八一建军节活动方案幼儿园(7篇)
篇一:八一建军节活动方案幼儿园
建军节幼儿园活动方案6篇
幼儿园进行建军节活动是可以培养幼儿的爱国情怀和军队认同感。通过举办相关活动,幼儿是可以学习到我国军队的历史和成就,也可以了解保卫国家的重要性。下面就是小编为大家带来的“建军节幼儿园活动方案6篇”,希望大家能够喜欢。
篇一:建军节幼儿园活动方案
一、活动目标:
1.通过到军营参观与玩耍,让幼儿更深刻的了解军人。
2.通过游戏、节目表演等形式,引导幼儿理解合作的意义,激发的合作意识。
3.根据各种活动,使幼儿对军人更加亲切,敬重,二、活动准备:
歌曲:小合唱《红太阳照山河》《小飞机》
舞蹈:《天竺少女》
手工礼物:小飞机、坦克、小手枪等
三、活动过程:
1、参观军营
2、师生在解放军叔叔的领导下,参观了部队的营房,让幼儿了解更多神奇的事情。
3、来到户外,远观了部队的武装用品。(以保证幼儿的安全)
4、参观完以后,解放军叔叔教幼儿做军训基本动作。
四、游戏体验:
(一)游戏二人三足
二人三足的游戏可真好玩,我们也来试试,好吗?
首先,找到你的好朋友(可以找解放军叔叔),互相商量商量,应该怎样合作?
商量好了吗,来和你的好朋友,手拉手,咱们一起到外面去试一试。
由解放军吹口哨,二人三足游戏跑30米。
(二)节目表演(邀请解放军叔叔参加)
1、来到操场上,解放军叔叔为幼儿表演了虎虎生威的军体拳。
2、教师作指导,幼儿为解放军叔叔表演了小合唱《红太阳照山河》、《小飞机》;舞蹈《天竺少女》。
3、节目表演结束后,幼儿将自己的小礼物送给了解放军叔叔。
4、活动结束,教师与幼儿告别解放军。
五、活动小结:
整个活动过程中,幼儿在教师与解放军叔叔的领导下,诠释了自己心中的众多好奇,整个活动充满了欢声笑语,通过开展此次活动,激发幼儿爱解放军的情感,让幼儿学习了军训基本动作,欣赏了军体拳,而且自己动手制作小礼物将祝福亲自送上,感谢解放军叔叔对祖国作出的贡献,知道祖国不能没有解放军,同时感受了节日的快乐,师生与解放军叔叔共同度过了一个难忘的八一建军节。
同时通过游戏、节目表演等形式,激发了幼儿的合作意识。让孩子懂得:自己是国家未来的栋梁,未来的社会是个竞争与合作并存的社会,“学会合作,学会交往”是社会对我们每个人提出的必备的要求。
篇二:建军节幼儿园活动方案
活动时间:
8月1日上午9:00--12:00活动地点:
室内
活动准备:
1、门口led屏显示流动字幕"__热烈庆祝中国人民解放军建军91周年"
2、音乐:《最可爱的人》、《军鼓乐》、《咱当兵的人》
主持人:
开场白:
可爱的小朋友们:
你们好!
今天,是八一建军节,我们今天的幸福生活是解放军叔叔用生命和鲜血换来的,我们应该记住这个日子,热爱解放军叔叔,从小好好学习,练好本领,长大了就可以当一名光荣的解放军,保卫祖国妈妈,让祖国妈妈更加繁荣富强!
活动具体方案:
活动一:军帽不落地
1、活动目的:锻炼合作能力及手眼协调能力
2、活动准备:5顶小军帽
3、活动配乐:《军鼓乐》
4、活动流程:
(1)小朋友们排坐,每个人一顶军帽。
(2)老师发出口令,每位小朋友左手把左手边小朋友的军帽取下,同时右手把自己的军帽取下,然后把左手边小朋友的军帽戴在自己头上,把自己的军帽戴在右手边小朋友头上。
(3)整个过程要连贯,一旦哪位小朋友做错或者军帽掉在地上,就要接受其他小朋友的惩罚,表演节目
活动二:我心中的解放军叔叔
1、活动目的:通过绘画,描述小朋友心目中的军人形象
2、活动准备:多张a4白纸,一些蜡笔
3、活动配乐:《最可爱的人》
4、活动流程:
小朋友根据想象绘制心目中解放军叔叔的形象,可以是海军、空军、陆军,并写下自己对解放军叔叔的祝福。画完后,小朋友一起评选出画得最好的一幅。
5、活动奖励:
最好的一幅画将挂在教室里1个月。
活动三:我给解放军叔叔敬个礼
1、活动目的:通过学习敬军礼,养成规则意识
2、活动准备:五星红旗一幅、老师要熟知敬军礼的细节,要标准到位
3、活动配乐:《红旗飘飘》
4、活动过程:
(1)小朋友面对国旗排排站好
(2)老师教授敬军礼的要领,并进行3次示范
(3)请学得好的小朋友做示范
(4)所有小朋友一起向国旗敬军礼
教师风采
教师可自行编排
集体合唱
《咱当兵的人》
主持人结束语:
小朋友们,今天我们共同度过了建军节,做了戴军帽的小游戏、学习了敬军礼,__小朋友画得解放军叔叔也挂在了墙上,今天是或是不是很大啊?相信有很多小朋友都希望长大成为一名解放军,保卫我们的祖国妈妈。
我们现在就要努力,学好本领,锻炼身体,希望大家以后每次来到绚彩森林都更努力地参加学习与运动,为自己的理想加油!
今天的活动到此结束,谢谢小朋友们!
篇三:建军节幼儿园活动方案
活动目标:
1、知道军人的辛苦
2、明白自己应当尊重军人,怀有感恩的心
3、动手绘画,培养想象力和审美能力
活动准备:
白纸、彩笔
活动过程:
1、谈话导入
(1)——小朋友们,你们觉得谁是最可爱的人?
(2)——曾经也有人讨论过这个问题,当时正有一批战士在战斗,在保卫我们的国家,最后大家形成了一个共识,那就是军人,军人是
最可爱的人。
(3)——小朋友们觉得军人可爱吗?
(4)——为什么觉得可爱?/为什么觉得不可爱?
2、教师介绍什么是军人
(1)——小朋友们知道哪些职业的人是军人呢?(消防兵、武警、解放军等等)
(2)——大家在生活中有没有见过军人呢?在什么地方见到过?
