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党员三问三亮六带头(3篇)

发布时间:2024-10-19 11:13:01 来源:网友投稿

篇一:党员三问三亮六带头

  

  五学机制活动总结(精选五篇)

  第一篇:五学机制活动总结

  农工办五学机制学习活动总结

  为深入贯彻落实党的十七届五中全会精神,加强党的创新理论的学习宣传教育,努力建设学习型组织、学习型机关、学习型班子、学习型社会、切实提高广大党员干部的理论素质和知识水平,不断改善文化知识结构,增强解决实际问题的能力,加快实现“奋力实现苏北率先、全面建设美好沛县”的目标。按照县委《关于进一步加强学习和理论武装工作的意见》(沛委发[2010]16号)文件精神,结合部门工作实际,制订2010年度“自学、点学、讲学、述学、考学”活动实施方案,现将全年的学习情况总结如下:

  农工办积极推进学习型党组织建设,以抓学习促工作,理论联系实际,化解组织工作难题,服务全县建设大局为出发点,把“五学机制”活动不断推向深入。

  一是导入学习理念。不断加强学习,汲取知识力量已成为当今时代发展的需要。在创建学习型党组织中,通过学习理论知识,观看电视教育片、听专家讲座和组织讨论等,使广大干部职工认识到当今的世界竞争激烈,发展迅猛,不断学习,汲取养料,聚集动力,在发展中进取,在求知中超越,在创新中提升,这是每个人应对时代挑战的必然选择。在创建“学习型党组织”活动推动下,在“工作就是学习”理念的引领下,从被动学习到自主学习,从个体学习到团队学习,从阶段学习到终身学习的观念,已成为广大干部职工的共识。按照“建设学习型机关”的要求,我局党委加强自我学习管理机制,提出“四个一”具体规定:一是年初全体机关党员干部每人制订一份学习计划,并在学习栏进行公示;二是每人必备一本学习笔记,对学习内容认真

  作好记录;三是全年每人至少撰写学习体会文章2篇,调研报告1篇;四是开展自学、点学、讲学、述学、考学,对学习成绩突出的干部职工予以表彰和奖励。

  二是精心组织策划。在年初制定工作思路时,将“建设学习型机

  关”作为强化自身队伍建设重要抓手,制定“建设学习型机关”活动的实施意见和评估细则。立足于当前抓起,着眼长远谋划,提出以科学发展观为指导,以提高执政能力为重点,提升先进理念,创新学习机制,注重内外结合,着力培养广大干部职工的学习能力,提高创造能力,做到组织学习与自我学习相结合,布臵学习任务与评价学习成效相结合,要求突出重点,联系实际,学以致用,求实务真,努力把学习的成果转化成工作的动力,把知识的能量提升为内在的品质,为打造一支作风硬、高素质民本意识强的干部队伍提供有力保证。

  三是坚持领导带头“示范学”。领导班子坚持先学一步、学深一步,切实当好学习型党组织建设的精心组织者、积极促进者和自觉实践者。充分依托农经教育培训网在线学习以及各类示范培训班这些优质学习习近平台,自觉带头学习。领导班子在学习中做到“六带头”,即:带头学,带头记,带头写心得体会,带头进行宣讲辅导,带头调研,带头解决问题。同时,农工办领导班子采取以会代训、谈心走访等有效形式,带动全农工办职工共同学习。结合创先争优开展“学习一个典型、组织一次慰问、推荐一本好书、解决一个难题”活动,增强学习的针对性、实效性、实用性。以组工干部“讲党性、重品行、作表率”活动为载体,锤炼党性,增强自身素质。

  四是丰富学习载体“联动学”。坚持集中与分散、专题与自主、传统与现代相结合,并在此基础上,结合干部人事工作特点创新学习载体,做到工作学习“两不误、两促进”。农工办内向每位党员干部推荐《从政提醒——党员干部不能做的150件事》,让党员从政治、组织、经济、公务、生活、社交等六个方面对党员干部不能做的事情进行提醒学习。开展以

  “每天自学一小时、每周了解一个热点难点、每月提出一个好的工作建议、意见”为主要内容的“三个一”活动,让学习成为自觉、成为习惯。

  五是搭建实践平台“扎根学”。坚持把基层一线作为组工干部实践锻炼的主平台,引导党员干部“扎根”基层“取经”,促进全农工办党员干部素质全面提升。通过“学习理论工作实践--解决难题--再学习总结--再实践提高”循环式方法,将学习与工作实践有机结合在一

  起,切实帮助基层单位解决实际困难问题。另外,农工办内党员干部利用专题调研、出差开会等机会深入开展调研工作,建立了“三入三问三带回”的一线调研制度,即入基层单位、入普通职工、入离退人员,问计于民、问需于民、问政于民,带回发现、带回感受、带回期盼,掌握第一手材料,研究探索规律,引导全农工办党员干部经常性面对面听取群众意见,总结经验、分析问题,着力在提升实践工作能力、解决实际问题上下功夫,努力破解干部人事制度改革的难点问题和热点问题,促进学习成果转化为实践成果。

  六是创新比学机制“争先学”。农工办内按照“学习理论、提升业务、赶超先进、解困排难、丰富文化”等五大学习模块,夯实学习基础。在“五学机制”活动中,全面开展“双学五比”实践活动,引

  导全农工办人员对照学习沈浩和王彦生两个楷模精神,认真开展“比学习、比效能、比作风、比技能、比奉献”“五比”行动;开展“双亮双争”行动(党员亮出身份、亮出职责和承诺,争当优秀共产党员、争创一流工作业绩),并制定相关改进措施,激励全农工办党员干部比学赶超。

  七是科学有效考评“务实学”。着眼于“学习型党支部”“学习型干部之家”品牌建设,建立健全学习型党组织建设的责任制度,“述学、评学、考学”制度,着力形成长效机制。切实加强督促检查,加强学习考评结果的运用,将干部学习情况作为干部述职、民主评议的重要内容和重要依据,努力形成注重学习的导向。

  通过抓“五学”促工作,全农工办党员干部比学赶超蔚然成风,工作理念上不断创新,科学发展观和大局意识进一步增强,工作作风上不断改进,全体党员干部立足本职岗位,坚持“以人为本”为基层为干部职工办实事,在具体的工作实际中落实创先争优。

  一是干部人事制度改革思路进一步明晰。全农工办努力加大改革创新力度,总结经验,探索规律,努力提高干部工作科学化、民主化、制度化水平,切实改进干部选拔任用和日常管理方法。

  二是推动科学发展的能力进一步增强。始终坚持学以致用,把学习成果转化为提升工作效能和推动科学发展的能力。运用新理念去研

  究新情况、探索新方法、解决新问题,特别是在干部制度改革、人才开发与培训、机制与体制改革等方面实现了新的突破。同时,我单位在干部人才培训上,创新培训内容和方式,增强教育培训的针对性和

  实效性,建立培训需求调查制度,将组织需要和个人需求有机结合起来,创新培训内容,增强培训吸引力。围绕干部能力建设的要求,将科学发展观、和谐社会建设、四中和五中全会精神、现代经济、科技、法律、社会管理知识以及农经重点工作列入干部培训内容,拓宽干部知识面,提高其综合素质。

