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满足于现状整改措施(3篇)

发布时间:2024-10-13 13:52:01 来源:网友投稿

篇一:满足于现状整改措施

  

  满足现状的整改措施

  篇一:存在问题及整改措施

  篇一:存

  在

  问

  题

  及

  整

  改

  措

  施

  存

  在

  问

  题

  及

  整

  改

  措

  施

  一、结合自己的实际工作,存在以下问题

  1、欠缺对学习认识的高度。由于平时较多的工作加以延误,产生了“学不学不是很重要,做到工作才重要”的以干代学的思想,没有把学习摆到重要的位置,缺乏持之以恒的学习精神。

  2、欠缺学习知识的广度和深度。平时的学习中,只注重看些时世新闻之类书籍,对政治理论方面的知识涉猎较少;只注重基本的材料整理方面的知识,对有一定深度的业务知识涉猎较少。学习的知识缺乏理论上的深度和广度,对思想和灵魂的触动不够,学习停留在表面上。

  3、做为一名基层领导,对于自己分管的工作,没有开创进取的精神,总是用老眼光分析问题,没有开拓创新意识,安于现状,不思变革,只注重局部利益而忽视全局利益。

  4、创新意识不够强。看待具体工作习惯使用书本,不善于与实际工作相结合,有教条主义、本本主义倾向,做事缩手缩脚,敢试敢闯、求新求变的意识不够强。

  5、工作方法不够活。自己认准的事理,就抓住不放,甚至自以为是,不善于吸取他人意见,个人随机应变的能力

  比较差,在处理问题上特别是紧急突发事件的问题上优柔寡断不够不够灵活,方法不够多。

  6、作风上缺乏批评与自我批评的勇气,在工作中听不进不同的批评和意见,自认为自己什么都对,对什么都懂,其实都是一知半解,没有竭力维护好群众的正当利益。自我要求不够严,严以待人,宽以待己。

  二、今后的整改的措施

  结合自己的工作岗位,明确个人奋斗目标,针对个人存在的问题和不足,采取相应的整改措施,努力进一步提高觉悟,增强党性,解放思想,争创实绩。

  1.强化政治理论学习。以“三个代表”重要思想为学习主线,通过学习使自己在人生观价值观以及世界观上有较大的改变,使之更能适应当前工作的需要。在身体力行上不断有新进步,在推动工作上不断有新进展。政治理论学习要突出重点、有的放矢、形式多样、注重实效。定期与同事学习讨论敞开思想,联系工作,结合存在的问题,积极开展严肃的、真诚的、实事求是的批评与自我批评,使自己能够适应科学发展观的要求。

  2、是全面学习业务知识。扎实地学习分管部门专业理论知识,并向有经验的前辈们学习,翻阅杂志,学习关于农业方面的先进经验。同时,多下基层深入段斗实际调查,透过现象看本质,把握工作中的内在规律,自觉按规律办事,把农业工作搞好。同时,认真学习多方面业务知识,积极配合其他同志,搞好业务工作,努力学习各类相关的业务知识,学用结合,不断增强为人民服务的本领。

  3、是学习和自觉遵守单位制定的规章制度。经常地学习单位的各项规章制度和党纪、政纪、法规知识,不断增强纪律观念和责任意识,自觉做到警钟长鸣,严格做到遵章守纪。同时,团结同志,和大家搞好关系,增强本单位的凝聚力和战斗力,4、是定期开展自我批评,深入进行自纠自查,阶段性地对自己的学习、工作和思想进行总结,主要是查找问题和不足,理清整改思路,边查边纠,自责不自宽,严格要求自己,做到防微杜渐。

  5、是结合当前的工作,抓好自己主管的农业工作,开拓思路,大胆进取,深入农户,田间地头,掌握第一手资料,同时,认真做好防汛工作,努力把分管的各项工作搞好。

  我将以这次作风整顿为契机,严格按照党组织的要求,认真做好自纠自查工作,找出自己在工作中的缺点和不足,自觉学习专业知识,严格整改,格守本分,洁身自爱,严于自律,管住自己的嘴,管好自己的腿,不该吃的不吃,不该去的地方不去,洁身自好,干好自己该干的事。从工作的实际需要出发,提高依法办事水平,努力使自己的工作能力和各项水平有一个大的提高,为能尽快的适应各项其他工作而

