2024年XXX县教育工作情况汇报（全文完整）

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XXX县教育工作情况汇报

近年来，在市委、市人民政府的正确领导下，XXX县坚持教育公益性原则，深化教育改革，推动学前教育优质普惠发展、义务教育优质均衡发展、高中阶段教育高质量发展，统筹兼顾，改革创新，办好人民满意的教育，教育工作取得明显成效。

一、教育发展基本情况

2022年，全县有普通高中XX所；
义务教育学校XX所，其中普通初中XX所，九年一贯制学校XX所，县直小学XX所，乡镇中心校XX所，小学教学点XX所，村完小XX所；
学前教育学校XX所，其中公立幼儿园XX所、民办幼儿园XX所。2021年秋季学期，高中在校生XXX人，教职工XX人，师生比为：X：XX：XX；
初中在校生XX人，教职工XXX人，师生比为：1：10.25；
义务教育阶段小学在校生XXX人，教职工XXX人，师生比为：X：XX.XX；
公立幼儿园在园幼儿XXX人，教职工XXX人，X：XX.XX。

二、教育工作开展情况

（一）巩固教育扶贫成果与乡村振兴有效衔接。一是控辍保学方面。我县压实“双线四包”机制体制，执行“135”劝返机制，开展“大家访、大劝返”活动，建立“一生一案”，开列责任清单，台账资料健全。目前全县贫困家庭适龄儿童少年没有失学辍学，巩固动态“清零”目标，未被通报整改。二是教育教学质量进一步提高。制定教学规范和主要教学环节质量标准，加强对教学质量进行评估、监控和管理，开展教师队伍技能比赛，规范教师的教学工作，克服教学的随意性，使常态教学逐步走向规范化。2021年我县“三考”成绩稳中有升。一本上线XXX人，比去年多XXX人，上线率XX％，同比增加XX％；
本科上线总数XX人，比去年增加XX人，同比增长XX％。三是不断优化学生资助工作。按时按要求足额划拨学生资助资金，拨付率XXX％。全年共下拨2021年资助款XXX万元，受助学生XXX人次。同时及时、足额落实地方配套学生资助资金，学前教育保教费差异化补助资金XXX万元、免保教费财政差额补助资金XX万元、普通高中国家助学金XXX万元等。四是加强师资队伍建设。2021年共补充教师XXX名，安排好XXX名全科教师岗位，优先补充到农村学校。全面推行“县管校聘”改革试点，实现城乡校长教师交流轮岗、和城乡学校对口支教工作目标。五是推普助力乡村振兴。在县城及XXX个乡镇分别开展脱贫青壮年劳动力“人人通”推普培训和教师、基层干部普通话提高班培训，以及3—6岁儿童“童语同音手拉手学习普通话”等系列推普助力乡村振兴活动，完成年度培训目标任务。六是项目建设方面。制定专项规划，制定工作方案，对农村义务教育学校布局结构进行调整，不断优化县域教育资源配置，年内“薄改”和“校安”项目开工率达XXX％，普通新高中、特殊学校、XXX幼儿园等项目有序推进。

（二）校园安全建设进一步完善。一是加强校园安保队伍建设。强化对专职保安员的业务培训，对XXX所中小学校（幼儿园）配备护学岗XXX名公安干警，确保“护学岗”设置保持百分百达标。校园均实现了封闭式管理。对配备的XXX名专职保安员，开展各种技能培训，确保校园专职保安各项指标保持百分百达标。二是完善校园自身安防建设。所有学校门口共设置各类硬质防冲撞设施XXX个，防冲撞设施安装率实现XXX％。XXX所学校门前设置了减速带、校园保安员均配备了XX件套安防器材装备。三是加强学校食品卫生安全监督检查。共完成检查学校食堂XXX个，校外托管机构XXX家，校园周边餐饮单位XXX家，校园及周边食品经营店XXX家，出动执法车辆XX车次，执法人员XXX人次，下达责令改正通知书XX份。四是加强各种安全宣传。通过多形式多渠道开展各种安全宣传教育活动，在全县各学校（幼儿园）召开主题班队会XXX场，工作群XXX个、家校通讯群（家长群）XXX个、校园广播XXX个（次）、宣传栏XXX版、XXX屏幕XX版、安全黑板报XXX版、国旗下讲话XXX场（次）、课堂教育XXX次（场）、播放专题短片XXX场、公益广告和张贴宣传海报XXX份、悬挂条幅XXX条、发放《致家长的一封信》XXX多份。五是抓好安全教育进课堂工作。把安全教育纳入校本课程，在全县中小学校开设安全教育课，做到有教材、有课程、有教师、有考查“四有”标准，确保中小学校安全教育每班“一周一课时”，幼儿园上好每天放学前XXX分钟安全教育，使安全教育进课堂成为常态化。