  三是基层关注的问题进一步解决。通过学习和工作的相互结合、转化和推动,想方设法帮助基层单位解决实际工作中的困难和问题。

  第二篇:活动总结五范文

  关于开展“纪念一二·九运动”活动总结

  在“一二·九运动”七十五周年之际,我校少先大队积极组织各中队开展了纪念“一二?九运动”主题活动。通过此次活动使同学们重温历史,共同缅怀革命先烈,激发了同学们的爱国热情,激发同学们的民族自豪感和责任感,增强对党领导作用的认识。

  1935年12月9日,在中国共产党的组织和领导下,北平市学生联合会率领北平6000余人举行示威游行,高呼“打倒日本帝国主义”,“停止内战,一致抗日”等口号。国民党出动大批军警进行镇压,打伤和逮捕了许多学生。

  次日,北平学联组织全市学生举行总罢课,准备发动更大规模的斗争。本次队会中同学们慷慨陈词,抒发自己的爱国情怀。深刻牢记落后就要挨打,树立了为国家富强而不断努力的远大抱负。更深刻的理解我们今天的幸福生活与先辈们的付出是息息相关的,如果没有先辈们的付出,没有先辈们的忠肝义胆,我们就不会有如此宽敞明亮的教室让我们去学习文化知识,就不会有今天的网络让我们来利用,就不会有今天如此美好的阳光照耀在我们的身上,也就不会有我们今天幸福安康的生活。

  我们要继承和发扬“一二九”运动的光荣传统,关心国际国内形势,努力把我们的国家建设的繁荣富强,让任何侵略势力不敢进犯我

  们。我们纪念“一二九”运动75周年,就是要牢记历史,不忘过去,珍惜和平,开创未来,就是要把继承和发扬革命传统与时代要求结合起来,发愤图强、努力学习,把我们的国家建设成现代化的社会主义强国。比赛中,同学们不畏严寒,顽强拼搏,参赛的每位同学都以顽强的意志坚持到最后一刻。举办此次比赛,既增强了学生们参与体育锻炼的意识,也对推动我校体育运动的开展起到了积极作用。达到了预期目的,获得圆满成功。

  元宝山区平庄矿区一小少先大队

  2010年12月

  第三篇:关工委五机制制度

  一、党政主导机制

  关工委工作制度

  一、围绕学校的中心工作,在上级关工委的指导下积极开展工作。

  二、以按照民主集中的原则,实行主题领导下的分工职责,各负其责,做好工作,每月召开一次会议,研究工作、解决工作中出现的有关情况,促进工作的顺利开展。办公室负责处理日常事情,做好协调服务工作,起草关工委报告、工作计划、安排、总结、汇报等材料。

  三、主任实行驻会制,驻会老干部每周坚持上班一至两天。主要处理工作事务。基层调研、协调、监督,抓好工作落实。

  四、关工委成员要积极主动认真完成所担负的工作,并搞好协调,顾全大局,把各项工作落到实处。

  五、年初工作会制度:年初组织关工委全体成员参加,回顾上工作,制订当年工作计划;落实常规工作的责任,明确分工,落实责任。

  六、年中工作调度会制度:定期召开一次关工委工作调度会,学习有关文件和业务知识;汇报关工阶段性开展工作情况;研究、部署下阶段的工作,根据新的形势调整工作内容。

  七、期末工作总结会制度:半年召集关工委全体成员召开一次总结会,关工委主任汇报半年工作,检查工作计划执行情况。

  八、年终工作总结会制度:年底召集关工委全体成员,开好工作总结会,汇报工作计划完成情况,研究明年的工作意见。

  二、组织建设机制

  关工委组织建设制度

  一、建立健全组织机构,配齐关工委组织常务工作人员。

  二、建立老同志信息库,适时吸收老干部、老模范、老专家等老同志参与关心下一代工作委员会工作。

  三、对参与关心下一代工作的老同志多给予工作上的支持,生活上的关心,定期召开老同志座谈会,不断提高老同志的工作积极性。

  四、学校关心下一代工作委员会在学校党支部领导下开展工作,同时,接受上级教育局关工委的工作指导。

  五、组织机构

  1、学校关工委设主任一名,副主任二名,秘书长一名,信息员一名,委员若干名。

  2、学校关工委下设办公室,负责主持学校关工委日常工作。

  六、对参加关工委工作的老同志学校要从政治上关心、生活上体贴、健康上照顾,帮助他们解决实际困难,大力宣传老同志无私奉献精神和敬业精神。

  三、工作运行机制

  关工委请示汇报制度

  一、坚持学校党支部的领导,围绕党的中心工作开展关心下一代的各项活动,做到不利于学校党支部的话不说,不利于党的事不办。

  二、关工委制定各种制度和工作计划事前要征求党支部负责人的意见,并将制度和计划的执行情况随时向党分管负责人汇报。

  三、关工委计划主办和参办关爱活动要主动向上级请示,接受指示和指导,不断修改和完善活动方案,活动结束后及时总结并向党支部作口头或者书面汇报。

  四、学校关工委要积极主动党支部书记和校长汇报工作,及时请示重要的工作问题,认真贯彻落实上级的指示和要求。积极协助,主动联系,开拓创新,讲求实效,摆正位置,坚持“到位不越位、帮忙不添乱”的工作原则,做到“同唱一

  台戏、共育接班人。”

  关工委会议制度

  一、定期召开关工委全体委员会议,交流情况,制定计划,研究、决定重要事项。

  二、建立例会制度,沟通信息,研究工作,处理日常事宜。

  三、定期召开工作小组组长会议,汇报、交流、研究工作。

  四、适时召开经验交流会、理论研讨会。

  五、各种会议要认真做好会前准备,切实提高会议质量。

  关工委文书档案管理制度

  一、档案管理实行专人管理,专人负责制度。

  二、文书档案范围包括:各种文件、行文、信函、制度、基础数据等。

  三、档案的收集、整理、分类、编目、立卷和归档要及时、准确,严谨、保密,严禁有重要档案丢失和漏存现象发生。

  四、要按科学要求存放、保管档案,做好防盗、防光、防高温、防潮、防尘、防鼠、防虫工作杜绝一切隐患。

  五、查阅档案的目的是为了利用,摘抄完毕立即归还。阅档时,要保证案卷完整无缺,不准拆卷,不准涂改,不准取走卷内材料。

  六、做好每年的档案立卷和归档工作。

  七、外单位人员查借档案,须出示单位介绍信或办理一定手续。

  关工委信息上报制度

  一、确定专职信息员。要高度重视信息报送工作,主管领导亲自抓,要指定写作能力强的同志作为专职信息员,负责信息的收集、整理、编写和上报工作,并相对固定,保持工作连续性。

  二、信息任务。每周至少各上报1篇信息,要求信息报送数据准确,内容详实,并经过主管领导签发。报送信息标题能准确概括核心内容,信息文字简明、语言平实,具有真实性、时效性和创新性,反映单位开展工作的动态及真实情况,一事一报。