  不断提高进步。

  高峻松

  20XX年8月11日篇二:个人存在问题及整改措施

  存在问题及整改措施

  开展机关思想作风整顿活动以来,本人按照办公室的总体部署,对自己的思想、学习、工作等方面存在的突出问题进行深刻的剖析,找出问题的根源,认真吸取教训,明确努力的方向,以达到自我教育、自我提高、自我完善、修正缺点的目的。现将剖析的主要情况报告如下:

  一、存在的主要问题和不足

  二是学习积极性不足。在日常工作中总是有意无意地放松了自我学习,对学习“走过场”,流于形式,学习的自觉性、主动性不强;学习中满足于“蜻蜒点水”,对有关政策、法规掌握不是十分全面,遇上处理具体事情,往往是凭主观臆断和经验去分析情况、处理问题;在理论学习上搞实用主义,与工作有关的就学一点,与工作联系不紧的就不去学或者很少涉猎,只是为了学习而学习,使学习变得形式化、教条化。由于理论功底不够深,知识掌握不够全面,了解大局不深不透,不能完全适应新形势发展的需要,贯彻落实工作任务上存在走样、偏差现象。

  三是工作作风松懈、不够严谨。表现在:在工作标准上不够严格,不能从尽善尽美、时时处处争一流的标准上去把

  握,离办公室要求的“一点不差,差一点不行”的要求还有一定差距,文字校对工作中,有时出现错漏字现象,在卫生清扫方面有时不及时、不彻底;对待工作不够主动、积极,往往是领导安排什么就干什么,只满足于完成领导交给的任务,在工作中遇到难题,常常等待领导的指示,说一步走一步,未把工作做实、做深、做细,等到问题的出现再想办法解决;主动考虑工作还有欠缺,对自己的工作缺乏系统地考虑和研究,有时把工作作为负担,未注意到工作方法的完善会给自己的工作带来动力。

  二、整改措施和努力方向

  通过这次思想作风整顿活动,我看清了自己在思想、学习、工作等方面存在的一些问题,但并不是查找了问题,分析了原因就行了,关键是今后怎样针对自身存在的问题和薄弱环节,拿出实际行动,扎扎实实地解决每一个具体问题。

  一是进一步解放思想,在创新上下功夫。牢固树立奋发有为、争创一流的观念,强化质量意识和自我超越意识,紧紧围绕全市中心工作解放思想、大胆创新、扎实工作,勤勤恳恳、认认真真地做好每一项工作;把创新意识贯穿于工作的全过程,努力跳出以前的思路和框架,在保证质量的基础上不断求新、求活;针对新情况、新问题,大力开展调查研究,确保写出一批有深度、有份量的调研成果。

  二是加强理论学习、不断提高自身素质。今后将全面、系统、准确地加强理论学习,努力打下坚实的政策理论功底,拓宽个人知识领域。按照通读与精研相结合、理论与实践相结合的原则,确定学习中心,制定合理的学习计划,确定学习中心议题,确保每天拿出一定的时间用于学习,坚持作读书笔记和心得体会,不断丰富自己的专业知识、理论知识和实践经验;针对自己文字驾驭能力不强、写作水平需要提高的实际情况,加强写作方法理论的学习研究。

  三是进一步改进工作作风,在求真务实上狠下功夫。坚持高标准、严要求,更加严格地遵守各项规章制度,时时处处严格要求自己,不该说的话不说,不该做的事不做;始终保持雷厉风行的工作作风,高标准、快节奏的做好每一项工作,重视工作中的每一个细节和每一件小事,力争使每一项工作都不出纰漏,达到完美;进一步解放思想,求真务实,增强工作主动性和科学性,工作想到前头,想细想全,克服盲目性,变被动为主动,做到“有的放矢”。

