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七一党性分析会议记录(5篇)

发布时间:2024-10-17 16:52:02 来源:网友投稿

篇一:七一党性分析会议记录

  

  党性分析会议记录

  党性是一种客观存在,它是我们马克思主义政党所特有的一种认识,是一种能动的力量,是用以在全党统一思想和凝聚力量的强大武器。党性分析会议有哪些内容呢?下面是小编收集整理的党性分析会议记录,欢迎大家阅读。

  党性分析会议记录一

  会议名称:信息学院党政会议

  时间:XXXX年3月27日

  地点:信息学院二楼会议室

  主持人:曾传璜

  记录人:钟杨俊

  参与人:曾传璜、胡春安、钟杨俊、王吉源、董跃华、蔡虔、李伟、谢斌、陈颖、曾铤

  会议内容:

  1、在“创先争优”活动中,党员要按照承诺的事项,践行自己的自己的承诺,保证各项承诺得到兑现,提高党员、团员工作的积极性,起到模范带头作用,把各项工作扎实有效地展开。

  2、继续规范教职工的行为,通过日常的学习和要求,使教职工的行为规范化、标准化,有效实现学院安全学习生活无事故。

  3、继续按照上级要求开展各项工作,搞好学院的文化建设,充分利用党员和团员的模范带着作用,主动性地开展工作,加大教职工的培训力度,提高教职工的素质,营造良好的文化氛围,形成良好的文化理念。

  3、密切联系群众,多做实事,统计共青团员数量,培养积极分子,会议上选一个国际、国内的政治事件作为议题进行讨论,与其他学院沟通,举办联谊会,交流经验。

  4、确定今后教职工党员应该继续加强学习党的理论知识和专业知识,增加对党的认识,提高党性及专业技能。组织活动要紧密结合学院的工作实际,多为学院做贡献,工作带头肯干,用实际行动为群众树立榜样。

  5、落实好党风廉政建设工作,确保该项工作扎实有效地开展。

  会议名称:信息学院党政会议

  时间:20xx年6月4日

  地点:信息学院二楼会议室

  主持人:曾传璜

  记录人:钟杨俊

  参与人:曾传璜、胡春安、钟杨俊、王吉源、董跃华、蔡虔、李伟、谢斌、陈颖、曾铤

  会议内容:

  1、开展师德师风教育,加强师资队伍建设,形成师德建设的长效机制,为精神文明创建提供物质支持。加强对党员的教育,发挥全院党员在教育教学管理等方面的先锋模范作用。

  2、组织教师学习,传达贯彻有关会议、文件精神。重点学习《中共中央国务院关于加强未成年人思想道德建设的若干意见》、《教师法》、新《义务教育法》《教师工作十忌》等。

  3、落实保持共产党员要求,抓好党员队伍建设。建立党员示范岗,充分发挥党员先进性作用,加强对青年教师、入党积极分子培养教育工作,鼓舞引导青年团员将加入党组织作为政治生命中追求的目标,不断学习,严格要求自已。

  4、为响应学校的“最受欢迎的十佳教师”评选,开展“最受欢迎的十佳教师”初选工作。评选工作本着公平、公正、公开的原则,组织学院全体同学积极响应和参与。

  5、创造一流成绩,开创教育工作新局面。紧紧围绕“注重内涵求提升、加快发展求均衡、探索创新求突破”的总体思路,树立敢为人先的勇气、争创一流的精神,按时保质保量地完成既定的目标,力争在改善办学条件上实现新突破,推动我校教育的快速、优质、和谐发展。

  党性分析会议记录二

  今天上党课的内容主要是新时期如何加强党员干部党性修养。

  (一)、加强党员干部党性修养、作风养成和纪律遵行是提高党的执政能力的迫切需要。首先,党性坚强、作风优良、纪律严明是我们党得到人民群众真心拥护和支持的关键。其次,党性坚强、作风优良、纪律严明的党员干部队伍是我们党长期执政的组织基础。再次,加强

  党员干部党性修养、作风养成和纪律遵行是党的执政能力建设的基本内容。

  (二)、加强党员干部党性修养、作风养成和纪律遵行是保持共产党员先进性的迫切需要。首先,加强党员干部党性修养、作风养成和纪律遵行是共产党员先进性的重要内容。其次,加强党员干部党性修养、作风养成和纪律遵行是保持共产党员先进性的根本保证。再次,以坚强的党性、优良的作风和严明的纪律创造一流工作业绩是共产党员先进性的集中体现。

  (三)、加强党员干部党性修养、作风养成和纪律遵行是贯彻落实科学发展观的迫切需要。第一,通过加强党员干部党性修养、作风养成和纪律遵行,真正把科学发展观作为统一全党意志、凝聚全党力量的思想武器。

  第二,通过加强党员干部党性修养、作风养成和纪律遵行,真正把科学发展观作为谋划建设、第三,通过加强党员干部党性修养、作风养成和纪律遵行,真正把科学发展观作为衡量政策利弊、检验工作得失的价值尺度。

  第四,通过加强党员干部党性修养、作风养成和纪律遵行,真正把科学发展观作为修身立德、建功立业的行为准则。

  党性分析会议记录三

  会议时间:XXXX年3月2日

  地

  点:会议室

  主

  持人:

  李书记

  参加人员:顾校长

  李主任

  宋俭中主任

  陈主任

  王主任

  历主任

  宋铁路主任

  崔伟团书

  董春华

  李丽娜

  王淑兰

  李玉凤

  刘香清

  孙晓华

  苗华

  田升杰

  王鑫

  记

  录人:李主任

  主

  持

  人:李书记(兼工会主席)会议主题:廉洁从政民主生活会

  1、李书记:为“贯彻落实《党员领导干部廉洁从政准则》切实加强领导干部作风建设”我校特别召开领导干部群众民主生活会,开展

  批评与自我批评。

  一、回顾20xx年民主生活会整改落实情况。

  上次民主生活会,我们对工作中存在的问题进行了深刻剖析,对如何整改制定了措施,主要情况是:

  一、制定,明确学习步骤,通过学习进行交流。

  二、强化宗旨意识、密切联系群众,使我们各项工作更加贴近基层,贴近群众,贴近实际。

  三、改进工作作风、树立良好形象,树立了正确的权力观、地位观、利益观,从一点一滴的细微之处筑牢思想道德和党纪国法两道防线,保持了党员领导干部勤政廉洁良好形象。

  二、存在的主要问题和不足

  1、理想信念结合实际不密切。缺乏一种为共产主义事业奋斗从现在做起,从自身做起的具体行动意识。

  2、理论学习不深入。对理论上的一些问题,尤其是一些新问题理解还不深,使理论水平不能尽快得到提高。

  3、工作作风不过硬。

  工作中对“快”、“深”、“严”、“实”、“韧”的体现还不够。

  4、自身建设不全面。尽管能以共产党员的标准要求自己、管住自己,自觉遵法守纪,严格按照各项办事,但对周围事物的要求仍不够严格。

  三、今后改进措施。

  1、继续加强政治理论和业务学习,努力提高自身素质。按照《廉政准则》的要求,深挖思想根源,进行自我批评,用党员的规范化行为准则指导自己的思想和工作实际。不断学习本职业务,用新知识、新理念武装自己的头脑,增长自己的才干,提高驾驭工作的能力。坚持理论联系实际,深入实际调查研究,在理性思考中活化思维,提升境界。