  三、信息报送。要按时、及时报送信息,要求每周四下午18:00(北京时间)前以电子邮件形式报送至区关心下一代委员会信箱,电子信箱为******************。重大事件与突发紧急事件信息要

  即时报送。稿件排版要求:word文档,宋体,四号。

  四、报送工作考核

  信息考核采取月通报制度,每月月初上报学校关工委主任处,报送的信息数量及采用情况,并将信息报送工作纳入年终考核。

  关工委学习制度

  一、关工委领导成员每季度集中学习一次,每次学习时间不少于2小时,关工委主任为学习召集人。

  二、要认真组织学习党中央及各级党委政府有关加强和改进未成年人思想道德建设方面的重要文件,努力提高班子成员自身的政治思想素质。

  三、对上级关工委的有关文件和重要指示要及时组织学习,认真领会其精神实质,自觉的用于指导关心下一代的各项工作中去。

  四、关工委组织学习根据需要可通知基层关工组织负责人或者负责日常工作的五老人员参加学习、讨论。

  五、学习要注重实效,不走过场,做到理论联系实际、自觉指导实践。每次学习要做好参学人员登记和学习记录,除规定的学习时间外,主要以分散学习为主。

  四、经费保障机制

  经费和其他保障制度

  一、健全关工委经费保障机制,乡镇及以上财政都要安排关工委经费,并纳入财政预算。建立健全村(社区)关工委经费保障机制,巩固扩大原有财政支持渠道,实行村(社区)解决和县乡财政支持相结合。各部门、单位关工委的经费,由所在部门、单位解决。

  二、各级关工委和关心下一代基金会,依照有关法规,可以接受海内外人士和社会各界捐赠,用以助学、助残、助困以及扶助发展青少年和儿童教育事业。

  三、关工委开展工作所需办公用房、交通、通讯工具等由当地党委、政府帮助解决。

  四、根据工作需要,关工委领导成员参加同级党委、政府召开的有关会议,按规定听取传达和阅读文件。

  五、关工委日常经费不低于学年生均公用经费总额的3%,并随着事业发展相应增加。

  六、五老人员的工作补贴要由学校公用经费适当补贴。

  五、工作激励机制

  关工委工作考评与表彰奖励制度

  一、每年年终都对重视、关心和支持关心下一代工作的领导和“五老”人员进行表彰奖励,并形成制度。

  二、评比的内容:凡是区教育局关工委安排部署的工作全部纳入评比内容。学校关工委必须重视,全力做好区局关工委所下达的各项工作任务,为年终总评积累成绩和分值。

  三、评比办法:考核实行百分制评比,内容和方法分五项:

  第一项:日常工作积累排队(此项占40分)。学校关工委日常参加会议、工作任务完成、材料报表上交、自身建设、“五老”队伍建设管理,教育基地建设等等,逐级进行登记排队,年终汇总排队汇入总分。

  第二项:日常检查排队(此项占20分)。教育局关工委等领导日常对各学校关工委工作进行调研考察的印象,局关工委日常组织的单项工作检查和年终综合检查均排队记入此项。

  第三项:工作总结汇报排队(此项占20分)。局关工委每年年中、年末要组织各学校关工委进行两次全面工作汇报,并进行排队评分。再加上日常单项工作汇报排队,一并记入总评分。

  第四项:通讯报道工作排队(此项占20分)。关工委要不断加强对关心下一代工作的宣传报导工作,及时向国家、省、市等上级关工委和《家长必读》、《家长》、《关心下一代周报》等刊物投稿,反映我校关心下一代工作的进展情况和成果,并将投稿及采用情况及时上报区局关工委,年终汇总记入总分。

  第五项:对于为迎接上级工作检查做出贡献的个人,另行加分。

  四、如遇重大活动或特殊情况,另行组织表彰奖励。

  第四篇:五红活动总结

  南新庄学校“五红”教育活动

  “课前(课间)一支歌”合唱活动总

  结

  为培养学生热爱党、热爱祖国、热爱家乡、热爱集体的优秀品德,丰富和提升学生校园文化生活,发展学生的个性特长,创新“红色教育”形式,南新庄学校以“读红色书籍,讲红色故事,看红色影片,唱红色歌曲,走红色之旅”为主题开展“五红”教育活动。活动历时三个多月,共分五个阶段进行:第一阶段:读红色书籍,讲红色故事;第二阶段:看红色影片;第三阶段:走红色之旅;第四阶段:总结阶段。唱红色歌曲贯穿四个阶段始终。通过“五红”教育活动,使学生们感受红色文化的内涵,净化美好心灵,推进校园文化建设,有效地促进了学生健康成长。

  第一阶段:三月份开展学生积极阅读红色书籍,学生撰写读书心得,举行红色故事演讲会。

  第二阶段:四月份看红色电影,组织学学生观看了《小英雄雨来》、《铁道游击队》等革命影片,并让学生撰写观后感。

  第三阶段:五月份走红色之旅,根据实际情况,组织学生观看武安市革命教育基地图片展。开展“红色歌咏比赛”。

  第四阶段:五月底,各班对五红教育活动进行总结上报。图片资料:

  红色故事演讲会活动:

  观看红色电影:

  班级红色歌咏比赛活动:

  第五篇:五进活动总结专题

  为进一步深化完善矛盾纠纷“大调解”工作体系,推进“大调解”工作向基层延伸,切实把矛盾纠纷解决在基层、化解在萌芽状态,按照上级统一安排,底堡乡在辖区内集中开展了矛盾纠纷“大调解”向基层延伸“五进”活动,现将工作情况总结如下:一、加强组织领导,落实相关责任

  乡党委、政府和“大调解”工作领导小组高度重视,由党政主要领导亲自抓、分管领导具体抓,乡矛盾纠纷大调解工作小组具体负责落实,做到相关人员到位,落实措施到位,保证活动取得明显成效。

  按照相关文件精神和要求制定了《底堡乡委员会关于开展矛盾纠纷“大调解”向基层延伸“五进”活动的实施方案》。

  二、广泛开展宣传,营造良好氛围

  “五进”涉及的矛盾纠纷调解室,直接与群众面对面打交道,既是矛盾纠纷调解的前置窗口,也是社会服务的管理工作平台。把“五进”作为一项重要民生工程来抓,始终坚持以人为本、执政为民,坚持服务为先,把调解融入到服务中去,要切实的为老百姓排忧解难。在农贸市场、居民院落、企事业单位等重要地段采取悬挂横幅、张贴标语、发放相关宣传资料等方式,充分运用各种会议营造强大舆论宣传声势,切实提升“大调解”工作社会影响力。

  三、整合社会各方力量,组建群众调解队伍

  全乡共有调解委员会12个,调解员168人,通过开展“五进”活动在方便群众诉求的情况下,有5个农村院落作为了村人民调解委员会的前置“窗口”,增挂了“矛盾纠纷调解联系点”标识标牌。动员和组织广大党员、群众和社会力量,培育建立一支以党员干部、法律工作者和群众积极份子等为骨干的群众调解员队伍,以警务室民警、司法所等专职人员为主的调解工作帮扶力量,参与并指导“五进”涉及的调解室工作。

