党支部作风方面问题清单(4篇)

篇一：党支部作风方面问题清单

　　党支部问题清单及整改措施

　　一、党支部问题清单

　　1.党员发展工作不到位：党支部未能按照党章和党组织工作制度的要求，积极开展党员发展工作，导致党员队伍的数量和质量出现问题。

　　2.党内组织生活薄弱：党支部组织生活形式单一，缺乏活力和吸引力，党员参与度不高，无法有效提升党员的思想觉悟和组织纪律性。

　　3.党组织建设不健全：党支部在组织架构、制度建设、干部培养等方面存在不足，导致党组织的凝聚力和战斗力不强。

　　4.党员教育培训不到位：党支部在党员教育培训方面存在滞后和不规范的问题，无法满足党员的学习和成长需求。

　　5.党风廉政建设不够扎实：党支部在党风廉政建设方面存在问题，如存在违纪违法行为、不作为、懒政怠政等现象。

　　二、整改措施

　　1.加强党员发展工作：建立健全党员发展工作制度，明确发展对象和标准，加强对入党积极分子的培养和考察，提升党员队伍的质量。

　　2.创新党内组织生活形式：丰富党组织生活内容，组织形式多样化，注重党员思想交流和学习，提高党员参与度和凝聚力。

　　3.完善党组织建设：优化党支部组织架构，明确各职责，建立健全党支部工作制度，加强干部培养和选拔机制，提升党组织的凝聚力和战斗力。

　　4.加强党员教育培训：建立完善的党员教育培训体系，组织定期的党课和培训活动，提高党员的思想觉悟和组织纪律性。

　　5.强化党风廉政建设：建立健全党风廉政建设制度，加强党员教育和监督，严肃查处违纪违法行为，营造风清气正的党内政治生态。

　　以上是针对党支部问题清单及整改措施的详细内容。通过加强党员发展工作、创新党内组织生活形式、完善党组织建设、加强党员教育培训和强化党风廉政建设等措施，可以有效解决党支部存在的问题，提升党组织的凝聚力和战斗力，推动党的事业不断向前发展。