  2、进一步改进工作作风。多角度、高标准、严要求、高质量地开展工作,脚踏实地的投入到学校工作中去。

  3、加大协调工作力度。大胆创新,锐意进取,努力钻研,及时发现存在的问题和不足,充分利用所掌握的理论知识来指导实践,不断

  提出改进工作的新办法、新思路。

  4、全面强化廉政自律意识。继续坚持廉政自律,自觉遵纪守法,带头落实《党员领导干部廉洁从政若干准则》,严格遵守和维护党的纪律,始终做到“自重、自省、自警、自励”,做到不为名利所累、不为物欲所惑、不为人情所忧,堂堂正正做人,老老实实干事,保持一身正气,两袖清风,永葆共产党人的政治本色。

  2、顾校长:自身党风廉政建设方面的情况汇报。

  一是加强理论学习,努力提高自身拒腐防变的能力。

  二是增强自律意识,自觉遵守廉洁从政的有关规定。

  三是在执行党风廉政建设责任制方面,能够按照中央、国务院《关于实行党风廉政建设责任制的规定》的要求,执行党风廉政建设责任制的各项规定,认真履行党风廉政建设工作目标责任状,较好的完成了自己所承担的责任目标。

  一年来,尽管自己在加强党风廉政建设方面,时时处处严格要求自己,但仍存在一些问题,如有时接受别人宴请、接收一些土特产品的问题。在今后的工作中,一定要进一步加强政治理论学习,努力提高个人修养,加强党性锤炼,时刻保持清醒的头脑,做到防微杜渐,警钟常鸣,进一步增强法制和纪律观念,提高为人民服务的意识和水平,做一名称职的党员干部。

  3、陈主任:联系自己思想和工作实际,认真进行党性分析,开展批评与自我批评,深挖思想根源,认识问题,解决问题,并制定了整改措施,明确了今后努力的方向:

  一、存在的主要问题

  1、理论学习不够。

  2、工作作风不够扎实。

  3、决策民主化不够。

  4、在纪律观念上:贯彻国家路线、方针政策的自觉性不够强。政治洞察力和敏感力仍很欠缺。

  二、存在问题的原因

  1、理论学习不够,对马列主义、毛泽东思想、邓小平理论的精神

  实质理解不深、不透。

  2、世界观改造不彻底,使党风廉政建设贯彻不够彻底。

  3、“公仆”意识不够,宗旨观念不强,淡化了群众观点,造成某种程度上的官僚主义。

  三、今后努力的方向

  1、加强党性锻炼,树立正确的世界观、人生观、价值观。

  2、自觉加强党风廉政学习教育,做到“正人”先“正己”。

  3、贯彻民主集中制原则,努力改造思想工作作风,坚持实事求是的思想路线。

  4、李主任:廉洁从政,科学自律

  存在的主要问题及成因

  1、在学习过程中存在差距,学习有时紧有时松,刻苦钻研精神不强。

  2、深入基层调查研究不够,在工作作风上深入基层调研少。

  3、在自身建设上,由于学习钻研业务不够扎实,在指导工作上存在着联系实际把握不准,思想观念陈旧,不能用科学发展指导工作问题。

  4、廉洁自律方面需要进一步加强。

  二、整改措施和努力方向

  1、理想信念和政治思想学习方面。

  2、是在党性原则和党性修养方面。

  3、是工作作风和生活作风方面。

  4、是在廉洁自律方面。

  5、宋主任:关于近期工作的感受,及关于自身不足的剖析。

  感想之一,作为一名领导干部必须有责任心。

  感想之二,群众是一切工作的力量源泉。

  感想之三,领导干部必须率先垂范。

  问题之一,学习不够深入。

  问题之二,领导水平和对外协调能力还需在今后工作中进一步加强。

  问题之三,小节问题需要改进。

  今后我愿和大家一起在开拓中前进,在前进中开拓,保持积极进取的良好精神状态;和大家起团结奋斗、发挥优势,努力开创工作的新局面,使自己在今后的工作中进一步走向成熟!

篇二:七一党性分析会议记录

  

  支部党员党性分析与民主评议会议记录

  所在二级党组织

  会议时间

  会议地点

  参会人员

  会议议程

  说明:会议内容应包含党性分析、党员互评、民主测评和组织评定等环节开

  展情况。

篇三:七一党性分析会议记录

  

  党性分析评议会议记录【三篇】

  从3月23日起,地区农业科技开发中心先进性教育活动整体转入第二阶段,到4月23日基本结束,时间不少于1个月。先进性教育活动,要在取得实效上下功夫。分析评议阶段要取得实效,关键是要找准突出问题、边议边改。各级党组织和广大党员要采取自己找、群众提、上级点、相互帮的方法,进行“五对照、五查摆、五改进”,切实找准党员、党组织存在的突出问题,真正做到边议边改。“五对照”:即对照《党章》规定和*员保持先进性的基本要求找问题,对照本单位本岗位*员保持先进性的具体要求找差距,对照地区要求着力解决的七个问题找缺点,对照优秀*员先进典型找不足,对照群众提出的意见和建议找原因。“五查摆”:即查摆理想信念是否坚定,查摆政治立场是否鲜明,查摆宗旨意识是否牢固,查摆工作能力是否适应,查摆廉洁自律是否做到。“五改进”:即改进思想作风、改进学风、改进工作作风、改进领导作风、改进生活作风。分析评议阶段主要包括思想动员、学习提高、广泛征求意见、开展谈心活动、撰写党性分析材料、开好专题组织生活会、开好领导班子专题民主生活会、提出评议意见、反馈评议意见、通报评议情况等十个环节的工作。

  1、思想动员。各级党组织要认真做好思想发动工作,主要负责同志要亲自动员,向广大党员讲清开展分析评议的重要性,讲清自治区和地区的部署,讲清本单位的具体安排,讲清对党员、党组织的具体要求,有针对性地做好思想工作,使全体党员充分认识分析评议阶段工作的重要性,增强搞好分析评议的自觉心,积极投入到分析评议中来,自觉查摆问题,深刻剖析自己。