  总之,我将以这次思想作风整顿教育活动为契机,振奋精神,扎实工作,严格要求自己,不断充实、提高和完善自己,争取早日达到办公室独当一面的要求。

  二〇一二年六月十八日篇三:自身存在问题及整改措施

  自身存在问题

  1、思想上政治理论学习深度不够。没有自觉和系统地学习中国特色社会主义理论,导致自己理论水平不够高,对

  自身世界观、人生观和价值观自我改造重视不够。

  2、工作上学习知识钻研业务精神还不够。没有主动挤出时间来开展自学。没有能够做到把时间多用于档案管理系统的学习上,对新知识,新技术的学习不足。在工作中求稳思惟比较重。

  3、事业心不如从前,开拓进取精神不足,缺乏迎难而上开创新局面的干劲和勇气,个人创新不足,落实方面做得不到位。

  整改措施1、加强政治理论知识学习,开拓新思想,新思路,新观点,新方法,不断改造自己的人生观、世界观,树立远大目标,坚定社会主义信念,提高自身素质。特别要在理论联系实际、指导实践上下真功夫,不断提高理论学习的效果,实现理论与实践相统一。

  2、主动去学习新事物,充分学习档案管理系统操作流程、规范,逐渐学会运用现代化管理手段,提高档案管理质量,加快查找速度,提高利用效率,逐步实现从手工操作转向计算机管理。积极利用档案资料为单位业务管理提供服务,使档案成为“活资料”,及时为客户找到相关档案,缩短业务办理时间。

  3、要严格要求自己,严厉约束自己,克服松懈心理,树立生活、工作目标,保持旺盛的战斗力,永远保持自己积极肯干、吃苦耐劳、艰苦奋斗的优点,增强工作的积极性、主动性、创造性。

  篇二:满足现状、老好思想

  党的群众路线教育实践活动“满足现状、老

  好思想”整改措施

  第十三小学赵立忠

  深入学习实践科学发展观活动开展以来,本人通过学习、思考、撰写心得体会和作读书笔记,武装了头脑,更新了观念,不断提升了对科学发展观的认识。通过我个人的认真学习,深刻反思,使我清醒地认识到,自己无论是在工作上、学习上,还是在思想上,都与科学发展观的要求存在一定的差距。下面,从个人存在的问题、产生问题的原因、今后努力的方向及整改措施三个方面分析检查。

  一、个人存在的问题

  1、理论学习不够深入。由于学校事务繁多,对政治理论的学习仅仅停留在表面,缺乏刻苦钻研精神,没有深入的挖掘理论的内涵,没有把握这些理论的精髓,思想上缺乏紧迫感和责任感。其次,理论联系实际不够。没有真正的学以致用,缺乏理论和实际工作的有机结合,没有把学到的知识很好地应用到实际工作中和解决实际问题上来,离科学发展观的要求还有差距,有时把学习只停留在表面上。

  2、工作创新意识不够强。工作虽有创新,但创新的力度还不够大。思想观念有时守旧。随着教育事业的迅速发展,对素质教育要求越来越高,不管从事哪个方面的工作,只有

  不断地改革和创新才有出路。新的体制机制,新的要求,迫切需要更新管理对策,必须具有解放思想,与时俱进,创造性地开展工作的开拓创新精神。在实际工作中,我感觉还缺乏这种精神,存在求稳思想。

  3、工作不够大胆,存在“老好人”思想。处理一些日常工作事务时有时既要考虑上下关系、左右关系,又要平衡这些利益和那些利益,又想把事办好,批评与自我批评开展得不够及时,由于碍于情面,有时对教职工中出现的问题没有大胆地进行批评。有工作作风不够扎实、工作不够深入的表现。有时工作起来还不够大胆、泼辣,放不开手脚,影响工作力度,对出现的问题总认为可以点到为止,怕伤感情,存在老好人思想。

