非法宗教116条内容自查剖析材料(3篇)

篇一：非法宗教116条内容自查剖析材料

　　关于乡镇上半年工作的总结

　　20xx年上半年，我乡围绕市委、市政府的中心工作，以开展干部作风建设年活动为契机，深入学习践行科学发展观，狠抓招商引资和项目建设，集中力量改善农村的基础设施条件，促进了全乡社会各项事业的协调发展。截至目前，全乡财税收入完成1115.77万元，完成年任务的52.2%，其中，国税完成530万元，完成年任务的33.7%；地税完成585.77万元，完成年任务的103.7%。固定资产投资完成2.625亿元，完成年任务的96.5%。引进内资完成8050万元，完成年任务的122%。社会生产总值达12.5亿元。入统工业企业产值5.1亿元，完成年任务的57.3%；利税达3841万元，完成年任务的50.8%。农作物产量达1.8万吨，完成年任务的50.6%。

　　一、狠抓基层党建

　　（一）抓好党委自身建设。一是加强学习。坚持每周一晚领导班子成员集体理论学习，每周五下午全体机关干部集中学习，进一步提高班子成员和全体机关干部的自身素质和业务能力。二是坚持民主集中制原则，完善工作、议事和管理制度，增强党委班子对重大问题的科学决策能力。三是认真开展干部作风建设年为活动。首先，成立了以书记任组长的乡干部作风建设年活动领导小组，精心制定工作方案，并及时召开全乡干部动员大会，迅速在全乡掀起干部作风建设年活动的热潮。其次，严格落实省警示电视电话教育活动的"有关规定和要求，全体党员干部认真撰写了自查剖析材料，进一步提高了他们的廉政意识。再次，严格落实省“十个严禁”、沧州市“32个严禁”和河间市“38个严禁”的有关规定，并且全体干部都写出了自查材料，同时完善了机关的各项规章制度，增强了干部的责任意识、大局意识、服务意识、纪律意识，加强了机关效能建设。（三）抓实党风廉政建设。一是深入贯彻落实党风廉政建设责任制，增强了基层党组织的廉政意识。二是及时、足额发放粮食直补、粮种补贴，并在村公开栏进行公开，使公开率达100%，满意率达99%。三是以行政便民服务中心为

　　依托，进一步完善规章制度，切实方便群众。四是继续推行村级财务委托代理服务制度，严格规定每季度末到乡农经站报帐，杜绝了白条下帐、人情帐、关系帐。

　　（四）大力开展精神文明建设。一是以“八荣八耻”为主题，积极开展“文明户”评选活动，使农民群众的参与率达到90%以上，同时大力开展移风移俗活动，扎实推进精神文明建设。二是以西留庄、故仙镇区和邱故仙三个板块为中心，深入开展文明生态村创建活动。

　　二、做大做强工业经济

　　今年以来，乡党委政府继续把加快经济发展作为主要任务，大力开展小团组招商活动，推进项目建设上水平、上档次，重点采取了以下措施：一是加大招商引资力度，充分发挥3个招商小团组的作用，分别由书记、乡长、副书记带队走出去招商。二是积极帮助帮助河北新华线缆有限公司整合资源，引进资金，实现二次腾飞。积极帮助凯瑞化工有限公司整合资源上市。三是鼓励企业与国内外知名企业开展合资合作，拓宽融资渠道，推动中小型企业上规模、上档次、上水平，创立自己的品牌，开创自己的市场和销售渠道，提升企业知名度，促进企业做大做强。四是加强与科技院所对接，帮助企业引进技术人才和管理人才，提升企业的技术水平和管理水平，提高企业自主创新能力。五是全面优化经济发展环境。着力培育适宜产业生存、发展和壮大的良好环境，为企业做大做强提供保障。六是搞好土地储备，突出抓好故仙电线电缆园区和化工园区建设，打造招商引资平台，力争引进4-5个立市、立乡的大项目、好项目进驻园区。目前，全乡共有完工项目7个，在建项目8个，谋划项目6个。