篇二：党支部作风方面问题清单

　　党支部自查自纠问题清单及整改措施

　　问题清单：

　　1.支部组织生活存在不规范，议题设置不科学、讨论不深入，参加人数不够等现象。

　　2.党员思想教育工作滞后，存在“形式主义”，理论宣讲不够深入实际、党性教育缺失等问题。

　　3.支部内部管理机制不健全，会议记录不完整、资料整理不规范等问题较多。

　　4.党员发挥作用不充分，个别党员工作作风不端正，不模范、不遵规守纪，没有教育好身边的党员。

　　5.支部组织的活动宣传力度不够，影响不大，没有达到预期效果。

　　整改措施：

　　1.支部会议改进议题设置、增加与实际生产生活密切相关的内容，并制定议题讲解制度和发言人制度，增强议题的深度和广度。

　　2.党员思想教育工作加强，通过开展定期主题教育活动、组织党员读书班、按期举办支部会议等方式，深化学习，确保党性教育到位。

　　3.支部内部管理机制完善，会议记录规范化、系统化，建立资料整理制度，加强档案管理，做好信息保密工作等，确保组织机构的健康透明化。

　　4.对于个别党员违反党的纪律，要严肃处理，加大组织教育力度，对其进行批评、帮助、反“腐败斗争”进行过程式化，强化

　　党员教育的系统性和科学性。

　　5.支部活动的宣传力度要加强，组织更多形式多样的宣传活动，提高社会影响力，营造浓厚的组织氛围。同时，建立活动评估制度，及时总结经验，避免重复操作。

　　以上整改措施，要全员参与、全面推广，做到有责任、有担当、有行动，确保支部工作的健康发展。

篇三：党支部作风方面问题清单

　　党支部问题清单及整改措施

　　HENsystemofficeroom【HEN16H-HENS2AHENS8Q8-HENH1688】

　　加强党支部建设问题清单和整改措施

　　*********党支部按照************************的通知要求，根据************的统一部署，党支部对照实施意见，认真研究部署具体工作，对党支部的工作进行了一次全面自查，列出如下问题清单并制定整改措施：

　　1、问题一：支部对党员的日常教育不够深入

　　具体表现：个别党员存在着党员意识淡薄，组织观念不强，组织纪律涣散的现象。

　　改进目标：在支部的理论学习上下功夫，将理论学习不断引向深入，以解决思想和工作中存在的实际问题为着力点，通过学习来提高党员组织观念。

　　整改措施：

　　①、完善支部理论学习制度，将支部理论学习制度相对固定下来。做到学习内容、学习时间落实，做到每月集中学习不少于半天，要求对每次学习做好学习纪录，注重学习效果的提高。

　　②、以四个党小组为单位，加强学习的灵活性和机动性，创造一个良好的学习环境。③、学习与实践相结合，以党小组为单位，通过实践来考察学习效果，及时加强对党员干部的教育活动。

　　责任人:*******

　　完成时限：2018年9月30日

　　2、问题二：党员先锋模范作用发挥不充分

　　具体表现:个别党员存在着对工作不思进取、得过且过、精神状态不佳的现象，工作积极性和创造性没有充分调动起来。

　　改进目标:加强党员意识、责任意识的培养，调动党员同志的积极性和创造性，发挥党员先锋模范作用。

　　整改措施：

　　①、健全规范支部对党员的日常教育管理，在支部内开展党员意识、责任意识、工作意识、学习意识、表率意识的学习教育活动，使党员同志通过学习形成共识。

　　②、支部委员在工作中多与党员同志交换思想，多听取党员同志的意见，给党员同志压担子，在工作中调动党员同志的积极性，发挥共产党员的先锋模范作用。

　　③、依托“党员先锋岗”和“一名党员一面旗”活动，增强党员的先锋意识、责任意识。

　　责任人:********

　　完成时限：2018年9月30日

　　问题三：支部开展批评与自我批评不够

　　具体表现：个别党员是非观念不强的现象，有做老好人和怕得罪人的思想，工作中存在着事不关已、高高挂起，与群众沟通和交流不充分。

　　改进目标：通过对照检查，分析原因，从思想上清醒地认识到支部存在的问题，树立不断改进的信心和决心，使党支部的各项工作再上新台阶。

　　整改措施:①、加强与职工、党员同志的交流与沟通，增强集体的凝聚力和战斗力。支部每季开展一次集体交心谈心活

　　动，形成一个“严肃认真对待自己，真心诚意帮助别人”的团结活泼的氛围，经常性开展批评与自我批评。

　　②、通过设置意见箱等形式，建立支部与职工群众沟通长效机制。?

　　责任人:******

　　完成时限：2018年9月30日

篇四：党支部作风方面问题清单

　　一、存在问题一：支部组织理论学习不够,学习效果不好;具体表现为支部组织党员理论学习缺少系统性计划,党员理论学习系统性不强,学习的主动自觉性和学习效果不好,对学习内容理解不深,对业务的学习不钻、不深,熟悉程度、灵活运用程度不够,支部未形成浓厚的学习氛围;整改目标：

　　在支部的学习上下功夫,营造讲学习、爱学习的良好氛围,努力创建学习型支部,提高党员思想素质,充分发挥党员的先锋模范作用,将理论学习不断引向深入,以解决思想和工作中存在的实际问题为着力点,通过学习来提高党员个人的思想政治素质;整改措施：