  二、产生问题的原因

  1、学习态度不够端正。总认为理论是务虚的,了解大概就可以了,满足于一知半解。对知识钻研不够,致使学习的自觉性不强,有时放松对自己的要求和标准,满足于过得去、差不多。学习劲头不足,理论水平不够。对政治理论钻研的不深、不透。有时只注重表面知识的学习,对很多新事物、新知识学习掌握的还不够好。

  2、开拓创新意识不够强。有时想着自己工作多年了,有一定的工作经验,有吃老本的想法,在一定程度上放松了对自己的要求,缺少了以前那种敢拼敢干的精神,从而导致

  工作作风上有时紧时松的现象;工作标准有时不够高,不能从尽善尽美、时时处处争一流的标准上去把握。

  3、对自己要求不够严。虽然能自觉遵各项规章制度,但是思想观念仍然不强,放松对自己的要求,存在差不多就行的思想。

  三、今后努力的方向及整改措施

  按照深入学习党的群众路线教育实践活动活动的要求,经过自我对照和剖析检查,使我更加清醒地认识到自己存在的不足,也更加增强了自己提升能力的决心和提升自身素质的信心,今后要坚持以科学发展观为指导,增强落实科学发展观的自学性和坚定性,努力做到以下几点。

  1、讲政治、顾大局,不断提高管理水平和履职能力。做一名合格校领导,首先要讲政治,要对党的国家忠诚,把握正确的政治方向,始终牢记全心全意为人民服务的根本宗旨,注意把讲政治与抓业务有机的结合起来,通过工作的成果来推动教育事业进步。

  2、加强学习,推进创新,不断提高理论素养和工作水平。要加强理论学习,转变不适应、不符合党的群众路线教育实践活动观念。破除有碍科学发展的旧观念,破除因循守旧的老规矩,以创新的观念思考问题,解决问题,在相信群众、尊重群众、发动群众的基础上虚心听取群众意见和建议,树立强烈的自觉意识和责任意识,更新观念,对工作中出现

  的困难和问题要以改革创新的精神去认真对待和解决。要进一步提高学习的自觉性、责任感和紧迫感,注重学习方式的系统性、全面性,学习内容的理论性、专业性,在实践中研究新情况,解决新问题。

  3、强化服务,推进工作,不断改进作风。要始终坚持为群众服务的宗旨,深入学习党的群众路线教育实践活动,继续强化服务意识,把我校建设引向深入。要深入基层,深入群众,深入一线,多听群众的呼声,扎实推进各项工作,在工作实践中自己要不断总结成功经验,汲取教训,不断增强贯彻落实群众路线的紧迫性、自觉性和主动性,树立谋事布局一盘棋的思想,不折不扣的把各项工作落到实处。

  总之,在今后的工作中,我要继续立足本职,解放思想认真学习,深入实践,踏实工作,勇于创新,再接再厉,为党的教育事业发展作出新的更大的贡献!

  篇三:个人整改措施

  个人整改措施

  在这次党的群众路线教育实践活动中,我认真学习了有关文件和材料。现结合自己的工作职责,在自我对照检查的基础上,为接受党员群众的评判和监督,切实解决“四风”方面所存在的突出问题,确保达到修正错误纠正缺点的目的,特制定个人整改措施,请大家监督落实。

  一、在遵守党的政治纪律和贯彻执行中央八项规定、省

  委省政府十项规定方面存在问题的整改措施

  (一)在遵守党的政治纪律方面存在问题的整改措施。

  1、存在问题:在坚持党的思想路线方面仍有一定差距。

  2、整改措施:更进一步地坚持党的“解放思想,实事求是,与时俱进,求真务实,一切从实际出发”的党的思想路线,坚持扶贫改革不动摇。特别在扶贫开发中始终坚持学习贯彻落实习近平总书记提出的“实事求是,因地制宜,分类指导,精准扶贫”的新要求,实实在在地做好扶贫外资工作。