  四、加强部门联动协调,建立健全长效机制。

  充分发挥统筹、协调、联动的“大调解”体系作用,规范调解室窗口运行机制,推进“五进”活动有序开展。相关部门各司其职,密切配合,共同抓好落实。加大对重点区域、重点地方的矛盾排查,及时制定部门协调联动运行机制等相关事项,建立“五进”活动联席会议制度,及时发现并解决活动开展过程中所遇到的具体问题,确保本乡矛盾纠纷“大调解”向基层延伸“五进”目标顺利完成。

篇二:党员三问三亮六带头

  

  关于六问六反思发言稿范文

  每位党员都要坚定理想信念,坚守法纪底线,坚持为民宗旨,让“六问”时刻在每名党员干部的心中,时刻警示着自已。下面是店铺为大家整理了关于六问六反思发言稿范文3篇,欢迎大家阅读。

  关于六问六反思发言稿范文篇1今年,幸福社区在全体党员中扎实开展“学党章党规、学系列讲话,做合格党员”学习教育,突出“学要全面、做要真实”的要求,确保学习教育不虚、不偏、不空、不走过场。

  幸福社区创建“两学一做”学习教育微信群,每位党员根据自身实际提出了自己的建议。社区11个党支部按照“三会一课”制度要求,制定了支部个性学习计划,明确了学习内容和目标,确保学习任务不走样、不减少。同时,幸福社区结合前期党员摸排信息,通过党支部每月至少组织党员集中学习或指导自学一至两次,确保完成学习教育任务;对于流出在外的党员,社区通过建立QQ群、微信群、电话联系等方式,面向党员及时推出“微党课”教育新模式,提出学习教育具体要求,采取定期上传学习资料,及时传递学习信息,确保每名党员都参与到学习教育中来;对于社区年老体弱的党员,不能参与集中学习的党员,支部进行了走访活动,将相关学习资料送到这部分党员手中,从而确保每个党员参学。

  社区每个季度至少安排1次党课,4月22日幸福社区举办了第一季度党课讲授,以《中国共产党章程》为内容,讲清楚做合格党员的基本要求和实践途径,有针对性地解疑释惑。此外,幸福社区要求全体党员明确自己的目标,结合工作任务,真学真干,做实做好。每次集中学习结束后,社区党支部通过书记点题、即时研讨等方式,组织支部党员进行研讨交流。党支部每季度召开1次全体党员大会,广泛开展党员“六问六反思”大讨论活动,每次围绕1个专题组织交流讨论。结合街道“亮牌争星”方案,明确要求党员参加党内重要会议等必须佩带党徽,引导党员亮出身份,积极为群众服务,争做星级党员。每个党支部每月进行一次评选支部星级党员活动,引领和激励广大党

  员学习榜样、赶超先进的积极性,发挥党员模范带头作用;每季度开展一次“两学一做”学习教育情况汇报,形成社区党委通报文件,以表格的形式通报各个支部的每名党员参加活动次数,督促党员要把党的思想建设放在首位,进一步增强政治意识、大局意识、核心意识、看齐意识,严守学习教育纪律。

  幸福社区规定每月28日为幸福社区“我是党员———主题活动日”,重点围绕党内生活、岗位工作、志愿服务等三个方面开展。社区组织党员开展了爱心捐助公益服务活动,党员将自己家中闲置的用品带到社区捐给需要的居民,让党员在关注他人、帮助他人的过程中,感受奉献精神;组织党员开展环境卫生综合整治活动;在楼片长工作中,一方面教育鼓励党员担任楼片长,另一方面直接任命担任楼片长;参与邻里议事会,帮助居民协调解决日常生活困难;参与社区文化演出活动,丰富居民业余文化生活。

  关于六问六反思发言稿范文篇2在全党深入开展党的群众路线教育实践活动,是党的做出的重大部署。饭店总支教育实践活动工作会召开后,教育实践活动办公室立即进行了部署,精心组织安排。我们坚持以学为先,坚持开门搞活动,坚持边学边改,坚持领导带头。总的来讲,我们饭店教育实践活动第一环节进展有序,实现了良好开局,获得了初步成效。

  学习弘扬焦裕禄精神是党的群众路线教育实践活动学习教育的重要内容。把省委发出的“向焦裕禄同志学习”的号召和深入开展“为民、务实、清廉”为主要内容的党的群众路线教育实践活动结合起来。对照工作找差距,做到“六问”,即,一问是否把群众当亲人,想群众所想,急群众所急,增进群众感情,当好人民公仆?二问是否扑下身子,沉下心来,深入基层,深入群众,摸清实际情况,找出解决问题的有效办法?三问是否敢于知难而进,迎难而上,积极进取,开拓创新,勇于担当,善于担当,不图名不图利?四问是否始终坚持一切从实际出发,实事求是,遵循规律,勤奋工作?五问是否坚持厉行节约,艰苦朴素,勤俭办一切事情?六问是否带头遵守各项廉政规定,严格要求家人和身边工作人员?在做到“六问”的同时,要做到“六个带头”,即带

  头加强学习,带头服务群众,带头改进作风,带头整改落实,带头勤政廉政,带头推动发展。从而坚定信心,勤奋工作,凝聚饭店全体员工的力量,促进饭店发展。焦裕禄精神学习心得体会由精品学习网提供!坚定信念保持政治上的先进性。作为一名在饭店工作的党员,都要做为新形势下的饭店经济发展工作,就是要爱岗敬业,无私奉献,勇于拼搏,开拓创新,把党员的先进性落实到行动上,体现在工作中,强化规范管理,规范操作和规范服务,尽快提升管理水平,操作水平和服务水平,扭转现在的经营亏损局面。我们要认清形势,坚定信心,在思想道德上加强修养,树立正确的人生观,世界观和价值观。

  加强学习,努力提高自身素质。我们要立足本职岗位,不断强化业务技能,加强自己知识更新的学习,优化知识结构,进一步增强自己处理实际问题的能力。学习掌握新知识新技能,不断加强自身理论素养和实践能力。同时要做到虚心向基层的同志学习,做到在干中学,学中干,切实提高自己的整体水平,争做勤学善用,勇于创新的模范。认真履行岗位职责,按质按量完成自己的工作和领导下达的任务,要积极响应饭店的号召和安排,提高自身执行力度,认真落实饭店制定的各项措施,从而促进饭店各项工作的有效开展。

  弘扬焦裕禄精神是党的群众路线实践活动学习教育的重要内容,是“照镜子,正衣冠”的生动教材。树立这面“镜子”来对照自己更好地查摆问题,找出差距,扫除污垢垃圾,坚决抵制歪风邪气,弘扬正气、正风,进一步坚定立场,改进作风,更好地推动饭店经济发展。焦裕禄同志是河南的典型和楷模,是我们学习的榜样,他的精神实质就是为民,是密切党群关系的最好典型。通过焦裕禄这面镜子,我们更容易反思自己,检查自己,激励自己。2009年在河南调研期间,把焦裕禄精神概括为亲民爱民,艰苦奋斗,科学求实,迎难而上,无私奉献,提出要学习他的公仆精神,奋斗精神,求实精神,大无畏精神和奉献精神。这对我们反对“四风”,开展好党的群众路线教育实践活动具有很强的针对性。学习公仆精神,大兴服务群众之风;学习求实精神,大兴求真务实之风;学习大无畏精神,大兴知难而进之风;学习奉