(3)——那么小朋友们知道这些军人大哥哥们要做些什么吗?(抢险救援、反恐、保卫生命财产安全等)
(4)——这些活动都是安全的吗?这些都是非常危险的活动,随时可能出现意外情况,会造成无法挽回的后果,但是这又是必须有人去做的,这样才能保证我们的生活平安幸福。所以小朋友们一定要尊敬军人大哥哥,因为他们每一天都在为了我们的生活平安而努力。
3、最可爱的人
(1)教师分发白纸和彩笔,请小朋友们画出他们心中军人的形象,要求表现出他在做什么。教师对使用画笔有困难的小朋友进行指导。
(2)请小朋友上台展示自己的画,并说说画中的军人大哥哥是在做什么?
(3)教师对能画出优秀作品的小朋友进行奖励。
活动总结:
今天我们知道了最可爱的人是谁呀?是我们的军人。他们每天都在面对危险,在为了我们的生活平安而努力,所以小朋友们要懂得感恩,如果碰到了军人大哥哥一定要对他们尊敬。如果有机会,你们还可以向他敬个礼,但是要注意不能打扰大哥哥工作哦。
篇四:建军节幼儿园活动方案
活动目标:
1、引导幼儿在观看视频的基础上创编诗歌,能大声且吐字清晰的有感情朗诵诗歌。
2、通过多种形式激发幼儿对语言表达的兴趣,发展幼儿的语言表达能力。
3、使幼儿对八一建军节有了深刻地了解,同时丰富他们的知识经验。
活动准备:
多媒体、军事光碟一盘(从建立八一到现在)、纸条无数、奖品若干
活动过程:
一、建立心中军人
1、家长领幼儿到部队周边远观,让他们做一个初步的了解。
2、谈话导入,启发幼儿思维。
教师:小朋友们,你们见过军人吗?
幼儿:......。
教师:那你们知道为什么会有军人呢?
幼儿:......。
教师:在我们的生活中没有军人可以吗?
幼儿:......。
教师:那你们喜欢军人不?
幼儿:......。
教师:下面老师让你们瞧一瞧我们的军人到底有多么的伟大。
3、通过问题,提高幼儿想象思维,让军人的影子在心中萌芽。
二、树立初步军人形象
1、教师放光碟。(在观看的过程中,孩子们心潮澎湃,激动异常,为军人叔叔鼓掌、呐喊)
2、观看完以后,发纸条,让幼儿与家长共同写一句感慨的话,启发幼儿的思维。
3、教师将感慨语读出来。
例:
(1)幼儿:我很喜欢解放军,因为他们是我心中的英雄。
(2)幼儿:我认为军人是最勇敢的,是建设和保卫祖国的大英雄。
(3)幼儿:我爱解放军叔叔,因为他们就像红红的花朵一样永远绽放在人民的心中。
4、通过观看视频,增加幼儿对解放军叔叔的了解与认识,师幼互动,做感情交流
篇五:建军节幼儿园活动方案
活动目标:
1、了解军人应该具有的品质
2、懂得牺牲精神和奉献精神
活动准备:
两个手偶、提前通知小朋友带准备义卖的东西,可以是旧物、书籍、手工作品等。
活动过程:
1、情景导入
(1)——(手偶1)小朋友们,我和朋友是当兵的,接到命令要穿越一片沙漠,可是一直有人追着我们,我一不小心把水打翻了,没有水,我可能走不出沙漠了,好不甘心啊。但我希望朋友能安全地走出去。
(2)——(手偶2)小朋友们,朋友一直让我一个人带着水走,但他是我的战友啊,如果不分给他水,我也会很挺难受的。可是如果分给他水,那我自己可能也走不出沙漠,完成不了任务了,你们想想我应该怎么办?
(3)——两个好朋友分享了仅剩的一瓶水,在沙漠中艰难地行走着,就在水即将喝完的时候两人惊喜地发现他们走出了沙漠。
(4)——(手偶1)我要感谢我的战友,也谢谢小朋友们,有你们的帮助我才能活下来,我要把以前储存的礼物分给大家!
(5)教师给每个小朋友贴纸或其他小奖励。
2、教师介绍军人品质
(1)——小朋友们,作
文
吧你们为什么选择把水分给(手偶1)呢?
(2)——如果他不是你们的朋友,而是一个陌生人,但是他急需要帮助,你们还愿意将自己的东西奉献出去吗?
(3)——小朋友们真棒!这就是一种奉献精神,是军人必备的一
种品质,小朋友们想一想军人还需要具备哪些品质?(吃苦耐劳、纪律性、责任感、自信、果断等)
3、义卖
(1)——小朋友们,我们今天要组织义卖,就是奉献出自己的东西,给一些不认识的小朋友带去希望,你们愿意吗?请把自己的东西摆到桌上来,我们开始义卖啦。
(2)展开义卖活动,提前通知家长,并按照个人意愿收取资金,在当天给孩子发对应数目的兑换券。
(3)根据义卖物品将其分为一元区、五元区、十元区等等,孩子可以自由兑换。
(4)将义卖所得捐赠给当地福利机构并进行公示。
活动总结:
今天我们学习到了军人应当具有的品质,并重点了解了奉献精神。我们开展了义卖活动,将自己的东西奉献出来,给需要帮助的人带去了希望,小朋友们给自己鼓个掌吧!我们以后也要像军人大哥哥们看齐,学习军人品质哦。
篇六:建军节幼儿园活动方案
一、活动主要内容:
(一)活动目的:
在即将来临的“八月一日”,我们迎来了中国人民解放军建军xx岁的生日。在此之际,为了讴歌人民解放军对伟大祖国和人民做出的丰功伟绩,颂扬人民解放军为保卫祖国用血肉筑起的钢铁长城,展示参战岁月解放军团结、积极、向上的精神面貌,整体素质以及团体协作能力。加强军民之间的鱼水之情,________县妇联、________县民政局以及________县________小学幼儿园组织此次拥军联欢会,让孩子们深情回顾解放军的奋斗历史,继承和发扬解放军的光荣传统和优良作风,明白当今幸福生活来之不易,激发历史责任感。
(二)活动主题:同庆建军佳节,共叙鱼水深情
(三)活动对象:所有官兵、各级领导、________幼儿园师生
(四)活动时间:____年7月29日
(五)活动地点:________县武警中队
(六)活动主办:________县妇联________县民政局________县________幼儿园
二、活动前期的安排:
(一)舞美准备:
1、喷绘背景
2、花卉
(二)舞台准备:
1、节目终审后,搜集好整个活动所需的`音乐。(作双份备份)
2、各个节目的负责人自行准备道具。
(三)宣传准备:
与电视台、报纸、广播等媒体取得联系
(四)人员安排:
1、主持人:需熟悉活动的流程,和内务组进行良好的沟通后,准备好主持稿。