　　1.强化政治理论和党史业务学习;以“三个代表”重要思想为学习主线,使全体党员通过学习在改造世界观上不断有新成效,在身体力行上不断有新进步,在推动工作上不断有新进展;政治理论学习要紧密联系国际、国内形势和党史工作的实际,结合业务学习,突出重点、有的放矢、形式多样、注重实效,在自觉性、经常性和实效性上狠下工夫;2.支部委员起表率作用;支部委员要带头学好政治理论；要定期召开支委会议对党员思想情况进行认真分析,要根据党员各自不同的具体情况提出不同的学习要求；要在学习中注意解决支部内存在的主要问题；要注意及时纠正学习中可能会出现的自满情绪、松懈情绪、厌烦情绪以及夸夸其谈,不联系思想实际和工作实际的不良学风;3.改进学习方式,完善学习制度;1支部认真完成年度综合培训计划,建立党员学习制度,坚持以制度作保障,不断强化学习的重要作用;坚持集中学与党员个人自己学相结合的灵活学习机制,保证全体党员每月两次的集中学习时间,落实考勤制度,每月检查一次支部党员的学习笔记；建立学习考核制度,对党员学习效果,在适当时候进行抽查,通过考试的形式,考核学习成效;2继续开展读书活动;党支部定期向党员推荐读书书目,并有针对性的购置一批涉及党史、经济、法律、科技等方面的书籍,鼓励党员多读

　　书,读好书;3加强时事教育;利用报刊、网络等传媒,组织党员阅读各类时事报道,引导党员进一步增强政治意识和大局意识,通过时事学习,抓住不同事物之间的联系,在不断将知识综合的过程中,提高党员综合分析问题的能力;二、存在问题二：对党员的理想信念和宗旨意识教育缺乏针对性;整改目标：

　　促进党员坚定共产主义理想和中国特色社会主义信念,牢固树立宗旨意识,增强党员意识,增强事业心、责任感,立足本职岗位,坚持党史工作要为加强党的执政能力建设服务,为构建和谐宜宾多作贡献;整改措施：

　　党支部要灵活运用“正面教育、传统教育、形势教育、典型教育、警示教育、开放教育”等行之有效的方式,结合形势和党史工作实际,加强对党员的党性、党风、党纪,党的宗旨教育,认真落实党支部目

　　标管理制度,对党员严格管理,督促党员履行义务,保障党员的权利不受侵犯;三、存在问题三：支部对党员教育管理措施不力,对党员日常学习、工作的监督力度不够,对党员的监督、约束机制不够完善,对其权利、义务、纪律需进一步明确和规范;整改目标：

　　支部通过加强对党员的教育管理,建立起一支高素质、高能力的党员队伍,使党员在各项工作中处处起好表率作用,切实起到先锋模范作用;整改措施：

　　1.研究、探索建立以发挥党员先锋模范作用为核心的量化考核体系,把党员有没有发挥模范作用、发挥多大的模范作用作为考核党员的主要依据,并将党员考核纳入到个人综合考核中,目的是使党员工作中更好地发挥带头作用,以推动整体工作发展;2.进一步健全党员大会制度和组织生活会制度,支部要定期召开党员大会和组织生活会,要真正发挥组织生活会在党员教育中的重要作用,引导党员在组织生活会上敞开思想,联系工作,结合问题,遵循“有则

　　改之、无则加勉”的原则,实事求是地开展严肃、真诚的批评和自我批评活动,健全党内监督机制,帮助党员进步;3.发挥群众的监督作用,主动接受群众监督;支部定期召开党外座谈会向非党群众征求意见和建议,向他们了解党员在学习、工作、生活等各方面的表现,使党外监督和党内管理有效地结合起来,逐步

　　探索建立党员教育管理工作的长效机制;党支部要公布监督和电子邮件地址,设立意见箱;四、存在问题四：支部在开展各项工作、各类活动时,在形式、内容、深度本文权属文秘之音所有,更多文章请登陆查看等方面创新不够;支部特色活动、精品活动、品位活动推出不多,支部党员在日常的党史研究工作中,创新意识不够,缺乏新思路;整改目标：

　　支部应充分发挥战斗堡垒的作用,努力把支部建设成为能开拓创新、锐意进取的集体;整改措施：

　　支部要积极鼓励党员解放思想、与时俱进,创造性地开展党史工作,凡是有利于促进工作上水平的事情要大胆去闯、大胆去干;对勤于思考,敢于突破,不断探索新方法、新途径的党员,要及时表扬并可给予适当的奖励,并将此作为各类评优的一个重要参考;

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