撤销处分申请书10篇

下面是小编为大家整理的撤销处分申请书10篇,供大家参考。

随着社会在进步，申请书与我们不再陌生，我们在写申请书的时候要切忌长篇大论。为了让您不再为写申请书头疼，的小编精心为您带来了10篇《撤销处分申请书》，可以帮助到您，就是小编最大的乐趣哦。

撤销处分申请书 篇一

尊敬的老师：

你好！

我由于在考试的时候携带通讯工具，造成了作弊行为，当时监考老师对我进行了教育，但是本人还未认识到这件事情的严重性，于是监考老师将此事告知系里，希望系里老师能教育我。在学校老师的教育和同学们的帮助下，我终于意识到自己犯的错误的严重性。

错误的性质是严重的。我在考试的时候携带通讯工具，这是有悖学生的行为，在学校造成极坏的影响。这种行为，即使是并没有进行作弊，仍然是不对的，此举本身就是违背了做学生的原则。考试的时候作携带通讯工具身也是对监考老师的不尊重。所以，当监考老师把这件事情告知学校，也是为了让我深刻的认识到这点。

我这种行为还在学校同学间造成了及其坏的影响，破坏了学校的形象。同学之间本应该互相学习，互相促进，而我这种表现，给同学们带了一个坏头，不利于学校和院系的学风建设。同时，也对学校形象造成了一定损害，“大学”在人们心目中一直是一个学术严谨的学校，我们应该去维护这个形象而不是去破坏它！考试是用来平衡学生学习的好坏，不论是什么原因携带通讯工具，违背了做学生的原则。我只有认真反思，寻找错误后面的深刻根源，认清问题的本质，才能给集体和自己一个交待，从而得以进步。做为一名学生我没有做好自己的本职，本应该把正确的答案写在考卷上，其实考试的目的只是检验我们学的如何，通过考试来看我们那里学的薄弱，我已经深刻认识到这件事情的严重性。

老师教育我说明，老师是非常的关心我，爱护我，所以我们今后要听老师的话，充分领会理解老师对我们的要求，并保证不会在有类似的事情发生，考试中我不在携带通讯工具，望老师给我改过自新的机会。老师是希望我们成为社会的栋梁，所以我在今后学校的学习生活中更加的努力，不仅把老师教我们的知识学好，更要学好如何做人，做一个对社会有用的人，一个正直的人，使老师心慰的好学生，老师如同父母对我们的爱都是无私的，所以我也要把老师对我们的无私精神去发扬，通过这件事情我深刻的感受到老师对我们那种恨铁不成钢的心情，使我心理感到非常的愧疚，我太感谢老师对我的这次深刻的教育，它使我在今后的人生道路上找到了方向，。我所犯的错误的性质是严重的。我在考试的时候携带通讯工具，其结果损害了多方利益，在班上和系里面造成极坏的影响。这种行为本身就是违背了学生的职业道德和专心治学的精神、违背了公平竞争的原则。

我已经充分认识到了我所犯的错误，希望老师能够再给我一次改过自新的机会，俗语有云，有则改之，我一定不会辜负老师的厚望，努力用自己的能力，考出好的成绩，为自己的将来负责。

此致

敬礼！

申请人：

申请日期：

撤消处分申请书 篇二

尊敬的`学校领导：

我是某某某级部某某班的学生某某某，因违反学校的校规，私自*****，并随后于20xx年**月**日，被学校记予***处分，至今已有***的时间了，现向学校申请撤销处分。