2、跟进人的安排:做到一个人负责一个节目,见剧务安排表。
3、相关工作人员于中午2点半点前将会场布置完成。
4、催场、话筒的管理负责人。
三、活动当日流程
(一)活动流程时间
1:30——2:00会场布置
2:00——2:30幼儿走台
3:00——4:00节目演出
(二)联欢会流程:
1、舞台道具服务人员到位
2、照相及dv工作人员到位
3、预演节目准备工作
4、主持人、演员到位,活动开始
5、嘉宾进场
6、开场语
7、主持人介绍到会领导和嘉宾
8、领导讲话,为军区子弟兵送上慰问,并宣布正式开始
9、主持人介绍活动内容
10、节目开始
11、互动游戏
12、节目继续
13、活动结束语
四、节目单
1、武警中队搏击操
2、教师歌曲
3、游戏《你演我猜》
4、舞蹈:《大海写生》
5、中队舞蹈《江南style》
6、相声《绕口令》
7、舞蹈:《悄悄话》
8、中队歌曲《北国之春》
9、舞蹈:《烟雨江南》
10、游戏《水枪大战》
篇二:八一建军节活动方案幼儿园
幼儿园八一建军节的活动方案
幼儿园作为儿童学前教育的重要组成部分,每年都会通过各种形式来庆祝伟大的建军节,以表达对军队的敬意和感激之情。在八一建军节到来之际,本文将为大家介绍一些幼儿园举办建军节活动的方案,以供参考。
一、主题活动
主题活动是幼儿园建军节庆祝活动的重头戏,通过活动的形式来介绍军队、传递爱国主义教育,让孩子们更深入地了解中国人民解放军的伟大历程和作用。
1.军营里的生活
这个活动以模拟军营生活为主题,让孩子们感受到军人们的艰苦生活和无私奉献精神。在活动中,可以将班级分成小组,每组扮演一个军营,孩子们可以换上军装,参加军训、起早背诵军歌、学习军旅礼仪等活动,在丰富多彩的游戏中,潜移默化地培养孩子们的纪律性和团队精神。
2.小小军迷
这个活动以介绍军事知识为主题,让孩子们了解军队的历史、组织结构、武器装备等方面的知识。在活动中,可以组织军事知识竞赛、制作军队模型、参观军事博物馆等,激发孩子们的探究兴趣和好奇心,让他们在玩中学、学中玩。
3.爱国主义教育
这个活动以表达对祖国的热爱为主题,让孩子们对爱国情感有更深入的了解和认识。在活动中,可以组织爱国主题的手工制作、演讲比赛、毛笔字书法等,让孩子们从小树立爱国情怀、树立正确的价值观。
二、课程安排
除了主题活动外,幼儿园建军节的课程设置也非常重要,通过丰富有趣的课程来提高孩子们的爱国意识和感恩意识。
1.军事体育课
在建军节当天,可以安排军事体育课,让孩子们学习摆姿、走路、站队、做俯卧撑等军事基本技能,体验军人的训练风格,感受纪律的重要性。
2.军事文化课
为了让孩子们更全面地了解军队,可以安排军事文化课,包括军事常识、军事历史、军事训练等方面的内容。在课堂上,可以使用多媒体设备,用生动形象的图片和视频,让孩子们了解军事领域的关键词汇和概念。
3.军训课
军训课是幼儿园建军节课程安排的重中之重,通过军训课,孩子们可以了解军人训练的内容和方式,学习军事礼仪和廉政文化,同时还可以培养孩子们的集体荣誉感和自信心。
三、庆祝仪式
庆祝仪式是幼儿园建军节活动的关键环节,通过庆祝仪式,可以让孩子们更深刻地感受到中国人民解放军的伟大作用,让他们愈发地热爱祖国。
1.升国旗仪式
在建军节当天,可以安排升国旗仪式,让孩子们学习升旗仪式的规范流程和步骤,通过肃立、敬礼等动作表达对祖国的敬意和感激之情。
2.祭奠烈士仪式
祭奠烈士仪式是幼儿园建军节庆祝活动的重要内容之一,通过举行祭奠烈士仪式,可以让孩子们更真切地感悟烈士的崇高精神和无私奉献的精神。
3.唱红歌仪式
唱红歌仪式是表达爱国情怀的重要方式之一。在建军节当天,可以安排唱红歌仪式,让孩子们学唱一些热爱祖国、爱党爱军的歌曲,如《我和我的祖国》、《义勇军进行曲》等,让孩子们在欢快的歌声中,体验到快乐和幸福。
四、总结
幼儿园建军节活动的方案有很多种,但无论是主题活动、课程安排还是庆祝仪式,都应该紧密围绕幼儿园的特点和孩子们的成长需求,在传递爱国主义教育的同时,尽可能地调动孩子们的积极性和创造力,让他们在快乐的活动中感受到军人的崇高精神和爱国情怀。
篇三:八一建军节活动方案幼儿园
八一建军节的幼儿园活动方案
(实用版)
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序言
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1、整队带入活动场地,做好活动前准备。
2、展示活动器械
(1)长方形彩色布块:引导幼儿数一数一共几块布,说一说每一块布的形状和颜色,数一数每块布有几个角等等。
(2)沙包:引导幼儿数一数一共几个沙包,并比较沙包的大小。
3、演示玩法
(1)讲解玩法:两名幼儿抓住布块的四个角,另外一名幼儿负责喊口令,并及时捡起掉在地上的沙包。
(2)注意事项:抓住布块的两名幼儿注意听到口令后再向上抛沙包,沙包抛出后要用布块去接,如果接不住,另外的一名幼儿要及时捡起掉在地上的沙包(整个过程都要注意安全)。
(3)演示:请两位老师帮忙演示一遍,然后请两名幼儿跟老师一起演示,最后请三名幼儿演示一遍。
4、游戏开始:幼儿三人一组,自由组合,发给每一组一个沙包和一块长方形彩色布块,活动的过程中幼儿可以进行角色转换。老师要给每一组的幼儿加油,并及时鼓励表扬表现好的幼儿。也可以比一比哪一组的沙包接的准,哪一组的幼儿合作的最好。
5、讨论:引导幼儿讨论自己小组的活动,找出缺点。
【活动延伸】
鼓励幼儿回家后跟家长玩一玩这个游戏活动,注意改进活动中出现的缺点。
八一建军节的幼儿园活动方案2游戏目标:
1、在多次感受,边感受边学会表演的基础上,初步要求幼儿人人会表演。
2、激发幼儿的表演愿望和自信心,初步做到声音较响亮,较大胆地进行表演。
3、让幼儿懂得团结起来力量大的道理,并体验获得成功的欢快情感。
游戏准备:
1、准备道具若干游戏过程:
一、引发兴趣,交代任务师:小朋友!今天老师为你们准备了许多大萝卜,数数看是几个?那我们可以来玩什么呢?