  2、学习提高。党组织要把学习贯穿于先进性教育活动的始终,组织党员深入学习中央[XX]20号文件;学习《党章》,重点是总纲、章、第六章;*《在新时期保持*员先进性专题报告会上的讲话》及在贵州考察就保持*员先进性教育活动所作的重要讲话,重点是六个坚持;《中共中央关于加强和改进党的作风建设的决定》,重点是“八坚持八反对”;认真学习领会王乐泉同志《在自治区先进性教育活动分析评议阶段工作电视电话会议上的讲话》精神;朱海仑书记提出的党员领导干部要做到的“七个模范”;朱海仑书记在分析评议转段动员大会上的讲话。通过学习,不断深化思想认识,提高做好分析评议的自觉性,澄清模糊认识,扫清思想障碍。

  3、广泛征求意见。党组织要充分发扬民主,坚持走群众路线,按照“心要诚、面要广、问题准、组织严”的要求,在认真落实《关于做好分析评议阶段征求意见工作的通知》的基础上,领导班子、党员领导干部还应认真听取意见,进一步做好征求意见工作。《征求意见表》回收率未达到90%,征求意见质量不高,或征求到的意见过少的,都必须按要求重新动员,重新征求意见。对党员个人的意见,由党支部负责同志反馈;对党支部负责同志的意见由上一级党组织负责同志反馈;对地直单位领导班子及一把手的意见由地区分管领导反馈,对班子其他成员的意见由单位主要负责同志反馈。

  4、开展谈心活动。广泛开展谈心活动是进一步征求意见、找准问题、自我认识、互相帮助、交流思想、增进团结的重要途径,是开好专题组织生活会、民主生活会的基础。党组织要精心组织,认真解决出现的问题。党员领导干部要带好头,做到真心、热心、细心、耐心、交心。在班子成员之间,领导与一般党员之间、党员与党员之间、党员与群众之间开展广泛深入的谈心。谈心方式以一对一谈为主。必须做到领导班子成员之间必谈、支部书记与党员之间必谈、普通党员之间必谈、党员与群众之间必谈。要在谈心活动中认真开展批评与自我批评。

  5、撰写党性分析材料。每个党员要按照“五对照、五查摆、五改进”的要求,在找准问题的基础上,认真撰写党性分析材料。从世界观、人生观、价值观上剖析思想根源。党员领导干部还要从坚持科学发展观和正确政绩观以及权力观、地位观、利益观等方面进行分析。党性分析材料总结工作的时限原则上从党的十六大以来,检查思想认识问

  题可根据实际适当往前追溯。撰写党性分析材料时,一定要直奔主题,找准问题,查摆根源,提出整改措施。要针对查找出的问题,认真进行反思,不夸大、不掩饰。要“深入找问题、重点找根源、关键查主观,最后定整改”,不得照抄照搬,搞空对空。党性分析材料实行逐级审阅制。党支部负责同志审阅本支部党员的党性分析材料;党支部书记的党性分析材料由党委负责同志审阅;在审阅中要重点把握三个方面,一看主要问题是否找准,对群众和组织指出的问题的态度端正不端正。二看党性分析是否深刻,是否透彻。三看整改措施具体不具体。对联系个人实际不够、问题找得不准、不全,剖析不深不透,整改措施不具体的,要提出修改意见,退回本人修改充实。对党员形成的党性分析材料,要在适当范围内征求党内外群众的意见,进一步修改。党性分析材料,在专题组织生活会和领导班子专题民主生活会结束后,按照干部管理权限报备。县局级党员领导干部的党性分析材料于4月18日前一式6份,报地区先进性教育活动领导小组办公室后,分别送地区纪检委、地委组织部。

  6、召开专题组织生活会。党支部要在党员进一步搞好学习、广泛开展谈心活动、认真撰写党性分析材料的基础上,开好专题组织生活会。会上每个党员都要按照准备好的材料进行党性分析,逐个评议,开展批评与自我批评。党员领导干部要以普通党员身份参加所在党支部的专题组织生活会。

  组织生活会要结合党员的党性分析材料,围绕党员在日常的工作、学习和生活中履行党章所规定的义务情况:党员在发挥先锋模范作用方面;带头贯彻和执行党的各项方针、政策,特别是党员领导干部在严格遵守、执行党内民主生活会若干准则方面,学习、实践“三个代表”重要思想方面;结合党员先进性教育活动的开展,在坚定理想信念,坚持党的宗旨,增强党的观念,发扬优良传统,接受党性锻炼和党风廉政建设教育方面;结合党员在维护民族团结,反对民族*的斗争中的具体表现进行评议。组织生活会的具体步骤,一是党支部书记作动员,重点是开好组织生活会的原则、要求、方法和应注意的问题等。二是党员逐个评议,开展批评与自我批评;三是每个党员根据评议意见,修改好个人党性分析材料。

  7、领导班子民主生活会。领导班子专题民主生活会与XX年度领导班子民主生活会合并进行。要严格按照中央纪委、中央组织部《关于开好XX年度县以上党和国家机关党员领导干部民主生活会的通知》要求召开,把实践“三个代表”重要思想、保持*员先进性作为主题,把群众意见最集中、反映烈的问题作为开展批评自我批评的重点。党员领导干部要根据专题组织生活会、民主生活会的情况,认真修改党性分析材料。党委要指导党支部开好领导班子专题民主生活会,党委的负责同志要联系并参加一个以上党支部的民主生活会。领导班子专题民主生活会时,要自觉接受地区督导

  组的指导。

  8、提出评议意见。专题组织生活会和民主生活会后,党员个人讲评、党员互评的情况和征求到的群众意见以及党员的一贯表现,对照党章规定和本单位本岗位党员保持先进性的具体要求,对党员进行综合分析,实事求是、客观公正地对每个党员提出评议意见。通过民主评议,真正评出正气,评出团结,评出干劲,让党员服气,让群众满意。

  9、反馈评议意见。对每个党员的评议意见,党支部要以书面形式如实向党员、本人反馈,肯定成绩,指出问题,提出整改方向。

  10、通报评议情况。民主评议告一段落后,党组织要以会议或书面等形式通报民主评议党员和专题民主生活会情况,通报范围原则上与征求意见的范围一致。通报民主评议党员的主要内容:专题组织生活会的基本情况;党员对存在问题的认识和党员整改意见以及党员今后努力方向,党支部的评议结果。通报领导班子专题民主生活会的主要内容:专题民生生活会的基本情况,领导班子存在的突出问题、整改措施以及其他需要说明的问题。领导班子民主生活会结束后,3日内将民主生活会的召开情况、会议记录复印件、本次民主生活会的整改措施等材料一式6份,分别上报地区纪检委2份,地委组织部2份,地区先进性教育活动领导小组办公室2份。

