用马克思主义的立场、观点、方法来分析和解决问题、指导工作、提

  高工作水平。

  2、理想信念有所淡化。对实现共产主义远大理想的长期性、复杂性、艰巨性认识不足,对马列主义、毛泽东思想、邓小平理论的精神实质学习理解不深刻,理想信念相对淡化。政治敏锐性和政治鉴别力不强,用辩证的观点分析问题的能力有待提高。对社会上存在的“共产主义渺茫论”和拜金主义、享乐主义、个人主义以及资产阶段腐朽思想批判不够,抵制不力。

  二、在工作上:

  参加工作以后,严格的遵守公司的相关规章制度,作为公司综合部的成员,积极主动的完成公司领导交办的一切工作,在取得一定成绩的同时也存在着问题:

  1、业务知识不足。我们公司是一个卫生除害处理公司,我在公司虽然身处综合部,平时都是跟文件打交道,但是由于所处行业的专业性与我在学校时所学的东西完全没有关联,还是给工作造成了一定的困难。所以现在我虽然还在进修会计本科,但也利用业余时间学习各种业务知识,尽管所掌握的理论知识和具备的业务水平还远远不够,但是我还是要坚持学习。

  2、工作方法还不成熟。一是组织能力和管理能力欠缺,组织开展各项活动时缺乏与人沟通,使同事们参与的积极性不够主动,导致工作往往达不到预期的效果。二是工作协调能力有待改善,对一些牵涉到其他部门的工作未能主动协调办理。

  三、在学习上:

  从__年参加工作之后,一直没有放弃对学习的热情,顺利通过了国家成人高考,进入了南京财经大学继续会计本科的学习。近期也在积极的备考学士学位英语。

  四、今后的努力方向

  1、加强理论学习、不断提高自己的政治业务素质。一是继续学习马列主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想用基本原理联系具体实际,用唯物主义立场、观点和方法观察问题、分析问题,树立远大的理想,正确的世界观和人生观,正确处理国家、集体、个人三者之间的利益关系。

  2、加强业务知识的学习,认真履行岗位职责、竭尽全力做好本职工作。积极主动的找事情做,为公司提出合理化的建议。

  我深切的热爱我祖国,热爱人民,拥护中国共产党的领导,及时了解和关心党和国家的方针、政策和路线,学习了马克思列宁主义、毛泽东思想和邓小平理论。

  作为一名学生,我认真学习,我知道,学生最主要的任务就是将书读好。所以我上课专心听讲,课后及时完成作业并进行预习和复习。遇到问题时总是能及时向同学和老师请教,并善于总结经验,也尽自己的力去帮助别人。

  在纪律和生活上,我自觉地遵守学校和宿舍的各项规章制度,注意卫生,爱护公物,尊敬老师团结同学。与周边的人和睦相处。参加了长跑活动、植树活动、青年志愿者活动、舒肤佳产品的调查、义务家电维修和义务家教服务等校、班组织的各种活动。我

  乐于助人,总是尽力帮助在学习和生活需要帮助的同学。

  生活在这样的环境下,我觉得自己很幸福,我觉得自己的幸福来自社会,所以自己也要报答社会。生活在一个集体中,就要有广阔的胸襟和博大的胸怀。要让自己的生活更有意义,生活要有规律,要有远大的理想和追求。人活在这个世界上就要有信念,坚持了信念就能活得更有意义。

  每个人都是有缺点的,我知道我现在还存在着不足。我要提高自身修养,淡泊名利,保持清醒的头脑和自由的思想,不被物欲横流的社会所迷失方向。

  自入团以来,我积极参加团组织活动,努力改正自身的不足,积极进取。作为一名优秀的共青团员,必须严格执行团员的章程和组织原则,争当青年团员的模范。

  思想上,我积极上进,热爱社会主义,拥护中国共产党的领导,关心国事,关注身边小事;积极参与学校组织的各项活动,在活动中学习理论,在活动中实践理论,真正做到学以致用;遵守学院各项规章制度,认真学习《团的章程》,自觉履行团员的义务,遵守团的纪律,完成团组织交给的任务,发挥团员的模范作用,尽到一个团员应尽的责任,有坚定的政治立场,积极上进。

  生活中我为人诚恳,做人正派,助人为乐,遵纪守法,热爱集体,尊敬领导,团结同学,积极参加各种集体活动。在生活上,我平易近人、待人友好、乐于助人、与人相处融洽,并养成良好的生活习惯。有较强的交际能力,集体荣誉感强,且积极进取。

  在学习中我不断充实自己,丰富头脑,培养自己良好的思考习惯,所以我有着端正的学习态度,善于学习,在大学一年级取得了较好的成绩。我有较强的时间观念,兴趣广泛,能够合理分配学习与工作的时间,并迅速适应大学生活。课余时间里,我积极参与志愿者活动。