二、幼儿练习和表演
1、教师与幼儿一起讨论如何表演《拔萝卜》。
2、请能力强的幼儿演一遍。谁愿意先到台上来演?小朋友看看他们谁演的好?
表演后提问:你们觉得谁表演的好?为什么?请幼儿讲清楚演的好的人及好的地方。教师根据情况给予肯定。
3、练习表演。
①练习每个角色的动作和语言。
②练习拔萝卜的不同表情。
“拔不动。”讲这句时,用发愁的语调讲出。
“萝卜拔出来了!”讲这句时语调提高,并要拍手蹦跳欢呼。
4、幼儿分组表演。
要求:
①幼儿互相商量,分配角色。
②互相化妆。
③每个幼儿用心看,轮到自己出场时再上场。两位老师巡回指导幼儿表演。
5、说说在表演中发现的问题,讨论为什么那么多人才能把一个萝卜拔出来。
6、集体拔萝卜表演并提出下次拔萝卜的要求。
三、结束部分师:让我们去教其他班的小朋友们拔萝卜。
提醒幼儿整理好道具,结束。
八一建军节的幼儿园活动方案3一、导入
1熟悉音乐,引起学习兴趣。
2打招呼,相互认识。
教师:小朋友们,我们都是好朋友是吗?现在,给身边的小伙伴互相打个招呼吧!
二、展开
1出示动物玩偶,引入找朋友活动。
教师:小朋友们看,这是谁?你们喜欢它吗?
你想不想跟它做朋友啊?那怎样做呢?能不能用一个动作来表示一下?2启发幼儿自编动作
(引导幼儿用自己的方式对玩偶表示喜爱。)
3播放—找朋友
幼儿初步尝试自编动作表演。
4教师引导示范,进一步带领幼儿进行音乐游戏的表演
(1)请幼儿做示范
(2)请幼儿相互交流:你用的是什么动作?
(3)教师表演示范,规范音乐游戏的动作
(4)根据提示,幼儿自由表演,教师跟进指导。
(分组和集体进行表演。)
5教师引导幼儿拉手转一转,一起成为好朋友。
小结:我们是一家人,相亲相爱,都是好朋友,不打不闹。
三、结束
教师带领幼儿去院子里做游戏。
八一建军节的幼儿园活动方案4【活动目标】
1、练习快跑和躲闪的动作,提高幼儿灵敏、协调等身体素质2、培养幼儿能在游戏中友爱互助的良好品德。
【活动准备】废旧报纸条彩色布条音乐游戏光盘
【活动流程】
热身运动——自主探索——运动——分享交流
【活动过程】
一、热身运动
1、队列练习列队成四路纵队,听口立做动作:立正、稍息、向前看齐、齐步走、左右转弯等
2、听着音乐做热身运动教师自编,上肢——下蹲——体转—腹背——踢腿——整理运动
二、游戏开始:
1、请幼儿想想两人怎样玩布条。请幼儿自由找一朋友,分散练习,教师巡回指导。
2、请会玩揪尾巴的幼儿示范玩法,把布条塞进裤腰,让对方揪出布条。教师讲解玩法规则:两人应对面站立,数一二三,同时开始左右挪动,瞅准机会揪对方的尾巴,但不得推拉,先揪下对方尾巴为胜,幼儿进行游戏。
3、教师提问:怎样不被对方捉住尾而自我却能捉住别人的尾巴鼓励幼儿躲闪灵活,捉的动作要快。幼儿再次练习揪住尾巴的为胜利
三、自由玩布条
1、教师提问:你们明白,布条除了有这些玩法,还有其他什么趣味又好玩的方法吗自我去和好朋友一齐玩一玩,好不好
2、互相交流分享各自发现的新玩法。
3、探索用报纸条玩揪尾巴的游戏。
【活动反思】
这个游戏小幼儿十分喜欢,只是不明白正确的玩法。今日我们利用户外游戏活动时间玩这个游戏,这个活动主要是训练幼儿灵活性和快速躲闪的动作。经过几次的练习玩耍幼儿在游戏中还是比较灵活的。整个活动中放开地让孩子们玩,让孩子们自主探索。孩子们在玩中学习,智力得到了提升,身体得到了锻炼,情感得到了升华。从而培养了幼儿团结友爱的良好品质。
八一建军节的幼儿园活动方案5活动目标
1、探索椅子的各种玩法,充分练习跳等动作。
2、喜欢与同伴合作,体验运动的挑战与欢乐。
活动准备
椅子若干、运动员进行曲、自制金牌(反面画有各项运动图标)
活动过程
一、准备活动,引起幼儿的兴趣。
运动员们可棒了,在运动场上获得了很多金牌,我们也来学学他们。
幼儿与师一齐学做运动员的动作(跳水、举重、游泳等)。
二、探索椅子的玩法(将椅子当作跨栏、跳台、杠铃、平衡木)
1、幼儿每人一只小椅子,自主地进行探索,走、跑、跳等动作,能够合作将椅子拼起来成跨栏、平衡木等。
教师注意观察幼儿,发现创新的加以表扬,加强安全保护。
2、集中,说说你是怎样玩的3、练习在练习时从中抽去小椅子,或把椅子背横过来,构成障碍,提高游戏的难度。
4、休息,擦汗。
三、游戏:运动员大夺金
幼儿跨过跳栏、走过平衡木(椅子搭成),摘取金牌。(播放运动员进行曲)
四、整理场地、结束。
反思
椅子是孩子们最熟悉,每一天他们都与小椅子亲密接触。在平时带班时,我发现孩子们喜欢用椅子做玩具,从椅子上跳下来,跨过椅子,当马骑,但由于研究到教室内活动空间狭小,不安全,不允许幼儿开展,但孩子们玩椅子的兴趣始终浓厚。班内幼儿的动作发展都较好,有的幼儿受家长的影响,对体育新闻有必须的了解,明白很多运动员取得金牌为国争光。在《纲要》中也指出,要进取开发运动资源。我就以幼儿开心、开窍、开朗为原则,利用椅子结合本班幼儿的特点开展本次活动。
八一建军节的幼儿园活动方案6一、活动意义
《幼儿园教育纲要》中明确指出:"幼儿与成人之间的共同生活、交往、探索、游戏等,是其学习的重要途径之一。"亲子活动是以亲缘关系为主要维系基础,以幼儿与家长互动游戏为核心内容,全方位开发孩子的多种能力,帮助孩子初步完成自然人向社会人的过渡的一种活动。因此,随着此次三八妇女节的到来,我们希望通过开展这次亲子活动,让幼儿知道三月八日是妇女节,是他__的节目。了解他__的工作和他__的喜好,喜欢妈妈。通过表演节目和妈妈一起游戏,表达对他__的祝贺。
二、活动主题:
我爱妈妈
三、活动目标:
1、知道三八节,并用各种方式向妈妈表示祝贺。
2、通过和他__的一起游戏,增进幼儿与家人之间的情感。
3、体验活动带来的快乐。
四、活动准备:
1、通知妈妈或者女性家长来园参加亲子活动。
2、准备游戏需要的材料。
3、布置活动场地。
五、具体活动方案:
(一)场地安排:
1、小班各班以班为单位在教室进行活动。
2、中班及大班以年级组为单位在活动室开展活动。(其中,中班做好预案,如天气好,在操场开展活动。)
(二)活动流程:
1、主持教师向妈妈们致欢迎词。
2、幼儿表演节目给妈妈看。
3、亲子游戏。
4、献朵花儿给妈妈。
5、活动结束。
八一建军节的幼儿园活动方案一、活动目标
1、通过参加不同运动项目的活动促进幼儿爬、跳等运动能力的发展,提高协调性、灵敏性等运动素质。
2、在幼儿与家人合作游戏、竞赛的过程中,让幼儿感受到父母的关爱,增进感情,体会亲子运动的快乐。
3、向幼儿家人传递先进教育理念,加深他们对幼儿园工作的理解,增进他们与班级老师的感情。
4、通过一系列游戏的开展让中班幼儿了解游戏规则的重要性。
二、活动准备
1、亿童运动包活动材料,秒表,蔬菜水果图片。
2、安全警示牌:“不要拥挤”、“注意安全”。
3、音响设备。
4、为每个幼儿统一制作游园卡一张。
5、游戏小奖品若干。
三、活动过程
1、亲子游园活动准备阶段
(1)鼓励幼儿、家长根据自己的兴趣积极报名参加。
(2)统计各项目所需要的时间。
(3)合理规划运动场地和人员安排:赛程的长短,器械的摆放,人员的职责。
2、亲子游园活动开端
(1)开幕式
主持人讲话,园长致辞。
(2)参观园所
将家长分为三组,由三位老师讲解并带领参观:室内活动区、户外活动区、教室等幼儿园场所。在参观的过程中,一面介绍该区域的特点,一面穿插该区展示的种种幼儿作品。
3、亲子游戏环节
(1)平衡滑板上的果蔬大战
游戏地点:幼儿园户外场地
材料准备:亿童运动包平衡滑板3个,秒表、果篮、蔬菜和水果图片、树木草地小动物等情境图。
游戏玩法:每班选出1名幼儿,共3名,家长与幼儿数量相同,分成3组。活动开始前,抽签决定每组拾起物品的类别,活动开始后,三组选手在规定时间内游戏。家长拉着平衡滑板上的绳子,按照路线前进,幼儿坐在地上,一只手抓住绳子,另一只手收集路边的蔬菜或水果装入小篮子中。当遇到大树、草地、小动物等动植物时,家长拉着车绕过,引导幼儿爱护动植物。规定时间后,教师统计幼儿“篮子”内果蔬数量,数量多者为胜。
注意事项:游戏过程中避免发生碰撞的情况,可以适当设置每组之间共同可以拾取的物品,增加竞争性。
(2)贴鼻子
游戏地点:多功能室或幼儿公共活动室等
材料准备:红色布巾3条,绘制简单脸谱的画板3个,红色贴纸若干张
游戏玩法:将家长的眼睛用布条蒙上,并原地转三圈,转圈后幼儿将家长带到贴鼻子的地点,家长将鼻子贴到头像的准确位置即获成功。在贴鼻子的过程中,家长要将眼睛蒙好不能偷看。幼儿不能用语言提示。
4、宣布亲子活动结束
领完奖品后,凭游园卡在门口领取点心和饮料,离园,结束活动。
四、活动总结
1、活动结束后,整理相关材料,用现场拍摄的照片、道具等布置主题墙饰,鼓励幼儿勇于挑战。
2、从活动的组织、运动项目的设置、幼儿的表现等方面分析活动中存在的问题和改进的思路。
3、活动情况在园所网站、橱窗加以宣传。
篇四:八一建军节活动方案幼儿园
八一建军节的幼儿园活动方案
为了确保工作或事情能高效地展开,通常需要提早准备好一份方案,方案是从目的、要求、方式、方法、进度等方面进行安排的书面计划。那么问题来了,方案应当怎么写?下面是由作者给大家带来的八一建军节的幼儿园活动方案7篇,让我们一起来看看!八一建军节的幼儿园活动方案1【设计意图】
中班的幼儿,自我保护能力还比较差,所以在户外活动器械制作方面,尽量挑选环保的、不尖锐锋利的、没有危险性的材料。抛抛乐这一活动主要是采取了布质材料——长方形的彩色布块和用布缝制的沙包,非常合适中班的幼儿玩。而且,这个游戏活动不仅能锤炼幼儿的抛掷能力和接物的准确性,更主要的是能很好的培养幼儿在活动中的合作能力,为以后的合作活动打下基础。
【活动目标】
1、锤炼幼儿的体能;2、锤炼幼儿的抛掷能力和接物的准确性;3、培养幼儿在游戏活动中的合作能力,体验合作游戏的乐趣。
【重点难点】
培养幼儿在游戏活动中的合作能力。
【活动准备】
长方形彩色布块若干,沙包若干,平整的活动场地。
【活动进程】
1、整队带入活动场地,做好活动前准备。
2、展现活动器械
(1)长方形彩色布块:引导幼儿数一数一共几块布,说一说每一块布的形状和色彩,数一数每块布有几个角等等。
(2)沙包:引导幼儿数一数一共几个沙包,并比较沙包的大小。
3、演示玩法
(1)讲授玩法:两名幼儿抓住布块的四个角,另外一位幼儿负责喊口令,并及时捡起掉在地上的沙包。
(2)注意事项:抓住布块的两名幼儿注意听到口令后再向上抛沙包,沙包抛出后要用布块去接,如果接不住,另外的一位幼儿要及时捡起掉在地上的沙包(全部进程都要注意安全)。
(3)演示:请两位老师帮忙演示一遍,然后请两名幼儿跟老师一起演示,最后请三名幼儿演示一遍。
4、游戏开始:幼儿三人一组,自由组合,发给每一组一个沙包和一块长方形彩色布块,活动的进程中幼儿可以进行角色转换。老师要给每一组的幼儿加油,并及时鼓励夸奖表现好的幼儿。也能够比一比哪一组的沙包接的准,哪一组的幼儿合作的最好。
5、讨论:引导幼儿讨论自己小组的活动,找有缺点。
【活动延伸】
鼓励幼儿回家后跟家长玩一玩这个游戏活动,注意改进活动中显现的缺点。
八一建军节的幼儿园活动方案2游戏目标:
1、在屡次感受,边感受边学会表演的基础上,初步要求幼儿人人会表演。
2、激发幼儿的表演愿望和自信心,初步做到声音较响亮,较大胆地进行表演。
3、让幼儿知道团结起来气力大的道理,并体验获得成功的轻巧情感。
游戏准备:
1、准备道具若干游戏进程:
一、引发爱好,交代任务师:小朋友!今天老师为你们准备了许多大萝卜,数数看是几个?那我们可以来玩什么呢?二、幼儿练习和表演
1、教师与幼儿一起讨论如何表演《拔萝卜》。