  献精神,大兴清正廉洁之风。

  我们要通过学习焦裕禄精神,在工作中做到“六问六带头”。针对思想僵化,观念陈旧的问题,应着力在解放思想,更新观念上求突破;针对当前形势对饭店经营严重影响的认识不清问题,着力在拓宽营销渠道,提升竞争力上求突破;针对“六常”工作执行不到位,制定的各项措施落实不到位的问题,着力在增强全体党员和管理人员责任心提高执行力上求突破;针对部分党员、管理人员全局观念、大局意识淡薄,部门之间相互推诿扯皮,配合不力等问题,着力在增强团队凝聚力,加强制度建设上求突破;针对服务质量不稳定、不到位、特色不明显等问题,着力强化培训,提高团队创新力上求突破。

  我们通过学习,查找出工作中存在的问题和不足。通过整改,把这些问题和不足解决好,以良好的精神状态和务实的作风,扎实地开展好各项工作,积极进取,努力工作。

  关于六问六反思发言稿范文篇3今年1月15日,在中纪委十八届三次全会上的讲话中对“衡阳破坏选举案”一连发出了“这里面的共产党员到哪儿去了?市委和市政府到哪儿去了?当地人大领导班子和领导干部到哪儿去了?当地的纪委到哪儿去了?这些人的党纪国法观念到哪儿去了?这些人的良知到哪儿去了?”等“六个到哪儿去了”的诘问。“衡阳破坏选举案”是对我国人民代表大会制度的挑战,是对社会主义民主政治的挑战,是对国家法律和党的纪律的挑战。作为共产党员,应该以“六个到哪儿去了”的诘问,深刻反思案件教训,剖析问题根源,探究治本之策,坚决防止类似案件重演。以此为镜,照出我们党员要做到“自重、自省、自警、自律、自励”。

  自重。是需要每一个党员干部必须具有强烈的社会责任心和使命感,谨言慎行,尊重自己的人格。每一个党员首先必须要不妄自尊大,也不妄自菲薄,要清楚明白自己的价值所在,再进一步,我们要安守本份做到言行举止要合符其身份地位,对自己所担负的责任对象和责任内容、责任后果全面负起责任,并坚持不懈地直到完成自己的责任使命。

  自省。“吾日三省吾身”,这是孔子的弟子曾子的一句名言。人贵自省,贵在自觉,党的所有干部在实际工作中认真加强自己的党性修养,主动亮出自己的缺点,认真地反省自己的工作作风和思想作风,经常地检查自己的言行是否符合实际,是否按照客观规律办事,及时改正。同时,在社会生活中不断地加强自己道德修养和自我控制能力。衡阳贿选案的发生根源在于干部缺乏自省,没有把党的政策允许不允许、人民拥护不拥护、人民赞成不赞成、人民高兴不高兴、人民答应不答应放在眼里,“目无法纪”、“目中无人”,在自省上更找不到的出发点和归宿。

  自警。顾名思义就是自己警示自己,做到自我戒备、自我告诫、自我警觉、自敲警钟。人大代表的选举过程中应该是环环相扣的,只要中间有一到两个党员能够做到给自己的思想敲起警钟:“要想人不知,除非己莫为”、“手莫伸,伸手必被捉,党与人民在监督,众目睽睽难逃脱”,也就不会发生此起案件。正如古人所言:“常鸣警钟,行举自醒”。加强新时期共产党员的修养,尤其要注重提高自警意识和自警能力。自警是抵御外来诱惑的“防火墙”,是荡涤心灵尘埃的“清新剂”。忘记自警,好人有可能变坏。共产党人的自警,就是要在思想上筑起一道牢固的防线,以抵御各种腐朽思想的侵蚀,不断增强自己拒腐防变的能力。

  自律。“立志言为本,修身行乃先”,衡阳贿选案就是少数党员干部经受不住糖衣炮弹的进攻,毁掉了党员的一生,损害了党的形象。自律就是要让每个共产党员牢记吃苦在前,享受在后,坚定自我牺牲,自我奉献的精神,做到先人后我,舍小家为大家。没有坚定的理想和信念,就难以做到严格自律。每一个共产党员,只有具有这样的胸怀和信念,才能有自律的坚实动力。高度的自律是深深根植于人内心的事业向往和奋斗追求。胜人者有力,自胜者强。自律是一面旗帜,指引一代代共产党人始终不忘立身之本,永葆政治本色!自励。“此皆自勉,以役其德者也。自励就是挖掘自己内心世界的力量,凝聚前进的动力。衡阳贿选案的发生,不能阻挡我们共产党员的脚步,我们要时刻不忘自己是共产党员,争当先进,应当模范,不论顺境还是逆境,不论辉煌还是平凡,在为人民服务的工作中,我们必须朝乾夕惕、兢兢业业,真正做到“块块荒田水和泥,深耕细作走东西。老牛亦解韶光贵,不等扬鞭自奋蹄”。

  衡阳贿选事件给我们每一名党员警示就是:衡阳贿选案中不少党员以身犯险,触碰“高压线”,是对自身责任感和使命感认识不清,对正确对待和使用人民所赋予的权力理解不透彻。无论什么时候,无论面临着什么,无论处在什么样的位置,我们共产党员时刻都要牢记自己肩负的光辉使命、坚定信仰,要时刻缅怀党的光辉历史,不能辜负党和人民对自己的期待,不能让九泉之下的人民烈士们蒙羞,不能让反党、反人民的势力看笑话,让共产党人的旗帜永远飘扬在共和国的大地上。

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篇三:党员三问三亮六带头

  

  【

  导语】述职报告是任职者陈述??任职情况,评议??任职能?,接受上级领导考核和群众监督的?种应??,具有汇报性、总结性和理论性的特点。以下是整理的政法述职报告,欢迎阅读!【篇?】政法述职报告  今年以来,本?在市委、市政府XX县委的坚强领导下,紧紧围绕县委、县政府中??作,牢牢把握“稳中快进、激情争先”主基调,全?推进各项分管?作,取得了较好成绩。现将有关情况报告如下:  ?、坚持修??德,不断提升道德品?修养

  “???德,?之不远。”本?始终把道德修养作为从政、做?的终?课题,始终把“讲党性、重品?”作为?作和?活的准则,积极践?社会主义核?价值观,切实加强党性修养,?年来能够在政治、思想和?动上时刻与中央和省委、市委、县委保持?度?致。始终牢记并践?全?全意为?民服务的根本宗旨,常态化参加“?接访”、“三解三促”等民?活动,倾听群众呼声,解决群众诉求。始终坚持民主集中制和重?事项决策机制,?作中?觉维护班?团结,兢兢业业、恪尽职守,保证了各项决策部署的贯彻落实。  ?、坚持理论学习,不断提升??政治素质

  “博学?笃志,切问?近思。”本?始终把学习作为坚定理想信念、提?精神境界的重要?段和获取知识、提升能?、增长本领的有效途径。???,积极参加集中学习,先后参加了省、市委组织的xx届xx全会和省委xx届?次全会宣讲会和历次县委中?组(扩?)学习会。多次组织举办专家讲座,组织全县政法系统认真学习党的xx届xx全会报告和习近平总书记系列重要讲话精神,深刻领会、准确把握报告的精神实质和根本要求,引领倡导全社会形成尊重宪法、尊重法律的良好氛围;另???,努?加强??学习,结合??分管?作,认真学习?业、?融、法律等知识,并赴桐庐、遂昌、杭州等地考察乡村电?商务发展,邀请淘宝?学、商达?、专家教授举办多场次络创业培训会。坚持理论联系实际,积极将学习?得、考察经验转化为实际?作思路,不断扩?知识?、优化知识结构,做到学以致?,学有所成。  三、坚持真抓实?,不断提升履职为民能?