  工作中,作为学生会干部,具有二重身份,在班级和学生会之间难免会引起一些矛盾冲突,我总能很好的解决这些问题,做到学生会、班级工作两不误。

  我能够积极听取别人的意见,团结同学,远离不良嗜好,我认为:作为一名中国共青团员,应该以身作则,严格要求自己的言行举止,在同学之中树立良好的榜样。因此我积极进取争当优秀团员,今后我会坚持勤奋努力、踏实工作的优良作风,带着激情和责任感对待自己的工作,不辜负团组织对我的期望。

篇二:发挥团员先进性作用不足原因剖析

  

  团员个人剖析材料

  团员是团的肌体的细胞和团的活动的主体,发展团员和团员管理工作是团的建设基础工程。长期以来,各级团组织认真做好发展团员和团员管理工作,建立了一支规模宏大、能够发挥模范作用的团员队伍。下面是小编小编给大家提供的团员个人剖析材料,快来看看吧。

  团员个人剖析材料一

  从11月20日我司开展“增强团员意识主题教育活动”进入民主评议阶段后,按照公司团支部活动小组第二阶段的安排要求,我在广泛征求意见和开展谈心活动环节上积极主动,相继与团支部书记和几位团员进行了谈心活动。在谈心过程中,我向被谈心者送出了《团员个别谈心记录表》3份,先后与8人进行了一对一和多人在一起的谈心和征求意见。

  在深入学习了“三个代表”重要思想,对照《团章》要求,结合思想工作实际,与身边的优秀团员相对照,自己进行了认真的反思,我认为团员同志们都是从关心、帮助的角度提出的这些意见和建议,确实提到了实质上,对今后的工作学习都有极大的帮助和指导作用,我虚心诚恳地接受,并在内心深处对同志们关心和帮助表示深刻感谢。这些意见和建议我将在今后的工作中努力加以改正。

  通过认真回顾自已近年来在工作、生活中的表现,切实感觉到与优秀团员还有一定差距,有必要进行认真查摆自己2016/12存在的实际问题和不足,并剖析根源,找准原因,明确今后的整改方向,以便更好地发挥一个团员应有的先锋模范作用。下面就自身存在的问题、具体表现、产生的根源做一深刻剖析。不象、不深、不实之处,请团组织和团员同志们予以指正。

  一、存在的问题,存在问题的具体表现和产生问题的原因分析

  1、政治理论学习的自觉性不强,运用理论去指导实际工作不够。

  具体表现为:一是自觉主动抽时间学习不够。除参加镇团委和团支部组织学习的集中学习外,平时自己很少能自觉主动地抽出时间学习政治理论方面的书籍。二是学习的深度不足。没有在理论研究上下功夫,学习中集中通读、听辅导报告,看报纸和电视新闻较多,认真坐下来研究原著少,虽然在学习中有时也写一些心得笔记,但是真正联系自己的思想和工作实际写体会心得笔记不多。三是理论联系实际,运用理论去指导工作上有差距,缺乏运用马列主义毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想的立场、观点、方法去指导、分析、解决面临的实际工作问题的具体能力。对理论知识的理解与实际应用脱钩,没有发挥理论的指导作用,只是为了学习而学习,使学习变得形式化、教条化。所以缺乏应有的政治敏锐性和洞察力,不善于从政治的角度来2016/12观察、分析问题,缺少一种时不我待的使命感和危机感。认识事物只停留在表面,未看本质,对事物的理解不深刻、不全面。有时候认识事物带有盲目性。如在看待社会上一些腐败现象时,每当看到报刊、电视等新闻媒体在做报道一些掌握实权的领导贪污、腐败时,只是在看的时候激动、愤慨,看完后,所有的激动也就灰飞烟灭了,没有一种切肤之痛的感觉。四是由于政治理论学习不够,表现在理想信念上,虽然也有坚定的信念和信心,但是只限于口头上,缺乏一种为共产主义事业奋斗从现在做起,从自身做起的具体行动意识。

  分析原因:平时虽然也学习一些马列主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想,但思想上未引起高度的重视,学习目的不够明确,学习时缺乏思考,只从字面上理解毛泽东思想,没有深刻认识其思想的精髓,对邓小平理论的精神实质和“三个代表”重要思想理解的不深,不透。自觉学习的主动性不够,认为政治理论学习是虚的东西,没有真正认识到政治理论学习是武装头脑,坚定信念,净化心灵,指挥行动的重要法宝。

  2、专业业务知识掌握得不深不全,工作业务能力有待进一步加强。

  具体表现为:一是虽然有时候也学习点业务专业知识,但有些实用主义的思想,急用先学,存在时紧时松的现象,2016/12造成学习的内容不系统,不全面,不广泛,不深刻。二是在税务业务知识方面,对财税知识和各项政策条规知之甚少。三是对市场经济、涉外知识学的比较少,使自己对新知识、新理论掌握不多,了解不深。四是在工作中缺乏新思维,对发展中存在的问题认识不够准确,把握不住发展的必然规律。对工作中遇到的困难和矛盾,有时把握不住主要矛盾和矛盾的主要方面,抓不住问题的实质和根本。