（三）“双减”政策和课后服务顺利推进。一是制定了《XXX县城区中小学校内课后服务工作实施办法（试行）》，并督促我县城区4所学校完成“一校一案”。按照“先城后乡、以城带乡”的工作思路，我县义务教育学校应开展义务教育课后服务为4所，覆盖率达XXX％。课后服务工作有效减轻了学生的作业负担和课外培训负担，同时有效解决家长接送和监管孩子“空档期”难题。二是加强校外培训机构清理整治，撤销XX所校外课程培训机构，有效减轻了我县义务教育学生校外培训机构负担。三是将课后服务活动与科技活动等有效结合起来，开展科学节活动、科协大篷车进校园展演活动，深入XXX县第一小学、利周瑶族乡中心校等展演科技创新作品，活动受益学生达XXX多人次；
成功举行“大手拉小手”亲子科普知识竞赛活动和第四届中小学生篮球比赛。

（四）师资队伍建设迈向新台阶。2021年全县补充招聘教师XXX名。落实“国培”和“省培”学员选派，组织校长、教师培训共XX期，参训人数达XXX人次；
同时落实教师帮扶机制，与XXX学校互派教师交流XXX人。全面实施“县管校聘”工作，通过组织教职工开展跨校竞聘，均衡县域内师资配置，开展跨校竞聘中县城小学竞聘XX人，初中竞聘XX人。开展中高级职称共XXX人推荐送评工作，通过率达XXX％；
完成初级XX人评审工作，通过率达XX％。进一步稳定了教师队伍。实施义务教育学校绩效工资制度和增拨XX％的绩效和落实乡村教师支持计划，全年为农村教师提供生活补助XX万元，受益教师XXX人。新建XX套教师周转宿舍，总建筑面积XXX平方米，进一步解决教师住宿问题。继续开展义务教育教师工资待遇落实情况自查及上报工作，据统计，我县公务员人均工资XXX元，义务教育教师人均工资XXX元，按政策要求，已确保义务教育教师工资平均收入水平不低于公务员平均工资收入水平。另外，教育教学活动取得良好成绩。组织中小学校积极申报课题和论文撰写。2021年获得区级立项XX个、市级课题立项XX个；
县级课题立项XX个；
通过XX个课题结题。开展中小学教师县级论文评比活动，参评论文XXX篇，评出一等奖XX篇，二等奖XX篇，三等奖XXX篇。组织教师参加的各种赛课及观摩活动。组织小学教师外出参加各学科教学比赛XX人；
组织初中教师参加各学科教学比赛XX人；
组织高中教师参加各学科教学比赛XX人；
外出参加体育教学比赛XX人、美术XX人。XX人代表XXX市参加XXX初中说课比赛，XX人代表XXX市参加XXX高中说课比赛。

（五）全力保障教育经费落实到位。一是公共预算教育支出。2021年，我县一般公共预算教育支出XXXX万元，比2020年XXX万元，增加XXX万元，增长XXX％。二是生均公共预算教育支出。各学段生均一般公共预算教育支出分别为XXX元、XXX元、XXX元、XXX元，比上年增长XXX％、XXX％、XXX％、XXX％，确保“两个只增不减”。并按XXX义务教育、特殊教育生均拨款标准及时足额拨付公用经费。三是足额征收教育“两费”。我县足额征收教育费附加和地方教育附加共XXXX万元，并及时用于教育建设。

（六）基础教育工作协调发展。一是推动学前教育健康发展。科学合理规划学前教育发展，不断完善学前教育公共服务网络，规范管理民办幼儿园，基本实现每个乡镇都有公办幼儿园，学前三年毛入园率达到XXX％，全县普惠性幼儿园覆盖率达XXX％，公办幼儿园在园幼儿占比XXX％。二是全力巩固义务教育发展成果。多渠道筹集资金，在县城新建和改扩建新高中和县第四小学，合理分流部分学生，严格落实招生政策，科学合理编班分班有效化解大班额问题。三是切实加强高中阶段教育管理。2021年秋季学期招收新生开设XXX个班级，每班班额已控制在XX人以内，新生年级大班额现象全部得到消除。全力消除普通高中大班额问题规范普通高中招生及中职送生工作，XXX年XXX高中实招新生XXX人。中职学校送生XXX人，完成率XXX％；
完成全口径送生XXX人，完成率XXX％。同时，我们正加快推进新高中项目建设，预计2022年秋季学期投入使用，解决生均占地面积不足问题。四是全面规范民办学校办学行为。全县年内新设立的民办学校依法依规全部实现分类登记分类管理、招生监管和办学许可，覆盖率100％。五是加强儿童青少年近视防控。制定儿童近视防控实施方案和工作计划，落实近视防控经费XX万元，联合当地乡镇卫生院，持续开展本县年度近视率监测、视力健康管理和健康教育，儿童青少年近视防控取得新成效。六是社区教育工作得到落实。建有社区内公立幼儿园、社区辖区内全日制小学，现有在园幼儿XX人，有在校1—6年级义教阶段学生XXX人。并结合本地民风、民俗，开发了壮戏山歌、民族体育等特色课程，也开了全民终身学习活动周活动，参与人数达XXX人次。