  11、上报有关材料和准备下一阶段工作<

  我校党支部按照分局党委的统一部署,积极开展党员党性分析和评议工作,形成了“规范四个时段,做细三环节,同步三大提高”的工作局面,具体工作如下:

  一、规范四个时段,认真完成规范性动作。

  党支部在细化方案,认真部署的基础上,及时组织全体教职工进行了学习和宣传,在动员会上,讲明意义,明确任务。支部将整个分析评议工作划分为四个时段。即:

  1、党员自评。每位党员对照标准,从三个方面自查自评,写出党性分析材料。

  2、党小组互评。小组会上,在每个党员做了党性分析后,与会党员逐一发言,集体“会诊”。

  3、群众评议。通过群众座谈会,个别交谈等形式,对党员进行评议。

  4、支部评议。支部汇同党小组,汇集党内外群众意见,形成评议意见,向党员反馈,肯定成绩,指出不足和整改方向。

  二、做细三个环节,夯实评议效果。

  1、做细“面对面”环节。

  在党小组互评时段,支部注重做细党员之间“面对面”的互评环节。这个细体现在:

  开好预备会。

  在每个党员通过自评,认真查找存在问题和根源的基础上,支委研究决定,对小组“面对面”互评,提出了*怕要求:即“剖析自己不怕严,吸纳意见不怕刺,亮出问题不怕丑,触及思想不怕痛,批评他人不怕怨”。对全体党员把理摆的明,话说的透,心放的正。

  会前培训。

  支部对小组长进行会前培训,以杜绝跑题或泛泛而评走过场现象。互评会上,支委成员协助小组长引导大家面对面议正题、细分析。

  小组互评与小组民主生活会相结合,面对面评,心对心诚。

  让“批评与自我批评”的民主作风,走进互评中去,真评真议。所以,小组互评中,尽管大家七嘴八舌集体会诊,丝毫没有伤害到哪一位同志,反而更增强了党性,促进了团结,达到了面对面评,心对心诚的实效。

  三、同步三大提高,弘扬党员先锋。

  三大提高表现在:

  1、全体党员的党性观念提高了;

  2、工作积极性和工作业绩提高了;

  3、群众赞誉率提高了。

  开展党员党性分析评议工作,使全体党员普遍接受了一次党性洗礼,真正从党性意识、组织观念、思想觉悟、理论

  实践等各方面受到了一次再教育。党性观念增强了,个人反思深刻了,整改问题自觉了。学校有位老党员也是位老教师,过去,由于身体不太好,担任着班主任,跨两个年级教学的工作任务,认为工作太重,曾一度有情绪,通过党性分析评议活动,提高了思想觉悟和认识,主动要求下学期继续担任原工作任务。新党刘红利,考虑到自己所教学科的工作现状,主动找到学校表明态度,哪里需要就上哪,服从服务学校大局。党员班主任尹存东、丁敦梅、李丹丹、陈国庆,骨干教师孙全云等都在教学一线,“亮牌示范”,在组级公开课上讲出了党员优质课,在学校评课中,名列前茅,走在了群众前面。在群众评议中,虽然是背对背评议,但党员们真查问题,真改实做的实际行动,群众是有目共睹的,正是通过党员行动的前后对比,群众对党员的赞誉率也提高了,全体党员用自己的实际行动彰显了先进党性,弘扬了先锋作用。

  党性分析工作是党组织建设的一项长期任务,也是全体党员加强党性修养的必修课程。因此,校党支部将继续做深做细这项工作,为办群众满意学校,更好的发挥支部战斗堡垒作用和党员的先锋模范作用而努力。<

  会议时间:XXXX。10。1会议地点:四楼会议室

  参会人员:全体党员和预备党员

  主持人:于钦凯

  会议内容:

  1、广泛征求意见

  2、党员进行个人总结

  3、通过民主生活会进行评议。

  各位党员根据自身情况进行个人讲评:

  A:始终把学习放在工作首位,认真学习《党章》、党员先进性标准,认真执行党的方针政策和上级部署,认真做好发展党员工作。不足是创新意识不强,担子重,困难大,经验不足。

  B:在领导、组织的关心指导和同志们的帮助下,作为班长我认真制订计划,组织好每次学习活动,组织我班的的党员及同学进行组织生活,广泛联系群众,为构建和谐班级做贡献。

  C:作为11级党支部的一名“新兵”,我除了继续深入学习新《党章》,《“三个代表”重要思想学习纲要》和精神,把保持先进性教育贯彻于自身学习的全过程之外,还努力学习和积累先进的教育理念,理论和实践相结合服务班级,服务学校,时刻注重自身的一言一行,慎言、笃行,努力向其他同学做好榜样。

  D:作我认真努力的完成班级工作,在工作中,我积极钻研,不断探索、不断努力。积极向其他优秀同志学习。和他们共同探讨课程中遇到的问题和困惑。我还积极的投身到

  课外的实践中,努力做到理论与实践的结合。

  E:作为一名党员,我比较注重自我党员素质的提高,在工作中我很努力要求自己一定要树立党员的先锋模范作用。认真做好本职工作,同时提醒身边的同志也做好本职工作。

  最后全体党员举手表决进行互评,发表对党员整改和支部发展的意见:

  党员理论学习是提高党员党性修养的必要途径,党支部组织党员学习新党章、“三个代表”重要思想学习纲要和深入学习实践科学发展观等重要文件,对全体党员和党员干部进行新的历史条件下保持*员先进性教育、依法治党教育,明确了党内职责,进一步提高党组织的凝聚力和战斗力。

  对评议结果进行研究,宣布评议结果:

  通过各位党员深刻的自我总结,自我分析,以及相互认真严肃的评议表决,大家一致认为每个党员都是合格党员,没有不合格的党员。有缺点的党员应尽快克服自己的确定,努力做到,发挥好党员的先锋模范作用。【党性分析评议会议记录【三篇】】。

篇四:七一党性分析会议记录

  

  党性分析评议会议记录【三篇】

  党性分析评议可以通过自我评价、民主评议和组织考核,检查和评价每个党员在坚持党的基本路线的实践中,发挥先锋模范作用的情况,并通过组织措施,达到激励党员、纯洁组织、整顿队伍的目的。

  先进性教育活动,要在取得实效上下功夫。

  分析评议阶段要取得实效,关键是要找准突出问题、边议边改。

  各级党组织和广大党员要采取自己找、群众提、上级点、相互帮的方法,进行五对照、五查摆、五改进,切实找准党员、党组织存在的突出问题,真正做到边议边改。

  五对照即对照《党章》规定和*员保持先进性的基本要求找问题,对照本单位本岗位*员保持先进性的具体要求找差距,对照地区要求着力解决的七个问题找缺点,对照优秀*员先进典型找不足,对照群众提出的意见和建议找原因。