　　（一）完工项目：

　　1、河北鹏宇化工科技有限公司生产二烯烃项目：总投资3500万元，现已试车试产成功，产品正在客户试用阶段。

　　2、沧州冀中化工有限公司树脂项目：总投资1300万元，已完工。

　　3、沧州海达线缆有限公司塑缆项目：总投资1600万元，已完工。

　　4、奥兴玻璃仪表厂扩建项目：总投资700万元，已完工。

　　5、曹庄村新上塑料板厂项目：总投资600万元，已完工。

　　6、河间市振华塑料厂扩建项目：总投资100万元，已完工。

　　7、前辛庄赵满富工艺玻璃厂：总投资200万元，已完工。

　　（二）在建项目：2、河北东风线缆有限公司35－110kv高压线缆项目：总投资3亿元，总占地100亩，现正在建设中。

　　3、河间市柏鸣化工有限公司项目：投资人南通市石明泉、张泰峰、丛远志，总投资1.4亿元，总占地100亩。该项目于5月13日正式奠基，现正在开工建设。

　　4、凯瑞化工公司上市项目：5月22日正式与沧州华林证券签订协议，标志着该公司正式进入了上市辅导期。

　　5、河北蓝天节能新材料有限公司乙水基酸项目：总投资1500万元，现车间已建成。

　　6、河北明辉特种电缆有限公司电缆项目：总投资3000万元，投资人缴小明，现正在动工建设。

　　7、王洪健新建电料厂项目：总投资500万元，投资人王洪健，正在征地中。

　　8、振华农机配件公司扩建项目：总投资1100万元，正在建设中。

　　（三）谋划项目：共2页,当前第1页122、南通市利通科技化工有限公司化工项目：总投资1.8亿元，投资人吴明玉将于近期来我市实地考察。该项目建成后，年产值可达5亿元，可实现税收1600万元。

　　3、裴亚杰化工项目：总投资5500万元，投资人裴亚杰，现正在洽谈中。该项目建成后，年产值可达3亿元，可实现税收1000万元。

　　4、常瑞峰与上海科技研究所合作生产电池项目：总投资5000万元，投资人常瑞峰，现正在进一步洽谈中。

　　5、于会江与广州合作生产电子项目：正在洽谈中。

　　6、郭桂林与浙江合作生产室内门集成板材：正在洽谈中。

　　三、扎实推进新农村建设2、富农惠农工程。

　　（1）落实棉花、玉米、小麦良种补贴共116.4万元。

　　（2）投资3万元，测土配方施肥5000亩。

　　3、生态家园工程。（2）林业病虫害防治：投资5万元防治病虫

　　害3100亩。

　　（3）动物防疫：投资3万元，完成春季动物防疫工作，确保了全乡未发生重大疫情。

　　4、人饮工程。目前，刘由、缴台头、董由、王由、魏由、宋留孝、杨留孝、席故仙8个村的联片集中供水已全部完工。

　　5、道路建设工程。

　　（1）前埋村街道硬化工程：总投资35万元，建设水泥道路5000平方米，已完工。

　　（2）西留庄村街道硬化工程：总投资30万元，建设水泥道路4000平方米，已完工。

　　（3）李故仙村街道硬化工程：总投资20万元，建设水泥道路2700平方米，已完工。

　　（4）小故仙村街道硬化工程：总投资30万元，硬化道路7872平方米，已完工。（6）邱故仙村街道硬化工程：总投资3万元，硬化道路700平方米，已完工。

　　（7）杨留孝村街道硬化工程：总投资30万元，硬化道路8108平方米，正在建设中。

　　6、小城镇建设。科学规划，进一步建立健全小城镇管理体制，加强村街环境卫生的综合治理，实现了街道整洁、卫生、美观，加快了小城镇建设步伐。

　　7、特色农业产业。

　　（1）继续抓好以刘由、王由、李故仙为主体的大葱产业带种植，今年大葱种植达6000亩。

　　（2）继续抓好王刁大棚蔬菜种植，现已达120亩。

　　（3）以王由养鸡为切入点，进一步培育养殖基地，打造养殖、加工、收购、饲料、药品一条龙服务体系。

　　8、植树造林。共植树4万株。

　　四、全力抓好计生、文教卫生、民政等工作

　　1、计划生育工作：一是强化计生队伍建设，组织好业务培训，切实将计划生育作为“一把手”工程来抓。二是加强服务。按照沧州市

　　统一部署，积极开展“面对面”集中服务活动，聘请省、河间市康复医院专家来乡免费为育龄妇女查病治病。同时，乡党委政府将全体计生包村干部分组编队，共划分两大组，制定和完善了经常性工作制度，并利用集市开展优生优育知识宣传活动，下发优生优育小册子达1.7万余份，进一步提高了我乡育龄妇女的生殖健康水平。三是集中力量开展全员信息录入工作，现正在录入之中。3、民政方面：一是坚持专款专用、公开、公正、公平的原则，及时、足额将救灾款发放到灾民手中。二是对全乡弱势群体进行认真摸底，进一步扩大低保范围，做到应保尽保。三是认真抓敬老院工作，着重解决院民的生活。

　　五、大力加强社会治安综合治理

　　1、信访矛盾纠纷排查：一是进一步建立健全信访矛盾纠纷跟踪管理工作机制，采取周排查的方式，加大对信访矛盾纠纷的排查调处力度，防止了集体访、越级访、进京访等案件发生。二是严格落实班子成员“日接访”制度，方便了农民群众的来访。到目前，全乡共调处各类矛盾纠纷11起，已全部解决。