  分析原因:说明自己在钻研业务上有惰性,还缺乏“挤”和“钻”的刻苦精神,缺乏深学苦读的恒心毅力,缺乏市场意识,开放意识,创新意识,缺乏把钻研业务当作一种责任、一种境界的自觉行动。缺乏掌握先进的知识也是发挥先进性具体表现的思想认识。有一种满足于现有水平的思想,对财会工作是一个专业性、技术性很强的工作,它涉及到财税法律法规和党的路线方针政策等许多知识,特别是在维护公司利益和国家利益中,更需要有极高的职业判断能力,需要有较深的专业业务知识和丰富的相关知识等认识不足,重视不够。

  3、敬业精神尚可,但工作主动性不足。

  具体表现为:一是过去我在工作中的开拓创新的意识和专研好胜的精神,在现在的工作中少了一些,多了些因循守旧,按部就班,墨守成规的习性。也多了一些自己感觉到是事倍功半的东西。二是对财会工作只限于听领导的安排,按2016/12时完成任务,而在具体工作中未能结合本单位实际进行深入分析研究,没有自己的工作创新思路。

  分析原因:就是责任心,责任意识不够强。认为自己工作多年了,有时产生自己是老兵了的观念,致使工作有时不够深入,满足于完成领导交办的任务,满足于面上不出问题,创新意识淡化,忽视了工作的积极性、主动性、创造性。

  二、整改措施和今后努力的方向

  通过保增强团员意识教育学习,要在今后的工作、生活中努力克服自己存在的不足,要按照团章和“三个代表”重要思想来审视自己,规范自己,严格要求自己。

  一是要树立刻苦学习的精神,努力改造主观和客观世界。政治上的坚定来自于理论上的清醒,只有勤奋学习,才能有坚定的政治信念和判断是非的具体标准。对于一个团员来说,就是要坚定正确的理想和信念,坚持树立马克思主义的世界观、人生观和价值观,任何时候都不动摇,并在日常的工作和生活中努力实践。具体到实际工作上,立足本职岗位,为发展非公有制经济作出应有的贡献。坚持理论学习先导的原则,要切实地把理论学习作为自己的第一需要,牢固树立正确的世界观、人生观和价值观,坚定走中国特色社会主义道路的信念。

  二是要不断掌握社会科学知识和自然科学知识,特别是要掌握从事财会工作需要的业务知识和业务技能,不断改进2016/12工作手段和工作方式,提高工作质量。要积极钻研业务知识,不断增强新形势下做好财会工作的实际能力,尤其是要对财税法规条文及政策多学一些,不断提高自己的工作能力,增强工作的自觉性和主动性,切实提高为人民服务的本领。

  三是要保持和发挥团员的青春活力与先锋作用。在宣桥三个文明建设中发挥生力军作用,弘扬奉献、友爱、互助、进步的精神,在构建社会主义和谐社会中体现新作为;自我教育、自我改进、自我提高的内在动力,切实提高主观能动性、积极性、创造性;作为一名团干部,要自觉增强学习意识、助政意识、开放意识、基础意识、品牌意识和创新意识,加强对学习教育活动的领导,在学习中切实发挥表率作用。

  团员个人剖析材料二

  我作为一名团员,我深刻的意识到自己作为一名团员,就必须更加严格的要求自己,不断加强学习,完善自己,不断要求进步,与时俱进,向党组织靠拢,作一名合格的团员。共青团是党领导下的先进青年的群众性组织,是党的可靠的得力助手和后备军,这就要求我们时刻牢记自己的光荣使命,并将这一使命转化成一种精神融化进自己的头脑,并在日常生活中的点点滴滴中表现出来。我也这样做了,毕竟,组织上允许我入团,是看到并肯定了我的优点,当然也看到了我的缺点,并认为我的缺点是2016/12不会阻碍我做一名合格团员。

  在漫漫人生路,行差踏错,一时迷失方向,是不出为奇的。古语云:圣贤都有错,更何况凡人乎。所以,无论是什么人,都要学会自我批评。学会了自我批评,就犹豫在黑暗中把握住了指路明灯;懂得了自我批评,就好像在茫茫大海中找到的高高的灯塔。

  共青团是党领导下的先进青年的群众性组织,是党的可靠的得力助手和后备军,这就要求我们时刻牢记自己的光荣使命,并将这一使命转化成一种精神融化进自己的头脑,并在日常生活中的点点滴滴中表现出来。我也这样做了,毕竟,组织上允许我入团,是看到并肯定了我的优点,当然也看到了我的缺点,并认为我的缺点是不会阻碍我做一名合格团员通过批评与自我批评,我认识自身的不足,主要为以下几个方面:

  一、在学习上不是十分上进,态度不够端正和积极。

  二、脾气急躁,缺乏容缓,遇到冤枉或不顺心事儿就是有点不能控制情绪,,引起了一些不必要的误会,给别人带来了心灵上的伤害。

  三、自信心不足,优柔寡断,怕受伤,尤其那些曾经失败过的事物。

  四、有时候得过且过,会有自卑感,固执,执拗,倔强;想的太多,做的很少,又喜欢跟自己、跟周围人较劲,并比2016/12较自我,害怕受到任何伤害,可总是让自己很受伤。

  五、对不投缘的陌生人存有敌意,让人觉得难以靠近。

  六、不懂怎样处理不想面对的事情,喜欢用装傻来逃避尴尬。

  七、不喜欢主动争取,相信是自己的丢不掉,可还是害怕失去。

  八、有一点懒惰,怕吃体力上的苦,尽管也吃过不少,但真是吃不来。

  九、不懂怎样处理不想面对的事情,喜欢用装傻来逃避尴尬。

  团员个人剖析材料三

  只有经常地开展批评和自我批评,虚心地接受批评,才能不断地改造自我、提高自我、完善自我。敢于亮丑,严于解剖自己,是自我觉悟的表现,是进步的开始,得到的将是组织和周围同志的赞许和肯定;善意地、实事求是地指出他人的缺点和错误,是关心和帮助同志的善举,得到的将是同志的理解和感激;虚心地自觉地接受别人的批评,展示的是自己的宽广胸怀和知错就改的勇气,得到的也将会是自己的进步和同志的信任。

  所以,真正的共产党人是从来不惧怕批评和自我批评的。本人在学校党支部的正确领导下,对照党员要求,发现自己在学习和工作中存在以下的缺点和不足在思想上,我坚决拥护中国共产党的领导,拥护四项基本原则、改革开放;2016/12了解国家的方针、政策的颁布及实施、教育界的新动态,以此进一步端正自己的工作动机,严肃自己的工作态度,提高自己的思想素质,努力提高自身的思想水平;我还认真学习《中国共产党章程》,了解内容,明确成为一位优秀党员有那些要求,在日常工作中怎样去做,并努力以这些标准来严格要求自己。

  思想政治方面思想作风软弱,自身思想作风建设缺乏力度和紧迫感。有的党员对不良倾向不敢管,明则保身,不愿得罪人也不愿管,有的学生党员身在同学之中,对有违反纪律的现象不仅不去制止而且知情不报,“老好人”现象严重。对于不损团结的言行,同学们看到了,听到了,从内心深处讲,这些种种不符合发展主流的不和谐因素。有的怕损害同学间的关系的错误观念仍在作祟,认为“事不关己,高高挂起”,凡是和自己没有利害冲突的事情还是少管为妙。说到底是“个人利益”在作怪,使党员不能挺身而出,旗帜鲜明的进行抵制和反对,所以说明党员忽视了思想建设和作风建设,在世界观、人生观和价值观的改造上缺乏力度。工作、学习方面作为一名党员,一名大学生,对学习、对生活,对自己所从事的工作应该始终保持积极向上、奋发有为的精神状态,不能得过且过,应付了事。有些党员满足于现状,缺乏立足本业,开拓创新精神,只满足于本专业学习的要求,不求专和精,在学习任务繁重、时间紧、头绪多的时候,牢2016/12骚满腹,怨天尤人;在工作方面缺乏热情,推着走,工作不扎实,不细致不到位,有的党员表率作用不突出,缺乏大局意识和全局观念,在思想政治水平、政治修养和组织活动的能力水平总是停滞不前,甚至有的倒退。存在问题的原因分析

  1、开拓创新意识不足。剖析思想根源,主要在于解放思想,开拓进取的精神不足。不能将实事求是的思想应用、解决于现有实际学习和工作问题,安于现状、计较个人利益得失的思想在作怪,导致学习和工作中瞻前顾后,患得患失,心态失衡。

  2、放松了对自身世界观、人生观和价值观的自我改造。学习目的、个人人生追求不明确,根本原因在于没有用党的理论的科学体系改造自己,没有牢固树立无产阶级的世界观。

  3、对理论学习不够,心存侥幸,认为只要跟着组织学习就已足够,没有将加强自我学习,提高政治素养放在完善自我的高度对待,主动学习,挤时间学习的精神亟待提高。对政治理论学习的放松,使自己对“xxxx”重要思想的精神实质领会不够,理解不深,导致对自身世界观、人生观和价值观的自我改造重视不够,从而使思想水平在较低层次徘徊。