  五查摆即查摆理想信念是否坚定,查摆政治立场是否鲜明,查摆宗旨意识是否牢固,查摆工作能力是否适应,查摆廉洁自律是否做到。

  五改进即改进思想作风、改进学风、改进工作作风、改进领导作风、改进生活作风。

  分析评议阶段主要包括思想动员、学习提高、广泛征求意见、开展谈心活动、撰写党性分析材料、开好专题组织生活会、开好领导班子专题民主生活会、提出评议意见、反馈评议意见、通报评议情况等十个环节的工作。

  1、思想动员。

  3月23日各级党组织要认真做好思想发动工作,主要负责同志要亲自动员,向广大党员讲清开展分析评议的重要性,讲清自治区和地区的部署,讲清本单位的具体安排,讲清对党员、党组织的具体要求,有针对性地做好思想工作,使全体党员充分认识分析评议阶段工作的重要性,增强搞好分析评议的自觉心,积极投入到分析评议中来,自觉查摆问题,深刻剖析自己。

  2、学习提高。

  3月24—25日党组织要把学习贯穿于先进性教育活动的始终,组织党员深入学习中央[2019]20号文件;学习《党章》,重点是总纲、第一章、第六章;*《在新时期保持*员先进性专题报告会上的讲话》及在贵州考察就保持*员先进

  性教育活动所作的重要讲话,重点是六个坚持;《中共中央关于加强和改进党的作风建设的决定》,重点是八坚持八反对;认真学习领会王乐泉同志《在自治区先进性教育活动分析评议阶段工作电视电话会议上的讲话》精神;朱海仑书记提出的党员领导干部要做到的七个模范;朱海仑书记在分析评议转段动员大会上的讲话。

  通过学习,不断深化思想认识,提高做好分析评议的自觉性,澄清模糊认识,扫清思想障碍。

  3、广泛征求意见。

  3月26—28日党组织要充分发扬民主,坚持走群众路线,按照心要诚、面要广、问题准、组织严的要求,在认真落实《关于做好分析评议阶段征求意见工作的通知》和先组办[2019]11号的基础上,领导班子、党员领导干部还应认真听取意见,进一步做好征求意见工作。

  《征求意见表》回收率未达到90,征求意见质量不高,或征求到的意见过少的,都必须按要求重新动员,重新征求意见。

  对党员个人的意见,由党支部负责同志反馈;对党支部负责同志的意见由上一级党组织负责同志反馈;对地直单位领导班子及一把手的意见由地区分管领导反馈,对班子其他成员的意见由单位主要负责同志反馈。

  4、开展谈心活动。

  3月29日—4月1日广泛开展谈心活动是进一步征求意见、找准问题、自我认识、互相帮助、交流思想、增进团结的重要途径,是开好专题组织生活会、民主生活会的基础。

  党组织要精心组织,认真解决出现的问题。

  党员领导干部要带好头,做到真心、热心、细心、耐心、交心。

  在班子成员之间,领导与一般党员之间、党员与党员之间、党员与群众之间开展广泛深入的谈心。

  谈心方式以一对一谈为主。

  必须做到领导班子成员之间必谈、支部书记与党员之间必谈、普通党员之间必谈、党员与群众之间必谈。

  要在谈心活动中认真开展批评与自我批评。

  5、撰写党性分析材料。

  4月2日-4月10日每个党员要按照五对照、五查摆、五改进的要求,在找准问题的基础上,认真撰写党性分析材料。

  从世界观、人生观、价值观上剖析思想根源。

  党员领导干部还要从坚持科学发展观和正确政绩观以及权力观、地位观、利益观等方面进行分析。

  党性分析材料总结工作的时限原则上从党的十六大以来,检查思想认识问题可根据实际适当往前追溯。

  撰写党性分析材料时,一定要直奔主题,找准问题,查摆根源,提出整改措施。

  要针对查找出的问题,认真进行反思,不夸大、不掩饰。

  要深入找问题、重点找根源、关键查主观,最后定整改,不得照抄照搬,搞空对空。

  党性分析材料实行逐级审阅制。

  党支部负责同志审阅本支部党员的党性分析材料;党支部书记的党性分析材料由党委负责同志审阅;在审阅中要重点把握三个方面,一看主要问题是否找准,对群众和组织指出的问题的态度端正不端正。

  二看党性分析是否深刻,是否透彻。

  三看整改措施具体不具体。

  对联系个人实际不够、问题找得不准、不全,剖析不深不透,整改措施不具体的,要提出修改意见,退回本人修改充实。

  对党员形成的党性分析材料,要在适当范围内征求党内外群众的意见,进一步修改。

  党性分析材料,在专题组织生活会和领导班子专题民主生活会结束后,按照干部管理权限报备。

  县局级党员领导干部的党性分析材料于4月18日前一式6份,报地区先进性教育活动领导小组办公室后,分别送地区纪检委、地委组织部。

  6、召开专题组织生活会。

  4月11-13日党支部要在党员进一步搞好学习、广泛开展谈心活动、认真撰

  写党性分析材料的基础上,开好专题组织生活会。

  会上每个党员都要按照准备好的材料进行党性分析,逐个评议,开展批评与自我批评。

  党员领导干部要以普通党员身份参加所在党支部的专题组织生活会。

  组织生活会要结合党员的党性分析材料,围绕党员在日常的工作、学习和生活中履行党章所规定的义务情况党员在发挥先锋模范作用方面;带头贯彻和执行党的各项方针、政策,特别是党员领导干部在严格遵守、执行党内民主生活会若干准则方面,学习、实践三个代表重要思想方面;结合党员先进性教育活动的开展,在坚定理想信念,坚持党的宗旨,增强党的观念,发扬优良传统,接受党性锻炼和党风廉政建设教育方面;结合党员在维护民族团结,反对民族*的斗争中的具体表现进行评议。

  组织生活会的具体步骤,一是党支部书记作动员,重点是开好组织生活会的原则、要求、方法和应注意的问题等。

  二是党员逐个评议,开展批评与自我批评;三是每个党员根据评议意见,修改好个人党性分析材料。

  7、领导班子民主生活会。

  4月14-16日领导班子专题民主生活会与2019年度领导班子民主生活会合并进行。

  要严格按照中央纪委、中央组织部《关于开好2019年度县以上党和国家机关党员领导干部民主生活会的通知》组通字[2019]13号要求召开,把实践三个代表重要思想、保持*员先进性作为主题,把群众意见最集中、反映烈的问题作为开展批评自我批评的重点。

  党员领导干部要根据专题组织生活会、民主生活会的情况,认真修改党性分析材料。

  党委要指导党支部开好领导班子专题民主生活会,党委的负责同志要联系并参加一个以上党支部的民主生活会。

  领导班子专题民主生活会时,要自觉接受地区督导组的指导。

  8、提出评议意见。

  4月17-19日专题组织生活会和民主生活会后,党员个人讲评、党员互评的情况和征求到的群众意见以及党员的一贯表现,对照党章规定和本单位本岗位党员保持先进性的具体要求,对党员进行综合分析,实事求是、客观公正地对每个党员提出评议意见。