　　2、安全生产方面：一是联合派出所、工商等职能部门组成专门整治小组，对全乡各村的经营、储存等黑油窝点进行彻底排查，对无照经营的位庄李培栋加油站实行了查封。二是健全和完善了应急救援体系，严格和各村、各企业及学校等单位签订责任状，同时定期开展安全生产隐患大排查，并对重点行业、重点部位进行监控，确保了我乡未发生重大安全生产事故。

　　3、社会治安综合治理：一是投资2万元，为派出所配齐人员，完善配套设施，加大巡逻力度，增强了农民群众的安全感。二是投资2万元，为乡司法所完善配套设施，并邀请司法局、检察院专家来乡讲课，培训村干部1次，共计110余人；乡司法所组织培训村干部3次，进一步加强了乡村信访民调网络建设，提高了村干部对农村矛盾的调处能力，确保了社会和谐稳定。

　　4、加强宗教治理：一是继续发挥专门治理小组的作用，健全保障机制，确保了路德庄朝圣活动取得成功。二是认真做好宗教教徒的思想工作，时刻关注他们的动态，严厉打击非法宗教活动。同时继续加

　　强对地下宗教教徒的转化工作，保持社会稳定。

篇二：非法宗教116条内容自查剖析材料

　　教师民族团结剖析材料

　　教师民族团结剖析材料

　　在从教工作中，勤勤恳恳、兢兢业业、热爱学生、团结同事，深受学生、家长、同事、领导的好评。作为一名少数民族教师，不但在教学工作中始终严格要求自己，在加强民族团结、维护社会稳定方面，更是树立起一面旗帜。

　　一、在思想教育方面，做到了“锤炼思想、提高境界”

　　作为一名教师，深知学习是终身的事，只有不断学习才能在思想上与时俱进，在业务上强人一筹，才能做一名合格的人民教师。”在三尺讲台上，认真执行党的教育路线、方针、政策，，全心全意做好教书育人工作。无论在任何岗位，都以高度的责任感和事业心将全部的热情投入到工作中去。

　　二、在提高业务水平方面做到“业务精湛、投身课改”

　　在教学上认真备课、认真上课，开动脑筋、钻研业务，虚心向同行请教。及时批改作业、耐心辅导学生，对学生严而有度，与同学们真诚相处，用爱与学生沟通。因为有了爱和喜欢，同学们总是喜欢上她的课，她本着不让一个学生掉队的信念耕耘在教育的沃土上。勤于学习，精于业务，乐于奉献。

　　三、在维护民族团结方面，力争做到“团结互助，共创和谐校园”

　　作为一名少数民族教师，深知做好民族团结工作的重要性。特别注重个人品德修养，遵纪守法、讲原则、讲团结、讲稳定，识大体、顾大局，能够时时处处自觉宣传党的民族政策，关心和团结汉族教师。引导教育学生加强名族学生之间团结，汉族同学要尊重少数民族同学

　　风俗习惯，少数民族同学要与汉族同学友好相处。多年来，积极参加政治学习，自觉的树立起马克思主义国家观、民族观、宗教观和“三个离不开”的思想。在反对民族分-裂主义、非法宗教活动，这一大是大非问题上立场坚定、旗帜鲜明，自觉维护祖国统一和民族团结。在胡吉尔台乡这一多民族的大家庭中，自觉做到：不利于名族团结的话不说，不利于民族团结的事不做。始终把民族团结放在心坎上，同

　　时把民族团结落实到行动上。坚持以服务为本，努力精通业务，做好本职工作，不断完善和创新。

　　教师：马艳荣

　　胡吉尔台乡中心学校

　　小学教师民族团结先进材料2017-01-2612:11|#2楼

　　团结先进材料

　　民族团结一家亲，是我们时常挂在嘴边的一句话。新疆自古以来就是一个多民族聚居地区。各民族荣辱与共、唇齿相依。在新疆乌鲁木齐县有这样一个地方，这样一个集体，他们由回汉两个民族组成，在这里你会随时听到回汉两种语言的交流，看到他们一同其乐融融的生活、学习场景，这个由21人构成的团体就是乌鲁木齐县第一中学小学语文教研组。

　　这21位优秀的语文教师包含了老中青三大人群，其中有四位学习教师，四位置换教师。年龄与民族的差异是否会造就工作上大大小小的摩擦呢？而我在这里会自信的说，没有。我们在一起共同学习，共同交流，共同成长。如果说民族差异真的给我们带来了什么，那一定是各民族间浓厚的友情。正如歌声所唱的：家是一个家，国是大中国，都是一家人，不分你和我。下面我要讲述的，就是发生在我们小学语文教研组之间民族团结互助、亲如一家的故事。

　　2017年3月，伴随着四位语文教师前去市里深入学习，也同时迎来了四名师范大学的置换教师，她们年轻有活力，却也是初出茅庐，对于教学，也仅局限于纸上谈兵，陌生的工作环境、不甚熟悉的同事和耳目一新的教学方式，让她们觉得既充满挑战又茫然无措。却何曾料到过能如此快的融入到这个集体，并在转眼间一同度过了三个月的时光，而她们也不过只有四个月的实习时间。小语教研组，这个集体究竟有着什么样的力量？