三、主要问题及困难

对照国家和XXX的相关标准要求，与教育强县的要求，与群众的期盼，与优质均衡发展标准，还有一定差距。一是新高中建设项目推进较慢。由于新高中建设资金需求量大，巨额资金筹措困难，致使新高中建设项目阶段建设目标任务无法按照预期竣工交付使用。二是乡村教师力量薄弱且素质不高。教师城乡分布仍不均衡，且乡村教师专业性普遍不强。部分学校教师队伍老龄化严重，缺乏工作活力。部分学科专业教师紧缺，分布不均衡，加上非教学任务繁重，集中教学精力不足，影响教学质量的提高。三是高中教师招聘难。今年计划招聘XX人，实际招聘到XX人，完成率为XXX％，还不到XX％。小学教师人数偏多，但老龄化严重，美术、音乐、体育均是紧缺学科。四是课后服务场地和器材设备不足。由于学生人数庞大、校园面积小，教学楼等教学设施都已最大化利用，开展小学生课后服务工作的场地条件有限，影响了课后服务质量。

四、下一步工作计划

我县将根据教育重点工作和实际困难，采取有效措施加强整改，创新工作思路，改革履职模式，加快推进XXX教育事业健康协调发展。

（一）着力推进教学改革创新。积极主动迎合教育发展新形势，围绕优质教育发展，努力争先进位，不断提高中心工作服务水平。一是深入开展课后服务工作，规范课后服务的管理，加大课后服务的督导，落实学生“五项管理”工作，切实减轻学生课外学业负担及家长辅导学生学业负担，继续推进科技活动进校园活动，丰富学生第二课堂活动。二是继续推行“先学后教，当堂训练”的教学模式，提高课堂教学效益。教研员认真研究教材、熟悉教材，加大青年教师业务指导和培养力度，多给学校教师上示范课、探究课，指导教师作教学课题研究，提高教师教学水平。举行各种学科赛课、评课交流活动和教师技能比赛，以赛促进教师业务水平的提高。三是推进中小学生研学实践活动，探索规范研学实践活动制度，加强过程监督，确保活动实效及学生安全。

（二）着力促进协调发展。一是学前教育。着力扩大普惠性学前教育资源，以提高全县学前教育普及普惠水平，2022年规划新建XXX幼儿园、XXX幼儿园，力争普惠性幼儿园覆盖率达到XXX％以上、公办园在园幼儿占比达到XXX％。二是义务教育。加强乡村振兴衔接工作，继续做好“义务教育控辍保学和送教上门”“学生资助”“营养改善计划”等工作，保障适龄儿童的各种权利；
加快第二初级中学、民族中学规划建设和乡镇初中调整规划，逐步消除初级中学办学规模过大和乡镇初中“空心化”，使义务教育向优质均衡方向发展；
继续巩固义务教育基本均衡发展成果，常态化开展控辍保学行动，加大力度，依法保障教育资金优先投入，着力改善义务教育学校办学条件，大力加强师资队伍建设，推进素质教育内涵提升，优化结构、强化特色、补齐短板、缩小差距、提高质量、促进公平，提升教育发展软实力，努力达到国家义务教育优质均衡发展县标准。三是高中教育。加快新高中附属项目建设，着力化解新高中项目制约瓶颈，加大资金筹措和部门协调配合，做好新高中搬迁工作，逐步扩大普通高中招生计划，提高高中教育普及率。做好高中教师“引优”、学生“留优”等培优工程；
加大与XXX、XX高中等学校的教学交流活动，深入推进基础课程改革，保障高中选课制、走班制的落实。做好XXX高中迎接XXX星级特色学校评估验收工作。四是特殊教育。加大新特教学校建设力度，配齐各种设施设备，招聘配置特教教师，争取2022年秋学期投入使用，提升特殊教育服务水平和办学水平。

（三）着力优化发展环境。一是加强学校安全管理。全面打好三个攻坚战（交通安全、防溺水、防校园欺凌）；
抓好“三防”、扫黑除恶、校园及周边隐患排查、安全应急演练、特殊人群防控等工作，加强疫情防控工作，加大中小学违规补课、有偿家教、校园欺凌、校园周边环境治理力度，切实维护教育系统和谐稳定。二是加强法制宣传教育。进一步加强教育系统法治队伍建设，切实开展法治文化进校园宣传教育活动，使广大师生受到良好的法制教育。

（四）着力推动教育重点工作。一是认真贯彻落实党的教育方针。深入调查研究，加强和改进工作作风，深入推进党的各项教育政策的贯彻落实，提高服务基层、服务群众的意识，办好人民满意教育。二是实施好“双减”政策。围绕“五项管理”、“双减”、校园安全管理及学校常规管理，进一步加强业务指导和政策监督，提升政策实施成效。积极探索提高教育常规管理的新思路、新途径和新措施，落实教学精细化管理，全面提升教育教学质量。三是进一步强化师资建设。实施教育教学质量提升三年行动计划，全面推进教师“县管校聘”和教师培训工作；
按照计划及时补充教师和做好全科师范生就业安排。四是全面提升教育教学质量。分期、分批、分层次对各学校校长、教师、功能室管理员进行提高培训，不断提高教师业务水平。推进深化新时代教育评价改革，加快推进我县教育事业发展，努力办好人民满意的教育。

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