  看待问题、分析问题、解决问题的能力不够。在生活中2016/12中,要以一个共产党员的标准来严格要求自己,牢固树立共产主义理想和信念,认真贯彻执行党的基本路线、方针政策,坚决维护党的团结和统一,自觉坚持党的根本宗旨,全心全意为人民服务,而且对同学们提出的意见虑心接受,有则改之,无则加勉,正如毛泽东同志在《为人民服务》这篇中所说的:“因为我们是为人民服务的,所以,我们如果有缺点,就不怕别人批评指出,不管是什么人,谁向我们指出都行,只要你说得对,我们就改正。你说的办法对人民有好处,我们就照你的办。”作为一名学生党员的基本任务是学习,应该明确学习目的,勤奋刻苦,争取优良的学习成绩。学生党员在作好自己的本职工作,学好科学文化的同时,还应该树立榜样的作用,带动周围的人,带动身边的人,认真学习、马列主义、毛泽东思想和邓小平理论,学习党的路线、方针、政策及决议,学习科学文化和业务知识等,积极向党组织靠拢,这样才能发挥学生党员的作用,体现党的积极性和优越性。

  作为一名预备党员,应该为身边的同学老师,为学校、为社会做些力所能及的事,积极参与社会活动,不断地要求自己,并认识到自己的不足之处,敢于批评和自我批评,改正存在的不足之处,更加明确地了解自己,不断地完善自我、提高自我。以铜为镜,可以正衣冠,以人为镜,可以明得失。以上自查错误和遗漏之处,请老师和同学批评指正。

  201611/12201612/12

篇三:发挥团员先进性作用不足原因剖析

  

  对照团员先进性评价标准自身各方面存在的不足【6篇】

  篇一:对照团员先进性评价标准自身在学习上的不足

  在学习上,我存在着以下不足:首先,我在学习上缺乏长期坚持的毅力,经常会在面对困难时放弃或拖延,导致学习效果不佳。其次,我在学习方法上有待改进,常常无法找到最适合自己的学习方法,导致学习效率低下。同时,我有时会过于依赖老师或同学,在遇到问题时不敢独立思考和解决,这也制约了我的学习进步。最后,我在学习态度上存在不足,有时会对学习缺乏兴趣和动力,缺乏主动性,需要更加认真对待学习。

  篇二:对照团员先进性评价标准自身在工作中的不足

  在工作中,我存在着以下不足:首先,我对工作的责任心不够强,有时在执行任务时会有拖延或不负责任的情况发生,给团队和组织带来一定的负面影响。其次,我在协调团队合作方面有待加强,有时我个人的利益会超过团队的整体利益,导致合作效果不佳。同时,我在工作中不够自信,常常对自己的能力产生怀疑,不敢承担更大的责任,这也影响了我的工作表现。最后,我缺乏创新意识,对一些常规性的工作缺乏激情和创新思维,不能主动提出新的解决方案和改进措施。

  篇三:对照团员先进性评价标准自身在思想上的不足

  在思想上,我存在着以下不足:首先,我在思想政治学习上存在片面性,有时只关注表面的知识,而忽视了深入思考和理解。其次,我在对待团队和组织的原则问题上有时存在动摇和不坚

  定的情况,容易受到外界舆论和影响的干扰。同时,我在自我教育上有待加强,没有形成良好的读书和学习习惯,对一些重要的思想理论了解不深。最后,我在处理问题时常常偏激,缺乏对问题的全面、客观和理性的分析,容易被个人情感所左右。

  篇四:对照团员先进性评价标准自身在品行上的不足

  在品行上,我存在着以下不足:首先,我有时在待人接物上显得冷淡和缺乏热情,容易给人留下不友好和不合群的印象。其次,我在遇到挫折和困难时缺乏坚韧和勇气,容易感到沮丧和消极。同时,我在团队活动中有时存在团结合作意识不强的问题,常常只顾自己的利益而忽视了集体的整体利益。最后,我在公共场合时有时缺乏自律,容易陷入言行不慎、无法保持良好形象的情况,对团组织形象造成一定的负面影响。

  篇五:对照团员先进性评价标准自身在道德上的不足

  在道德上,我存在着以下不足:首先,我在诚实守信方面有时表现不够出色,常常在一些琐碎的事情上没有言出必行,对自己的承诺和责任心不够强。其次,我在团队活动中有时缺乏奉献精神,只顾自己的个人利益而忘记了对他人的关心和帮助。同时,我在面对利益冲突时有时缺乏正确选择的勇气和智慧,容易受到外界诱惑而做出错误的行为。最后,我在公共场合时有时缺乏公德心,对他人的权益和感受没有足够的关爱,需要更加注重自身的修养和道德观念的塑造。

  篇六:对照团员先进性评价标准自身在精神上的不足

  在精神上,我存在着以下不足:首先,我在面对困难和挫折时缺乏坚强的意志和积极的心态,容易消沉和自卑。其次,我在面对压力和竞争时缺乏自信,容易产生焦虑和紧张情绪,影响了我的工作和学习效果。同时,我在团队交流和合作中有时缺乏积极的沟通和合作精神,对自己的影响力和表达能力缺乏自信。最后,我在团队活动中有时缺乏集体主义精神,容易陷入个人主义的思维和表现中,需要更加注重团队的整体利益和集体荣誉。在学习上的不足,首先是缺乏长期坚持的毅力。面对困难或者繁重的学习任务时,我常常容易放弃或者拖延,从而导致学习效果较差。这可能与我对学习的动力和兴趣不够强烈有关,我需要更加坚定学习的决心,提高自己的学习意识,时刻保持学习的动力和热情。同时,我需要制定合理的学习计划并严格执行,不断调整学习方法,提高效率和效果。