  通过民主评议,真正评出正气,评出团结,评出干劲,让党员服气,让群众满意。

  9、反馈评议意见。

  4月20日对每个党员的评议意见,党支部要以书面形式如实向党员、本人反馈,肯定成绩,指出问题,提出整改方向。

  10、通报评议情况。

  4月21日民主评议告一段落后,党组织要以会议或书面等形式通报民主评议党员和专题民主生活会情况,通报范围原则上与征求意见的范围一致。

  通报民主评议党员的主要内容专题组织生活会的基本情况;党员对存在问题的认识和党员整改意见以及党员今后努力方向,党支部的评议结果。

  通报领导班子专题民主生活会的主要内容专题民生生活会的基本情况,领导班子存在的突出问题、整改措施以及其他需要说明的问题。

  领导班子民主生活会结束后,3日内将民主生活会的召开情况、会议记录复印件、本次民主生活会的整改措施等材料一式6份,分别上报地区纪检委2份,地委组织部2份,地区先进性教育活动领导小组办公室2份。

  11、上报有关材料和准备下一阶段工作4月22日

  我校党支部按照分局党委的统一部署,积极开展党员党性分析和评议工作,形成了规范四个时段,做细三环节,同步三大提高的工作局面,具体工作如下

  一、规范四个时段,认真完成规范性动作。

  党支部在细化方案,认真部署的基础上,及时组织全体教职工进行了学习和宣传,在动员会上,讲明意义,明确任务。

  支部将整个分析评议工作划分为四个时段。

  即

  1、党员自评。

  每位党员对照标准,从三个方面自查自评,写出党性分析材料。

  2、党小组互评。

  小组会上,在每个党员做了党性分析后,与会党员逐一发言,集体会诊。

  3、群众评议。

  通过群众座谈会,个别交谈等形式,对党员进行评议。

  4、支部评议。

  支部汇同党小组,汇集党内外群众意见,形成评议意见,向党员反馈,肯定成绩,指出不足和整改方向。

  二、做细三个环节,夯实评议效果。

  1、做细面对面环节。

  在党小组互评时段,支部注重做细党员之间面对面的互评环节。

  这个细体现在

  1开好预备会。

  在每个党员通过自评,认真查找存在问题和根源的基础上,支委研究决定,对小组面对面互评,提出了*怕要求即剖析自己不怕严,吸纳意见不怕刺,亮出问题不怕丑,触及思想不怕痛,批评他人不怕怨。

  对全体党员把理摆的明,话说的透,心放的正。

  2会前培训。

  支部对小组长进行会前培训,以杜绝跑题或泛泛而评走过场现象。

  互评会上,支委成员协助小组长引导大家面对面议正题、细分析。

  3小组互评与小组民主生活会相结合,面对面评,心对心诚。

  让批评与自我批评的民主作风,走进互评中去,真评真议。

  所以,小组互评中,尽管大家七嘴八舌集体会诊,丝毫没有伤害到哪一位同志,反而更增强了党性,促进了团结,达到了面对面评,心对心诚的实效。

  三、同步三大提高,弘扬党员先锋。

  三大提高表现在

  1、全体党员的党性观念提高了;

  2、工作积极性和工作业绩提高了;

  3、群众赞誉率提高了。

  开展党员党性分析评议工作,使全体党员普遍接受了一次党性洗礼,真正从党性意识、组织观念、思想觉悟、理论实践等各方面受到了一次再教育。

  党性观念增强了,个人反思深刻了,整改问题自觉了。

  学校有位老党员也是位老教师,过去,由于身体不太好,担任着班主任,跨两个年级教学的工作任务,认为工作太重,曾一度有情绪,通过党性分析评议活动,提高了思想觉悟和认识,主动要求下学期继续担任原工作任务。

  新党刘红利,考虑到自己所教学科的工作现状,主动找到学校表明态度,哪里需要就上哪,服从服务学校大局。

  党员班主任尹存东、丁敦梅、李丹丹、陈国庆,骨干教师孙全云等都在教学一线,亮牌示范,在组级公开课上讲出了党员优质课,在学校评课中,名列前茅,走在了群众前面。

  在群众评议中,虽然是背对背评议,但党员们真查问题,真改实做的实际行动,群众是有目共睹的,正是通过党员行动的前后对比,群众对党员的赞誉率也提高了,全体党员用自己的实际行动彰显了先进党性,弘扬了先锋作用。

  党性分析工作是党组织建设的一项长期任务,也是全体党员加强党性修养的必修课程。

  因此,校党支部将继续做深做细这项工作,为办群众满意学校,更好的发挥支部战斗堡垒作用和党员的先锋模范作用而努力。

  会议时间。

  10。

  会议地点四楼会议室

  参会人员全体党员和预备党员

  主持人于钦凯

  会议内容

  1、广泛征求意见

  2、党员进行个人总结

  3、通过民主生活会进行评议。

  各位党员根据自身情况进行个人讲评

  始终把学习放在工作首位,认真学习《党章》、党员先进性标准,认真执行党的方针政策和上级部署,认真做好发展党员工作。

  不足是创新意识不强,担子重,困难大,经验不足。

  在领导、组织的关心指导和同志们的帮助下,作为班长我认真制订计划,组织好每次学习活动,组织我班的的党员及同学进行组织生活,广泛联系群众,为构建和谐班级做贡献。

  作为11级党支部的一名新兵,我除了继续深入学习新《党章》,《三个代表重要思想学习纲要》和精神,把保持先进性教育贯彻于自身学习的全过程之外,还努力学习和积累先进的教育理念,理论和实践相结合服务班级,服务学校,时刻注重自身的一言一行,慎言、笃行,努力向其他同学做好榜样。

  作我认真努力的完成班级工作,在工作中,我积极钻研,不断探索、不断努力。

  积极向其他优秀同志学习。

  和他们共同探讨课程中遇到的问题和困惑。

  我还积极的投身到课外的实践中,努力做到理论与实践的结合。

  作为一名党员,我比较注重自我党员素质的提高,在工作中我很努力要求自己一定要树立党员的先锋模范作用。

  认真做好本职工作,同时提醒身边的同志也做好本职工作。

  最后全体党员举手表决进行互评,发表对党员整改和支部发展的意见

  党员理论学习是提高党员党性修养的必要途径,党支部组织党员学习新党章、三个代表重要思想学习纲要和深入学习实践科学发展观等重要文件,对全体党员和党员干部进行新的历史条件下保持*员先进性教育、依法治党教育,明确了党内职责,进一步提高党组织的凝聚力和战斗力。