  “为官?任、造福??。”本?始终把加快泗洪发展作为??的事业,紧紧围绕“全?建设?康社会、全?争当苏皖边界先?军”核?任务,满怀激情投??作,紧锣密?抓好落实,全?保障各项?作稳步推进。?是持续推进?业发展。坚持“?业突破强县”战略,深?分析我县?业经济发展现状,调整考核办法,进?步确?全县上下聚焦?业突破的鲜明导向;持续开展“百企再造”?作,培育扶持?企业,切实解决企业发展问题;围绕“2+1”特?产业规划,推?园区招商、专业招商、产业招商“三位?体”的招商?式,调整招商优惠政策和考核导向,进?步推动产业集聚发展。?是??推进全民创业。在县开发区规划建设8万平??络创业产业园,各乡镇设?全民创业园,出资2000万元设?全民创业发展基?。?前,“缤纷泗洪”电?商务平台已投?运?,产业园进驻企业50余家,培训1000余?次,全年培育两个5亿元以上乡镇?业集中区,1个10亿元以上乡镇?业集中区,朱湖镇、?锁镇?业园区被省经信委授予省重点培育?企业创业基地称号,界集镇?业园区获批省?企业创业?范基地,瑶沟?业园获批市级中?企业产业集聚?范区。三是不断创新?融服务。完善担保体系,降低担保风险,开展盛达担保和应急互助资?债务追偿,切实维护资?安全;加?企业场外融资扶持?度,今年共有7家企业在上海股权托管交易中?“q板”挂牌,2家在江苏股权交易中?“成长板”挂牌,格?特电?在“e板”挂牌,在全市占据半壁江?;扩?信贷投放,拓展融资渠道,保障政府发展资?需求,全县实现存款总额244亿元,?年初新增10亿元,实现贷款总额240亿元,?年初新增30亿元;出台《XX县全民“创业?钱包”贷款实施办法》,扶持初创?微企业、全民创业项?加快发展,累计发放430笔5020万元。四是推进政法综治建设。围绕化解社会?盾纠纷,建?健全社会稳定风险评估机制,在涉及征地拆迁、劳资纠纷、医患纠纷等?业系统建?“九?调解中?”;围绕社会管理创新,全?推进社会管理三级平台建设,在县城建成集?盾调处、信访接待、涉法涉诉三?功能于?体的社会管理服务平台,进?步提升完善全县23个乡镇的社会管理服务中?的服务和配套?平;围绕优化社会治理?作格局,??推进社会治理??创新?程,制定《领导?部学法尊法守法?法实施意见》,推?阳光司法,在全市率先建成阳光执??厅,完成11例庭审直播;深?推进“打?除恶”,打击治理“两抢两盗?骗”犯罪等专项?动,限度形成严打整治的震慑效应;开展法院?效裁决执?百?攻坚专项?动,通过媒体及时公布曝光杜不执?法院?效裁决的“?赖”50余名,在全省、全国产?积极影响。五是切实化解信访?盾。严格落实?盾纠纷调解联席会议、“红黄绿”三级预警、“三级联动?接访”等机制,率先在全市开通“阳光信访”视频系统;积极改进信访?作模式,从?接访逐步过渡到约访重点问题、重点?群,进?带案下访解决信访诉求,进?步拉近?民群众的距离;认真开展信访积案化解攻坚活动,每?10?准时参加“三级联动?接访?”活动,亲?接待来访群众,处理信访问题,并牵头召开多次信访稳定会议,研究解决信访疑难问题,推动领导?部化解信访积案的责任?,维护全县发展稳定?局。六是扎实推进改??作。建?健全县委全?深化改?组织体系,对市委下发的改?《要点》各项任务进?分解,同时结合我县实际,新增17个??的改?任务。?前,各项改??作正稳步推进,农村?地承包经营权确权登记颁证试点、全市?家农村产权交易所挂牌运?、?政审批事项精简压缩等改??作取得了阶段性成效。七是扎实开展群众路线教育实践活动。在党的群众路线教育实践活动中,积极协助书记,按照中央、省市委XX县委的统?部署,围绕“查改不满意、追求更满意”主线,?标准开展群众路线教育实践活动,并牵头负责相关“四风”突出问题的专项整治。?前,已全部完成整改,并形成制度,常态化坚持,?新的违反中央?项规定、省委?项规定和市委实施意见?为。  四、坚持学法?法,不断提升依法?政?平

  “治强?于法,弱乱?于阿。”本?始终把学法?法作为从政为民的基本要求,牢固树?社会主义法治理念,依法履?职责,严守政治纪律和法律规矩。在?作之余,认真学习《宪法》《?政处罚法》《?政复议法》《?政许可法》等法律法规,增强依法决策、科学决策、民主决策的能?。坚持将法治观念融于?常事务,带头守法,在化解信访纠纷、处理企业债务等?

  作中,始终严格遵守法律要求。本?分管政法?作,还持续深?推进“法治泗洪”建设,在全县开展“领导?部法治思维提升年”活动,提?领导?部学法尊法守法?法意识。不断加强法治?化?范点建设,今年我县?集乡?房村、双沟镇罗岗村等18个村(社区)被省依法治省领导?组表彰为“第九批省级民主法治?范村(社区)”,青阳镇城东法治?化社区被省依法治省领导?组办公室等7个部门命名为“第?批省级法治?化?范点”。  五、坚持廉洁?律,不断提升拒腐防变能?