　　还记得老师们习惯性的使用当地的回族口音进行学习上的交流，总会有细心地老师来到她们身旁，用标准的语言为之解决困难，也许可能在老教师看来是再容易不过的事；第一次上讲台的忐忑，之前的不安，是他们再一次前去抚慰实习老师的情绪，他们的年龄差距可能就是母亲和孩子的差距，也确实感受到了浓浓的温情；老教师们愿意

　　主动伸出援助之手，使得年轻的姑娘们也就不耻下问了，如何完成一份规范的教案，如何解决师生之间的矛盾，又如何让一堂课变的更为愉快有效等等，这些我们都一同深刻的探讨过。而这种不耻下问并不局限于年轻人向有经验的教师提出疑问，我们彼此帮助着。随着全县电子教学设备的提升，也为我们小学语文教研组的教师带来了新的挑战，电子备课，班班通教学，新疆基础教育平台，直播课堂等等，都是我们本学期教学过程中所面对的，年轻人们却也能在这个时候贡献出一份自己的力量，帮助老教师解决的一些简单的电子设备问题，浓浓的谢意传达在彼此的眼神中，我们，汉族与回族，两个民族的感情在一天天发酵着，越久越香醇。这个长期的过程也并不单单是由工作构成的，生活上也更是有滋有味。下班之余，老师们会拿出自家做的饭菜，不论民族，一同招待，会听见大家谈论起当地有名的景点，不自觉间，我们倒真的亲如一家人。我们已习惯彼此的存在。

　　《教师民族团结剖析材料》

篇三：非法宗教116条内容自查剖析材料

　　开展师德教育工作总结（精选5篇）

　　开展师德教育工作总结（精选5篇）

　　开展师德教育工作总结1我校充分认识新形势下师德师风建设的重要性和紧迫性，并把此项工作纳入学校工作的重要议事日程。我校在全校范围内进行了宣传发动，并结合本校实际，扎扎实实地开展了师德师风整顿学习活动。

　　我校以依法执教、爱岗敬业、热爱学生、为人师表、严谨治学为主要内容;以查摆问题、自我完善、自我提高为抓手;切实解决师德师风中存在的突出问题和薄弱环节，使全体教职工在增强意识、关爱学生、服务育人等方面有所提高。现对我校开展师德师风建设活动作以下阶段性工作小结：

　　一、统一思想，提高认识

　　坚持“三个代表”重要思想，认真领会这次师德师风自查自纠活动是文教局的重要工作举措，是新形势下推进教育良好风气的必要手段，是促进依法执教、文明施教、创满意教育的重要保证。是教师在思想政治上、道德品质上、学风学识上适应时代要求担负起培养二十一世纪新人的历史使命。

　　二、加强领导，落实责任

　　我校对师德师风建设工作高度重视，把抓好师德师风创建活动作为践行社会主义荣辱观，坚持教育为人民服务，推进依法行政，从严治教，维护教育形象，创建文明行业，改善和优化教育发展环境的重大举措来抓。切实加强领导，建立工作机制，按“谁主管，谁负责”和“分级负责，条块结合”的原则，实施师德师风建设责任制。经过行政班子和全体教职工大会反复研究决定，我校成立了以校长为组长，副校长为副组长，工会主席、团支部书记为组员的师德师风工作领导小组，做到“一把手挂帅亲自抓，副职领导具体抓”，把责任目标落实到各有关岗位及责任人;并结合学校工作实际，制定了切实可行的师德师风工作实施方案，确定了具体的实施步骤及工作措施。同时，为推进各项工作措施的具体实施，按计划落实好每一项工作。

　　三、高度重视教师职业道德建设，树立为人师表良好形象

　　教师队伍建设是发展教育事业的关键。“百年大计，教育为本;教育大计，教师为本;教师修养，立德为本”。几年来，我们在加强教师队伍建设方面做了大量富有成效的工作，造就和形成了一支叫得响，过得硬的教职工队伍。我们要求全校教师自觉加强职业道德修养，树立良好的为人师表形象。具体做了以下三个方面：一是热爱学生，建立平等、民主，和谐的新型师生关系;二是以身作则，作为一名教师，要“衣着定位”，让学生无时无刻受到审美教育。三是自觉修身养性，淡泊名利，以德服人，以德立教，要不断塑造鲜活、生动的人格魅力;三是要面向全体学生，切实贯彻“因材施教”的原则，让每一名学生都得到充分的发展。

　　四、创设有效载体，深入开展师德师风建设活动

　　为了结合市县教局“师德师风集中整顿学习活动”，进一步提高我校教师的师德师风建设，我们积极为教师创设有效载体。根据我校师德师风建设活动计划，开展了丰富的整治活动，通过活动，每位教师在师德师风建设方面都得到了提高。