  其次,在学习方法上有待改进。我常常无法找到最适合自己的学习方法,导致学习效率低下。我需要加强对各种学习方法的了解和掌握,根据不同的学科和内容采用不同的学习方法,提高学习效果。同时,我也需要培养自己的自主学习能力,学会独立思考和解决问题,不仅仅依赖老师或同学的帮助。

  在学习中,我有时会过于依赖老师或同学,缺乏自主思考和解决问题的能力。这使得我无法充分发挥自己的能力和潜力。我需要增强自己的自信心,相信自己的能力和判断力,在遇到问题时要有勇气和智慧去解决,不怕犯错,从错误中汲取经验和教训。

  最后,在学习态度上存在不足。有时我对学习缺乏兴趣和动力,缺乏主动性。我需要积极调整自己的学习态度,通过提高自己对学习内容的认识和理解,培养兴趣和爱好,提高自己的学习动力。同时,我也需要时刻保持良好的学习习惯,如按时完成作业、主动参加学习讨论、积极阅读和思考等,提高学习效果和成绩。

  在工作中的不足,首先是对工作的责任心不够强。我有时会在执行任务时出现拖延或者不负责任的情况,给团队和组织带来一定的负面影响。这可能与我对工作目标和意义的认识不够深刻有关,我需要提高对工作重要性的认识、增强对工作责任的意识,时刻保持对工作的高度责任感和敬业精神。

  其次,在协调团队合作方面有待加强。有时我个人的利益会超过团队的整体利益,导致合作效果不佳。在团队合作中,我需要理解并尊重他人的意见和需求,通过有效的沟通和协商,及时解决冲突和问题,促进团队的和谐与发展。

  同时,我在工作中缺乏自信,常常对自己的能力产生怀疑,不敢承担更大的责任。我需要通过充分发挥自己的优势和潜力,积极接受挑战,勇于担当,提高自己的领导能力和责任意识,为团队和组织做出更大的贡献。

  最后,在工作中缺乏创新意识。我常常只顾完成一些常规性的工作,缺乏对工作的激情和创新思维,不能主动提出新的解决方案和改进措施。我需要善于发现问题、分析问题并提出创新性的解决方案,不断拓宽思维和视野,提高自己的创新能力和

  竞争力。

  在思想上的不足,首先是在思想政治学习上存在片面性。有时我只关注表面的知识,而忽视了深入思考和理解。我需要拓宽自己的学习视野,深入研读和学习党的思想理论,提高自己对社会、国家和世界的认识,增强综合分析和解决复杂问题的能力。

  其次,在对待团队和组织的原则问题上有时存在动摇和不坚定的情况。有时我容易受到外界舆论和影响的干扰,对一些重要的原则问题产生怀疑。我需要树立正确的世界观、人生观和价值观,坚守道义和原则,不受外界干扰,时刻保持对党和组织的绝对忠诚。

  同时,在自我教育上有待加强。我没有形成良好的读书和学习习惯,对一些重要的思想理论了解不深。我需要建立起良好的自我学习机制,制定合理的学习计划,提高学习效率和质量,培养自己的终身学习能力。

  最后,在处理问题时常常偏激,缺乏对问题的全面、客观和理性的分析。我容易被个人情感所左右,导致判断和决策不准确。我需要学会客观公正地分析问题,充分听取他人意见,从多个角度去思考和解决问题,增强自己的逻辑思维和批判性思维能力。

  在品行上的不足,首先是在待人接物上显得冷淡和缺乏热情。这可能与我个人性格和生活经历有关,我需要改变自己的态度,积极主动地关心他人,展示友善和善意,增强与人交往和沟通的能力。

  其次,在遇到挫折和困难时缺乏坚韧和勇气。我常常容易感到沮丧和消极,这影响了我面对困难时的应对能力。我需要提高自己的心理承受能力,通过艰苦努力和积极思考,克服困难,保持积极乐观的心态,重塑自己的品格和气质。

  同时,在团队活动中有时存在团结合作意识不强的问题。我常常只顾自己的利益而忽视了集体的整体利益,这对团队的凝聚力和合作力造成影响。我需要加强对团队精神和集体主义精神的理解和认同,主动帮助他人、分享资源和经验,提升团队的整体水平和价值。

  最后,在公共场合时有时缺乏自律。有时我容易陷入言行不慎、无法保持良好形象的情况,对团组织形象造成一定的负面影响。我需要加强自身的修养和自律,保持良好的行为举止和形象,塑造自己的良好形象和品质。