通过这次沉痛的教训，我在思想上有了深刻的反省和新的认识。我意识到：我的所作所为是一件非常严重的事情，不仅给老师添了很多的麻烦，也给学校的声誉抹了黑。由于自己的无知、散漫和冲动，也使自己在名誉、学习等方面付出了沉重的代价，现在想想非常悔恨自己所犯的错误。经过反省，我明白了在哪里摔倒就要从哪里爬起来，要牢牢吸取这沉痛的教训，所以，自受到处分以后，我始终严格要求自己，认真学习，遵守学校规章制度，不迟到、不早退，努力改正错误，以自己的实际行动，向老师和同学们表示：我已经意识到自己的错误，并努力重新取得他们的信任。在今后的人生长路上，我一定要记取这次沉痛的教训，继续严格要求自己，注重政治理论学习，积极要求进步，保证不再犯此类错误，努力争取做一个遵纪守法的好学生。

敬请学校领导批准我的申请，如果我还有其他缺点和错误，恭请老师和同学们给予监督和帮助。

申请人：xxx

20xx年xx月xx日

撤销处分申请书 篇三

尊敬的校领导、班主任老师：

我是ｘｘ届ｘｘ系ｘｘ班的学生，名字叫ｘｘx，学号是ｘｘｘｘ。本人曾在ｘｘ年ｘｘ月份因为违反了学校的规章制度。学校根据规定，给予我相应的警告处分。

经过这几个月的时间来的深刻反思，我为自己当时一时贪玩的不理智行为深深感到内疚、追悔莫及，并对自己思想上的错误根源进行深挖细找，认清了违纪造成的严重后果。之所以发生违纪事件，是本人平时要求不严、思想觉悟不高。就算是有认识，也没能在行动上真正实行起来。没有纪律观念和集体观念，但是这个处分给我敲响了警钟，我幡然醒悟，理解到没有规矩不成方圆，犯了错误就要受到处罚，所以处分下达以后，我没有怨天尤人，而是潜心从自己身上找错误，查不足。所以这几个月来，我处处严格要求自己，在纪律和学习上都比以前更加努力，现在我较之以前已经有了很大改变，现在的我，有较强的纪律观念，也懂得了身为一名学生哪些事是可以做的，哪些是不可以做的；生活中，我在各方面都极力争取做到让人无可挑剔。“吃一堑、长一智”，现在已经工作了，今后我一定要和同事及领导之间加强沟通。保证今后不再出现类似的情况。

发生此事之后，之后，班主任没有怎么批评我，而是鼓励我，希望我不要抱怨别人和环境，要勇敢的去面对错误，争取后面的做的更好，甚至努力去做出更出色的成绩来弥补这次错误。在与领导老师的交谈之后，我不仅认识到了我犯的错误，还懂得了我后面该怎么去做。事实上，这几个月来，我也按老师们的希望在努力着。首先，思想上，不断加强自己的修养，提升思想认识。与时俱进，了解社会发展动态，认识社会发展趋势，为社会做一份有用的贡献。

我现在在公司上班，表现良好，希望领导老师审查。并恳请学校领导老师准予取消处分。我非常感谢老师们对我所犯错误的及时指正，我保证今后不会再有类似行为发生在我身上，希望老师们帮助我克服我的缺点，改正我的错误。为了挖掘我思想上的错误根源，我在此进行了十分深刻的反思和检讨。

相信老师看到我这个态度也可以知道我对这次事件有很深刻的悔过，相信我的悔过之心，我的行为不是向学校的纪律进行挑战，是自己的一时失足，希望老师可以原谅我的错误。

在此特申请学校撤销本人的警告处分，给我一次改过自新的机会。特此申请，望老师早日批准！

此致

敬礼！

xxx

20xx年xx月xx日

撤销处分申请书 篇四

尊敬的学校领导、各位老师：

您好！

我是级x班的学生xx。我由于一时冲动偷盗了学校寝室的电，这违反了学校寝室管理的规章制度。学校根据相关规定，给予我相应的记过处分。

处分期已近x年，在这x年里，我认真反省，努力学习，积极表现，得到了领导老师同学的帮助和关心。认识了错误，思想有了提高，学习也有了很大的进步，我的积极优异的表现得到了老师同学的肯定。特此向学校领导申请取消处分。之前的我会犯这种错误，完全是认识未到位，一时的。错误，冲动的行为，令我懊悔不已！但是这个处分给我敲响了警钟，我幡然醒悟，理解到没有规矩不成方圆，犯了错误就要受到处罚，所以处分下达以后，我没有怨天尤人，而是潜心从自己身上找错误。