　　组织每个教职员工认真学习了《教师法》、《未成年人保护法》、《中小学教师职业道德规范》、“十要十不准”等法律法规和规范要求。从思想上明确作为一名教师应遵循的职业道德规范。比照《规范》中的八条要求严格要求自己，并开展互学互比和写自我剖析材料，逐步提高自己的认识。开展“讲文明，树新风，学习师德标兵”一系列活动，组织教师学习先进的人和事，鞭策激励自己。

　　五、建立考评机制和奖惩制度，调动教师的积极性

　　一是自评，达到自我认识、自我鞭策的目的;二是互评，互相取长补短，共同进步，形成合力;三是学生评，召开学生座谈会;四是党政、社会个界及家长评，最后做出“满意”、“基本满意”、“不满意”三个等级。五是学校评。奖优罚劣，弘扬正气，在操作中重奖励，轻惩罚，增强工作透明度，充分调动教师工作进取精神。

　　六、师德师风建设结硕果

　　经过全体师生共同努力，我校师德、师风建设结出可喜的成果。

　　教育教学、平安创建、后勤社会化服务、校园文化建设等方面得到当地干群、家长及主管部门的良好评价。同时又涌现出爱岗敬业、无私奉献、爱生如子，舍小家、为大家，教书育人、刻苦钻研，精通业务等优秀典型事迹。如行政领导工作兢兢业业、主动积极、创新实干、不计得失;党员同志身先士卒、以身垂范;老同志工作积极、带病工作;年轻同志务真求实、干一项工作取一项成绩;班主任管理服务学生到位、班风学风转变提高;后勤同志服从安排，转岗无怨言，不怕吃苦耐劳。在新近典型的带动下，全校教职工呈现出你追我赶、争创一流工作业绩、树行业新风的良好局面。

　　新世纪做好师德、师风建设工作是一项长期而艰巨的任务，我们要做到锲而不舍、坚定不移、坚持不懈，相信只要扎实工作，务求实效，我们三岗中学的明天会更美好。

　　开展师德教育工作总结2一、加强组织领导，进行系统规范学习

　　为了使这次教育活动真正达到优化师德、端正师风、团结协作、科学管理的目的，全县各校成立了由书记(校长)为组长师德师风教育的活动领导小组。

　　学校每天由书记(校长)进行专题辅导组织学习，还对本次师德师风教育活动在纪律上提出了具体要求，并制定了学习计划表，严格考勤制度，确保每天学习时间不少于6小时。

　　首先对全校教师进行了动员宣传，要求每位教师必须从思想上高度重视，先后学习了《教育法》、《教师法》、《义务教育法》、《未成年人保护法》、《预防未成年人犯罪法》、《教师资格条例》、《中小学教师职业道德规范》等有关法律法规。使全体教师对教育的法律法规有明确的认识，以此做到明确教师的义务，摆正教师与学生的位置，坚持执政为生的宗旨意识，努力做到“学为人师、行为示范”。

　　在学习《中小学教师职业道德规范》、《中小学教师队伍管理暂行办法》、《麦盖提县中小学教师职业道德建设“十不准”》、《中小学教职工言行“七不准”》、《非法宗教活动23种表现》等有关法

　　律法规后，广大教师进一步规范了自己的言行，进一步明确了教师的职责和新的教育理念，尤其在对学生的教育上，“人人共管”已经形成共识，树立忠诚党的教育事业，淡泊名利、甘为人梯的精神境界，以高尚的人格教育影响学生，使教师成为青少年学生的良师益友，成为社会尊敬的人，增强事业心和责任感，提高依法治教水平，努力把教师职业要求的道德规范转化为内在素质。努力做到“学高为师、德高为范”、内强素质、外树形象。

　　二、深刻剖析，认真总结

　　这次教育学习活动，学校着力整改十个方面的问题：一是教师职业道德观念淡薄，对学校缺乏爱心，体罚学生、贬低学生人格，伤害学生自尊。二是教师的责任心不强，工作方法简单粗暴。不思进取，喜好打牌，对学生放任自流，以罚代教。三是亲疏有制，不一视同仁。四是强拉学生，进行有偿补课、辅导。五是违犯一费制，乱收费。六是推销书籍或复习资料。七是以职务之便谋取私利。八是语言行为不检点，有损教师形象。九是仪表、穿着打扮不得体。十是工作责任心不强，不注重钻研业务。通过深刻剖析，查找问题根源，部分教师存在：排斥、歧视后进生问题；体罚或变相体罚学生问题。应该说这两种现象在相当一部分教师身上时有发生，究其原因：有的是受唯分数论和片面升学率的影响导致不择手段，有的是不注意自身行为，不加强学习，法律意识淡薄，我行我素。在本次师德师风教育活动中，针对这些问题，学校和教师以高度的政治责任感，深刻反思本校、本人在工作中存在的一些突出问题，并制定出了切实可行的整改措施和方案，决心在以后的教育教学工作中，一方面加强政治学习；一方面增强育人观，并立即行动起来，按照教育法律法规依法执教，学习并引进现代教育管理理念，全面提高自己的综合素质，服务学生，教育学生，切实肩负起教书育人重任。学校和教师个人除经常加强政治学习，加强师德师风建设，努力提高教师依法执教意识外，作为学校应有相应的约束机制。为此，学校制定出了长效机制，在今后的工作中，对违犯师德师风问题的，将与年终考核、评优、选先挂钩，对屡教不改者年终考核不称职。将进一步强化学生思想品德教育、法制教育、养