  “物必先腐,?后??。”本?始终把遵守党风廉政各项规定、落实党风廉政建设责任制,带头执?中央改进?作作风、密切联系群众的?项规定,省委?项规定,市委实施意见XX县委“六不、六带头”规定作为??净化?灵、强塑肌体、增强拒腐防变能?的?为准则,时刻保持清正廉洁的政治本?。始终严格要求??,严格落实党风廉政建设责任制“两个责任”,认真执?公务接待、公务?车、办公?房的相关规定,保持清正廉洁的良好形象。【篇?】政法述职报告

  20xx年,在区委、区委组织部的正确领导下,在区级机关?委的精?指导下,区委政法委党?部紧扣学习贯彻习近平新时代中国特?社会主义思想和党的xx?精神,认真贯彻落实中央和省市区委部署要求,围绕抓班?、带队伍、树形象,全?抓好?部建设,为全区社会?局稳定提供组织保障。根据要求,现将抓基层党建?作情况报告如下:  ?、书记抓基层党建的总结、成绩和经验

  (?)全?落实党建责任,组织发展根基不断夯实。?是?部建设规范有序。完成党?部换届?作,进?步调整优化?委班?,为规范?部运?、统筹开展党建?作夯实组织基础。作为?部书记能够切实履?好主体责任,带领委机关党员?部坚持??建设不放松,逐步形成了由我负总责,班?成员具体负责,??党员?部齐抓共管的良好格局。?是?标责任落实到位。今年来,共召开了x次专题研究党建?作会议,深?分析研讨,将基层党建?作列?重要议事?程,与政法?作同部署、同落实、同考核。制定了《区委政法委党建?作要点》,明确年度?作的重点,把党建?标任务进?步细化、量化,为?部加强和改进党建?作明确了?标?向。三是班?成员团结务实。?部班?成员之间能够开诚布公,思想勤沟通。坚守民主集中制原则,?作常商量,配合默契,步调?致,?觉按程序办事,重?问题集体决策,领导成员分?明确,责任具体,?觉维护班?团结和集体权威,切实发挥好班?整体作?,班?之间凝聚?和战??不断增强。

  (?)重抓理论武装建设,队伍整体素质逐步提升。?是严肃党内政治?活。严格落实“三会?课”、“固定学习?”、“党员统?活动?”等制度。制定?部和个?学习?案,列出学习篇?、明确学习进度,做到?部上下学习有计划、有记录。实现?部组织?活留痕迹纪实管理,定期更新完善基层党组织?作纪实?册,把每名党员都纳?党组织的有效管理之中,不断提升?部组织?活的质量和实效。继续发挥线上学习平台作?,组织党员?部在“江苏先锋”远程教育平台开展《习近平新时代中国特?社会主义思想三?讲》专题学习,充分利?学习强国等平台,进?步丰富了党内?活内容。?是突出理想信念教育。开展“”主题教育,举办主题教育专题读书班,开展“初?是什么、使命?什么、奋??什么”、“对标找差强党性,为民服务解难题”、“聚焦问题抓整改,凝聚民?抓落实”等主题党?活动,组织委机关全体党员?部重点学习了《习近平关于“”重要论述选编》、《习近平新时代中国特?社会主义思想学习纲要》、《党章》和xx届xx全会精神等内容,进?步提升理论思想?平。通过讲党课,集中观看《忠诚》《守岛xx年》《榜样x》等专题?,开展“初?分享员”宣讲活动,组织赴区检察院宣教中?、?湾核电站会展中?等开展实地教育,进?步活化学习?式。党员?部围绕“三学”、“三问”“三初”“四重四亮”等内容联系???作实际、?活实际、思想实际开展交流研讨,进?步强化党性修养。通过开展“四查四清四解”、推动?质发展“四效”调研?等活动,深?查摆问题。采取发放征求意见函、赴基层调研座谈等?式开门纳谏查问题,进?步找痛点、通堵点、破难点,形成问题清单,明确整改措施。共查摆各类问题x个,均已整改完成。紧扣主题主线,召开对照党章党规找差距专题会议、领导班?民主?活会和?部组织?活会,批评与?我批评有辣味。同时,坚持把主题教育与中?任务结合起来,围绕格化服务管理、基层社会治理、平安城市创建、政法?作条例等开展专题调研,形成调研报告,进?步总结?作成效,破解制约发展的瓶颈问题。同时将调研中查找的问题和形成的对策建议作为整改的内容和措施,使调研成果转化为解决问题的具体?动。三是加强党风廉政建设。委机关党员?部能够严格落实从严治党制度,深?学习并贯彻落实中央“?项规定”、《中国共产党廉洁?律准则》和《中国共产党纪律处分条例》等。开展机关作风建设活动,切实提升作风建设服务效能、优化发展环境。落实领导?部实绩在线申报制度,通过周填报、季考评,把?部?常考核和实绩考核落到实处。进?步贯彻落实《XX区委政法委“三重??”集体决策制度》和《区委政法委管理制度》,建?党风督查检查通报制度,委机关作风建设进?步加强,?作效率?幅提升,服务中??作和重点任务落实的责任意识、担当意识明显增强。

  (三)坚持以党建促业务,全区社会?局更加稳定。?是坚持全?统筹推进。作为基层政法?线上的?名领导?部,我充分认识到政法委作为党委领导政法?作职能部门的重要作?,始终以维护全区和谐稳定作为?作开展的出发点,坚持党建带?作,党建促?作,带领全委党员?部攻坚克难,全区政法?作不断取得新成效。法治建设满意率市测结果xx%,全市第?;群众安全感显著提升。?是完善社会治理体系。全?贯彻落实xx届xx全会关于推进社会治理现代化建设精神,整合公共法律服务、?民来访接待、格化服务管理等资源,创新成?全省?家社会治理中?,获省市肯定。全?实施格化服务管理,相关经验做法被《?民?报》等媒体宣传报道。推进社会?盾纠纷多元预防调处化解,健全?民调解、?政调解、司法调解联动?作体系。完善区?诉讼纠纷调解中?功能配套,健全“线上线下”?盾纠纷调处机制。提?社会治安防控的精准化、精细化?平,全区刑事案件发案数同?下降x.x%。三是服务保障?局稳定。扫?除恶专项?争取得阶段性胜利。加?打击涉访违法?为?度,圆满完成各级两会和新中国成?xx周年?庆等重点时期和重?节庆?安保维稳任务。开展防范化解重?风险xx个专项?动,建?风险研判信息?报告制度,有效防范和化解重?风险。持续深化国家安全体系建设,规划建?国家安全展馆,打造国家安全创新品牌,进?步增强做好海防?作的责任感和使命感。

    ?、抓基层党建??存在的突出问题  通过多年来的努?,?部各项?作成效显著,但对照中央、省市区有关规定和要求及基层群众期望,我们在抓党建?作中仍然存在差距与不?,主要有以下?个??:  ?是?部组织?活活?不够。对党建?作缺少深?细致的研究,对基层党组织建设存在的?问题、出现的新情况研究不深,党?部活动形式和内容还较为枯燥,?式?法?较单?,吸引?不够,缺乏?机和活?,党建?作的载体创新不够。  ?是创新开展党建?作?法不多。对新形势下加强党建?作的思路、载体、措施研究的不够,不能很好的将最新的党建理论同实际?作很好地结合,存在就党建抓党建问题,没能将基层党建?作抓出新意,抓出特点,围绕中?、服务?局作?发挥受局限。  三是?作作风还有待进?步提升。习惯于凭经验、?套路,对党员群众谈?少,了解基层党建?作少,对?作没有抓深?,没有做到常抓、抓细、抓长。  三、20xx年度书记抓基层党建?作的思路、重点和措施