经过一段时间深刻的反省，我对自己犯下的错误感到追悔莫及，但我也深深明白到，每个人都有自己做错事的时候，重要的是自己犯了错误后如何改过自身。在领导老师同学的帮助下，我勇敢的去面对错误，努力去做出更出色的成绩来弥补这次错误。思想上，我重新反省自己，坚持从认识上，从观念上转变，要求上进，关心集体，关爱他人，多和优秀同学接触，交流！不断加强自己的修养，提升思想认识。纪律上，现在的我较之以前已经有了很大改变，现在的我对自己的言行，始终如一的保持着严格的约束，不但遵守国家的法律法规，而且一丝不苟的执行学校的纪律指示及规定，有较强的纪律观念，更加懂得了身为一名学生哪些是可以做的，哪些是不可以做的。

学习上，我自始至终的为着掌握良好的专业知识及技能而孜孜以求，在艰辛的努力下，我一贯保持着良好的学习成绩。特别是在这一年中，我的学习成绩有了提高，各个科目都取得了较好的成绩，我想这是与领导老师同学对我的帮助分不开的。生活中，我也严格要求自己的一言一行，时时刻刻遵守学生行为准则，努力做一个优秀的学生。

我积极参加各种班级，学院，学校组织的活动，团结同学，关爱同学，在各方面都尽量争取做到让人无可挑剔。但人无完人，我在一些学习和生活的细节中可能还存在一些不足，不过我会努力把坏习惯全都改掉，努力成为一名优秀的大学生。冲动性的一时犯错并不可怕，但最可怕的是知道错却经常性地犯同样的错误。

在领导老师同学的帮助指导下，我深刻认识到了自己犯下的错误，并且从思想认识上得到了很大的提高，改正了自己诸多不足之处，提高了自己的修养。在此我可以郑重的保证不会犯同样的错误。同时，也希望老师继续督促我，帮助我顺利考回本校。

申请人：xxx

20xx年xx月xx日

撤销处分申请书 篇五

尊敬的教师：

我由于在考试的时候携带通讯工具，造成了作弊行为，当时监考教师对我进行了教育，可是本人还未认识到这件事情的严重性，于是监考教师将此事告知系里，期望系里教师能教育我。在学校教师的教育和同学们的帮忙下，我最终意识到自我犯的错误的严重性。错误的性质是严重的。我在考试的时候携带通讯工具，这是有悖学生的行为，在学校造成极坏的影响。这种行为，即使是并没有进行作弊，仍然是不对的，此举本身就是违背了做学生的原则。考试的时候作携带通讯工具身也是对监考教师的不尊重。所以，当监考教师把这件事情告知学校，也是为了让我深刻的认识到这点。

我这种行为还在学校同学间造成了及其坏的影响，破坏了学校的形象。同学之间本应当互相学习，互相促进，而我这种表现，给同学们带了一个坏头，不利于学校和院系的学风建设。同时，也对学校形象造成了必须损害，“大学”在人们心目中一向是一个学术严谨的学校，我们应当去维护这个形象而不是去破坏它！考试是用来平衡学生学习的好坏，不论是什么原因携带通讯工具，违背了做学生的原则。我仅有认真反思，寻找错误后面的深刻根源，认清问题的本质，才能给团体和自我一个交待，从而得以提高。做为一名学生我没有做好自我的本职，本应当把正确的答案写在考卷上，其实考试的目的只是检验我们学的如何，经过考试来看我们那里学的薄弱，我已经深刻认识到这件事情的严重性。