　　成教育，转变“重智育、轻德育”陈旧观念。

　　三、强化育人意识，优化教师队伍

　　自师德师风教育活动开展以来，各学校以开展演讲比赛、教师论坛等活动为载体，切实使教育活动深入人心，使全体教职工对教师这一职业的要求有了新的认识和理解。如何使高尚的师德师风深入持久地在教师队伍中发扬光大，归纳出要树立以下四个意识：

　　育人意识。教师首先要转变观念，即从过去的教书匠向启蒙教师和导师转变，成为一个现代教育工作者，教育的专业人士。在对学生的教育中，不仅仅关注“传道、授业、解惑”，更重要的是与学生沟通，使学生整体得到发展，身心素质得以提高，人格得以健全。

　　精英意识。教师是一种崇高的职业，被誉为“人类灵魂的工程师”，比喻烛火点燃自己，照亮别人，教师理应为自己从事这一职业感到自豪。但正是因为职业的崇高性，这就要求教师在任何场合都要严以自律，严格要求自己，对自己的行为作出正确的判断，使自己成为人群中最优秀的一员。

　　审美意识。教师应着装庄重，大方得体，公共场合礼让，举止文明等。

　　维护职业尊严意识。通过学习进一步增强教师的尊严意识，表现出强烈的敬业精神。教师把上课看作“课比天大”，集中精力上好每一节课。严守制度和纪律，守秩序，懂规矩，讲诚信，服从安排，有舆论责任，处事得体。有良好的职业形象，在工作中力求做出最好的成绩，达到所能达到的最高水平，以体现自己的人生价值。在对待学生和家长方面都要有正确的态度，和学生保持良好的师生关系，做学生的良师益友，与家长保持沟通，力求在学生教育方面得到家长的配合和支持。

　　开展师德教育工作总结3教师是以人育人的事业，直接担负着培养下一代健康快乐成长的历史重任。其中师德是最主要的。师德，即教师的职业道德，是教师和一切教育工作及活动中必须遵守的道德规范和行为准则。通过对幼儿教师师德的学习，本人深刻地体会到：

　　一、爱岗敬业：

　　首先，要忠诚于教育事业，服从领导，认真完成领导分配的各项工作。要对幼儿教育尽心尽力。积极进取，努力创新。认真设计每一节课，让孩子在每节课中都能学到知识，在工作中严于律己，加强自身的学习，不断地更新知识，认识自身的不足，虚心学习，不断进取。努力提高自己的文化知识，工作能力等的培养。只有爱岗敬业，教师才能积极面对自身的社会责任和社会义务，才能自觉、不断地完善自我，才能在教育活动中有所收获。

　　二、尊重每一个孩子：

　　每个幼儿都渴望得到老师的爱和尊重，要与幼儿平等相待，不能把幼儿当下级随便呵斥。只有把爱传递给幼儿，把幼儿看重，幼儿得到老师的尊重，他们才会尊重和喜欢老师。爱生是教师必须具备的美德，教师一个关注的眼神，一句亲切的话语，一个手势都能给幼儿带来安慰和鼓舞。发现孩子的闪光点，少一点批评，多一点鼓励。老师要以宽大的胸怀去爱每一个孩子，以真诚的爱心和关怀的态度去对待每一个孩子，做到一视同仁，不带任何偏见。应用欣赏的眼光去善待每位孩子，在他们的心田中播种自信与自尊、善良与宽厚的种子，让他们在获得知识的同时享受美好快乐的"童年。

　　三、努力进取：

　　作为传道授业的老师，只有不断地更新自己的知识，不断提高自身素质，不断地完善自己，才能教好幼儿。如果自身散漫，怎能要求幼儿认真。老师要正确的面对自己的工作责任心，提高自身的素质，这要求自己不断地学习，充实自己，积极探索，不断开辟新的教法。

　　四、以身作则：

　　教师的言行对幼儿的思想、行为和品质具有潜移默化的影响，教师的一言一行，幼儿都喜欢模仿，这将给幼儿成长带来一生的影响。因此，教师一定要时时刻刻为孩子做好榜样，凡要求幼儿要做到的，自己首先做到。坚持严于律己。