  在道德上的不足,首先是在诚实守信方面有时表现不够出色。有时我在一些琐碎的事情上没有言出必行,对自己的承诺和责任心不够强。我需要树立正确的道德观念,时刻坚守诚信原则,做到言出必行,信守承诺。

  其次,在团队活动中有时缺乏奉献精神。我有时只顾自己的个人利益而忘记了对他人的关心和帮助。我需要增强对集体的意识和责任心,主动承担起自己的角色和义务,为团队的发展和

  进步做出积极贡献。

  同时,在面对利益冲突时有时缺乏正确选择的勇气和智慧。有时我容易受到外界诱惑而做出错误的行为。我需要保持清醒的头脑,树立正确的价值观和行为准则,做出符合道德伦理的选择和决策。

  最后,在公共场合时有时缺乏公德心。我对他人的权

篇四:发挥团员先进性作用不足原因剖析

  

  关于发挥团员先进性的几点思考

  城团市委以学习实践“三个代表”重要思想为指导内容,以“两学一创”(学理论、学先进、创一流业绩)为目标,借鉴党员先进性教育活动的成功经验,着眼于保持团员队伍的先进性、纯洁性,增强团组织的创造力、凝聚力和战斗力,通过学习、评议、整改,切实解决当前团员队伍中存在的突出问题,达到提高团员素质、巩固团组织建设、促进团的各项工作的根本目的。

  团市委制订下发了《关于在全市团员青年中兴起学习贯彻“三个代表”重要思想新高潮的通知》,明确了教育活动的指导思想、学习内容、方法步骤、目的要求等。

  2、以“学习优秀共产党员”活动为动力,发挥团员先进性。在党员先进性教育活动中,涌现出一大批优秀的共产党员,他们在各个行业中充分发挥了先锋模范作用。团市委抓住机遇,适时推出了“寻找我身边的优秀共产党员”活动,旨在通过学习他们的优秀品德和感人事迹,促进团员自身素质的提高与发展,促进团组织各项工作的开展。各级团组织纷纷行动,通过比、学、赶、帮、超等多种形式,丰富学习内容,深化学习效果。光大电力集团团委组织开展了“开展保持共产党员先进性教育,我们团员怎么办?”的主题教育活动,以身边优秀共产党员的先进事迹来感召共青团员,使他们能严格要求自己,自觉向党组织靠拢。禹城一中团委在开展“寻找我身边

  的优秀共产党员”活动中,用党员先进性教育的成果来促进团员先进性教育活动的开展,组织广大团员学习党章、团章,增加团员对党的基本知识的了解,进一步激发了团员青年积极向党组织靠拢的动力,许多优秀团员青年向党组织递交了入党申请书。大禹学院团委探索建立“入团公示制”,定期对拟发展团员进行张榜公示,并把公示制作为教育、引导学生的有效手段,更好地体现了团员发展中的民主性和公开性原则,把好了团员发展的“入口关”,也调动了新发展团员的主动性和积极性,更好地发挥了团员的先锋模范作用。这一举措赢得了学校党组织和同学们的认可。

  3、以“争创一流业绩”为目标,发挥团员先进性。禹城一中开展了青少年法制教育、团日活动、团组织生活会、重温入团宣誓等一系列活动。汽车站团支部把旅客的需求放在第一位,推出了以党员带团员、以团员为主力的“心馨岗”,该岗以帮助弱者、问讯代购、电话订票、导乘导运、接受投诉等为主要服务项目,共为旅客排忧解难20多件,“心馨岗”的团员正是通过真心、爱心、诚心,体现了团员的先进性,带动了整个车站服务质量的提高。

  二、发挥共青团员先进性的几点思考

  团市委组织开展的保持共青团员先进性教育活动试点工作,在团员的学习、管理、评议、考核等制度上进行了一系列

  积极的探索,取得了初步成效,促进了团组织建设向规范健康的方向发展。

  1、发挥团员先进性,必须坚持党建带团建这个根本原则。共青团是党的助手和后备军,是党联系青年的桥梁和纽带,是国家政权的重要社会支柱。时代在发展,形势在变化,这就要求我们共青团组织必须继续加强党对团的领导地位,在任何一项工作中都必须坚持党建带团建的原则。实践证明,无论是我市的非公企业团建,还是社区团建,取得成功的一个主要原因,就是抓住了党建契机,把非公有制企业共青团工作纳入非公有制企业党建工作的整体部署。依托社区党委逐步建立团组织,做好了“带”的文章。在发挥共青团员先进性活动中,我们也紧紧抓住市委开展的党员先进性教育活动所形成的良好氛围,有效地促进团组织的建设。立足于既解决团员队伍在理想信念、团员意识、组织纪律等方面存在的共性问题;