教师教育我说明，教师是十分的关心我，爱护我，所以我们今后要听教师的话，充分领会理解教师对我们的要求，并保证不会在有类似的事情发生，考试中我不在携带通讯工具，望教师给我改过自新的机会。教师是期望我们成为社会的栋梁，所以我在今后学校的学习生活中更加的努力，不仅仅把教师教我们的知识学好，更要学好如何做人，做一个对社会有用的人，一个正直的人，使教师心慰的好学生，教师如同父母对我们的爱都是无私的，所以我也要把教师对我们的无私精神去发扬，经过这件事情我深刻的感受到教师对我们那种恨铁不成钢的心境，使我心理感到十分的愧疚，我太感激教师对我的这次深刻的教育，它使我在今后的人生道路上找到了方向，。我所犯的错误的性质是严重的。我在考试的时候携带通讯工具，其结果损害了多方利益，在班上和系里面造成极坏的影响。这种行为本身就是违背了学生的职业道德和专心治学的精神、违背了公平竞争的原则。

我已经充分认识到了我所犯的错误，期望教师能够再给我一次改过自新的机会，俗语有云，有则改之，我必须不会辜负教师的厚望，努力用自我的本事，考出好的成绩，为自我的将来负责。

申请人：xxx

20xx年xx月xx日

撤销处分申请书 篇六

尊敬的领导：

在人生的求学路上，我已过了一大半了。从小学的天真，中学的不成熟，到高中的逐渐成熟。在我人生成长的路上，我不知不觉的犯下了大小不同的错误。我不想为自己的过错找理由，理由是骗人的，骗自己的。人应该正确的认识错误，面对错误。再伟大的毛泽东也有犯错误的时候啊。不是吗？我在错误中认识到我，为什么会错，错在哪里？以后要怎么办？懂得认识错误的人，才是聪明人。学校的规定，用意并不是制裁学生，而是为了让学生成长，让学生学会为自己的行为承担责任。这几年，我多次都是因为冲动，脾气暴躁惹出祸。我也在改，不断的改。因为这两个坏习惯是将来生活在这个社会的致命要害。不改掉，会害死我的。我也很感谢学校，创造了这个环境出来。让我意识到问题的严重性。

如今，我已真正的认识了自己的错误，努力学习，以前有个老师跟我说过:”人不怕做错，只怕不知错”我现在知错了。愿老师能给我一次机会。赦免我以前幼稚的行为所犯的罪行。

申请人:

20xx年x月x日

撤销处分申请书 篇七

尊敬的学校领导、各位老师：

您好，我是xxx级xxx班的xxx。本人在xxx年上半年社会主义法治理论考试中作弊，违反了学校的规章制度，破坏了考试的公平竞争原则，对班级对同学对自己都造成了严重的影响，学校对此给予了我相应的处分。我为自己所做的错事深感内疚，至今后悔莫及，我深知唯有认识错误、改正错误才能弥补以往的过失。经过几个月的深刻反思与努力学习，我不仅在思想上有了提高，学习上也有了巨大的进步。现按照学校规定，特此向学校申请撤销处分。

学校的处分不仅给我敲响了警钟，而且使我幡然醒悟。让我深刻体会到没有规矩不成方圆，犯了错误就要受到惩罚，就应该为自己的错误负责。所以处分下达以后，我没有怨天尤人，而是潜心从自己身上查原因，抓不足，找错误。因此这几个月以来，我处处严格要求自己，无论在学习上还是在生活中我都比以前更加努力。现在的我较之以前已经有了很大的改变，具备了较强的纪律观念和道德观念，也懂得了身为一名学生哪些事是可以做的，哪些是不可以做的。但人无完人，在学习和生活的细节中我仍然还存在很多的不足，不过我会努力把坏习惯一一改掉，力争做一名优秀的大学生，一名对社会有用的人。