  3、整改时限:长期。

  (二)在贯彻执行中央八项规定、省委省政府十项规定方面存在问题的整改措施。

  1、存在问题:在开短会、讲短话、讲明白话、讲管用话方面,本人做得不够好,撰写并签发了几期“可发可不发”

  的简报。

  2、整改措施:做到可开不可开的会坚决不开,可发可不发的简报坚决不发,可长可短的会和材料坚决做到开短会、讲短话、写短文,原则上调研报告不超过3000字。

  3、整改时限:今年12月以前。

  二、杜绝形式主义方面存在问题的整改措施

  (一)学风文风方面存在问题的整改措施。

  1、存在问题:学风不够端正,学用时有脱节;有时写

  材料重形式弱实效;时有“学而不习”现象,文件资料看一遍了事,对与己无关的资料看个标题就签字。

  2、整改措施:学风文风是一个党风问题。文风关系学风、作风和党风,这不仅是一个方法论的问题,更是一个世界观和党性修养的问题。坚持学用结合,学以致用,带着问题学,学以解决实际问题,经典著作反复学,坚持做读书笔记和写学习心得体会。

  3、整改时限:长期。

  (二)抵制外界形式主义现象的整改措施。

  1、存在问题:自己不仅存在形式主义现象,对其抵制也不严、甚至有随波逐流的现象。

  2、整改措施:从严要求自己,坚决杜绝形式主义。无私才能无畏,对与自己工作有联系的形式主义的东西自己也要坚决抵制,做到不随波逐流、不跟风赶浪。

  3、整改时限:近期。

  (三)切实解决“三不够”问题的整改措施。

  1、存在问题:近年,则存在解决实际问题不够多、督促检查不够严、贯彻落实不够好现象,如对贫困村互助资金、中央专项彩票公益金扶贫项目就调研指导不够;对职工从思想、工作、生活上关心帮助、排忧解难做得也不够。

  2、整改措施:严格实行一级管一级制度,充分发挥中心分管领导和各处的职责作用。把分级负责与重点督查相结

  合,形成纵横结合的管理体制。切实做到工作有部署、有检查、有落实。

  3、整改时限:近期。

  三、杜绝官僚主义方面存在问题的整改措施。

  (一)切实解决“闭门造车”现象的整改措施。

  1、存在问题:有时代拟上级领导讲话或文稿或文件或材料,“为了创新而创新”“为有高度而高度”,便产生了脱离群众、脱离实际现象。特别是代拟领导讲话、文件等,多是坐在高楼里“闭门造车”,有的东西离实际相去甚远。

  2、整改措施:一年到基层调研不少于60天,写调研报告不少于5篇。认真学习上级文件、讲话精神,吃透上情;认真研究扶贫规律性的东西,吃透内情;多学习、了解横向部门情况,吃透外情。力尽所能,做好文字材料等方面的传

  帮带,与年轻同志互学互进。

  3、整改时限:近期。

  (二)切实解决职工实际问题的整改措施。

  1、存在问题:任原扶贫办综合处长时,急功近利的、文字上的、会场中的事做得多,深入基层的做得少;任中心主任时,也是急功近利的做得多,谋划长远的做得少。对中心职工普遍关心的生存发展问题、住房问题、福利待遇问题,思考不够、办法不多、解决不力。

  2、整改措施:“肯取势者可为人先,能谋势者必有所

  成,会用势者可得天下”,加强对扶贫外资工作的长远思考谋划。按程序加快中心住房政策性补贴工作进度,争取局党组关心在事业单位改革中把中心列入行政单位,按照现行政策兑现职工福利。

  3、整改时限:近中期。

  (三)切实解决严于律己不够和骄傲自满情绪问题的整改措施。

  1、存在问题:“严于律己,宽以待人”做得不够好,有骄傲自满情绪。

  2、整改措施:加强党性锻炼修养,从严要求自己,包容别人;牢记“虚心使人进步,骄傲使人落后”的哲理,用别人长处比自己短处,虚心接受他人批评意见,下决心夹着尾巴做人,特别是对他人批评做到:有则改之,无则加勉。