  又解决不同行业、不同群体团员存在的个性问题,夯实团组织作为助手和后备军的基础,达到提高团员素质、巩固组织建设、推动团的各项工作的根本目的。

  2、发挥团员先进性,必须坚持以学习实践“三个代表”重要思想为主要内容。共青团作为党领导的先进青年的群众组织,自诞生之日起就始终是以党的指导思想作为自己的指导思想。正是因为具有这样的先进性,共青团才在广大青年中具有

  其他社会团体和青年组织所不具备的吸引力、凝聚力和战斗力。“三个代表”重要思想作为我党的立党之本、执政之基、力量之源,它的核心是党的先进性问题,保持和增强共青团的先进性,关键也就是要按照“三个代表”重要思想指导团的建设。共青团作为广大青年在实践中学习中国特色社会主义和共产主义的学校,肩负着引导广大青年树立正确的理想信念,培养一代又一代的社会主义事业接班人的重任,这就要求我们必须坚持以学习实践“三个代表”重要思想为主要内容,用邓小平理论和“三个代表”重要思想牢牢构筑团员的精神支柱,教育他们坚持运用马克思主义世界观、方法论来分析当今世界和中国的实际,引导他们树立正确的世界观、人生观、价值观,培养高尚的道德情操,始终沿着党指引的正确的发展方向健康成长。

  3、发挥团员先进性,必须坚持先进性与群众性的辨证统一。共青团作为先进青年的群众组织,其先进性与群众性是辨证统一的关系,先进性以群众性为基础,群众性又以先进性为方向。共青团的先进性是建立在群众性基础之上的先进性,没有广泛、坚实的群众基础作为支撑,团就不能最大范围地团结和凝聚青年,就无法完成党赋予共青团的政治使命,其先进性就失去了意义。群众性又是以先进性为方向、为前提的。离开了先进性讲群众性,就会使共青团混同于一般的群众团体。实

  践证明,坚持先进性与群众性的统一,是共青团建设与发展的一条基本规律。因此要坚持以群众性吸引青年,用先进性教育青年。而要避免采用运动式的、过于繁琐的、要求过高的方法,以真正取得保持先进性教育的实效。

  4、发挥团的先进性,必须坚持团的组织制度的不断创新。发挥团员先进性,关键是要通过基层团的组织制度创新来逐步改进基层团组织的运作机制,使团的先进性体现在各项具体工作中。

  一是创新团的组织生活制度。严格、完善的团组织生活制度是保证团组织战斗力的关键,健康丰富的团组织生活也是团员自我教育、相互教育、接受锻炼、健康成长的重要途径。在新形势下开展加强团员先进性教育,除继续坚持“三会一课”等团内组织生活制度外,要重点围绕增强团员意识,广泛开展“我是团员我光荣”、“举团旗、学团章、交团费、唱团歌、戴团徽、过团日”等团员先进性教育主题活动,在坚持完成“规定动作”同时要不断创新“自选动作”。要在活动中严肃团的纪律,规范活动的仪式和程序,使团员的先进性在团组织的活动中得到充分体现和不断强化。

  二是创新团员发展及管理制度。要把好学校这个入口关,适当限制发展团员的比例,保证质量,严禁突击入团,从而确保团员的先进性。同时要把团员管理工作的重点放到解决团员

  流失这个问题上,使团员队伍既保持总量上相对稳定,又能不断增强先进性。

  三是创新团的基层团干部选拔方式。基层团支部作为团组织的细胞,是全部活力的根源。加强支部建设,可以增强团员先进性教育的有效性。实践证明,贴近基层建立的支部更充满活力,才能使团员意识教育全面铺开,将团员青年紧紧凝聚在了团组织周围。因此要以直选、公选等方式选拔一批有朝气、先进性强的团干部,努力做到“抓住一个,规范一个,活跃一个,带动一片”,形成“青年向团员看齐,团员向团干看齐”的自我管理、自我规范、相互监督、相互促进的有效机制,从而扎扎实实推动支部建设,促进团员先进性教育的可持续性发展。

  5、发挥团员先进性,必须坚持服务青年与教育青年并重。服务是有效联系和凝聚青年的基础。要通过服务团员青年来达到教育团员青年的目的。要经常深入开展好团员工作、学习、生活状况的调研,了解他们的思想动态,及时为他们解决实际问题,才能稳定团员队伍,增强组织向心力。要适应青年需求多样化的特点,以服务为导向,不断创新团员意识教育的内容。通过加强团员培训力度,广泛开展“青春·创业”活动,加强青年星火带头人协会建设等为团员青年成长成才、建功立业提供支持、搭建平台。继续强化“青年文明号”、“青年岗

  位能手”等传统品牌,将发挥团员先进性与岗位成才相结合,使团员青年的技术水平不断提高,养成艰苦奋斗、自觉奉献的实践精神,通过实干在工作岗位上有为有位。同时要积极倡导文明之风,引导团员青年按照《公民道德建设实施纲要》的要求,自觉践行“奉献、友爱、互助、进步”的志愿精神,在服务他人的行动中不断受到教育,从而提升自我。

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