最后，再一次恳请学校领导准予撤销处分。在余下的大学生活里，我一定会和老师、同学以及学校、社会加强沟通，逐步完善自己，保证不再让类似违反校纪校规的错误再次发生。同时，我也非常感谢学校领导和老师对我所犯错误的及时指正。希望老师和同学们在今后的学习、生活中多多监督我、帮助我，让我克服我的缺点，改正我的错误，使我早日成为一名合格的大学生，为学校为社会为祖国贡献出一份属于自己的力量！

特此申请，请求早日批准！

申请人：

日期：

处分撤销申请书 篇八

尊敬的校领导：

您好！

我是某一年级某班的学生（姓名）。学校在某一年给了我X（一定程度）的惩罚，因为它违反了学校的规定。

经过几个月的深思熟虑，对于他当时的非理性行为，我深感内疚，后悔，并在我们自己的思想和态度上的错误是不正确的，看到了严重后果的违规行为。违反纪律的原因是我学习不够努力，不够严格，没有高度的意识。没有纪律性和集体思维。这种惩罚对我来说是一记警钟，让我意识到，没有法律，没有广场，如果我犯了错误，我就应该受到惩罚。因此，在惩罚之后，我并没有抱怨，但我一直在寻找自己的错误。所以在这几个月里，我纪律严明，学习比以前更努力，比以前改变了很多，什么是学生可以做的，什么不该做的；但是没有人是完美的，我可能在学习和生活的一些细节上还有一些缺点，但我会努力改正它，成为一个好学生。在未来，我会加强与同学、班干部和学校社团的沟通。保证将来不会有类似的违反校规的行为。

在那之后，我也认真地与老师沟通，从中我学会了勇敢面对错误，试着做得更好，甚至在努力做出更突出的成绩来弥补错误。在和领导老师谈过之后，我不仅意识到自己的错误，还学会了以后怎么做。事实上，在过去的几个月里，我一直在努力工作。在我的脑海里，我不断地加强自我修养，提高自己的思想。在我的行为中，我严格遵守学校的规章制度。

我在这几个月的表现，希望得到领导和老师的肯定！我们征求学校领导和老师的同意。我要感谢老师和学生会干部对我错误及时纠正，我碰巧我将来不会有更多类似的行为，希望老师和学生在未来工作和生活，大量的工作来帮助我，帮助我克服我的缺点，改正我的错误。为了挖掘我思想的错误根源，我在这里进行了深刻的反思和回顾。我真诚地希望我能有机会改正它。请监督我越来越多。

我相信老师在看到我的态度后，会知道我对这件事有一种深刻的悔改态度，肯定了我的悔改和我现在的行为。我不会挑战学校的纪律。

因为我在未来的生活还有一条漫长的路，“治愈，治疗专利”，在这方面申请学校撤销我的X（某种）的处置，给我一个时间来扭转新的机会。

特此申请，望早日批准！

此致

敬礼！

申请人：

年 月 日

撤销处分申请书 篇九

尊敬的各位领导：

你们好！

首先非常感谢您能够在百忙之中审阅我的撤销处分申请书。

我是银行的一名普通员工，一直从事信贷工作。工作上一直很认真，兢兢业业，勤勤恳恳，但在操作一笔贷款业务中，由于个人原因，还是出现了工作失误。这比贷款在贷后过程中，因本人未能及时针对潜在风险信号进行操作、预警上报，导致该笔贷款出了风险。本人作为一名信贷员、经办人具有不可推卸的责任，最终受到了警告处分。