2、请能力强的幼儿演一遍。谁愿意先到台上来演?小朋友看看他们谁演的好?表演后提问:你们觉得谁表演的好?为何?请幼儿讲清楚演的好的人及好的地方。教师根据情形给予肯定。
3、练习表演。
①练习每个角色的动作和语言。
②练习拔萝卜的不同表情。
“拔不动。”讲这句时,用发愁的声调讲出。
“萝卜拔出来了!”讲这句时声调提高,并要拍手蹦跳喝彩。
4、幼儿分组表演。
要求:
①幼儿相互商量,分配角色。
②相互化装。
③每个幼儿用心看,轮到自己出场时再上场。两位老师巡回指导幼儿表演。
5、说说在表演中发觉的问题,讨论为何那么多人才能把一个萝卜拔出来。
6、集体拔萝卜表演并提出下次拔萝卜的要求。
三、结束部分师:让我们去教其他班的小朋友们拔萝卜。
提示幼儿整理好道具,结束。
八一建军节的幼儿园活动方案3一、导入
1熟悉音乐,引发学习爱好。
2打招呼,相互认识。
教师:小朋友们,我们都是好朋友是吗?现在,给身边的小伙伴相互打个招呼吧!二、展开
1出示动物玩偶,引入找朋友活动。
教师:小朋友们看,这是谁?你们爱好它吗?你想不想跟它做朋友啊?那怎样做呢?能不能用一个动作来表示一下?2启示幼儿自编动作
(引导幼儿用自己的方式对玩偶表示爱好。)3播放—找朋友
幼儿初步尝试自编动作表演。
4教师引导示范,进一步带领幼儿进行音乐游戏的表演
(1)请幼儿做示范
(2)请幼儿相互交换:你用的是什么动作?(3)教师表演示范,规范音乐游戏的动作
(4)根据提示,幼儿自由表演,教师跟进指导。
(分组和集体进行表演。)5教师引导幼儿拉手转一转,一起成为好朋友。
小结:我们是一家人,相亲相爱,都是好朋友,不打不闹。
三、结束
教师带领幼儿去院子里做游戏。
八一建军节的幼儿园活动方案4【活动目标】
1、练习快跑和躲闪的动作,提高幼儿灵敏、和谐等身体素养2、培养幼儿能在游戏中友爱互助的良好品德。
【活动准备】废旧报纸条彩色布条音乐游戏光盘
【活动流程】
热身运动——自主探索——运动——分享交换
【活动进程】
一、热身运动
1、队列练习列队成四路纵队,听口立做动作:立正、稍息、向前看齐、齐步走、左右转弯等
2、听着音乐做热身运动教师自编,上肢——下蹲——体转—腹背——踢腿——整理运动
二、游戏开始:
1、请幼儿想想两人怎样玩布条。请幼儿自由找一朋友,分散练习,教师巡回指导。
2、请会玩揪尾巴的幼儿示范玩法,把布条塞进裤腰,让对方揪出布条。教师讲授玩法规则:两人应对面站立,数一二三,同时开始左右移动,瞅准机会揪对方的尾巴,但不得推拉,先揪下对方尾巴为胜,幼儿进行游戏。
3、教师提问:怎样不被对方捉住尾而自我却能捉住别人的尾巴鼓励幼儿躲闪灵活,捉的动作要快。幼儿再次练习揪住尾巴的为胜利
三、自由玩布条
1、教师提问:你们明白,布条除了有这些玩法,还有其他什么趣味又好玩的方法吗自我去和好朋友一齐玩一玩,好不好
2、相互交换分享各自发觉的新玩法。
3、探索用报纸条玩揪尾巴的游戏。
【活动反思】
这个游戏小幼儿十分爱好,只是不明白正确的玩法。本日我们利用户外游戏活动时间玩这个游戏,这个活动主要是训练幼儿灵活性和快速躲闪的动作。经过几次的练习玩耍幼儿在游戏中还是比较
灵活的。全部活动中放开地让孩子们玩,让孩子们自主探索。孩子们在玩中学习,智力得到了提升,身体得到了锤炼,情感得到了升华。从而培养了幼儿团结友爱的良好品质。
八一建军节的幼儿园活动方案5活动目标
1、探索椅子的各种玩法,充分练习跳等动作。
2、爱好与同伴合作,体验运动的挑战与欢乐。
活动准备
椅子若干、运动员进行曲、自制金牌(反面画有各项运动图标)活动进程
一、准备活动,引发幼儿的爱好。
运动员们可棒了,在运动场上获得了很多金牌,我们也来学学他们。
幼儿与师一齐学做运动员的动作(跳水、举重、游泳等)。
二、探索椅子的玩法(将椅子当作跨栏、跳台、杠铃、安稳木)1、幼儿每人一只小椅子,自主地进行探索,走、跑、跳等动作,能够合作将椅子拼起来成跨栏、安稳木等。
教师注意视察幼儿,发觉创新的加以夸奖,加强安全保护。
2、集中,说说你是怎样玩的3、练习在练习时从中抽去小椅子,或把椅子背横过来,构成障碍,提高游戏的难度。
4、休息,擦汗。
三、游戏:运动员大夺金
幼儿跨过跳栏、走过安稳木(椅子搭成),摘取金牌。(播放运动员进行曲)四、整理场地、结束。
反思
椅子是孩子们最熟悉,每一天他们都与小椅子密切接触。在平时带班时,我发觉孩子们爱好用椅子做玩具,从椅子上跳下来,跨过椅子,当马骑,但由于研究到教室内活动空间狭窄,不安全,不答应幼儿展开,但孩子们玩椅子的爱好始终浓厚。班内幼儿的动作发展都较好,有的幼儿受家长的影响,对体育新闻有必须的了解,明白很多运动员获得金牌为国争光。在《纲领》中也指出,要进取开发运动资源。我就以幼儿开心、开窍、开朗为原则,利用椅子结合本班幼儿的特点展开本次活动。
八一建军节的幼儿园活动方案6一、活动意义
《幼儿园教育纲领》中明确指出:幼儿与成人之间的共同生活、交往、探索、游戏等,是其学习的重要途径之一。亲子活动是以亲缘关系为主要维系基础,以幼儿与家长互动游戏为核心内容,全方位开发孩子的多种能力,帮助孩子初步完成自然人向社会人的过渡的一种活动。因此,随着此次三八妇女节的到来,我们期望通过展开这次亲子活动,让幼儿知道三月八日是妇女节,是他__的节目。了解他__的工作和他__的喜好,爱好妈妈。通过表演节目和妈妈一起游戏,表达对他__的庆祝。
二、活动主题:
我爱妈妈
三、活动目标:
1、知道三八节,并用各种方式向妈妈表示庆祝。
2、通过和他__的一起游戏,增进幼儿与家人之间的情感。
3、体验活动带来的快乐。
四、活动准备:
1、通知妈妈或者女性家长来园参加亲子活动。
2、准备游戏需要的材料。
3、布置活动场地。
五、具体活动方案:
(一)场地安排:
1、小班各班以班为单位在教室进行活动。
2、中班及大班以年级组为单位在活动室展开活动。(其中,中班做好预案,如天气好,在操场展开活动。)(二)活动流程:
1、主持教师向妈妈们致欢迎词。
2、幼儿表演节目给妈妈看。
3、亲子游戏。
4、献朵花儿给妈妈。
5、活动结束。
八一建军节的幼儿园活动方案7一、活动目标
1、通过参加不同运动项目的活动增进幼儿爬、跳等运动能力的发展,提高和谐性、灵敏性等运动素养。
2、在幼儿与家人合作游戏、比赛的进程中,让幼儿感遭到父母的关爱,增进感情,体会亲子运动的快乐。
3、向幼儿家人传递先进教育理念,加深他们对幼儿园工作的知道,增进他们与班级老师的感情。
4、通过一系列游戏的展开让中班幼儿了解游戏规则的重要性。
二、活动准备
1、亿童运动包活动材料,秒表,蔬菜水果图片。
2、安全警示牌:“不要拥挤”、“注意安全”。
3、音响设备。
4、为每个幼儿统一制作游园卡一张。
5、游戏小奖品若干。
三、活动进程
1、亲子游园活动准备阶段
(1)鼓励幼儿、家长根据自己的爱好积极报名参加。
(2)统计各项目所需要的时间。
(3)公道计划运动场地和人员安排:赛程的长短,器械的摆放,人员的职责。
2、亲子游园活动开端
(1)开幕式
主持人讲话,园长致辞。
(2)参观园所
将家长分为三组,由三位老师讲授并带领参观:室内活动区、户外活动区、教室等幼儿园场所。在参观的进程中,一面介绍该区域的特点,一面穿插该区展现的种种幼儿作品。
3、亲子游戏环节
(1)安稳滑板上的果蔬大战
游戏地点:幼儿园户外场地
材料准备:亿童运动包安稳滑板3个,秒表、果篮、蔬菜和水果图片、树木草地小动物等情境图。
游戏玩法:每班选出1名幼儿,共3名,家长与幼儿数量相同,分成3组。活动开始前,抽签决定每组拾起物品的类别,活动开始后,三组选手在规定时间内游戏。家长拉着安稳滑板上的绳子,依照路线前进,幼儿坐在地上,一只手抓住绳子,另一只手收集路边的蔬菜或水果装入小篮子中。当遇到大树、草地、小动物等动植物时,家长拉着车绕过,引导幼儿爱惜动植物。规定时间后,教师统计幼儿“篮子”内果蔬数量,数量多者为胜。
注意事项:游戏进程中避免产生碰撞的情形,可以适当设置每组之间共同可以拾取的物品,增加竞争性。
(2)贴鼻子
游戏地点:多功能室或幼儿公共活动室等
材料准备:红色布巾3条,绘制简单脸谱的画板3个,红色贴纸若干张
游戏玩法:将家长的眼睛用布条蒙上,并原地转三圈,转圈后幼儿将家长带到贴鼻子的地点,家长将鼻子贴到头像的准确位置即获成功。在贴鼻子的进程中,家长要将眼睛蒙好不能偷看。幼儿不能用语言提示。
4、宣布亲子活动结束
领完奖品后,凭游园卡在门口领取点心和饮料,离园,结束活动。
四、活动总结
1、活动结束后,整理相干材料,用现场拍照的照片、道具等布置主题墙饰,鼓励幼儿勇于挑战。
2、从活动的组织、运动项目的设置、幼儿的表现等方面分析活动中存在的问题和改进的思路。
3、活动情形在园所网站、橱窗加以宣传。
八一建军节的幼儿园活动方案到此结束。
篇五:八一建军节活动方案幼儿园
幼儿园八一建军节活动方案策划大全
前言
八一建军节是在纪念中国人民解放军建军节这一天,为了让幼儿了解我国军队的光辉历史和它们所发展的文化,提高幼儿的爱国主义精神,幼儿园应该安排一些有趣的活动来庆祝该节日。
在这篇文档中,我们将提供一些适合幼儿园八一建军节活动的方案,以便幼儿园老师们能够为幼儿园庆祝这个特殊的节日提供一些灵感。
活动方案
方案一:军装秀
为了让幼儿了解中国军人的形象,可以为幼儿园已经准备好的军装进行展示。
老师可以准备相应的武器和工具,在教育馆内进行一个模拟战斗的场景,幼儿可以在观看这个场景的同时,了解到国家的军队是如何保护人民群众的。
在进行军装秀的时候,要尽量保证军装的干净和正常使用,不要让幼儿们误解军队的作用,帮助幼儿树立正确的价值观。
方案二:武术表演
中国功夫在世界上是很有名的,而且它在中国传统文化中也占据着重要的地位。幼儿园的老师可以邀请一位武术教练来幼儿园进行一次武术表演,让幼儿们感受到武术的魅力。
在表演的时候,教练可以向幼儿们展示一些基本的招数、动作和姿势,可以让幼儿参与进来,让他们学习一些基本的武术动作,同时也培养他们的体魄和协调性。
方案三:制作军旗
幼儿园的老师可以为幼儿们提供一些红色的布料和其他制作工具,让幼儿制作中国军队的军旗。在制作的过程中,老师可以向幼儿们介绍一些军旗的知识,比如颜色的含义和象征意义等。
在制作完成后,老师可以把幼儿们的作品进行展示,让幼儿们感受到制作军旗的乐趣,同时也让他们了解到中国军队的光荣历史。
方案四:参观军营
由于幼儿的年龄较小,他们并不能去参观军营,但可以请来一些军人来到幼儿园,向幼儿们展示一些军队的故事和历史。
教师可以在军人的讲述下,向幼儿们展示一些关于军队的一些知识和技能,并让幼儿们在体验中学习到爱国和服从的精神。
方案五:剪纸活动
剪纸是一项传统的中国手工艺,我们可以为幼儿准备一些军事主题的剪纸,让幼儿们尝试剪出简单的军事形象。
这项活动可以帮助幼儿进行思维发展,训练幼儿的手部协调性和注意力集中能力,同时通过剪纸完成的成果,也能带给幼儿们积极、愉悦的体验。
结语
八一建军节是一个重要的国家节日,幼儿园可以通过组织多种多样的庆祝活动,让幼儿通过游戏、手工、体验等方式了解国家的军事文化和军队的形象,增强幼儿的爱国主义精神和民族自豪感。
总而言之,幼儿园要把所有可行的做法、措施和方案结合起来,以期达到更好的效果和更深刻的教育作用。
篇六:八一建军节活动方案幼儿园
八一建军节幼儿园主题活动方案
活动目的为了纪念八一建军节,加强孩子们的爱国意识和团队意识,提高幼儿的综合素养,本幼儿园特别设计了一系列八一建军节主题活动,让孩子们感受军人精神,了解军人的辛苦和付出,激发孩子们的爱国热情和家国情怀,为培养未来有爱国之心、有国家责任感的人才打下坚实基础。
活动内容
活动一:军人模拟训练
活动时间:8月1日上午
活动地点:幼儿园操场
活动对象:小班、中班、大班
活动内容:
1.
