政治理论学习方面存在的问题(4篇)

篇一：政治理论学习方面存在的问题

　　政治理论方面存在不足及整改措施

　　首先，政治理论不足表现在以下方面：

　　一、缺乏人性关怀

　　政治理论在学科体系及发展历程上，在一定程度上强调了制度的重要性，但忽略了人性的复杂性和多样性，没有充分体现人性关怀的价值。在实践中，只有承认、尊重和关注人性，才能真正促进人类社会的进步和发展。

　　二、不够紧密与深刻

　　由于政治理论作为一门学科，其理论深度和广度都十分广泛，学生在学习时必然会遇到一些难以理解和贯彻的情况。这些问题的出现实际上也会使该领域的理论表现得不够紧密。

　　三、缺少国际视野

　　现代社会已经趋向全球化，但某些政治理论却限制于本国及自身的特定环境，忽视了国际联系和交流，可能引起很大的误解和局限。

　　整改措施：

　　一、引导思维模式和方法的创新

　　引导思维模式和方法的创新，避免政治理论脱离实际，提出新

　　的观点、方法和观察角度。

　　二、强化人性价值的思考

　　在教学和研究中，应注意强调感性、情感和亲身体验等相关因素。在这样的呼唤下，我们将更加关注人性的价值和对人性的关怀。

　　三、加强国际视野的教学内容

　　加强国际视野的教学内容，从国际社会中借鉴经验，汲取好处，最终提高国际交流、合作的全球视野。

　　四、重视实践训练

　　加强实践教学，通过社会实践、实习、毕业设计和实践科研，培养学生的实践技能，增强实践能力和适应性，提高应用水平和技能。

　　五、注重交流与合作

　　建立学生与教师、学生与企业合作的机制，保持学科的交流和合作，能够更为顺利地推进公共管理学研究的发展。

篇二：政治理论学习方面存在的问题

　　政治理论学习方面存在的问题

　　政治理论的学习是许多学生必修的一门课程，但它们却常常被认为是枯燥无味、无趣乏味的学科。近年来，政治理论学习变得更加困难，原因有多方面：

　　首先，随着时代的进步，政治话语变得日益模糊、复杂。学生在分析这些政治问题时，经常遭遇混乱和无法理解。除此之外，缺乏权威资料也是学习这门课程的一大障碍。尽管政治理论问题被提出后，一些教材可以提供有关的资料，但是这些资料大多来源于媒体，不够专业、可靠。

　　另一方面，教师也是政治理论学习的一个主要因素。没有足够的教学经验和专业知识，老师很难清楚地讲解政治理论，相反，他们很可能通过大量灌输式的授课来运用课堂时间。另外，部分教师的政治倾向也会影响到政治理论的学习，影响到学生的独立思考。

　　因此，为了改善学习政治理论的状况，我们应该实行相关的策略：首先，政治话语要更加透明、清晰，使学生能够理解；其次，教师应该更加推崇培养学生的解决问题的能力，而不是过多地盲从和记忆；最后，老师们也要对他们的政治观点进行调整，保证课堂教学的公正、恰当性。

　　总之，只有通过完善学习政治理论的环境，教师才能帮助学生有效地深入地探究这门课。学习政治理论不再只是一种苦差事，而是一种有趣而有益的探究之旅。

篇三：政治理论学习方面存在的问题

　　政治理论学习总结问题和不足

　　随着社会的发展，政治学这门学科逐渐被人们所熟知。政治理论作为政治学的重要组成部分，在政治生活中具有着不可替代的作用。学习政治理论，不仅可以更好地理解和参与政治生活，也可以提高我们的思想素质和拓宽我们的视野。本文将对我在学习政治理论中遇到的问题和不足做出总结。

　　一、问题

　　1.政治理论学习的过程中存在个人主观色彩过重的问题

　　政治理论不是一种纯粹的学术理论，它往往被用来解释、理解和指导现实的政治活动。因此，在学习政治理论的过程中，可能会受到很多个人价值观的影响，导致理解出现偏差。在这种情况下，个人的先入为主会过分影响到对理论的理解和判断。

　　2.政治理论的抽象性和复杂性问题

　　政治理论是由诸多具有抽象和晦涩难懂性质的概念和理论组成的。这些概念和理论的阐释，往往涉及到非常复杂的社会、政治、历史等多方面的知识。在学习过程中，难免会出现“眼花缭乱”、“云里雾里”的感觉。