　　行动实践远胜于说教。师德不是简单的说教，师德需要培养，需要教育，更需要每位教师自身的修养。我深深的体会到，教师必须具

　　备良好的职业道德，让我们加强师德修养，为人师表、，以身作则、循循善诱、诲人不倦、躬行实践，以高尚的师德情操去陶冶孩子的品格，照亮他们的人生道路。

　　开展师德教育工作总结4作为校外教育的教师，必须要有提高度的道德素养和职业观念。只有严格要求自己的人，才能获得良好的发展，并能对学员严格要求。做一个同事满意，学员满意，家长满意的好教师。

　　在校外教育活动中，要注重了解学员的个性，在活动中我和学员融合一体，是他们当中的一员，相信他们，关心他们。既统一严格要求，又注意学员的个体差异，区别对待。对程度、水平不同的学员，采取不同的方法，因人施教。关爱每一个学员，让来到活动中心的孩子们，经过一段的时间后，都能有所收获，让他们感知到活动中心的温暖，让他们在活动中释放他们的压抑情绪、点拨兴趣、激发能力、增强智慧、敲响求知的大门。使每一名青少年在成长的道路上助他们一臂之力。使学员能够健康活泼的成长，也是自己最大的成功。

　　热爱校外教育工作，是我们做好校外教育工作基本要求。干一行，爱一行，工作勤勤恳恳、兢兢业业，服从领导，不打折扣，认真、完成活动中心工作任务。我严于律己，宽以待人。时时处处对自己严格要求，查找不足，及时纠正。为人师表，在教师中形成良好的形象、和谐的氛围。

　　当好一名校外教育工作的教师，如果仅有工作热情是远远不够的，还应具有广博的知识。在工作中，不断地努力提高自身的综合素质工作能力。大胆实践，勇于创新，认真钻研业务，探讨校外教育先进经验，选择灵活多样的活动形式。知识无止境，我注重从专业方面来充实自己。如：络知识、flash8动画制作软件等。在校外教育工作中作出贡献，跟上新时期师德教育的步伐。

　　开展师德教育工作总结5“百年大计，教育为本;教育大计，教师为本;教师大计，师德为本。”什么是师德师风?师德是教师具备的最基本的道德素养;师风是教师这个行业的风尚风气。爱岗敬业，教书育人，为人师表，诲人不倦，有教无类这都是师德。“十年树木，百年树人”，踏上三尺讲台，也就意味着踏上了艰巨而漫长的育人之旅。选择了教师，也就选择了无悔的人生。将近二十年的教师生涯，我深深地认识到蜡烛事业，春蚕事业的甘与苦。也深切感受到师德师风建设的重要性。

　　在政治学习方面，我认真学习贯彻十七届三中、四中全会精神，紧紧围绕市教育局“质量、安全、稳定”教育工作主题，以科学发展观指导教学实践，务实重干，踏实勤奋，开拓创新，积极改革，锐意进取，以爱心促进教育，以爱心关注学生，以无私奉献的精神投入到教育教学活动中来。

　　尽管从教将近十年，但我深感要做个好教师并非易事。我认为，好教师首先必须有敬业精神，要毕生忠诚党的教育事业。要做到这一点，就应充分认识教师工作的意义，从而深深地热爱教育事业。一个热爱教育事业的教师，同时也是应该热爱自己的教育对象——学生。教师在教育活动中要处理好各种人际关系，而师生关系则居主导地位。师生关系是否协调直接关系到教育方针的贯彻和教育目的的实现，而协调师生关系的关键是教师要热爱学生。我认为，热爱学生，尊重学生是教师最基本的道德素养。一个教师只有热爱学生，才会依法执教，无微不至地关心学生的健康成长;才会爱岗敬业，乐于奉献，竭尽全力地去教育学生;才会自觉自愿地约束自己，规范自己的言行，更好地做到为人师表、廉洁从教是师德修养中最重要的内容。苏联教育家捷尔任斯基说：“谁爱孩子，孩子爱他。只有爱孩子的人，他才能教育孩子。”没有爱，就没有教育。是否热爱自己的学生，实际上也就决定了教师教育工作的成败。因而，在将近二十年的教学生涯中，我深深体会到以下几点：

　　一、热爱学生，是师德的核心内容。

　　一个热爱教育事业的教师，同时也是应该热爱自己的教育对象——学生。教师在教育活动中要处理好各种人际关系，而师生关系则居主导地位。师生关系是否协调直接关系到教育方针的贯彻和教育目的的实现，而协调师生关系的关键是教师要热爱学生。我认为，热爱学生，尊重学生是教师最基本的道德素养。一个教师只有热爱学生，才