由老师化身教官,给孩子们演示军人队列训练、集体操以及军事游戏等。
2.
孩子们穿上军服,参加模拟训练,采用轮流指挥,让每个孩子都能当上一回“教官”。
3.
设置障碍物,让孩子们进行团队协作,互相帮助、鼓励,共同完成任务。
活动二:看军事阅兵式
活动时间:8月1日下午
活动地点:电视机前
活动对象:全园幼儿
活动内容:
1.
2.
观看电视直播的八一建军节阅兵式。
通过解说员的介绍,让孩子们了解阅兵式背后的历史及时代背景,感受国家强大的底气。
3.
记录观看感受,与家长分享观看心情,提高孩子们的语言表达能力。
活动三:DIY军事模型
活动时间:8月1日至8月31日
活动地点:幼儿园教室
活动对象:中班、大班
活动内容:
1.
借助制作模型的过程,让孩子们能够清晰地认知军事器械的特点及发挥创意想象力。
2.
教师先给孩子们讲解军事装备的种类和功能,然后通过手拿玩具和图片的方式让孩子们了解军事装备的具体形态。
3.
孩子们可以使用废旧物品,如纸盒、棉花、硬纸板等进行剪切、拼接、绘制,制作自己喜欢的军事模型。
活动四:智慧拼图比赛
活动时间:8月1日至8月31日
活动地点:幼儿园教室
活动对象:小班、中班
活动内容:
1.
孩子们分组参加拼图比赛,比赛主题为“军事拼图”。
2.
老师可以打印出带图案和字母的大拼图,提供给孩子,要求孩子们在规定时间完成,最先完成任务的队伍为获胜队伍。
活动五:民族武术表演
活动时间:8月1日晚上
活动地点:幼儿园礼堂
活动对象:全园幼儿及家长
活动内容:
1.
挑选喜欢学习武术的小朋友,由老师安排进行民族武术表演。
2.
表演前,老师会为孩子们做简单的化妆,穿上漂亮的服装,让孩子们感受舞台氛围。
3.
表演当晚,全园幼儿和家长可以到场欣赏孩子们的表演,同时也让孩子们感受到家长的支持和鼓励。
活动效果
本次八一建军节主题活动系列,通过践行军人精神和军事训练,增强幼儿爱国意识、集体荣誉感以及团队合作精神,让幼儿们在玩的过程中培养了健康向上、正义勇敢等美好品质,同时也促进了学校与家庭之间的合作与互动,提高了学校社会影响力和美誉度,得到了家长们的高度评价与认可,是一次非常成功的活动。
篇七:八一建军节活动方案幼儿园
幼儿园八一建军节的活动方案活动目的幼儿园八一建军节的活动旨在向幼儿传递爱国主义精神,培养他们对军人的尊重和感激之情。活动时间活动时间为八一建军节前后的一周时间。活动地点活动地点为幼儿园的教室、操场、图书馆等。活动内容军事装备展览:举办军事装备展览,展示不同类型的军事装备,让幼儿了解军人的装备和训练。军人故事分享:邀请军人或退伍军人来幼儿园分享自己的军旅故事,让幼儿了解军人的奋斗和牺牲。军事训练体验:设置军事训练场地,让幼儿体验一些简单的军事训练项目,增加他们对军人训练的了解和体验。军事游戏竞赛:组织军事游戏竞赛,如障碍赛、搬运比赛等,增加幼儿对军人训练的参与和体验。军人风采展示:让幼儿通过绘画、手工制作等形式展示军人的风采,表达对军人的敬意和感激之情。活动效果通过幼儿园八一建军节的活动,幼儿可以接触和了解军事装备,增加对军人的尊重和感激之情。军事装备展览活动让幼儿了解不同类型的军事装备,增加了他们对军人的装备和训练的认识。军人故事分享活动通过军人或退伍军人的分享,让幼儿了解军人的奋斗和牺牲,培养了他们的敬意和感激之情。军事训练体验活动让幼儿体验一些简单的军事训练项目,增加了他们对军人训练的了解和体验。军事游戏竞赛活动增加了幼儿对军人训练的参与和体验,培养了他们的团队合作精神和竞争意识。军人风采展示活动通过幼儿的绘画、手工制作等形式展示军人的风采,表达了他们对军人的敬意和感激之情。
注意事项确保活动的安全性,提供必要的保护和指导,防止幼儿在活动过程中受伤。在军事装备展览中,确保展示物品的安全性,引导幼儿正确对待军事装备,增加他们对军人的尊重和理解。在军人故事分享中,选择适合幼儿年龄特点的故事,引导幼儿理解军人的奋斗和牺牲,培养他们的敬意和感激之情。在军事训练体验中,确保活动的安全性和适宜性,让幼儿在指导下进行简单的军事训练,增加他们对军人训练的了解和体验。在军事游戏竞赛中,组织适合幼儿年龄特点的游戏和竞赛,注重活动的趣味性和教育性,培养幼儿的团队合作精神和竞争意识。在军人风采展示中,鼓励幼儿表达对军人的敬意和感激之情,提供艺术材料和指导,展示他们的创造力和表达能力。
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