  对评议结果进行研究,宣布评议结果

  通过各位党员深刻的自我总结,自我分析,以及相互认真严肃的评议表决,大家一致认为每个党员都是合格党员,没有不合格的党员。

  有缺点的党员应尽快克服自己的确定,努力做到,发挥好党员的先锋模范作用。

  【党性分析评议会议记录【三篇】】

篇五:七一党性分析会议记录

  

  谈心谈话记录

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  谈心谈话记录内容:

  孟局长:新的一年,你计划怎么部署安排党建工作

  李局长:我将抓好以下几方面的工作:

  一、继续推进“两学一做”学习教育常态化制度化,持续抓好党员干部学习教育。

  二、抓好几项重点活动

  (一)

  认真落实党内生活制度,把党员管理做为重点,推进党组织规范化建设。

  (二)搭建载体,践行“三会一课”。围绕“三会一课”工作重心,积极开

  展各种活动。比如邀请退休老党员讲党课或者组织全体审计党员干部到红色根据地参观,感受红色革命文化等。

  三、基层党建重点任务推进落实情况

  1、支部组织建设。为了进一步加强党建工作,充分发挥党支部和党员的战斗堡垒作用和先锋模范作用,年初我支部经所在党支部研究决定,对部分党支部设置作相应调整,支部委员会进行了选举。调整后的支部委员组成名单如下:

  党支部书记:李敏

  组织委员:李绍博

  宣传委员:彭慧娟

  监察委员:贾秀丽

  青年委员:杨永宁

  党务工作者:**

  2、党费收缴

  3、机关党支部全体党员做好“精准扶贫,包保到户”,“两学一做”关键在“做”。最终目的在于推进各项工作的开展,助力脱贫攻坚,支部党员“在行动”。

  孟局长:好,我希望你能按部就班的推进我局机关党建工作,争取党建工作有新的突破。

  李局长:我明白领导的意思,我会在抓好党建本质要求的同时,争取创造出我局的党建特色。

  谈心谈话记录

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  孟局长:2017年已经过去大半了,之前忙于其他工作,对党建这块没有细问,李书记,上半年党建工作进行的怎么样,你简单说说。

  李书记:(一)政治学习方面:办公室针对两学一做,制定了相关学习计划,以学习党章、党规和习近平总书记系列讲话为重点。

  (二)党费收缴方面:我支部共有51名党员,每名党员的思想素质和思想觉悟都很高。入党动机单纯,对党忠诚。积极主动并按时按标准交纳了党费。

  (三)活动执行方面:三月份我们去了苏集敬老院慰问,大家的热情都非常高涨,也受到了老人们的热烈欢迎。下一步,七一将至,我有三项活动计划,想和局长您商议下

  孟局长:好的,你说,如果合情合理,局机关一定会大力支持

  李局长:一是去革命根据地,去学习红色文化;二是去老党员家慰问,让他们能感受到组织对他们的惦念;三是邀请老党员给年轻党员上党课,老党员的党员意识都非常强烈,例如孙老,大病那年不忘交党费,还给贫困地区人民捐款,精神非常可嘉,我觉得他的事迹很值得宣扬和学习。

  孟局长:你说的这几个活动都非常不错,我建议你制定出一套活动方案,经局机关领导小组商议后,付诸实施。

  李局长:好的,我马上让宣传委员彭慧娟同志去制定活动计划。

  谈心谈话记录

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  谈心谈话记录内容:

  孟局长:十九大已经顺利召开,习近平总书记代表第十八届中央委员会向大会作了报告,围绕不忘初心,牢记使命这个主题,真的讲的非常好,会后我又仔细研读了报告内容,觉得对我们审计工作也有很大的指导意义,我今天让你过来,也是想和你聊聊有关十九大,你有什么看法:

  李局长:报告中提出:把纪律挺在前面,着力解决人民群众反映

  最强烈

  、对党的执政基础

  威胁最大的突出问题。这是报告中最先出现的两个“最”。人心向背事关执政基础,短短一句话,显示的是中国共产党强烈的忧患意识。强调破解这个突出难题,就必须全面从严治党,必须把纪律挺在前面。我们审计一定要坚持廉洁从严,遵守党员纪律。另外我觉得坚持以人民为中,把党的群众路线贯彻到治国理政全部活动之中。坚持人民当家作主,保证人民当家作主落实到国家政治生活和社会生活之中。坚持在发展中保障和改善民生,保证全体人民在共建共享发展中有更多获得感。始终保持党同人民群众的血肉联系,人民总是被放在第一位。人民是国家的主人,中国共产党存在的意义是为人民服务,这一点在报告中也非常明确。下一步,我想组织全体党员共同学习十九大报告精神。

  孟局长:可行,中央文件精神,对我们的工作和生活都有很大的指导意义,我们一定要认真学习。

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  谈心谈话记录内容:

  孟局长:马上又一年要过去了,时间过得真快,我想听一听,你下一年关于党建工作的计划

  李局长:1、创新学习教育形式,推进学习教育制度化、常态化。以创建学习型党组织为目标,结合支部自身特点,创新学习教育形式,开展形式多样的学习教育培训,推进学习教育制度化、常态化,切实提高学习教育的实效性。

  2、严肃组织生活,增强组织生活的政治性、原则性、战斗性、时代性。贯彻落实中央《关于新形势下党内政治生活的若干准则》、《中国共产党党内监督条例》《党的组织生活实施办法》,进一步严格规范组织生活会、党性分析、民主评议党员、党员领导干部参加双重组织生活、“三会一课”和谈心谈话等党内组织生活制度,完善各项记录、纪要,把参加组织生活情况作为党员干部考核、党员评先评优、处置不合格党员的重要依据,切实增强组织生活的政治性、原则性、战斗性、时代性。

  3、加强作风建设,提升服务效能。坚持问题导向,着力解决党员干部中存在的履职不力、作风不实、效能不高、纪律不严等问题。进一步加强党的宗旨意识教育和群众路线教育,从思想根源找症结;结合机关支部实际推行责任清单、服务清单制度,健全工作落实的责任链条;加强日常考核督查制度,建立推动工作落实的责任倒逼制度;推动党员干部下基层到一线、摸民情解民忧,在基层一线推动各项工作落到实处。

  5、开展争先创优活动,发挥党员先锋模范作用。根据机关支部党员多在服务和管理岗位的特点,要把创建服务型党组织放在突出位置,开展共产党员先锋岗、岗位标兵等创建评选活动,把品牌服务、高效服务理念转化为党员干部自觉行动,切实发挥党员先锋模范作用。

  6、加强党建相关制度建设。解决机关党建工作制度缺失问题;解决机关现有党建工作制度可行性、操作性不强问题;解决机关现有党建工作制度与新时期党建要求不相适应问题;解决党建工作制度执行“松”、“软”问题。