首先我对公司给予的处分表示接受，通过此次挨处分的经历，给了我深刻的教训。在以往办理业务时，我都是凭工作所积累的经验去思考问题，久而久之，就养成了一种惯性思维，风险意识有所降低，对办理贷款的客户调查不够严谨细致，未能认真分析其企业财务状况、经营情况及行业发展情况，后期对贷款存在的风险考虑的不够充分，思想麻痹大意，主观经验意识战胜了现实调查操作导致贷款存在风险的事宜没有察觉也没能及时上报使我行资金遭受损失。为此，我进行了深刻的反思，此事绝对是我个人思想松懈所造成，都是主观意识薄弱，没有其他客观理由可讲。本着自己犯的错误要自己承担的思想，我对自己首先进行了自我批评，并进行了深刻的反思，认真查找了自己在工作中的不足和薄弱环节。保证在今后的日子里做到以下几点。

首先，从思想上严格要求自己，严格按制度办事，杜绝操作风险，运用各种手段降低和防范信用风险。增强学习能力，养成良好习惯。自觉加强政策理论和知识的学习，不断学习《银行信贷管理办法》、《银行信贷管理暂行办法》和其他信贷方面的制度及规定，努力提高政治理论水平和管理能力。知识就像是迷途中的灯塔，可以指引给我们的方向。行动则会让我们的目标得以实现，做到理论与实践相结合，更好的完成自己本职的工作。

其次，在以后操作信贷业务时，我都认真考察企业，熟悉企业的经营情况、生产工艺、财务状况，并通过其他途径对企业进行了解，对企业发展状况和资金需求做出正确的判断后，才落实有效担保，并在贷款发放后，按时进行贷后管理，确保我行资金安全。

再次，时刻保持清醒头脑，做到思想上不松懈，行动上不犯懒。我时刻反省自己工作失误的问题，因为作为一名有工作经验的信贷员，犯如此低级的错误我感觉到很惭愧。所以惭愧之余我重温了“两个务必”，务必使自己继续保持谦虚、谨慎、不骄不躁的工作作风；务必使自己继续保持艰苦奋斗的作风。同时，时刻提醒自己在基层金融岗位上工作，以后一定要合规工作，按章按制度办事，杜绝再犯类似的错误。

在得到了深刻的教训以后，在今后的工作中我会更加谨慎、尽职尽责、脚踏实地的完成自己本职工作的，希望领导积极监督我今后的工作，撤销本次的处分，谢谢！

此致

敬礼！

申请人：

日期：

撤销处分申请书 篇十

尊敬的校领导、班主任老师：

我是xxx，是高一（5）班的学生。本人曾在去年11月份因为违反了学校的规章制度。学校根据《中学生日常行为规范》第16条规定，给予我相应的严重警告处分。

经过这几个月的时间来的深刻反思，我为自己当时一时贪玩的不理智行为深深感到内疚、追悔莫及，并对自己思想上的错误根源进行深挖细找，认清了违纪造成的严重后果。之所以发生违纪事件，是本人平时学习不够、要求不严、思想觉悟不高。就算是有认识，也没能在行动上真正实行起来。没有纪律观观和群众观念，但是这个处分给我敲响了警钟，我幡然醒悟，理解到没有规矩不成方圆，犯了错误就要受到处罚，所以处分下达以后，我没有怨天尤人，而是潜心从自己身上找错误，查不足。所以在惠州实习这一月以来，我处处严格要求自己，什么事情多听丰波老师和车务段领导的安排。在这一个月的实习当中我得到了车务段领导的一致认可，回学校后还在实习大会上得到了表扬。我比以前已经有了很大改变，此刻的我，有较强的纪律观念，也懂得了身为一名学生哪些事是能够做的，哪些是不能够做的。我在一些学习和生活的细节中可能还存在有必须不足，但是我会努力把坏习惯全都改掉，成为一名优秀的学生的。“吃一堑、长一智”，今后我必须要和班里的同学班干部们用心主动的配合丰波老师的各项工作，把我们五班在丰老师的带领下比去年更优秀，成为全校最好的班级。保证今后不再出现类似违反校纪校规的状况。做名合格的中学生。请校

领导和班主任认真的思考我的申请，我会比以前做的更好。

特此申请，望早日批准为盼！

申请人：xxx

20xx年xx月xx日

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