  3、整改时限:近中期。

  四、杜绝在享乐主义方面存在问题的整改措施

  (一)切实解决安于现状,缺乏较强忧患意识和创新精神问题的整改措施。

  1、存在问题:有时安于现状,缺乏较强的忧患意识和创新精神,思想上存在“求稳多、求进少”倾向,缺乏极为强烈的事业心、责任感;有时存在“干累了,歇口气”的想法,不思进取、缺少底线思维。

  2、整改措施:切实坚持党的思想路线,增强政治意识、大局意识、责任意识,坚持底线思维,积极投入全面深化改革的伟大实践,力争做到“我们必须增强忧患意识,做到居安思危,懂就是懂,不懂就是不懂;懂了的就努力创造条件去做,不懂的就要抓紧学习研究弄懂,来不得半点含糊。”

  3、整改时限:近中期。

  (二)切实解决“踏石留印、抓铁有痕”的劲头不足的整改措施。

  1、存在问题:有时也缺乏“踏石留印、抓铁有痕”的劲头,亲历亲为少了,有时还当起了“二传手”甚至“甩手掌柜”,还美其名曰“分级负责,责任到人”。

  2、整改措施:强化“甘当扶

  贫人,终事扶贫业”的个人理想信念,坚持领导干部表率作用,一级做给一级看,一级带着一级干,要别人做的自己先做,要求别人不做的自己

篇二:满足于现状整改措施篇三:满足于现状整改措施

  

  安于现状的整改措施

  安于现状是指面对问题或困境时,人们倾向于采取一种被动的态度,没有积极主动地解决问题或改变现状。这种心理状态不仅会限制个人的成长和发展,还会影响组织和社会的进步。因此,采取措施防止和解决安于现状的问题是非常必要的。以下是一些通用的整改措施:

  1.意识培养:首先,人们需要意识到安于现状会带来的负面影响。只有意识到问题的存在和严重性,才可能采取行动来解决它。可以通过培训、研讨会或个人反思等方式,对于安于现状的问题进行深入剖析和解释,以激发个人积极性和主动性。

  2.奖励激励:通过激励机制,鼓励个人和组织采取积极行动来解决问题和改变现状。这可以通过提供奖金、晋升机会、荣誉证书等方式来实施。激励措施需要与个人和组织的目标相一致,并有明确的标准和评估方式。

  3.目标设定:设定明确的目标是有效解决安于现状问题的关键。目标需要明确、具体、可衡量,并与个人或组织的长期发展方向一致。目标设定需要激发个人内在动机,使其能够意识到目标的重要性和实现目标的必要性。

  4.行动计划:制定行动计划是实现目标的关键步骤。行动计划需要明确行动的步骤和时间表,并分配责任人和资源。可以采用SMART原则:即目标必须具体(Specific)、可度量(Measurable)、可实现(Achievable)、与现实相符(Realistic)、有时间限制(Time-Based)。

  5.团队合作:安于现状的问题通常不是个体问题,而是组织或团队的问题。通过鼓励和促进团队合作,可以共同面对和解决问题。可以通过定

  期召开团队会议、分享经验和教训,共同制定行动计划等方式来促进团队合作。

  6.知识分享和学习:鼓励知识分享和学习是解决安于现状问题的关键。可以通过提供培训课程、分享会和知识库等方式,鼓励个人和组织不断学习和提升能力。知识分享和学习有助于个人的成长和发展,并促进组织的创新和进步。

  7.持续改进:安于现状问题的解决不是一次性的,而需要进行持续改进。为了确保持续改进,需要建立有效的反馈机制,并进行定期评估和审查。通过收集和分析数据,及时调整行动计划和目标,以适应不断变化的环境和需求。

  总之,解决安于现状问题需要个人和组织共同努力。通过意识培养、奖励激励、目标设定、行动计划、团队合作、知识分享和学习以及持续改进等整改措施,可以有效地解决安于现状问题,推动个人和组织的进步和发展。

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