  孟局长:说了很多,我觉得有点大宽泛,我希望你能制定的再细节化些,这样执行起来才更明确,更有指导性。

  李局长:好的,我明白了您的意思,我会再把计划做的更详细的。

  谈心谈话记录

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  谈心谈话记录内容:

  **:李局,我觉得自己最近工作压力有点大,除了负责科室工作以外,党建资料的整理让我也觉得非常累。我感觉自己干不好,不想干了。

  李局:你这种情绪我非常理解,党建工作很重要,但是我们都是兼职在干这项事情,你觉得干不好,是你还不够熟悉这项工作。你看,审计业务也非常繁琐,但是我却不觉得累,那是因为我熟悉这项工作,看报告,我也知道哪里会是重点。你还年轻,我希望你干一样事情,一定要坚持下去。

  **:我觉得您说的很有道理,我也懂,是我自己的情绪问题,有些事情已经有分工,我还是害怕有些事情自己做不好,做不到位,遗漏了,等到上级检查的时候,评分不高,影响集体成绩。这种干活不是身体累,完全是心理的。

  李局:我理解,你这是出于一种责任感,你别害怕,你别担心,党建这块,还有我,出了问题,有我呐,你做好自己的那部分就行,如果真的觉得负担有点重,我会再安排其他同志辅助你。

  **:谢谢李局,我会尽快调整自己的心态,努力学习党建知识,不懂的就查资料,争取早点适应现在的工作,不足之处还望李局多多批评指正。

  李局:你的态度很好,我相信你,这项工作会做好的,干工作有压力是好事,但千万别怕有压力。加油,好好干。什么时候遇到困难了,积极找我沟通,我也会检讨自己,经常找你们党务工作者沟通交流,帮你们解决困难的。

  **:谢谢李局。

  谈心谈话记录

  谈话时间:

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  被谈话人:

  记录人:

  谈心谈话记录内容:

  李局:马上就要成为预备党员了,资料准备好了吗?

  **:按照上级党委要求的资料,已经整理的差不多了。

  李局:好的,今天就入党方面,我简单问你几个问题。你觉得入党需要具备哪些条件呐?

  **:作为一名公职人员,我认为入党首先要拥护中国共产党的路线、方针、政策,在思想上、政治上与党中央保持高度一致。其次要时时刻刻以马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论、“三个代表”、科学发展观以及习近平讲话精神等重要思想作为自己的行动指南,用三个"忠实代表"指导自己的思想和行动。坚持党和人民的利益高于一切,个人利益服从党和人民的利益,吃苦在前,享受在后,克己奉公,多做贡献。自觉遵守党的纪律和国家法律,严格保守党和国家的秘密,执行党的决定,服从组织分配,积极完成党的任务。

  李局:很好,那您觉得党员和普通干部在平时各方面的表现有没有什么区别?

  **:有一定的区别,作为一名党员要起到模范带头作用,要什么事都冲再前面,要学会吃苦在前、享乐在后,要发挥一名党员的作用,严格用党章要求自己,约束自己,时刻提醒自己用一名优秀共产党员的标准规范自己的一言一行。

  李局:党的群众路线什么?

  **:一切为了群众,一切依靠群众,从群众中来,到群众中去,把党的正确主张变为群众的自觉行动。

  李局:四项基本原则是什么?

  **:坚持社会主义道路、坚持人民民主专政、坚持中国共产党的领导、坚持马克思列宁主义毛泽东思想这四项基本原则,是我们的立国之本。谈心谈话记录

  谈话时间:2017年10月25日

  谈话地点:书记办公室

  谈话人:李敏

  职务:党支部书记

  被谈话人:岳帅

  职务:农业股科员

  记录人:**李局:马上就要转正了,写好转正申请书啦吗?

  岳帅:已经写好了。

  李局:马上就要成为一名正式党员了,我想了解下你对党的认识,你谈谈吧:

  岳帅:一个人要在社会上实现他的人生价值,必须不断地学习,不断努力,对待工作兢兢业业,为这个社会创造应有的财富。在此之中做出的努力却不能盲目,必须要有正确的方向来指引。加入中国共产党,在党的领导下,为实现共产主义,全心全意为人民服务,是我明确的人生方向。参加工作以来,我更是不断地以这一目标鞭策、鼓励自己,特别是作为一名审计人员,必须使自己对学习和工作始终保持信心和干劲。中国共产党在领导中国人民的发展道路上,不断的解放、发展和完善自我。保持共产党员先进性教育的开展,让我更加深切感受到,我们党是一个成熟的、先进的、充满活力的政党。实现中华民族的伟大复兴,唯有靠中国共产党。

  基于这种认识和感受,我加入中国共产党的决心和热情更加强烈,我们党的宗旨是全心全意为人民服务,也是我生活和工作的标准。作为一名审计人员,加入中国共产党有一种光荣的使命感,在理念上、作风上和行动上都受到党组织的直接教育与培养。在政治上我坚信我们的党、热爱我们的党,在思想上更加自觉、紧密地把自己的成长、事业、人生与党的要求、使命和奋斗目标联系在一起。怀着坚定实现共产主义的信念,平凡的人生也有不平凡的意义,立足本职工作,用全部的热情投身到现有的工作中去更好的为党和国家做贡献,使自身的价值得到充分体现。

  李局:认识很深刻,也很端正,欢迎你加入党员组织,希望你成为正式党员以后,为咱们单位的党建工作多做贡献。

  岳帅:好的,李局。

  谈心谈话记录

  谈话时间:2017年11月25日

  谈话地点:书记办公室

  谈话人:李敏

  职务:党支部书记

  被谈话人:全体委员

  职务:党务工作者

  记录人:**李局:今天召集大家过来,是想让大家谈一谈党建工作中每个人遇到的问题,就党建工作表达下自己的看法。

  李邵博同志:

  这一年来,我按照建设学习型机关的要求,围绕加强学习能力建设中心目标倡导全员学习,取得了一定成效,但由于业务工作繁忙,有时候只能暂时搁置党建工作,导致工作进行不序时。

  贾秀丽同志:作为监察委员,我负责党费收缴等日常工作。按照上级要求,我对每个党员的工资收入及应收缴的比例进行了认真核算,每个季度及时打印出党费收缴明细表,由各党小组组长按照一定时限收缴,实现了党费及时收、按时缴。但是由于自身局限性,会出现短暂工作混乱的局面。

  杨永宁同志:尽管我们做了一些工作,取得了一定的成绩,但也有不足和差距。下一年我们将积极弥补不足,克服困难,争取更大的发展。

  其他到会委员依次进行了批评与自我批评,并对下一年的党建工作达成了共识。

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