　　会依法执教，无微不至地关心学生的健康成长;才会爱岗敬业，乐于奉献，竭尽全力地去教育学生;才会自觉自愿地约束自己，规范自己的言行，更好地做到为人师表。苏联教育家捷尔任斯基说：“谁爱孩子，孩子爱他。只有爱孩子的人，他才能教育孩子。”没有爱，就没有教育。是否热爱自己的学生，实际上也就决定了教师教育工作的成败。原苏联教育家赞科夫认为：当教师必不可少的，甚至几乎是最主要的品质就是热爱学生。热爱学生，必须了解学生，尊重学生，时刻把学生放在心上，体察学生的内心世界，关注他们在学习、生活等方面的健康发展，同情学生的痛苦与不幸，与学生建立起和谐、友爱的师生关系。一位师德高尚的老师，不只是爱少数学生，而是爱每一个学生，爱全体学生，尤其要关心、爱护、帮助家庭有困难、学习落后、身患疾病的同学。在这方面，我特别注意，针对留守儿童越来越多，留守儿童缺少更多的关心和爱护，我加强对留守儿童的关心和爱护，从生活、学习、心理给予更多的辅导，使其健康、茁壮成长。

　　二、尊重家长，是师德修养的重要体现。

　　父母是儿童的第一位和永久的教师，他们在人的一生成长中具有举足轻重、不可替代的作用。苏联教育家苏霍姆林斯基认为：“学校与家庭是两个并肩工作的雕塑家，有着相同的理想观念，并朝着一个方向行动。在创造人的工作上，两个雕塑家没有相对对立的立场是极其重要的。”尊重家长，引导家长了解、参与、监督学校的教育工作，才能充分发挥家长的监督教育作用，使学校教育和家庭教育有机地结合起来。为了调动家长积极参与学校教育，我不定期通过电话与家长联系，对学生的表现进行具体分析，这一做法，使家长对班级开展的各项活动都很关心。他们提出的合理化建议，给我开展教育教学工作提供了有益的帮助。在实际工作中，我把学生在校的表现以各种行式及时反馈给家长，使家长能够详细地了解到孩子在校的纪律、学习、劳动等各方面的表现，再请家长把孩子在家里的表现及时反馈给我。这一做法取得了非常好的教育效果。及时地了解到学生在家的各种表现，为我真实全面地了解学生、对学生进行思想教育提供了非常宝贵的资料。我长期坚持这种信息交换，与家长达成共识，共同优化育人

　　环境。家长是一支蕴藏着巨大教育潜力的队伍，他们中间很多人的素质并不低于教师，教师只有放下架子，经常虚心地听取家长的批评和建议，才能调动家长参与学校教育教学的积极性，不断改进自己的工作。

　　三、乐教勤业，是师德规范的最高境界。

　　屈指算来，将近二十年的教学生涯，当我看到同学们有的成了技术熟练的会计，有的成了独当一面的厂长，有的成了给农民们排忧解难的农业技术员，有的成了医术不凡的年轻医生，有的和我一样踏上了教育岗位……我渐渐从内心体会到了桃李满天下的快乐。对教师职业的热爱，给了我乐教勤业的巨大动力。那么，到底怎样做才能塑造一个好老师的形象，让学生喜欢上你呢?我认为教师专业水平的高低是学生喜欢的标志之一。王崧舟老师说过：一个优秀的教师，必须有四大支柱，有丰厚的文化底蕴支撑起教师的人性，高超的教育智慧支撑起教师的灵性，宏阔的课程视野支撑起教师的活性，远大的职业境界支撑起教师的诗性。是啊，一个没有丰厚的文化底蕴的教师，根本不可能给学生的生命铺上一层温暖的、纯净的底色。博学多才对一位教师来说是十分重要的。因为我们是直接面对学生的教育者，学生什么问题都会提出来，而且往往“打破沙锅问到底”。没有广博的知识，就不能很好地解学生之“惑”，传为人之“道”。但知识绝不是处于静止的状态，它在不断地丰富和发展，每时每刻都在日新月异地发生着量和质的变化，特别是被称作“知识爆炸时代”、“数字时代”、“互联网时代”的今天。因而，我们这些为师者让自己的知识处于不断更新的状态，跟上时代发展趋势，不断更新教育观念，改革教学内容和方法，显得更为重要。否则，不去更新，不去充实，你那点知识就是一桶死水。

　　为了培养更多更优秀的人才，今天的我倍加珍惜自己的岗位，备课、上课、批改作业、管理班级对我来说不再是平凡、琐碎的单调劳动，而是成了我展示个人才能的舞台。不断研究教育教学方法，寻找科学的育人规律，是勤业乐教的重要体现。教师工作的纯熟性源于他的积极进取和勤奋精业精神，只有乐教勤业的老师，才能全面、深刻

　　地认识到教育工作的伟大意义，才能为教育工作本身所具有的乐趣而深深吸引。我越是勤奋工作，越是能体会到教师工作的无穷魅力。

　　总而言之，通过师德学习，我认识到加强师德修养对自己教育教学工作的推动作用。我相信自己在今后的教育生涯中一定会不断提高对教师道德的再认识，规范自己的行为，随着时代的前进，不断地更新自我，以身作则，率先垂范，真正做到寓德于教，为人师表。

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