　　3.学习政治理论的切实性问题

　　政治理论作为一种学科，要想真正发挥作用，必须在实践中得到应用。然而，现实中很多人往往把政治理论看作抽象、远离

　　生活、纸上谈兵的东西，对它不太关注，更谈不上应用。因此，在实践中，我们需要探索如何将政治理论真正应用到现实中去。

　　二、不足

　　1.政治理论的基础知识不够扎实

　　政治理论作为一门学科，很有一定的基础知识，包括政治与国家、政治权力与制度、政治文化等方面的内容。而我在学习过程中，对这些基础知识的掌握不够扎实，导致对政治理论的理解和应用有所欠缺。

　　2.缺乏对政治理论的实践运用

　　政治理论只有在实践中才能发挥出最大的价值。然而，我过去的政治理论学习中缺乏对理论的实践运用。需要加强对政治理论的实践运用，才能更好地理解和掌握政治理论的精髓。

　　3.缺乏对政治话语权的重视

　　政治话语权是指在政治格局中占有话语权的能力。它是政治角色发挥作用的重要手段。然而，在政治理论学习过程中，我缺乏对政治话语权的关注和重视，不太了解如何才能在政治话语权角度理解和分析国内国际政治。

　　总结起来，政治理论学习中存在个人主观色彩过重、抽象性和复杂性问题和缺乏对政治话语权的重视等问题。同时，政治理论学习中也存在基础知识不够扎实和缺乏实践运用等不足。为

　　此，我们需要不断进一步深化政治理论的学习，加强政治知识的基础训练，注重实践应用，并重视政治话语权等方面的锤炼和提高，以更好地理解和掌握政治理论的精髓，为其在现实中的应用奠定坚实基础。

篇四：政治理论学习方面存在的问题

　　政治理论方面的不足整改措施

　　政治理论是指关于政治制度、政治实践和政治原则等方面的理论研究。在中国特色社会主义理论体系建设过程中，我们要正视政治理论的不足，并提出相应的整改措施，以不断推进我国政治制度和社会治理体系的现代化。

　　一、政治理论的不足：

　　1.变革迟缓：在我国特色社会主义理论体系建设过程中，存在变革迟缓、理论更新不及时的问题。这主要体现在对新的社会现象和问题缺乏深入的理论研究，以及对一些旧有概念和观念的执着坚持。

　　2.理论创新不足：我国政治理论多年来主要围绕着马克思主义的基本原理展开，对一些新的理论观点和研究成果的吸收和应用较少。这导致政治理论的创新和深化有限，难以满足当前社会发展的需求。

　　3.知识结构不完善：政治理论人才队伍中存在结构不完善的问题，缺乏一批具备较高政治素养和学识背景的专门人才。这导致政治理论研究水平相对较低，制约了理论创新和实践发展的进程。

　　二、整改措施：

　　1.加强理论研究机构建设：增加政治理论的投入，加大对政治理论研究机构的支持和培育，提高研究机构的学术水平和工作效能。鼓励理论研究机构与实践部门相结合，深入基层调研，推动理论研究与实践的有机结合。

　　2.开展理论创新项目：鼓励和支持年轻政治理论研究人员开展研究项目，加大对理论创新工作的资金投入和支持力度。建立理论创新项目评估和激励机制，鼓励理论创新人才积极参与学术交流和合作，提高理论创新水平。

　　3.推动理论创新成果应用：建立政治理论创新成果的推广应用机制，将理论创新成果转化为政策、制度和实践的指导文件，推动政治理论与实践相结合。鼓励政府、学术界和企事业单位之间的合作，形成政治理论研究成果的共享和应用平台。

　　4.培养政治理论人才：加大对政治理论人才的培养力度，提高政治理论教育质量。优化政治理论教育课程设置，培养学生的思想品质和综合能力，增强他们的理论修养和情操素质。建立健全政治理论人才的培养机制和评价体系，激励优秀人才脱颖而出。

　　5.加强国际交流合作：开展政治理论的国际交流与合作，吸

　　收和借鉴国际先进理论成果。通过与其他国家的学术界和研究机构开展交流与合作，提高我国政治理论研究的国际影响力和竞争力。

　　在整改措施的实施过程中，需要各级政府、理论研究机构、高校和学术界的积极参与和协作，形成良好的政策环境和学术氛围。同时，也需要广大理论研究人员增强责任感和使命感，持续加强理论学习和提高研究能力，不断推动我国政治理论的创新和发展，为国家的长治久安和社会进步作出更大的贡献。

推荐访问:政治理论学习方面存在的问题 政治理论 学习