  (?)不断加强基层党组织建设。认真贯彻落实好上级党委关于加强基层党建?作的新思想、新要求,切实履?基层党建?作?标责任,把基层党建?作与中?任务同谋划、同部署、同落实,坚决防?“??硬、??软”,把基层党建?作体现在委机关和党员作风的改进上,体现在各项业务?作的落实上,形成业务?作相互渗透、相互促进的局?,利?每??作例会契机,针对?部党建?作开展研究部署或讨论等活动,年内?少召开x次会议专题研究基层党建?作,探索党建?作的新思路、好举措。

  (?)继续深化党员教育管理。进?步巩固拓展“”主题教育成果,坚持把思想政治建设摆在?位,把认真学习习近平新时代中国特?社会主义思想作为?要政治任务。年内,?部书记为委机关党员?部讲授党课不少于x次。按照中央和省市区委要求,开展各类主题教育活动,组织集中研讨、个??学、赴邓?平纪念公园或开?岛等地重温?党誓词、赴红?教育基地零距离接受?命传统教育等,深刻领会习近平新时代中国特?社会主义思想的精神实质和丰富内涵,不断增强党员?部的凝聚?和战??。

  (三)严格落实组织?活制度。注重不断提?党内组织?活质量,严格落实组织?活会、民主评议党员、党性分析等制度,继续深化党员志愿服务主题实践活动,督促全体党员?部深?联系点开展?访慰问、环境整治、?明交通、护林防?等志愿服务活动,不断增强党员在本职岗位上发挥模范先锋作?的主动性和?觉性。

  (四)巩固深化作风建设成果。进?步拓展落实中央?项规定精神成果,深?学习《中国共产党廉洁?律准则》和《中国共产党纪律处分条例》,年内对“四风”问题开展回头看活动不少于x次。加强纪律教育,强化纪律执?,组织开展作风建设专项治理,加?明查暗访?度,常态化开展对政法部门基层所队、窗?服务单位纪律作风进?明查暗访?作,让党员、?部知敬畏、存戒惧、守底线,确保政法队伍执法的严肃性及规范性,进?步提升政法队伍形象。【篇三】政法述职报告  今年来,我切实履??作职责,政法综治?作取得了?定成效,综治考评排全市第四名,现简要述职如下:  ?、坚持“三常”,努?提???素质  ?是常学习。作为全县政法系统的带头?,政法委的?班之长,我深知坐在这个位?的?,不仅要有?的政治理论?平,还要有经济、?化、法律、科技等??的综合素质。因此,?论是在?作中,还是在?常?活中,我都保持着?颗学?的?态,学习各??的知识,学习国家最新精神、政策,如xx?报告精神;学习?政管理等专门组织,增强处理突发性事件等实际问题的能?;学习做?,学习领导艺术等,?求提???素质,做?个称职的政法书记。  ?是常调研。通过调研,不断提???素质。今年为了进?步发挥电?监控系统的防范作?,8?份,我亲?带队,组织综治办、公安局、财政局、电信局、等相关单位到深圳电?市场,对电?产品价格质量进?了考察;等地考察调研,学习他们的先进技术和经验。11?份,?对桂阳县全球眼远程视频电?监控系统进?了考察,进?步对电?产品价格的定位和电?监控系统运筹模式进?了论证,为我县尽快建?电?监控系统打好了基础。  三是常实践。对于重??盾隐患,我坚持深??线,最快的掌握第??材料,?对?的做好化解?作。如为了确保我8023部队退役军?的稳定,阻?其与全市联动越级集访,我先后12次主持召开?作部署会、调度会、退役军?座谈会,安排部署这项?作,确保了这?群体的基本稳定。  ?、突出“三重”,尽?尽?履?职责  我的主要职责就是:带队伍,抓综治,保稳定,争先进。在这个岗位上,我如履薄冰,不敢有丝毫懈怠,?年来,我和政法战线、综治成员单位、乡镇的同志?道重点抓好三项?作,推动政法综治?作进?市先进?列。  ?是重点抓好稳定?作,着?维护社会?局稳定。稳定??事,责任重于泰?,我始终把稳定?作放在?位,严格按照构建社会主义和谐社会的要求,牢固树?科学发展和正确的政绩观,严格责任,突出重点,强化措施,全?实现了“六个严防”的?作?标,确保全县社会?局总体平稳,特别是确保了元旦、春节、全国“两会”、清明节、五?节、??节、国庆节、xx?等特防期期间的稳定与安全,为全县经济持续健康发展创造了良好的社会环境。  ?是重点抓好综治基层基础?作。今年以平安创建活动为载体,把夯实基层基础作为重点。县、乡、村都投?了?量的??、物?、财?来夯实综治?作基层基础,突破了综治?作硬件和软件的难点。特别是在??加强社会治安防控络建设上,各单位积极配合全球眼视频电?监控系统筹建活动。我县马上就要在县城?街?巷、重点部位、内部单位、娱乐场所等地安装652个电?监控摄像探头。这将会把我县的治安防范?平提?到了?个新的?度。  三是重点处理信访问题。随着改?开放不断深?,经济社会快速发展,各种利益关系进?步调整,?些深层次的?盾?益显露,信访?作?趋增多。为做好信访?作进?了多次专题研究,建?健全信访排查、接访、办信、督办?作机制,进?步规范了信访?作。特别是对重点信访案件实?县领导包案责任制。如今年5?28?,我县乡镇?管员、?化辅导员、法律服务?员、计?站?员50余?到县集访,要求解决编制、?资进统发问题。我亲?接待这些上访群众,?对?做上访?员的思想?作,当即召集相关单位责任?把?参加信访专题协调会,及时有效化解了社会?盾,减少了越级上访量。与市其他县?较,我县信访总量和越级上访量都是?较少的,在全市综治考评中我县信访?作排名第四。  三、做到三“慎”,保持共产党员本?  ?是慎“权”。我分管综治?作“?票”,在某些?的眼?是有?定“权?”的,但我时刻牢记???中的权?是?民赋予的,从不拿来循私情、谋私利。我虽然主管政法部门,但从来没为具体案?写条?、打招呼;从没有利?职权?预和插?招投标、国有资产交易、政府采购等经济活动;更不利?权?打击报复。  ?是慎“独”。对单位重?开?、?事问题、?警奖励、重?案件协调等问题,从不独断专?,?是坚持民主集中制,及时召开会议讨论研究,充分发挥民主,集体作出决定。对如何建设好我县的电?监控系统等,我多次召集政法各家领导开会,集思?益,拿出的?案。  三是慎“德”。俗话说“其?正,不令??,其?不正,虽令不从”,要求其他?做到的,???先能做到;能淡泊名利,对下不封官许愿,对上不跑官要官;能善守其体,常怀感恩之?,常去?份之想,为?低调本?。以??的?格和??去熏陶感染每个政法?部。  ?年来,?作能够顺利开展,要感谢市委、县委的正确领导,感谢全县各部门各单位各乡镇及政法各家的协作和配合。?作中还存在诸多不?之处:?是为服务经济?作的?局不够。?是深?基层调查研究不够。三是为政法各单位争取资?不够。四是对?警个?关?不够,没有提供更好的办公环境和?作待遇。

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